Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Hochbegabtenförderung im Spannungsfeld zwischen Distanzlernen und Präsenzunterricht

Die Pandemiesituation hat neue Formen des Lehrens und Lernens hervorgebracht. Ging es anfangs primär um die Frage der allgemeinen Unterrichtsversorgung auf Distanz, wollen wir nun die Frage der (Hoch-)Begabtenförderung in den Blick nehmen, die sich...

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Digitalisierung im Zentrum des Physikunterrichts — Messen und Auswerten mit dem GTR und Vernier

Digitale Messwerterfassungssysteme ermöglichen einen Physikunterricht, der schülerorientierter, praxisorientierter und motivierender ist. Sie unterstützen Schülerinnen und Schülerbeim Experimentieren und Modellieren, um letztlich auch ein tieferes Verständnis für wissenschaftliche Arbeiten zu ermöglichen.Ziel des Workshops ist es, den...

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Schule weiterdenken mit Design Thinking

Innovations- und Kreativtechniken für den SchulalltagSchule ist regelmäßig Veränderungen unterworfen. Einige gelingen, viele andere nicht. Einer der Gründe dafür ist, dass es die eine richtige Lösung für alle Schulen nicht geben kann. Jede Schule ist...

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  • Veranstalter:

    Heraeus Bildungsstiftung

  • Veranstaltungsort:

    Gut Hühnerhof, Gettenbacher Straße 1, Gründau

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    24.11.2020  10:00  Uhr

  • Ende:

    25.11.2020  17:00  Uhr

  • Anmeldeschluss:

    03.11.2020

 

Fortbildung, Online Webinar Rhythmicals und Bodybeats für die Adventszeit in Klasse 3-6 - eine gute Alternative zum Singen

Im Musikunterricht stehen momentan alle vor der Herausforderung Alternativen zum Singen zu finden. Praktisches Musizieren ist ohne viel Aufwand über Rhythmicals und Bodybeats möglich. * Mehrere Rhythmicals kennenlernen* Sicherheit gewinnen: Bei mehrstimmigen Rhythmicals die einzelnen...

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  • Veranstalter:

    Herwig, Nina

  • Veranstaltungsort:

    "Online"

  • Veranstaltungstyp:

    E-Learning

  • Fächer:

    Musik

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    24.11.2020  18:00  Uhr

  • Ende:

    24.11.2020  19:30  Uhr

 

Coaching als ergänzendes Beratungselement in der Sekundarstufe II Ein Praxistraining

Schüler*innen erwarten nicht selten, dass Sie als Lehrkraft und Beratungslehrer*in die Probleme der Schüler*innen in die Hand nehmen und schnell, effizient und kompetent eine Lösung anbieten. Häufig werden Sie denken, dass Sie die einzige Person...

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Gemeinsamkeiten stärken - Unterschieden gerecht werden (Sek)

Ab dem Schuljahr 2018/19 kann auf Basis des geänderten Runderlasses zum Religionsunterricht in NRW (15. August 2017) und jeweils entsprechender Vereinbarungen zwischen den Kirchen in NRW die Kooperation zwischen dem evangelischen und katholischem Religionsunterricht in...

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Physik mit dem Smartphone — Messen mit dem Handy

Handys werden an vielen Schulen schon zu Recherche- oder Dokumentationszwecken eingesetzt. Die meisten Smartphones besitzen eine Reihe von Sensoren, die sich im Physikunterricht zu Messzwecken nutzen lassen. Ziel des Workshops ist praxisnah zu vermitteln,wie man...

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Handlungsorientierte Methoden zur Berufsfindung für den Schulalltag

Die Veranstaltung sieht neben theoretischen Impulsen viele praktische Übungen vor, die man später leicht im Unterricht einsetzen kann. Neben dem Erlernen von handlungsorientierten Methoden im Rahmen von Berufsorientierung an Schule geht es auch darum, Beratungskompetenzen...

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  • Veranstalter:

    Einstieg GmbH

  • Kooperationspartner:

    NRW Bank

  • Veranstaltungsort:

    Köln

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    24.11.2020  10:00  Uhr

  • Ende:

    24.11.2020  15:00  Uhr

 

Kompetenzorientierter Unterricht mit neuen Medien

Von der Arbeit mit digital verfügbaren Unterrichtsmaterialien über das Erstellen und Bearbeiten eigener Videosequenzen bis hin zur Einführung von ausgewählten Lernapps.

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Innere statt äußerer Differenzierung im Englischunterricht

Die Fortbildung richtet sich an Englischlehrkräfte von Schulen, welche die äußere Differenzierung nach dem 6. Schuljahr aufheben wollen bzw. aufgehoben haben. Die Teilnehmer*innen lernen methodische, didaktische und unterrichtsorganisatorische Maßnahmen kennen, um den unterschiedlichen Lernständen und...

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