Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Hör(seh)verstehenskompetenz im Englischunterricht und in der Lehrer/innenausbild

Ausgehend von (neuen) fachdidaktischen Erkenntnissen tauschen wir uns über Prinzipien eines die Hörverstehenskompetenz und in Abgrenzung davon die Hörsehverstehenskompetenz fördernden Englischunterrichts sowie deren Implikationen für die zielführende Thematisierung in der Ausbildung und für die Bewertungspraxis...

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Mission possible - Anregungen zum Einsatz authentischen Filmmaterials im Französischunterricht der ausgehenden SI anhand des Films "Jamais contente"

Der Film als eigenständige Kunstform in ihrer speziell französischen Ausprägung hat von jeher seinen festen Platz im Französischunterricht – vor allem der Sekundarstufe II.Die Fortbildung soll mit Hilfe der exemplarischen Behandlung des Films „Jamais contente“...

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Am Anfang war das Wasser - Evolution und Ökologie von Fischen, Amphibien und Reptilien (Sek. I)

Fachliche Fortbildungsinhalte•Evolution der Wirbeltiere (digitales Lernprogramm zur Erarbeitung im Unterricht)•Angepasstheiten von ausgewählten Tierarten an ihre Umwelt•Verantwortung des Menschen für die Umwelt (Nachhaltigkeit)Methodisch didaktische Schwerpunkte •Originale Begegnung: Primärerfahrung am außerschulischen Lernort Zoo•Wissenschaftspropädeutisches Arbeiten•Umgang mit digitalen Medien•Individualisiertes...

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Rechtschreibgespräche - Gemeinsam über die Struktur unserer Schrift nachdenken

Referentin: Sylke Zier, Fachleiterin ZfSl AachenEine Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler bei der Entwicklung ihrer Rechtschreibkompetenz zu unterstützen, bieten Rechtschreibgespräche. In Rechtschreibgesprächen wird gemeinsam über die Strukturen der Schrift nachgedacht und Schreibweisen erklärt. Es werden Rechtschreibphänomene...

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Werkstatt‐Reihe für den elementaren Mathematikunterricht in der Grundschule: Modul 2 - Neue Übungsformate für den Anfangsunterricht erarbeiten zum Förderschwerpunkt 1: Sortieren und Ordnen/ Mengen vergleichen

Wir stellen Fördergrundsätze sowie Kriterien für die Auswahl von Material vor. Anhand von geeigneten Materialien entwickeln wir gemeinsam individuelle Übungsformate für den FSP 1 der eigenen Lerngruppe.

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Literatur im Spanischunterricht: Produktions- und handlungsorientierte Verfahren

Im Fokus der Veranstaltung steht die Gestaltung des Spanischunterrichts in der Sek. II im Hinblick auf den Einsatz von Literatur im Unterricht. Hintergrund ist, dass der Kernlehrplan den Umgang mit Literatur als zentralen Bestandteil im...

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Literatur im Spanischunterricht: Produktions- und handlungsorientierte Verfahren

Im Fokus der Veranstaltung steht die Gestaltung des Spanischunterrichts in der Sek. II im Hinblick auf den Einsatz von Literatur im Unterricht. Hintergrund ist, dass der Kernlehrplan den Umgang mit Literatur als zentralen Bestandteil im...

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Mission possible - Anregungen zum Einsatz authentischen Filmmaterials im Französischunterricht der ausgehenden SI anhand des Films "Jamais contente"

Der Film als eigenständige Kunstform in ihrer speziell französischen Ausprägung hat von jeher seinen festen Platz im Französischunterricht – vor allem der Sekundarstufe II.Die Fortbildung soll mit Hilfe der exemplarischen Behandlung des Films „Jamais contente“...

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Praxisworkshop Talentförderung

Die Arbeit mit Talenten aus weniger privilegierten Familien erfordert spezifische Kompetenzen und den Einsatz von Instrumenten der Talentförderung. Zielgerichtet angewendet ergänzen diese sinnvoll den Berufsalltag von Expert*innen im Bildungsbereich. Im Fokus der Talentförderung stehen Jugendliche und...

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Einlassen und Abgrenzen in der Arbeit mit geflüchteten Jungen und Mädchen

Der Umgang mit Abgrenzung und Einlassen in der pädagogischen Arbeit mit geflüchteten Mädchen und Jungen ist nach wie vor von besonderer Brisanz. Diese Kinder und Jugendlichen und ihre Familien verstehen die Sprache kaum, sind oftmals traumatisiert...

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