Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Starke Kinder lernen leichter – Erfolgreich erziehen in der Grundschule (Teil A) Kennenlernen eines erfolgreichen Erziehungskonzeptes

Ziel der Veranstaltungsreihe ist es die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in ihrem pädagogischen Handeln so zu stärken, dass sie auch in schwierigen Situationen handlungsfähig und erfolgreich agieren können, auch um die Freude am Lehrberuf und die...

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Leiten und begleiten: Gedenkstättenfahrten

Wer sich für Gedenkstättenfahrten engagiert, steht häufig fachlichen und persönlichen Herausforderungen gegenüber - und oft fehlt ein Ort, sich darüber auszutauschen. Die Anforderungen an einen sensiblen Umgang mit Sprache sind für Leiter*innen von Fahrten hoch. Wo...

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  • Veranstalter:

    DGB-Bildungswerk NRW

  • Kooperationspartner:

    Erinnerungssort Alter Schlachthof

  • Veranstaltungsort:

    Erinnerungsort Alter Schlachthof Düsseldorf

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    23.04.2020  09:30  Uhr

  • Ende:

    23.04.2020  16:15  Uhr

  • Anmeldeschluss:

    02.04.2020

 

“FÜR MICH SIND ALLE KINDER GLEICH!“ Rassismuskritische Praxis in der Schule

Rassismus ist allgegenwärtig – auch in der Schule – sichtbar und unsichtbar. Wie wirkt er sich auf schwarze Kinder und Kinder of Color aus? Wie gehe ich mit Äußerungen wie „Schokolade, komm mal her!“ oder...

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  • Veranstalter:

    DGB-Bildungswerk NRW

  • Kooperationspartner:

    Kommunales Integrationszentrum Krefeld

  • Veranstaltungsort:

    Rathaus Krefeld

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    28.04.2020  09:15  Uhr

  • Ende:

    28.04.2020  12:30  Uhr

 

Spracherwerb, Sprachbildung und sprachsensibler Unterricht in der Praxis

„Bildungssprache lernt man, indem man umfänglich von Bildungssprache umspült wird, indem man im Unterricht in ein Bildungssprachbad eintaucht. ... Weiterhin muss es im Unterricht kognitiv anregende Situationen geben, die Bildungssprache auch anzuwenden. Zusätzlich zu diesen...

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FLUCHT UND MIGRATION „HEIMAT VERLIEREN“ Ein Workshop-Angebot in einfacher Sprache – auch für meine Gruppe?

Sie planen eine handlungsorientierte Lerneinheit zu den Themen „Flucht, Migration und Heimat“? Wir unterstützen Sie in dieser Fortbildung bei der Vorbereitung. Wir stellen Ihnen den in der Mahn- und Gedenkstätte Düsseldorf konzipierten Workshop „Heimat verlieren“...

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  • Veranstalter:

    DGB-Bildungswerk NRW

  • Kooperationspartner:

    Mahn- und Gedenkstätte Düsseldorf

  • Veranstaltungsort:

    Mahn- und Gedenkstätte Düsseldorf

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    30.04.2020  14:00  Uhr

  • Ende:

    30.04.2020  16:30  Uhr

  • Anmeldeschluss:

    23.04.2020

 

Verstehendes Lesen im DaZ-Unterricht

Verstehendes Lesen impliziert die aktive Auseinandersetzung mit einem Text, dessen Sinnentnahme sowie mündlicher und schriftlicher Interpretation. In dieser Fortbildung werden wir uns mit unterschiedlichen Lesetexten be-schäftigen, methodisch-didaktische Fragen erörtern und Strategien für das Verstehende Lesen...

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Sprachsensibler Unterricht

In dieser mehrmoduligen Fortbildungsveranstaltung lernen Sie Übungsformate kennen, mit denen Sie die allgemeinen Ausdrucksmöglichkeiten und die Fachsprache Ihrer Schülerinnen und Schüler fördern können. An Beispielen aus den Bereichen Deutsch und Mathematik werden die Einsatzmöglichkeiten der...

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Fachzirkel Primarstufe und Sekundarstufe: DaZ (Deutsch als Zielsprache) für die Stadt Mülheim Übergangsmanagement

In Kooperation bietet das Kompetenzteam mit dem Kommunalen Integrationszentrum diesen Fachzirkel an.06.05.2020 ÜbergangsmanagementWie kann der Übergang von der Erstförderung in die Regelklasse gelingen? Wie ist eine vertiefende Deutschförderung (Anschlussförderung) zu ermöglichen?

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Fachzirkel Primar und Sekundarstufe: Unterricht mit zugewanderten Kindern und Jugendlichen für die Stadt Oberhausen Thema:Interkulturelle Unterrichtsentwicklung

Der Fachzirkel bietet Ihnen die Möglichkeit den Unterricht mit zugewanderten Kindern und Jugendlichen aus verschiedenen Blickrichtungen zu betrachten.Hierfür bereiten Ihnen das Kompetenzteam, das Kommunale Integrationszentrum Oberhausen und die Schulpsychologische Beratungsstelle der Stadt gemeinsam eine Veranstaltung...

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Streitschlichung in der Sekundarstufe I

An jeder Schulform kommen manchmal Konflikte vor. Doch ist es wirklich nötig, dass jeder Konflikt von einer Lehrperson gelöst wird? Die Antwort lautet "Nein!", denn oft fällt es Schüler*innen leichter, ihren Streit untereinander zu regeln....

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