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Digitale Bücher mit Book Creator erstellen

Mit der App „Book Creator“ (kostenpflichtig) oder via „bookcreator.com“ lassen sich einfach und effektiv digitale Bücher erstellen. Texte, Bilder, Audiodateien und Links zu Internetseiten können integriert werden, sodass die Bücher in allen Unterrichtsfächern genutzt und von jeder Jahrgangstufe erstellt werden können. In dieser Fortbildung zeigen wir Ihnen anhand von Beispielen wie man solche digitalen Bücher selbst gestalten kann. Sollte aufgrund der aktuellen Pandemielage eine Präsenzveranstaltung nicht möglich sein, erhalten Sie rechtzeitig vor der Veranstaltung entsprechende Informationen.

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Zertifikatskurs: Internet-ABC Lehrkraft

Digitale Medien gehören heute für Kinder und Jugendliche zum Alltag. Auch in der Schule nehmen der Einsatz und die Thematisierung von Medien stetig zu, um Schülerinnen und Schülern in ihren medialen Kompetenzen zu stärken. Der Medienkompetenzrahmen NRW und die Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ der Kultusministerkonferenz bieten eine strukturelle Rahmung, an der sich Schulen hierzu ausrichten können.Zur konkreten Umsetzung der Förderung von Medienkompetenz im Unterricht sind praxistaugliche Angebote notwendig.

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Bildung in der digitalen Welt - Medien-Theorie praktisch erleben - Online-Fortbildung

"Wie kann Bildung in einer digitalen Welt sinnstiftend gelingen? Wie digital ist mein Unterricht und ist meine Medienkompetenz ausreichend?" Digitalisierung darf nicht zum Selbstzweck werden, schon gar nicht in Schule! Wir lernen Modelle kennen und wenden sie auf Unterricht an: Wie kann ich meinen Unterricht zeitgemäß gestalten? Hier gibt es Orientierungshilfen für Anfänger, aber auch für Fortgeschrittene, die ihren bisherigen Medieneinsatz unter die Lupe nehmen wollen und/oder am (schulischen) Medienkonzept arbeiten.
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auch buchbar in

Kreis Mettmann

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Entfällt!! Digitale Messwerterfassung und ausgewählte Experimente

Die Lehrerfortbildung kann von Lehrerinnen und Lehrern aller naturwissenschaftlichen Fachbereiche belegt werden kann. Die Fortbildung besteht aus einem kurzen Theorieteil und einem ausgedehnteren praktischen Teil. Ziel der Fortbildung ist eine Einführung in die digitale Messwerterfassung mit kabellosen Messsensoren. Exemplarisch wird hier auf das Messwerterfassungssystem der Firma Pasco zurückgegriffen, wenngleich die jeweiligen Experimente auch mit anderen etablierten Messwerterfassungssystemen umgesetzt werden können.

auch buchbar in

Kreis Wesel, Stadt Duisburg, Stadt Mülheim an der Ruhr, Stadt Oberhausen

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Basiskurs iPad "Fit im mobilen Lernen" Grundschule - 10 Module

Das Kompetenzteam Herford hat den bekannten Basiskurs iPad „Fit im mobilen Lernen“ (10 Module) für diesen vierten Durchlauf umgearbeitet zu gemeinsamen Online-Sitzungen gekoppelt mit Selbstlernkursen vor und zwischen den begleitenden Online-Sitzungen. In diesen Online-Sitzungen können Fragen zum aktuellen Modul der Selbstlernkurse gestellt und praktische Übungen durchgeführt werden.
Start der Selbstlernkurse: 26.04.21, Start der Online-Sitzungen: 27.04.21
Sie melden sich hier für den gesamten Basiskurs bis zum 30.06.21 an.

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Logineo NRW Adminschulung

Diese Fortbildung bietet Administratorinnen und Administratoren vom „Basis“-Logineo NRW eine angeleitete Einführung in die Einrichtung und Vorbereitung der eigenen Schulinstanz. Außerdem kann der Benutzerdatenimport an Probeinstanzen getestet werden.
Es ist keine zwingende Voraussetzung, dass Schulen zum Start der Adminschulung bereits Zugangsdaten zur eigenen Instanz haben, allerdings ist der Lerneffekt dann größer.

auch buchbar in

Kreis Borken, Kreis Coesfeld, Kreis Steinfurt, Stadt Bottrop, Stadt Gelsenkirchen

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Digitale Medien im Englischunterricht in der Primarstufe

Medien (Tablets, Apps und CO.) sind so vielfältig wie der Englischunterricht in der Grundschule selbst. Doch wann ist der Einsatz von neuerer Technologie sinnvoll und wie lassen sich Lehrplan und Medienkonzepte vereinen? Dieser Workshop soll einen Überblick über verschiedene Möglichkeiten des Einsatzes von Tablets, Robots usw. im Englischunterricht geben und Anreize zum fachbezogenen Erproben bieten.

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DiCademy 4.0 Menschen- Lernen in Digitaliserung 4.0 begleiten

Kann und soll der Lehrende digitalisiert werden? Hinsichtlich vieler Interpretationsmöglichkeiten wird Digitalisierung unterschiedlich gelebt oder umgesetzt. Gerade für Bildungseinrichtungen und deren Mitarbeiter steht die klassische Lehre vor der Herausforderung der Digitalisierung. Für viele Bildungsbereiche kann Digitalisierung einen großen Mehrwert bedeuten und Lehrende in ihrer Arbeit unterstützen ohne dabei den Dozenten ersetzen zu wollen. Lernplattformen und eLearningseminare sind immer und überall zugänglich, leider aber oftmals ohne eine Didaktik oder ein durchdachtes Curriculum umgesetzt.
Bevor Lehrinhalte blind und ohne Konzept digitalisiert werden, zeigen wir in der DiCademy welche Möglichkeiten es gibt eigene Inhalte und Methoden in ein 4.0 zu transformieren und geben einen Überblick über den Stand der Technik und erleben aktiv verschiedene Softwareanwendungen, Endgeräte und Methoden.

Inhalt des Seminars sind folgende Themenblöcke:

• Das kleine ABC der Digitalisierung
• Was bedeutet 4.0 für mich, meine Arbeit, meine Institution und für meine Teilnehmer/innen
• Methoden und Beispiele - Collaberative Softwareanwendungen für meine Art der Lehre
• Explainer Software, damit eigene PPT Schätze wieder glänzen
• Vodcaster, erste Schritte und technische Anwendungen für die eigene Lehrvideoproduktion
• Ratingtools für eine moderne Evaluation und ein QM4.?
• 3D und Virtual Reality als Plattform für die Ideen von übermorgen
• Learn Management Software denken und verstehen

Ziel des Seminars ist es, sich selber und seine Arbeit unter der Überschrift Digitalisierung zu verorten, dabei verschiedene technische Lösungen wie Smartphones, Tablets, Laptops und VR Brillen im Seminar benutzt zu haben und einen Überblick über die verschiedenen Softwarelösungen und Methoden für die Lehre zu bekommen, um eigene digitale Inhalte und Konzepte umsetzen zu können.

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Schulung für Administratoren der Basis-IT-Infrastruktur LOGINEO NRW Onlineveranstaltung

Die Schulung richtet sich an (zukünftige) Administratorinnen und Administratoren der Basis-IT-Struktur LOGINEO NRW. Schwerpunktmäßig wird die Ersteinrichtung einer LOGINEO NRW-Instanz behandelt.
(je nach Pandemie-Lage ggf. als Webinar)

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Musikproduktion mit dem iPad

Mit Schülerinnen und Schülern schnelle Playbacks, Coverversionen oder eigene Songs zu produzieren, ist mit dem iPad so einfach wie nie.

Die App GarageBand ist die „Mutter“ aller Musikprogramme auf dem iPad und setzt Standards in den Bereich der intuitiven Handhabung, Qualität und Umfang: Sie umfasst einen 8-Spur-Recorder mit überschaubaren Einstellmöglichkeiten für das Mastering, eine Vielzahl von Instrumenten mit professionellen Klängen.

Dieser Workshop beleuchtet neben der Bedienung der App GarageBand ebenfalls konkrete Unterrichtsszenarien zum Einsatz der App im Unterricht. Der Workshop orientiert sich somit an den Vorgaben des neuen Kernlehrplans der Sekundarstufe I, in welchem im Bereich der „Produktion“ die Realisierung von Kompositionen und klanglichen Gestaltungen ausdrücklich auch unter Berücksichtigung digitaler Werkzeuge und Medien gefordert wird. Beispielhaft seien hier genannt: umfangreiche Produktion eigener Songs (z.B. im Zuge von Projektwochen), schnelles Erstellen von Playbacks, Erstellen eines Podcasts, Hörspielaufnahmen...

Gemeinsam werden Projekte erstellt und der Mehrwert für den Unterricht evaluiert.