Nie mehr im Gleichgewicht?! Psyche, Verhalten und Kommunikation nach frühen Traumatisierungen
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Veranstalter:
dgs-Fortbildungsinstitut doppelpunkt
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dgs-Fortbildungsinstitut doppelpunkt
Das 'doppelpunkt' Fortbildungsinstitut für Sprachheilpädagogik ist eine nicht kommerzielle Einrichtung der als gemeinnützig anerkannten Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik (dgs) - Landesgruppe Westfalen-Lippe e.V. Die dgs ist ein bundesweiter Fachverband (unterteilt in 17 Landesgruppen), der sich für die Interessen von Menschen mit sprachlichen Beeinträchtigungen einsetzt. Alle Beteiligten arbeiten auf rein ehrenamtlicher Basis.
Veranstalter
Name
dgs-Fortbildungsinstitut doppelpunktAnschrift
49477 Ibbenbüren, Poststraße 61Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Birgit WestenhoffTelefon
05451-15461Mobiltelefon
Fax
05451-505155 -
Veranstaltungsort:
Kamen
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Emotionale und soziale Entwicklung, Psychologie, Sondererziehung und Rehabilitation, Sozialpädagogik, Sonderpädagogik
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
25.04.2026 09:30 Uhr
-
Ende:
25.04.2026 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
01.04.2026
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Nie mehr im Gleichgewicht?! Psyche, Verhalten und Kommunikation nach frühen Traumatisierungen
Die Beziehung zu früh traumatisierten Kindern in der Pflege oder im beruflichen Umfeld gleicht oft einem gefühlten Drahtseilakt zwischen Hoffen und Resignation. Besonders die traumatischen Erfahrungen in den ersten Lebensjahren haben diese Kinder massiv und lang anhaltend aus dem psychischen Gleichgewicht gebracht. Daraus resultieren eigene Wahrnehmungsmuster und Verhaltensweisen, die das Zusammenleben bzw. Zusammenarbeiten mit den Kindern oder Jugendlichen auf eine harte Probe stellen.
Im Seminar werden die aktuellen Erkenntnisse sowohl aus der Traumapädagogik als auch aus der Psychotraumatologie und Neurobiologie vorgestellt und mittels konkreter Beispiele aus dem Alltag verdeutlicht. Wir verabschieden uns dabei von unserer Alltagslogik und müssen bereit sein, anders, nämlich aus der Wahrnehmung der betroffenen Kindern heraus, zu denken. Dann können die „psychischen Ruderbewegungen“ der Kinder erkannt und richtig gedeutet werden. Nur so gelingt es, dauerhaft vertrauensvolle und entwicklungsfördernde Beziehungen aufzubauen und zu erhalten. Nicht zuletzt stehen auch hier die Aspekte des Selbstschutzes und der eigenen Psychohygiene im Blickfeld.
Das Seminar bezieht sich inhaltlich auf die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
Kooperations-
partner
Ort
KamenTyp
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
Emotionale und soziale Entwicklung, Psychologie, Sondererziehung und Rehabilitation, Sozialpädagogik, SonderpädagogikSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Erziehung, Förderschulen, Lehrer/innen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur InklusionRubrik/en
soziale Erziehung (Gewaltprävention, Streitschlichtung, sexueller Missbrauch), Emotionale und soziale Entwicklung, Körperliche und motorische Entwicklung, Lernen, Sprache, Krisen- und Konfliktmanagement, Gemeinsames LernenTermin
Beginn
25.04.2026 09:30 UhrEnde
25.04.2026 17:00 UhrAnmeldeschluss
Datum
01.04.2026Veranstaltung
Nummer
26-335Moderation
Michael Mertschat-Riesenbeck, Kinder- u. Jugendlichenpsychotherapeut, Fachberater PsychotraumatologieVoraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer:innen für Sonderpädagogik; Studierende; Heilpädagog:innen; Sozialpädagog:innen; Erzieher:innen.Hinweise
Veranstaltungsort ist das Mercure Hotel Kamen Unna Kamen Karree 2 59174 KamenPreis
Gesamtpreis
218,00 €Preishinweise
Ermäßigung für dgs-Mitglieder und Studierende. Teilnahmegebühr inklusive VerpflegungAnmeldung
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-
Veranstaltung:
Nie mehr im Gleichgewicht?! Psyche, Verhalten und Kommunikation nach frühen Traumatisierungen
-
Veranstalter:
dgs-Fortbildungsinstitut doppelpunkt
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20000080&sid=26-335
-
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Veranstalter:
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fairaend
Das Team von fairaend verfügt über 30 Jahre Praxis und Erfahrung im Bereich des lösungsorientierten Konfliktmanagements, der Mediation, der konstruktiven Konfliktarbeit und lösungsfokussierter Programme für Schulen.
Heike Blum und Detlef Beck leiten gemeinsam fairaend mit den Schwerpunkten der Konfliktberatung, Mediation, Supervision und Weiterbildung.
fairaend vermittelt den No Blame Approach in Deutschland und darüber hinaus seit über 25 Jahren und hat diesen Ansatz in Kontakt und mit Zustimmung der englischen Entwickler:innen aufgegriffen und weiterentwickelt.
Veranstalter
Name
fairaendAnschrift
50999 Köln, Kirchplatz 5Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Detlef BeckTelefon
02236379179Mobiltelefon
01739268544Fax
-
Veranstaltungsort:
Köln
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
27.04.2026 09:30 Uhr
-
Ende:
27.04.2026 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
26.04.2026
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No Blame Approach - Lösungsfokussierte Mobbing-Intervention in der Schule
Mobbing unter SchülerInnen effektiv stoppen
Der No Blame Approach ist eine in Deutschland erfolgreich angewandte Methode, Mobbing in der Schule effektiv zu begegnen. Der Ansatz zielt primär darauf, Lösungen für den betroffenen Schüler zu finden und sein Leiden zu beenden.
Die Wirksamkeit des Ansatzes liegt darin begründet, dass die am Mobbing beteiligten Schülerinnen und Schüler in einen Gruppenprozess einbezogen werden, der darauf zielt, die Mobbing-Handlungen zu stoppen. Auf Schuldzuweisungen und Strafen wird verzichtet.
Inhalte der 1-tägigen Fortbildung
- Was ist Mobbing und wie kann Mobbing erkannt werden?
- Vorstellung der "Drei Schritte des No Blame Approach"
- Training: Gespräch mit dem gemobbten Schüler/der gemobbten Schülerin
- Training: Gesprächsführung mit der Unterstützungsgruppe, die die "Akteure" einbezieht
- Wie weiter nach der Intervention?
- Unterstützender Rahmen zum Umgang mit Mobbing an der Schule
Der No Blame Approach vermittelt Lehrkräften, SozialpädagogInnen und SozialarbeiterInnen in der Schule ein wirksames Handwerkszeug, um Mobbing schnell und dauerhaft zu beenden.
Weitere Informationen zum No Blame Approach finden Sie unter www.no-blame-approach.de
Ort
KölnTyp
Online-SeminarFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innen, Schulkultur entwickeln, Demokratie gestaltenRubrik/en
Krisen- und Konfliktmanagement, KonfliktkompetenzTermin
Beginn
27.04.2026 09:30 UhrEnde
27.04.2026 17:00 UhrAnmeldeschluss
Datum
26.04.2026Veranstaltung
Nummer
NBA 1 2026-04Moderation
Heike Blum, Detlef BeckVoraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte, SozialpädagogInnen, SozialarbeiterInnen, SchulpsychologInnenHinweise
Preis
Gesamtpreis
185,00 €Preishinweise
zus. Informationen
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
No Blame Approach - Lösungsfokussierte Mobbing-Intervention in der Schule
-
Veranstalter:
fairaend
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20000009&sid=NBA+1+2026-04
-
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Rassismus bildet - Wie können Lehrpersonen negativ betroffene Kinder und Jugendliche unterstützen?
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Veranstalter:
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vfkv e.V.
Wir bieten Online-Fortbildungsveranstaltungen zu Themen der psychischen Gesundheit im schulischen Kontext an, die sich einerseits auf Schüler:innen beziehen, andererseits auf die Bedürfnisse und Anliegen der Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte selbst.
Unser Ziel ist, Lehrer:innen und pädagogischen Fachkräften zu helfen, Anzeichen für psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen zu erkennen und im schulischen bzw. pädagogischen Alltag darauf zu reagieren und ihnen zugleich zu zeigen, wie sie sich selbst schützen können.
Wir möchten die psychische Gesundheit von Lehrer:innen, Pädagog:innen und Schüler:innen unterstützen, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte für psychische Belastungen sensibilisieren und ihnen Strategien zur Bewältigung an die Hand geben.
Veranstalter
Name
vfkv e.V.Anschrift
80337 München, Lindwurmstraße 117Kooperationspartner
Empfohlen von
-
Veranstaltungsort:
online
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
28.04.2026 18:00 Uhr
-
Ende:
28.04.2026 19:30 Uhr
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Rassismus bildet - Wie können Lehrpersonen negativ betroffene Kinder und Jugendliche unterstützen?
Studien belegen, dass Rassismus und Diskriminierung einen großen Einfluss auf die psychische Gesundheit und die Bildungswege von Kindern und Jugendlichen haben. Kinder entwickeln bereits früh ein Empfinden dafür, ob sie diskriminiert werden, oft fehlt ihnen jedoch die Sprache dafür. Stattdessen zeigen sie häufig Verhaltensauffälligkeiten wie soziale Ängste, depressive Symptome, Rückzug, Regression, Verhaltenssüchte oder aggressives Verhalten, was wiederum rassistische Stereotype unterfüttert. Obwohl Rassismuserfahrungen häufig Alltag für die negativ Betroffenen sind (NaDiRA, 2021), werden sie selten adäquat adressiert, da Lehr- bzw. Beratungspersonen selbst wenig Wissen und Unterstützung im Umgang mit Rassismuserfahrungen finden. In diesem Einführungs-Workshop sollen wichtige Begriffe und Phänomene anhand (gerne auch von Ihnen) mitgebrachter Praxisbeispiele und empirischer Daten verstehbar und nutzbar gemacht werden. Ziel ist es eine rassismussensible Haltung und entsprechende Handlungskompetenzen zu entwickeln, um negativ betroffene Kinder und ihre Familien für ihren Lebensweg zu stärken.Dozentin:
Dr. Birsen Kahraman ist Psychologische Psychotherapeutin für Erwachsene (PP) mit der Zusatzqualifikation für Kinder und Jugendliche.
Sie ist nach Anstellungen in einer Klinik und Beratungsstellen niedergelassen in eigener Praxis und arbeitet auch als Supervisorin, Lehrbeauftragte und Trainerin.
Ort
onlineTyp
Online-SeminarFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innenRubrik/en
Qualifikationserweiterungen, Coaching, Supervision, Selbstmanagement, Krisen- und KonfliktmanagementTermin
Beginn
28.04.2026 18:00 UhrEnde
28.04.2026 19:30 UhrAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
28.04.2026Moderation
Voraussetzungen
Zielgruppe
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrer:innen, pädagogische Fachkräfte, Schulpsycholog:innen, Schulsozialarbeiter:innen, Lehramtsanwärter:innen, Student:innen und weitere Interessierte.Hinweise
Die Veranstaltung findet online via Zoom statt. Die Zugangsdaten werden Ihnen automatisch nach Anmeldung und Bezahlung über unseren Buchungsanbieter eveeno per E-Mail zugeschickt.Preis
Gesamtpreis
18,00 €Preishinweise
Die Anmeldung und Bezahlung erfolgt unter https://www.vfkv.de/termin/wie-koennen-lehrpersonen-negativ-betroffene-kinder-und-jugendliche-unterstuetzen/ beim Klick auf den Button "Jetzt anmelden". Sie werden zu unserem Buchungsanbieter eveeno weitergeleitet.Anmeldung
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-
Veranstaltung:
Rassismus bildet - Wie können Lehrpersonen negativ betroffene Kinder und Jugendliche unterstützen?
-
Veranstalter:
vfkv e.V.
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20000045&sid=28.04.2026
-
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Online-Seminar "Schluss mit Prüfungsangst, Lernblockaden, Blackout & Co. (inkl. Lernorganisation)!"
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Veranstalter:
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Genialico
Die Lernerfolgs-Experten von Genialico erleben bei Klient*innen aller Altersklassen und Bereiche – 5 bis 99 Jahren, von Vorschule bis Studierende, Azubi bis Umschüler*innen, Lehrer*innen über Eltern bis Ausbilder*innen – immer die schnelle und nachhaltige Veränderung zur Konzentrationsstärke, Motivation, Spaß beim Lernen, Prüfungsstärke, Lese-Rechtschreib-Stärke … und vor allem, wie einfach das Lernen & Lehren und der Erfolg mit den richtigen Strategien fällt.
Seminare für Lehrer*innen fokussieren sich u.a. auf Lerncoaching, Lehr- & Lernmethoden, Konzentration, AD(H)S, LRS, Motivation, Prüfungsangst, sinnvoller Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI), Berufsberatung uvm. Zudem bieten wir eine Aus- & Weiterbildung zum Lerncoach an.
Als Experte*innen für nachhaltigen Lernerfolg sind wir seit mehr als 15 Jahren aktiv. Unsere Angebote setzen auf fundierte Wissenschaft, effiziente Lernmethoden, die wir in zahlreichen Coachings und Workshops erprobt haben und immer weiterentwickeln, sowie auf erfolgreiche und renommierte Seminarformen - damit sich Ihre Investition wirklich nachhaltig und umfassend lohnt.
Zu unseren Referenzen zählen beispielsweise die Deutsche Bahn Netz AG, die Kommunalakademie Rheinland-Pfalz, die Technischen Werke Ludwigshafen, Lorenz/Bahlsen Snack World, ifm solutions gmbh, das Pädagogische Institut der Stadt München und viele weitere.
Zudem sind wir durch bahnbrechende Coaching-Erfolge unter anderem aus dem ERSTEN (ARD), BR, B5aktuell, dem Deutschlandradio uvm. bekannt.Veranstalter
Name
GenialicoAnschrift
93326 Abensberg, Moststraße 4Kooperationspartner
Empfohlen von
-
Veranstaltungsort:
"Online interaktiv via Zoom"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
06.05.2026
-
Ende:
08.05.2026
-
Anmeldeschluss:
04.05.2026
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Online-Seminar "Schluss mit Prüfungsangst, Lernblockaden, Blackout & Co. (inkl. Lernorganisation)!"
Ihr Wissen nach dem interaktiven Seminar:- Sie erkennen limitierende Glaubenssätze und können sie auflösen.
- Lernblockaden setzen Sie erfolgreich ausser Gefecht.
- Der Prozess des erfolgreichen Lerncoachings ist Ihnen klar und Sie leiten die Interventionen davon einfachst ab.
- Anstatt Prüfungsangst & Blackout schaffen Sie Prüfungsstärke.
Die Inhalte:
- Was steckt hinter Lernblockaden & Prüfungsangst?
- Wie können Lernblockaden aufgelöst werden?
- Erkennen von limitierenden Glaubenssätze
- Ersetzen und bearbeiten von limitierenden Glaubenssätzen
- Stärken-Aufbau / Selbstbewusstsein (Ressourcen-Arbeit)
- In welchem Kreislauf befindet sich der Coachee / Schüler*in?
- Wie wirken Erfahrungen und Bewertungen?
- Was lösen Bewertungen aus?
- Lernplanung, Lernorganisation & Selbsteinschätzung
- Eltern-Unterstützung aus dem Lerncoaching
- Die große Wirkung der „Unterstützungs-Timeline“ zur Zielerreichung oder auch zum Projektmanagement
3 Tage x 4 Stunden (inkl. Pausen) = 12 Seminarstunden, online interaktiv via Zoom.
Ort
"Online interaktiv via Zoom"Typ
Online-SeminarFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung, Erziehung, Förderschulen, Lehrer/innenRubrik/en
Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung), Individuelle Förderung in der Grundschule, Diagnose, Förderkompetenz (auch Schuleingangsphase), Berufsvorbereitung, Elternarbeit, Emotionale und soziale Entwicklung, Lernen, Qualifikationserweiterungen, Coaching, Supervision, Selbstmanagement, Krisen- und KonfliktmanagementTermin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
04.05.2026Veranstaltung
Nummer
M3-MaiModeration
Michael Müller, Maximilian AldingerVoraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen! Idealerweise Laptop, PC oder Tablet ( sonst auch mit Smartphone möglich) mit Mikrofon & Kamera. Das Online-Seminar ist für absolut jede*n geeignet. Ob Sie Ihr Kind unterstützen wollen, Sie sich als Lehrer*in fortbilden wollen, sich neue Kompetenzen aneignen und weiterentwickeln wollen oder Sie einfach am Thema interessiert sind ? Sie sind herzlich willkommen und werden garantiert vieles für sich mitnehmen!Zielgruppe
Lehrer*innen allgemein, Ausbilder*innen, Förderlehrer*innen, Beratungslehrer*innen & alle Interessierten.Hinweise
Online interaktiv via Zoom, d.h. alle interagieren miteinander. Den Zugangslink erhalten Sie nach Anmeldung bis einen Tag vor Seminarbeginn per E-Mail.Preis
Gesamtpreis
357,00 €Preishinweise
pro Person, inkl. MwSt.zus. Informationen
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-
Veranstaltung:
Online-Seminar "Schluss mit Prüfungsangst, Lernblockaden, Blackout & Co. (inkl. Lernorganisation)!"
-
Veranstalter:
Genialico
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20000004&sid=M3-Mai
-
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Streitschlichtung durch Schülerinnen und Schüler | Konfliktbewältigung in der Sekundarstufe I - Modul 2
Veranstaltung ist ausgebucht-
Veranstalter:
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Thomas-Morus-Akademie
Veranstalter
Name
Thomas-Morus-AkademieAnschrift
51429 Bergisch Gladbach, Overather Straße 51-53Kooperationspartner
Empfohlen von
-
Veranstaltungsort:
Thomas-Morus-Akademie Bensberg/Kardinal-Schulte-Haus
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Berufskolleg, Berufsschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Waldorfschule, Sekundarschule
-
Beginn:
08.05.2026 15:00 Uhr
-
Ende:
09.05.2026 18:00 Uhr
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Streitschlichtung durch Schülerinnen und Schüler | Konfliktbewältigung in der Sekundarstufe I - Modul 2
Konflikte sind auch in Schulen nicht abzuschaffen. Sie gehören zum Leben dazu. Die eigentliche Herausforderung besteht jedoch im Umgang mit Konflikten. Es geht um eine neue Streitkultur. Dafür ist das Streitschlichter-Programm (Mediation in der Schule) ein erprobter Ansatz, den in Konflikten zu beobachtenden Kreis von Gewalt und Gegengewalt zu unterbrechen und Wege aus dem Konflikt zu zeigen. Ziel ist eine neue Kultur für den Umgang mit Konflikten in der Schule.Ziel der Basisqualifikation nach dem Bensberger Mediations-Modell ist es, zu lernen,
• im Unterricht und im Schulleben Erfahrungsfelder für die Entfaltung von Sozialkompetenz bereitzustellen,
• nach einem bestimmten Vermittlungsverfahren Konflikte zu lösen,
• Schüler so ausbilden zu können, dass diese selbst vermitteln können (Peer-Mediation).
Diese Anliegen werden in drei Modulen verwirklicht.
- Modul 1: Anders streiten
- Modul 2: Streit schlichten
- Modul 3: Streitschlichtung durchführen
Die Module bauen aufeinander auf. Zwischen den einzelnen Workshops werden die Erfahrungen in der Praxis erprobt und im folgenden Modul besprochen.
Die Zielübung „Anders streiten“, die im Klassenverband vorbereitet wird, rundet das Klassenprogramm für die Klassen 5 bis 7 ab. Das gesamte Konfliktgespräch wird durch Lehrkräfte in diesem Training entwickelt und in Rollenspielen eingeübt. Dafür stehen feste Strukturen zur Verfügung, die eigenständiges, selbstverantwortliches und gewaltfreies Handeln (der Schüler) ermöglichen. Die Lehrerinnen und Lehrer lernen schlichten.
Erprobte Strategien für die Einführung in der Schule sorgen dafür, dass Streitschlichtung in der Schule keine Eintagsfliege bleibt. „Handwerkszeug“ zur Einführung bzw. zur Weiterführung in bestehenden Systemen bilden einen weiteren inhaltlichen Schwerpunkt dieses Kurses.
Die Veranstaltung setzt die Teilnahme am ersten Modul voraus.
Themen
• Austausch von Erfahrungen aus der eigenen Praxis
• Merkmale und Gelingensbedingungen von Schulmediation
• Kennenlernen und Anwenden des Leitfadens für ein mediatives Konfliktgespräch. Konfliktgespräch im Rollenspiel, Schritte 1 und 2
• Entwicklung von Konflikt- und Sozialkompetenz durch „Anders streiten“, Bausteine 1 bis 5 mit dem Hosentaschenbuch
• Konfliktintervention „Erst-Hilfe“, Schritte 1 bis 6
• Implementierung des Bensberger Mediations-Modells in der Schule
• Entwicklung von nonverbaler Kommunikation: Gefühle wahrnehmen und verbalisieren lernen
• Individuelle Beratung
• Ausbildungswege im Bensberger Mediations-Modell
Methoden
Gruppenarbeit, Rollenspiel, Übungen nach dem Grundsatz „learning by doing“
Ort
Thomas-Morus-Akademie Bensberg/Kardinal-Schulte-HausTyp
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
Berufskolleg, Berufsschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Waldorfschule, SekundarschuleKategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innenRubrik/en
Krisen- und KonfliktmanagementTermin
Beginn
08.05.2026 15:00 UhrEnde
09.05.2026 18:00 UhrAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
V-00779Moderation
Katharina Beuter, Margret ForstbauerVoraussetzungen
Teilnahme am Modul 1Zielgruppe
Lehrerinnen und Lehrer, Pädagoginnen und Pädagogen, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter an weiterführenden Schulen?Hinweise
Veranstalter: Thomas-Morus-Akademie Bensberg, Katholische Akademie im Erzbistum Köln Anmeldung an: Thomas-Morus-Akademie Bensberg Overather Straße 51-53 51429 Bergisch Gladbach Telefax 02204 408420 akademie@tma-bensberg.de www.tma-bensberg.dePreis
Gesamtpreis
250,00 €Preishinweise
250,00 Euro: Tagungsbeitrag, Materialien, Mineralwasser im Tagungsraum, Verpflegung und Übernachtung. 235,00 Euro: Tagungsbeitrag, Materialien, Mineralwasser im Tagungsraum und Verpflegung, aber ohne Übernachtung/Frühstück.zus. Informationen
weiterführender
Link
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
Streitschlichtung durch Schülerinnen und Schüler | Konfliktbewältigung in der Sekundarstufe I - Modul 2
-
Veranstalter:
Thomas-Morus-Akademie
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20000050&sid=V-00779
-
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-
Veranstalter:
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vfkv e.V.
Wir bieten Online-Fortbildungsveranstaltungen zu Themen der psychischen Gesundheit im schulischen Kontext an, die sich einerseits auf Schüler:innen beziehen, andererseits auf die Bedürfnisse und Anliegen der Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte selbst.
Unser Ziel ist, Lehrer:innen und pädagogischen Fachkräften zu helfen, Anzeichen für psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen zu erkennen und im schulischen bzw. pädagogischen Alltag darauf zu reagieren und ihnen zugleich zu zeigen, wie sie sich selbst schützen können.
Wir möchten die psychische Gesundheit von Lehrer:innen, Pädagog:innen und Schüler:innen unterstützen, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte für psychische Belastungen sensibilisieren und ihnen Strategien zur Bewältigung an die Hand geben.
Veranstalter
Name
vfkv e.V.Anschrift
80337 München, Lindwurmstraße 117Kooperationspartner
Empfohlen von
-
Veranstaltungsort:
online
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
12.05.2026 18:00 Uhr
-
Ende:
12.05.2026 19:30 Uhr
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Detailansicht
Vom Teufelskreis zum Engelskreis: Operante Verfahren im (Schul-)Alltag
Bei Kindern und Jugendlichen mit motivationalen Lern-, Leistungs- und Verhaltensschwierigkeiten bieten operante Verfahren wie Verstärkerpläne die Chance, Teufelskreise zu durchbrechen und Engelskreise entstehen zu lassen.
Da, wo operante Verfahren bewusst eingesetzt werden und nicht funktionieren, liegt das oft an methodischen Fehlern, die leicht zu beheben sind.
Oft findet operantes Konditionieren unbewusst statt. Verhalten wird vielleicht zu Hause erlernt und nun passt dieses Verhalten nicht zu den Anforderungen in der Schule. Wie können wir erwünschtes Verhalten aufbauen und dessen Auftretenswahrscheinlichkeit erhöhen? Welche operanten Verfahren funktionieren wie (unmittelbar, lösungsorientiert, nachvollziehbar…) und wo liegen Stolpersteine?
Wir besprechen konkrete Verstärkerpläne und erarbeiten gern auch Lösungen für mitgebrachte Herausforderungen. Wie kann ich z.B. ein oppositionelles Kind mit einem klaren, mit dem Kind und Eltern besprochenen Verstärkerplan unterstützen und die Verantwortung zur Veränderung auch wieder auf das Kind und die Eltern übertragen statt zeit- und energieraubend zu ermahnen, zu bestrafen, Ärger herunterzuschlucken…?
Diese Online-Fortbildung bietet die Möglichkeit zum Austausch über Erfahrungen mit Verstärkerplänen und im besten Fall bietet es konkrete Möglichkeiten selbstwirksam zu werden und operante Verfahren als sinn- und wirkungsvolle Hilfsmittel einsetzen zu können.
Dozentin: Frau Dipl. Psych. Andrea Pierer ist Kinder- und Jugendlichentherapeutin in Verhaltenstherapie mit einem Kassensitz in Schwabing-West in München. Sie arbeitet mit Kindern, Jugendlichen und deren Eltern sowie Bezugspersonen wie Lehrer:innen, Horterzieher:innen oder Schulpsycholog:innen zusammen, um eine psychisch gesunde Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, die Hilfe benötigen, zu ermöglichen. Außerdem ist sie Supervisorin für angehende Kindertherapeut:innen und Dozentin am vfkv und bei MUNIK.
Ort
onlineTyp
Online-SeminarFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innenRubrik/en
Qualifikationserweiterungen, Coaching, Supervision, Selbstmanagement, Krisen- und KonfliktmanagementTermin
Beginn
12.05.2026 18:00 UhrEnde
12.05.2026 19:30 UhrAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
12.05.2026Moderation
Voraussetzungen
Zielgruppe
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrer:innen, pädagogische Fachkräfte, Schulpsycholog:innen, Schulsozialarbeiter:innen, Lehramtsanwärter:innen, Student:innen und weitere Interessierte.Hinweise
Die Veranstaltung findet online via Zoom statt. Die Zugangsdaten werden Ihnen automatisch nach Anmeldung und Bezahlung über unseren Buchungsanbieter eveeno per E-Mail zugeschickt.Preis
Gesamtpreis
18,00 €Preishinweise
Die Anmeldung und Bezahlung erfolgt unter https://www.vfkv.de/termin/operante-verfahren-alltag/ beim Klick auf den Button "Jetzt anmelden". Sie werden zu unserem Buchungsanbieter eveeno weitergeleitet.Anmeldung
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-
Veranstaltung:
Vom Teufelskreis zum Engelskreis: Operante Verfahren im (Schul-)Alltag
-
Veranstalter:
vfkv e.V.
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20000045&sid=12.05.2026
-
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Veranstalter:
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fairaend
Das Team von fairaend verfügt über 30 Jahre Praxis und Erfahrung im Bereich des lösungsorientierten Konfliktmanagements, der Mediation, der konstruktiven Konfliktarbeit und lösungsfokussierter Programme für Schulen.
Heike Blum und Detlef Beck leiten gemeinsam fairaend mit den Schwerpunkten der Konfliktberatung, Mediation, Supervision und Weiterbildung.
fairaend vermittelt den No Blame Approach in Deutschland und darüber hinaus seit über 25 Jahren und hat diesen Ansatz in Kontakt und mit Zustimmung der englischen Entwickler:innen aufgegriffen und weiterentwickelt.
Veranstalter
Name
fairaendAnschrift
50999 Köln, Kirchplatz 5Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Detlef BeckTelefon
02236379179Mobiltelefon
01739268544Fax
-
Veranstaltungsort:
Online-Workshop
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
12.05.2026 09:30 Uhr
-
Ende:
12.05.2026 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
11.05.2026
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No Blame Approach - Lösungsfokussierte Mobbing-Intervention in der Schule
Mobbing unter SchülerInnen effektiv stoppen
Der No Blame Approach ist eine in Deutschland erfolgreich angewandte Methode, Mobbing in der Schule effektiv zu begegnen. Der Ansatz zielt primär darauf, Lösungen für den betroffenen Schüler zu finden und sein Leiden zu beenden.
Die Wirksamkeit des Ansatzes liegt darin begründet, dass die am Mobbing beteiligten Schülerinnen und Schüler in einen Gruppenprozess einbezogen werden, der darauf zielt, die Mobbing-Handlungen zu stoppen. Auf Schuldzuweisungen und Strafen wird verzichtet.
Inhalte der 1-tägigen Fortbildung
- Was ist Mobbing und wie kann Mobbing erkannt werden?
- Vorstellung der "Drei Schritte des No Blame Approach"
- Training: Gespräch mit dem gemobbten Schüler/der gemobbten Schülerin
- Training: Gesprächsführung mit der Unterstützungsgruppe, die die "Akteure" einbezieht
- Wie weiter nach der Intervention?
- Unterstützender Rahmen zum Umgang mit Mobbing an der Schule
Der No Blame Approach vermittelt Lehrkräften, SozialpädagogInnen und SozialarbeiterInnen in der Schule ein wirksames Handwerkszeug, um Mobbing schnell und dauerhaft zu beenden.
Weitere Informationen zum No Blame Approach finden Sie unter www.no-blame-approach.de
Ort
Online-WorkshopTyp
Online-SeminarFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innen, Schulkultur entwickeln, Demokratie gestaltenRubrik/en
Krisen- und Konfliktmanagement, KonfliktkompetenzTermin
Beginn
12.05.2026 09:30 UhrEnde
12.05.2026 17:00 UhrAnmeldeschluss
Datum
11.05.2026Veranstaltung
Nummer
NBA 1 2026-05Moderation
Heike Blum, Detlef BeckVoraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte, SozialpädagogInnen, SozialarbeiterInnen, SchulpsychologInnenHinweise
Preis
Gesamtpreis
185,00 €Preishinweise
zus. Informationen
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
No Blame Approach - Lösungsfokussierte Mobbing-Intervention in der Schule
-
Veranstalter:
fairaend
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20000009&sid=NBA+1+2026-05
-
Hinweis zum Speichern:
Rechtsklick auf das Bild, dann speichern unter
-
Veranstalter:
Professional School of Education, Ruhr-Universität Bochum
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Professional School of Education, Ruhr-Universität Bochum
Die Professional School of Education der Ruhr-Universität Bochum (RUB) baut seit Ende 2017 die wissenschaftliche Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer an der RUB weiter aus. Hierzu gehören einmalige Veranstaltungen zur Vermittlung und Diskussion aktueller Forschungsthemen, mehrteilige Fortbildungen zu schulrelevanten Themen, berufsbegleitende zertifizierte Fortbildungen bis hin zu Transfermaßnahmen aus größeren Forschungsprojekten heraus. Ansprechpartner:innen in den Fächern und aktuelle Angebote werden in einer Broschüre regelmäßig veröffentlicht. Auch Online können Lehrerinnen und Lehrer aktuelle interessante Fortbildungsinhalte abrufen, die im Rahmen verschiedener Projekte entwickelt wurden.
Veranstalter
Name
Professional School of Education, Ruhr-Universität BochumAnschrift
44801 Bochum, Universitätsstraße 150Kooperationspartner
Akademie der Ruhr-Universität gGmbHEmpfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Christiane MattiessonTelefon
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Akademie der Ruhr-Universität gGmbH
-
Veranstaltungsort:
Zoom
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
21.05.2026
-
Ende:
21.05.2026
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Lehrkräftegesundheit und Resilienz im Schulalltag
Die Gesundheit und Resillienz von Lehrkräften ist ein wichtiges Fundament für gelungenenUnterricht und erfolgreiche Bildung. Lehrkräfte sind Allrounder und leisten täglich sehr viel, doch
vergessen sie dabei oft ihre Gesundheit. Der Workshop soll einen sicheren Raum ermöglichen, um
sich selbst an die wichtigste Ressource zu erinnern – sich selbst – und gehaltvolles Wissen zu
Stressfaktoren, Gesundheit und Resillienz zu gewinnen und die eigenen Bedürfnisse zu fokussieren.
Gemeinsam in einer vertrauten Atmosphäre wird der Austausch über eigene Erfahrungen ermöglicht.
Sie können mit anderen Gleichgesinnten offen sprechen und nach dem Input für sich eine
Roadmap der Gesundheit erstellen, die Sie im Arbeitsalltag begleitet und nachhaltig stärkt. Eine
ganzheitliche Gesundheitsförderung und Stärkung der Lehrpersönlichkeit auf allen Ebenen in
Leichtigkeit und Freude – ganz im Sinne von der LEERkraft zur LehrKRAFT.
Kooperations-
partner
Ort
ZoomTyp
Online-VeranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Berufliche Bildung allgemein, Lehrer/innenRubrik/en
Selbstmanagement, Krisen- und KonfliktmanagementTermin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
RUB_0009Moderation
Lidija Jakovljevic, seit über 10 Jahren Dozentin und Lehrkraft an verschiedenen Universitäten und InstitutionenVoraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte und Referendar:innen aller SchulformenHinweise
Preis
Gesamtpreis
22,50 €Preishinweise
zus. Informationen
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Lehrkräftegesundheit und Resilienz im Schulalltag
-
Veranstalter:
Professional School of Education, Ruhr-Universität Bochum
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20000028&sid=RUB_0009
-
Hinweis zum Speichern:
Rechtsklick auf das Bild, dann speichern unter
-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
fairaend
Das Team von fairaend verfügt über 30 Jahre Praxis und Erfahrung im Bereich des lösungsorientierten Konfliktmanagements, der Mediation, der konstruktiven Konfliktarbeit und lösungsfokussierter Programme für Schulen.
Heike Blum und Detlef Beck leiten gemeinsam fairaend mit den Schwerpunkten der Konfliktberatung, Mediation, Supervision und Weiterbildung.
fairaend vermittelt den No Blame Approach in Deutschland und darüber hinaus seit über 25 Jahren und hat diesen Ansatz in Kontakt und mit Zustimmung der englischen Entwickler:innen aufgegriffen und weiterentwickelt.
Veranstalter
Name
fairaendAnschrift
50999 Köln, Kirchplatz 5Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Detlef BeckTelefon
02236379179Mobiltelefon
01739268544Fax
-
Veranstaltungsort:
Köln
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
21.05.2026 09:30 Uhr
-
Ende:
22.05.2026 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
19.05.2026
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Detailansicht
No Blame Approach - 2tägiger Workshop
Mobbing unter SchülerInnen effektiv stoppen
Der No Blame Approach ist eine in Deutschland erfolgreich angewandte Methode, Mobbing in der Schule effektiv zu begegnen. Der Ansatz zielt primär darauf, Lösungen für den betroffenen Schüler zu finden und sein Leiden zu beenden.
Die Wirksamkeit des Ansatzes liegt darin begründet, dass die am Mobbing beteiligten Schülerinnen und Schüler in einen Gruppenprozess einbezogen werden, der darauf zielt, die Mobbing-Handlungen zu stoppen. Auf Schuldzuweisungen und Strafen wird verzichtet.
Inhalte der 2-tägigen Fortbildung
- Was ist Mobbing und wie kann Mobbing erkannt werden?
- Vorstellung der "Drei Schritte des No Blame Approach"
- Training: Gespräch mit dem gemobbten Schüler/der gemobbten Schülerin
- Training: Gesprächsführung mit der Unterstützungsgruppe, die die "Akteure" einbezieht
- Wie weiter nach der Intervention?
- Unterstützender Rahmen zum Umgang mit Mobbing an der Schule
- Wenn's schwierig wird mit Eltern
Der No Blame Approach vermittelt Lehrkräften, SozialpädagogInnen und SozialarbeiterInnen in der Schule ein wirksames Handwerkszeug, um Mobbing schnell und dauerhaft zu beenden.
Weitere Informationen zum No Blame Approach finden Sie unter www.no-blame-approach.de
Ort
KölnTyp
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Berufliche Bildung allgemein, Lehrer/innenRubrik/en
Krisen- und KonfliktmanagementTermin
Beginn
21.05.2026 09:30 UhrEnde
22.05.2026 17:00 UhrAnmeldeschluss
Datum
19.05.2026Veranstaltung
Nummer
NBA 2 2026-05Moderation
Heike Blum, Detlef BeckVoraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte, SozialpädagogInnen, SozialarbeiterInnen, SchulpsychologInnenHinweise
Das Seminar findet in den Räumen von fairaend, Kirchplatz 5, 50999 Köln, statt.Preis
Gesamtpreis
385,00 €Preishinweise
Ohne Übernachtung und Mahlzeiten, incl. Snackzus. Informationen
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
No Blame Approach - 2tägiger Workshop
-
Veranstalter:
fairaend
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20000009&sid=NBA+2+2026-05
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-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Bielefeld School of Education
Das Workshopprogramm BiConnected – Phasenverbindendes Lernen der Bielefeld School of Education (Universität Bielefeld) bietet ein universitär verankertes Fortbildungsangebot, das den Bedürfnissen von Lehrkräften und aktuellen schulischen Herausforderungen Rechnung tragen will. In Kooperation mit den lehrer*innenbildenden Fakultäten und weiteren Kooperationspartner*innen wird ein halbjährlich erscheinendes Programm durchgeführt, das an den Mehrwerten und Chancen von phasenverbindenden Settings anknüpft. Unter dem Motto Impulse für den Schulalltag bündelt es verschiedenste Angebote für Lehrkräfte, Lehramtsanwärter*innen und Studierende. Diese sind nach vier thematischen Schwerpunkten gegliedert: Schule der Vielfalt, Impulse für Schul- und Unterrichtsentwicklung, Fachliche Zugänge und fachdidaktische Perspektiven sowie Lehrer*innengesundheit.
Veranstalter
Name
Bielefeld School of EducationAnschrift
33615 Bielefeld, Universitätsstraße 25Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Saskia SchichtTelefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Universität Bielefeld
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
27.05.2026 15:00 Uhr
-
Ende:
27.05.2026 18:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
20.05.2026
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Hier und Jetzt – Ihre Präsenz als Lehrkraft entdecken und entfalten
Als Lehrkraft sind Sie ständig sichtbar: im Unterricht, auf dem Pausenhof, in Gesprächen. Das bietet Chancen, kann aber auch herausfordernd sein. Dieser Workshop spürt der Frage nach, was es für Sie als Lehrkraft bedeutet, präsent zu sein. Wir wollen gemeinsam in körperpädagogischen Übungen unsere Ressourcen, Einsatzbereiche und Spielräume von Präsenz erkunden. Zudem reflektieren wir Möglichkeiten und Anforderungen an die Präsenz als Lehrkraft. Sie sind herzlich eingeladen, gemeinsam aktiv auszuprobieren und sich auszutauschen!Kooperations-
partner
Ort
Universität BielefeldTyp
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innen, Schulkultur entwickeln, Demokratie gestaltenRubrik/en
Selbstmanagement, Krisen- und Konfliktmanagement, Beziehungs- und KommunikationskompetenzTermin
Beginn
27.05.2026 15:00 UhrEnde
27.05.2026 18:00 UhrAnmeldeschluss
Datum
20.05.2026Veranstaltung
Nummer
Bi_015Moderation
Dr. Saskia Schicht (BiSEd)Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen, Lehramtsanwärter*innen, Studierende, OGS-MitarbeitendeHinweise
Preis
Gesamtpreis
€Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Hier und Jetzt – Ihre Präsenz als Lehrkraft entdecken und entfalten
-
Veranstalter:
Bielefeld School of Education
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20000002&sid=Bi_015
-
Hinweis zum Speichern:
Rechtsklick auf das Bild, dann speichern unter