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Digital Business: Instagram, Facebook, Newsletter-Automatisierung, Landing Pages und Podcasts

In zwei Workshoptagen setzen sie sich intensiv mit Ihren eigenen Themen auseinander und entwickeln Ihre eigene Interaktionsstrategie im Social Media Kosmos. Innerhalb des Workshops liegt der Fokus auf das Erlernen von Strategien und Methoden zur Positionierung und Ableitung eigener Aktivitäten im digitalen Umfeld, sowie praktisches Knowhow zur Erstellung von Landing Pages, Funktionalitäten von Facebook und Instagram, Automatisierung von E-Mail-Aktivitäten und der Bedeutung von Podcasts. Zudem gibt es sofort einsetzbare Tipps zur Content-Erstellung.

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Fortbildung für Datenschutzbeauftragte

Für die Umsetzung der DS-GVO im Unternehmen sollte eine hinreichende Fachkompetenz zum Datenschutzrecht vorhanden sein. Diese kann der betriebliche Datenschutzbeauftragter in seiner Funktion durch seine berufliche Qualifikation und Fachwissen mitbringen. Unternehmen, welche keinen Datenschutzbeauftragten benennen müssen, sind aber ebenso verpflichtet, die DS-GVO-Regelungen umzusetzen.

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Fortbildung für Datenschutzbeauftragte

Für die Umsetzung der DS-GVO im Unternehmen sollte eine hinreichende Fachkompetenz zum Datenschutzrecht vorhanden sein. Diese kann der betriebliche Datenschutzbeauftragter in seiner Funktion durch seine berufliche Qualifikation und Fachwissen mitbringen. Unternehmen, welche keinen Datenschutzbeauftragten benennen müssen, sind aber ebenso verpflichtet, die DS-GVO-Regelungen umzusetzen.

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Kompetenzorientierter MINT-Unterricht auf Basis von Satellitenbildern und ISS-Videos

Der Blick von oben auf die Erde fasziniert uns seit jeher. In den letzten Jahren liefert eine Vielzahl von Sensoren räumlich und zeitlich sehr hoch aufgelöste Bilder, die im Alltag überall zu finden sind – wie im Wetterbericht in den Nachrichten oder beim Surfen im Internet. Satellitenbilder ermöglichen es uns, die Erforschung von räumlichen Mustern aus der Größenordnung des für das menschliche Auge Überschaubaren herauszuheben und auf das Globale und Unsichtbare auszuweiten. Die beiden vom DLR geförderten Projekte der Universität Bonn „Fernerkundung in Schulen“ (FIS) und „Columbus Eye – Live-Bilder von der ISS im Schulunterricht“ beschäftigen sich damit über die Faszination Erdbeobachtung Inhalte des Schulcurriculums zu vermitteln. Der Workshop setzt sich deshalb zum Ziel, Lehrerinnen und Lehrer aber auch allgemein Interessierte der Schulfächer Erdkunde, Mathe, Informatik, Physik und Biologie

•    in die Grundlagen der Fernerkundung einzuführen,

•    die Webportale zu FIS und Columbus Eye vorzustellen,

•    interaktive Unterrichtseinheiten anzuwenden

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Microsoft Office 365 im Schulkontext

Digitalisierung findet heutzutage überall statt, auch in den Schulen. Viele Schulen sind auf einem guten Weg, ihr Klassenzimmer 4.0 zu gestalten. Neben der digitalen Ausstattung, benötigen Schulen auch Programme, um digital arbeiten zu können. Dabei bietet Microsoft mit Office365 eine Lösung, die schon von vielen Schulen verwendet wird. Wir zeigen Ihnen dabei, wie Sie mit verschiedenen Programmen von Office365 arbeiten. Z.B. OneDrive, Teams, OneNote, PowerPoint, Word etc. In den Fortbildungen können dabei auch die Schüler integriert werden, da sie auch mit den Programmen arbeiten.
Bei Interesse stellen Sie Ihre individuelle Anfrage, die wir passend umsetzen. Gerne kommen wir zu Ihnen in die Schule oder besuchen Sie uns einfach an unserem Standort.

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Informatik im Alltag

Wie sagt man einem Computer was er tun soll? Wodurch wird eine Website interaktiv? Und wie funktioniert eigentlich ein Spam-Filter? Hier geht es um das, was uns an Informatik im Alltag begegnet.

Von Code, Programmiersprachen und HTML hat fast jeder schonmal gehört. Was genau sich hinter diesen Begriffen verbirgt, wissen allerdings die Wenigsten.

Dabei sind wir täglich von Computern umgeben, wir tragen unser Smartphone ständig mit uns herum. In dieser Fortbildung wirst du Programme, Webseiten und künstliche Intelligenz in praktischen Übungen kennenlernen. Und du bekommst du Gelegenheit, selbst ein paar (einfache) Zeilen Code zu schreiben. Außerdem geht es um Technologietrends, Programmierer*innen und die Bedeutung von Code für unseren Alltag und die Zukunft.

Code bestimmt heute einen Großteil von dem, was in unserer Umgebung passiert. Deswegen wird das Wissen über Informatik im Alltag nicht mehr nur in der IT-Branche benötigt, sondern ist entscheidend, um die Welt um uns herum noch zu verstehen.

Das Online-Fortbildungsformat ermöglicht dir ein zeit- und ortsunabhängiges, individuelles und selbstbestimmtes Lernen. Du kannst die Fortbildung zuhause, in der Schule oder im Café (mit Wifi) bearbeiten. Wann und wo es für dich passt. Die Fortbildung kann jederzeit unterbrochen und fortgesetzt werden. Eine Fortschrittsanzeige zeigt dir wo du stehst.

• An Lehrkräfte und Anfänger, die sich erstmals mit dem Thema Informatik im Alltag beschäftigen möchten
• An Lehrkräfte, die die Welt um uns herum besser verstehen lernen wollen.

Für diese Fortbildung werden keine Vorkenntnisse vorausgesetzt. Du benötigst lediglich einen Computer oder Laptop mit Internetzugang.

• Dauer: 3 Stunden

• Problemlösen und Modellieren
• Analysieren und Reflektieren
• Produzieren und Präsentieren

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Digital unterrichten: Das virtuelle Klassenzimmer

In dieser Online-Fortbildung lernst du, wie du mit Hilfe verschiedener Tools deine Schüler*innen digital unterrichten kannst und wie das virtuelle Klassenzimmer gelingen kann.

In Video-Konferenzen kannst du sowohl über Video als auch in Chats mit deinen Schüler*innen kommunizieren und Arbeitsaufträge und Inhalte digital teilen und präsentieren. Deine Schüler*innen können in kleinen Gruppen ebenfalls in virtuellen Räumen kollaborativ und kooperativ zusammenarbeiten und kommunizieren. So können sogar Gruppenarbeiten stattfinden, welche danach in virtuellen Klassenzimmer präsentiert werden.

Die vorgestellten Online-Werkzeuge sind Open Source, kostenfrei, browserbasiert & datensparsam. Sie binden sowohl kollaborative Arbeitsformen als auch Evaluations- und Brainstormingmöglichkeiten mit ein. So kannst du zusammen mit deinen Schüler*innen gemeinsam an Dokumenten arbeiten, Ideen sammeln, digitale Pinnwände und Umfragen erstellen sowie Feedbackrunden leiten – fast genauso wie im analogen Klassenzimmer.

Die Umsetzung eines virtuellen Klassenzimmers wird nicht nur in Zeiten von Schulschließungen immer wichtiger, sondern kann auch den analogen Unterricht unterstützen und bereichern. Kollaborativ zusammenarbeiten, Inhalte und Dokumente teilen und präsentieren, Lehrerkonferenzen virtuell abhalten – In dieser Online-Fortbildung lernst du, wie all dies mit einfachen Mitteln gelingen kann.

Bei dieser Fortbildung handelt es sich um eine Online-Fortbildung:
Das Online-Fortbildungsformat ermöglicht dir ein zeit- und ortsunabhängiges, individuelles und selbstbestimmtes Lernen. Du kannst die Fortbildung zuhause, in der Schule oder im Café (mit Wifi) bearbeiten. Wann und wo es für dich passt. Die Fortbildung kann jederzeit unterbrochen und fortgesetzt werden. Eine Fortschrittsanzeige zeigt dir, wo du stehst.

An alle Lehrkräfte, die sich mit digitalen Unterrichtsmethoden auseinandersetzen möchten und diese umsetzen wollen.

Für diese Fortbildung werden keine Vorkenntnisse vorausgesetzt. Du benötigst lediglich einen Computer oder Laptop mit Internetzugang.

• Dauer: 2 Stunden

• Kommunizieren und Kooperieren
• Produzieren und Präsentieren
• Informieren und Recherchieren

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Kinder und Werbung – Werbekompetenz fördern

Werbung ist in unserer digitalisierten Welt allgegenwärtig und ein fester Bestandteil des Alltags von Kindern und Jugendlichen. Doch nicht immer ist Werbung so einfach als Werbung zu erkennen. Gerade Kinder und Jugendliche tun sich oft schwer damit. Denn vor allem im Internet ist Werbung häufig in anscheinend journalistischen Texten, lustigen Videos oder privaten Posts auf Instagram versteckt. Deswegen ist es wichtig, die Werbekompetenz deiner Schüler*innen zu fördern.

Was verbirgt sich hinter Native Advertising, Corporate Blogs, Influencer-Marketing und Co? In dieser Online-Fortbildung lernst du das Konzept der Werbekompetenz als Teil der Medienkompetenz kennen, erhältst einen Überblick über vielfältige Werbeformen und lernst, wie du die Werbekompetenz deiner Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Unterrichtsfächern stärken kannst.

Warum ist das wichtig?

So gut wie alle deine Schüler*innen besitzen ein eigenes Smartphone und werden dadurch immer stärker mit Werbung konfrontiert. Vor allem im Internet und in sozialen Medien begegnen Kinder und Jugendliche Hybridformen der Werbung wie z.B. Influencer Marketing, In-Game-Advertising, Advertorials und Co. Diese widersprechen in ihrer Erscheinung oft den Mustern, anhand derer Kinder und Jugendliche üblicherweise Werbung identifizieren. Studien zeigen, dass oft nicht einmal Erwachsene diese Werbeformen verlässlich erkennen können.

Deshalb ist es wichtig, Kinder und Jugendliche für das Thema Werbung zu sensibilisieren und zu mündigen Medien- bzw. Werbe-Konsument*innen zu erziehen. Als Teil der Medienkompetenz kannst du als Lehrkraft die Werbekompetenz deiner Schüler*innen im Unterricht fördern. Anknüpfungspunkte für das Thema gibt es in so gut wie jedem Unterrichtsfach und für jede Klassenstufe.

Bei dieser Fortbildung handelt es sich um eine Online-Fortbildung:
Das Online-Fortbildungsformat ermöglicht dir ein zeit- und ortsunabhängiges, individuelles und selbstbestimmtes Lernen. Du kannst die Fortbildung zuhause, in der Schule oder im Café (mit Wifi) bearbeiten. Wann und wo es für dich passt. Die Fortbildung kann jederzeit unterbrochen und fortgesetzt werden. Eine Fortschrittsanzeige zeigt dir, wo du stehst.

Die Fortbildung eignet sich für Lehrkräfte aller Schularten, die sich mit der Werbekompetenz als Teil der Medienkompetenz beschäftigen möchten.

• Dauer: 3 Stunden

• Informieren & Recherchieren
• Kommunizieren & Kooperieren
• Schützen & sicher Agieren

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Klimawandel und Nachhaltigkeit im Unterricht

Was bedeutet Nachhaltigkeit und was hat das mit dem Klimawandel zu tun? Wie groß ist der ökologische Fußabdruck deiner Schüler*innen? Und was kann jede einzelne Person tun, um nachhaltiger zu leben?

In dieser Fortbildung lernst du, wie du die Themen Nachhaltigkeit und Klimawandel in deinem Unterricht aufgreifen und das Bewusstsein deiner Schüler*innen für diese Themen stärken kannst. Beispielsweise bekommst du Anregungen, wie du und deine Schüler*innen euren ökologischen Fußabdruck verkleinern könnt. Du erhältst viele Tipps für nachhaltige Alternativen im (Unterrichts)Alltag und für nachhaltige Schulprojekte. Und du lernst die Sustainable Development Goals, die 17 Zielen der UN für nachhaltige Entwicklung, besser kennen und wie du sie in deinen Unterricht integrieren kannst.

Ein Einblick in kostenfreie Unterrichtsmaterialien, digitale Tools und kreative Projektideen ermöglicht dir, die Bildung für nachhaltige Entwicklung deiner Schüler*innen zu fördern. All diese Ideen und Materialien können fächer- und jahrgangsübergreifend genutzt werden, um die Themen Klimawandel und Nachhaltigkeit im Unterricht aufzugreifen. So stärkst du den Blick deiner Schüler*innen für nachhaltige Konzepte und Alternativen.

Warum ist das wichtig?

Es ist wichtig, dass Schüler*innen ihr eigenes Handeln in Bezug auf Klimawandel und Nachhaltigkeit hinterfragen und reflektieren können, um zukünftig nachhaltige und verantwortungsvolle Entscheidungen treffen zu können. Denn Bildung für nachhaltige Entwicklung ist essentiell, um zukunftsfähiges sowie kritisches Denken und Handeln zu fördern.

Der Klimawandel betrifft uns alle und somit sollten wir uns auch alle mit einem nachhaltigen Lebensstil auseinandersetzen. Das betonen viele Kinder und Jugendliche auch immer wieder bei den wöchentlichen Demonstrationen von Fridays for Future. Diese Fortbildung unterstützt Lehrkräfte nicht nur dabei, die Themen Klimawandel und Nachhaltigkeit besser zu verstehen, sondern auch ein Verständnis für die Anliegen ihrer Schüler*innen zu entwickeln und diese ernst zu nehmen – indem sie diese selbst zum Thema ihres Unterrichts machen.

Bei dieser Fortbildung handelt es sich um eine Online-Fortbildung:
Das Online-Fortbildungsformat ermöglicht dir ein zeit- und ortsunabhängiges, individuelles und selbstbestimmtes Lernen. Du kannst die Fortbildung zuhause, in der Schule oder im Café (mit Wifi) bearbeiten. Wann und wo es für dich passt. Die Fortbildung kann jederzeit unterbrochen und fortgesetzt werden. Eine Fortschrittsanzeige zeigt dir, wo du stehst.

Die Fortbildung eignet sich für Lehrkräfte aller Schularten, die in ihrem Unterricht die Themen Klimawandel und Nachhaltigkeit aufgreifen möchten.

• Dauer: 4 Stunden

• Informieren und Recherchieren
• Produzieren und Präsentieren
• Kommunizieren und Kooperieren
• Problemlösen und Modellieren

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social MOOC (sMOOC) Schritt für Schritt

Dieser MOOC wurde im Rahmen des EU-Projektes ECO erstellt. Er bietet in 6 Kapiteln einen Leitfaden, wie man einen social MOOC (sMOOC) konzipiert, organisiert, umsetzt und evaluiert. Dieser MOOC wurde im Rahmen des EU-Projektes ECO von den Projektpartnern aus Spanien, Italien, Frankreich, Großbritannien, Portugal und Deutschland entwickelt. Der MOOC ist in Deutsch verfügbar.

sMOOC legen besonderen Wert auf den Austausch der Teilnehmer untereinander, das kollaborative Arbeiten und Peer-to-Peer-Aufgaben und Evaluationen. 

Nach Absolviereung des MOOC kann man auch selbst auf dem ECO-Portal kostenlos einen eigenen MOOC erstellen.