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Mit Führungskraft im Unterricht auftreten

Classroom-Management

30 Schüler oder mehr pro Unterrichtsstunde, wechselnde Klassen motivieren und gleichzeitig den Unterricht lebendig gestalten – Lehrer sind als Führungskräfte gefordert. Das Seminar zeigt, wie Sie in der Klasse ein fruchtbares Lernklima schaffen und den Unterricht in Fluss halten.

Aufbauend auf Ihren persönlichen Stärken lernen Sie, wie Sie in der Klasse mit Führungskraft auftreten und einen guten Kontakt zu Ihren Schülern aufbauen. Sie trainieren, angemessen und konsequent auf Störungen zu reagieren, Machtkämpfe zu beenden und Ihre körpersprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten in der Klassenführung zu nutzen.

Das Seminar findet an zwei aufeinanderfolgenden Tagen statt.

• Mit Führungskraft und Präsenz auftreten
• Den körpersprachlichen Ausdruck steigern
• Grenzen setzen und konsequent entscheiden

• Regeln und Absprachen vereinbaren
• Rituale und Routinen für Phasenübergänge im Unterricht entwickeln
• Wertschätzende Rückmeldungen geben

• Verbal und nonverbal intervenieren
• Machtkämpfe in der Klasse beenden
• Klärungsgespräche vorwurfsfrei und lösungsorientiert führen

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Schüler aktivieren, den Lernerfolg fördern

Was haben Wochen-Oscar, Jammer-Aikido und Special Effects mit Lernbegeisterung zu tun? Lernen Sie, wie man mit einfachen Methoden Schüler anspricht und sie dazu bringt, Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen. In diesem neuen Seminar stellen wir Ihnen hilfreiche Praxistipps vor, die auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen basieren und die Sie direkt in den Unterricht einfließen lassen können.

Reflektieren Sie verschiedene Parameter für einen erfolgreichen Unterricht, in dem Ihre Schüler selbst Verantwortung für ihr Lernen übernehmen. Durch effektives Feedback fördern Sie eine dynamische Lernhaltung.

Folgende Inhalte werden in diesem Seminar behandelt:

Motivierend unterrichten

• Wirksame Methoden kennenlernen
• Ressourcen aktivieren
• Lerninhalte spielerisch vermitteln

Selbstzutrauen stärken

• Fortschritte sichtbar machen
• Effektiv Feedback geben
• Dynamische Lernhaltungen fördern

Herausfordernde Schüler erreichen

• Beziehungen aufbauen
• Unterstützungsgespräche führen
• Eigenverantwortung entwickeln

Dieses Präsenzseminar eignet sich gut als optionale Ergänzung und Vertiefung zu unserem Online-Kurs „Zufrieden und erfolgreich – die Kunst, als Lehrer Schüler zu begeistern“. (http://heraeus-bildungsstiftung.de/online-kurs/)

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Werkstattseminar Grundschule

Es gibt viele tolle Unterrichtsmaterialien, die uns auf diversen Blogs oder in Verlagen angeboten werden. Häufig fehlt aber die Zeit, das Material herzustellen oder die Inhalte zielgruppengerecht für den eigenen Unterricht umzusetzen. In diesem Kurs soll genau dafür ganz viel Raum sein. Neben vorbereiteten Angeboten durch die Referentin können auch eigene Unterrichtsvorhaben oder Klassenraumprojekte (z.B. für das kommende Schuljahr) mitgebracht werden. Im gemeinsamen Tun sollen so viele, direkt einsetzbare Dinge entstehen. Im Kurs vorgestellt werden insbesondere Materialien für die Freiarbeit, die Klassenraumgestaltung und zur äußeren Differenzierung. Die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit und das Mitbringen eigenen Werkzeugs (Laminiergerät und -folien, Scheren, Laptop,...) werden vorausgesetzt.

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Schüler aktivieren, den Lernerfolg fördern

Was haben Wochen-Oscar, Jammer-Aikido und Special Effects mit Lernbegeisterung zu tun? Lernen Sie, wie man mit einfachen Methoden Schüler anspricht und sie dazu bringt, Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen. In diesem neuen Seminar stellen wir Ihnen hilfreiche Praxistipps vor, die auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen basieren und die Sie direkt in den Unterricht einfließen lassen können.

Reflektieren Sie verschiedene Parameter für einen erfolgreichen Unterricht, in dem Ihre Schüler selbst Verantwortung für ihr Lernen übernehmen. Durch effektives Feedback fördern Sie eine dynamische Lernhaltung.

Folgende Inhalte werden in diesem Seminar behandelt:

Motivierend unterrichten

• Wirksame Methoden kennenlernen
• Ressourcen aktivieren
• Lerninhalte spielerisch vermitteln

Selbstzutrauen stärken

• Fortschritte sichtbar machen
• Effektiv Feedback geben
• Dynamische Lernhaltungen fördern

Herausfordernde Schüler erreichen

• Beziehungen aufbauen
• Unterstützungsgespräche führen
• Eigenverantwortung entwickeln

Dieses Präsenzseminar eignet sich gut als optionale Ergänzung und Vertiefung zu unserem Online-Kurs „Zufrieden und erfolgreich – die Kunst, als Lehrer Schüler zu begeistern“. (http://heraeus-bildungsstiftung.de/online-kurs/)

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Mit Führungskraft im Unterricht auftreten für Berufseinsteiger

Classroom-Management

30 Schüler oder mehr pro Unterrichtsstunde, wechselnde Klassen motivieren und gleichzeitig den Unterricht lebendig gestalten – Lehrer sind als Führungskräfte gefordert. Das Seminar zeigt, wie Sie in der Klasse ein fruchtbares Lernklima schaffen und den Unterricht in Fluss halten.

Aufbauend auf Ihren persönlichen Stärken lernen Sie, wie Sie in der Klasse mit Führungskraft auftreten und einen guten Kontakt zu Ihren Schülern aufbauen. Sie trainieren, angemessen und konsequent auf Störungen zu reagieren, Machtkämpfe zu beenden und Ihre körpersprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten in der Klassenführung zu nutzen.

Das Seminar findet an zwei aufeinanderfolgenden Tagen statt.

• Mit Führungskraft und Präsenz auftreten
• Den körpersprachlichen Ausdruck steigern
• Grenzen setzen und konsequent entscheiden

• Regeln und Absprachen vereinbaren
• Rituale und Routinen für Phasenübergänge im Unterricht entwickeln
• Wertschätzende Rückmeldungen geben

• Verbal und nonverbal intervenieren
• Machtkämpfe in der Klasse beenden
• Klärungsgespräche vorwurfsfrei und lösungsorientiert führen

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Mit Führungskraft im Unterricht auftreten

Classroom-Management

30 Schüler oder mehr pro Unterrichtsstunde, wechselnde Klassen motivieren und gleichzeitig den Unterricht lebendig gestalten – Lehrer sind als Führungskräfte gefordert. Das Seminar zeigt, wie Sie in der Klasse ein fruchtbares Lernklima schaffen und den Unterricht in Fluss halten.

Aufbauend auf Ihren persönlichen Stärken lernen Sie, wie Sie in der Klasse mit Führungskraft auftreten und einen guten Kontakt zu Ihren Schülern aufbauen. Sie trainieren, angemessen und konsequent auf Störungen zu reagieren, Machtkämpfe zu beenden und Ihre körpersprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten in der Klassenführung zu nutzen.

Das Seminar findet an zwei aufeinanderfolgenden Tagen statt.

• Mit Führungskraft und Präsenz auftreten
• Den körpersprachlichen Ausdruck steigern
• Grenzen setzen und konsequent entscheiden

• Regeln und Absprachen vereinbaren
• Rituale und Routinen für Phasenübergänge im Unterricht entwickeln
• Wertschätzende Rückmeldungen geben

• Verbal und nonverbal intervenieren
• Machtkämpfe in der Klasse beenden
• Klärungsgespräche vorwurfsfrei und lösungsorientiert führen

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Schüler aktivieren, den Lernerfolg fördern

Was haben Wochen-Oscar, Jammer-Aikido und Special Effects mit Lernbegeisterung zu tun? Lernen Sie, wie man mit einfachen Methoden Schüler anspricht und sie dazu bringt, Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen. In diesem neuen Seminar stellen wir Ihnen hilfreiche Praxistipps vor, die auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen basieren und die Sie direkt in den Unterricht einfließen lassen können.

Reflektieren Sie verschiedene Parameter für einen erfolgreichen Unterricht, in dem Ihre Schüler selbst Verantwortung für ihr Lernen übernehmen. Durch effektives Feedback fördern Sie eine dynamische Lernhaltung.

Folgende Inhalte werden in diesem Seminar behandelt:

Motivierend unterrichten

• Wirksame Methoden kennenlernen
• Ressourcen aktivieren
• Lerninhalte spielerisch vermitteln

Selbstzutrauen stärken

• Fortschritte sichtbar machen
• Effektiv Feedback geben
• Dynamische Lernhaltungen fördern

Herausfordernde Schüler erreichen

• Beziehungen aufbauen
• Unterstützungsgespräche führen
• Eigenverantwortung entwickeln

Dieses Präsenzseminar eignet sich gut als optionale Ergänzung und Vertiefung zu unserem Online-Kurs „Zufrieden und erfolgreich – die Kunst, als Lehrer Schüler zu begeistern“. (http://heraeus-bildungsstiftung.de/online-kurs/)

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Mit Führungskraft im Unterricht auftreten

Classroom-Management

30 Schüler oder mehr pro Unterrichtsstunde, wechselnde Klassen motivieren und gleichzeitig den Unterricht lebendig gestalten – Lehrer sind als Führungskräfte gefordert. Das Seminar zeigt, wie Sie in der Klasse ein fruchtbares Lernklima schaffen und den Unterricht in Fluss halten.

Aufbauend auf Ihren persönlichen Stärken lernen Sie, wie Sie in der Klasse mit Führungskraft auftreten und einen guten Kontakt zu Ihren Schülern aufbauen. Sie trainieren, angemessen und konsequent auf Störungen zu reagieren, Machtkämpfe zu beenden und Ihre körpersprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten in der Klassenführung zu nutzen.

Das Seminar findet an zwei aufeinanderfolgenden Tagen statt.

• Mit Führungskraft und Präsenz auftreten
• Den körpersprachlichen Ausdruck steigern
• Grenzen setzen und konsequent entscheiden

• Regeln und Absprachen vereinbaren
• Rituale und Routinen für Phasenübergänge im Unterricht entwickeln
• Wertschätzende Rückmeldungen geben

• Verbal und nonverbal intervenieren
• Machtkämpfe in der Klasse beenden
• Klärungsgespräche vorwurfsfrei und lösungsorientiert führen

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Schüler aktivieren, den Lernerfolg fördern

Was haben Wochen-Oscar, Jammer-Aikido und Special Effects mit Lernbegeisterung zu tun? Lernen Sie, wie man mit einfachen Methoden Schüler anspricht und sie dazu bringt, Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen. In diesem neuen Seminar stellen wir Ihnen hilfreiche Praxistipps vor, die auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen basieren und die Sie direkt in den Unterricht einfließen lassen können.

Reflektieren Sie verschiedene Parameter für einen erfolgreichen Unterricht, in dem Ihre Schüler selbst Verantwortung für ihr Lernen übernehmen. Durch effektives Feedback fördern Sie eine dynamische Lernhaltung.

Folgende Inhalte werden in diesem Seminar behandelt:

Motivierend unterrichten

• Wirksame Methoden kennenlernen
• Ressourcen aktivieren
• Lerninhalte spielerisch vermitteln

Selbstzutrauen stärken

• Fortschritte sichtbar machen
• Effektiv Feedback geben
• Dynamische Lernhaltungen fördern

Herausfordernde Schüler erreichen

• Beziehungen aufbauen
• Unterstützungsgespräche führen
• Eigenverantwortung entwickeln

Dieses Präsenzseminar eignet sich gut als optionale Ergänzung und Vertiefung zu unserem Online-Kurs „Zufrieden und erfolgreich – die Kunst, als Lehrer Schüler zu begeistern“. (http://heraeus-bildungsstiftung.de/online-kurs/)

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Spaß am Lehren und Lernen

- Gehirngerechtes Lernen - 

Lehrer treffen im Unterricht oft auf desinteressierte Schülerinnen und Schüler. Trotz guter Unterrichtsvorbereitung nehmen diese nur wenig auf und die Arbeitsergebnisse fallen entsprechend miserabel aus. Zusätzlich ist in vielen Klassen bei hohem Lärmpegel und Störungen aller Art Unterricht kaum mehr möglich und die Stressbelastung sehr hoch.

Dieses Seminar informiert über “lernbiologische Grundlagen“ und vermittelt durch konkrete Unterrichtsbeispiele und Lernexperimente Anregungen eigenen Unterricht zu verändern. So haben alle wieder mehr Freude am Unterricht.

Folgende Themenschwerpunkte werden vorgestellt:

• Übungen zur Gehirnaktivierung

• Verbesserung des Lernens durch Beachtung der Lerngesetze

• Vermeidung von Lernstress und Denkblockaden

• Unterrichtsbeispiele für “gehirngerechtes“ Lehren

• So arbeiten Gedächtniskünstler