Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Gewaltfreie Kommunikation

In dieser Mikrofortbildung werden Grundzüge der Gewaltfreien Kommunikation vorgestellt und Skills gemeinsam erarbeitet, wie es einem gelingt achtsamer mit seinem Gegenüber umzugehen und zu sprechen.

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Arbeit in (multiprofessionellen) TEAMS in inklusive Settings

Das Fortschreiten der Inklusion verlangt immer häufiger die Kooperation auch mit nicht originär der Schule zuzuordnenden Berufsgruppen. Diese Fortbildung soll Anstöße bieten Teamarbeit aufzubauen, zu festigen und gewinnbringend für alle Beteiligten zu gestalten.

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Schülerinnen und Schüler mit herausforderndem Verhalten- Unterstützung für einen professionellen Umgang!

Was macht Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung aus? Wie entsteht Herausforderndes Verhalten. Welche Handlungsmöglichkeiten haben wir als Lehrerinnen und Lehrer? Welche Möglichkeiten haben wir als System Schule? Wie können wir...

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Konfliktgespräche führen – mit Klassen, einzelnen Schülern, Kollegen, Eltern

Fortbildung für LehrerInnen, SchulsozialarbeiterInnen und andere pädagogische Fachkräfte an Schulen Konflikte und Konfliktgespräche stellen oft besondere Herausforderungen in unserem beruflichen Alltag dar. Dies können zum einen konfliktträchtige Situationen in Klassen oder zwischen einzelnen Schülern sein, in...

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  • Veranstalter:

    asb - arbeitskreis soziale bildung und beratung e.V.

  • Veranstaltungsort:

    asb, Münster

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    18.01.2022  

  • Ende:

    19.01.2022  

 

Gewaltfreie Kommunikation

In dieser Mikrofortbildung werden Grundzüge der Gewaltfreien Kommunikation vorgestellt und Skills gemeinsam erarbeitet, wie es einem gelingt achtsamer mit seinem Gegenüber umzugehen und zu sprechen. Diese Mikrofortbildung ist inhaltsgleich mit der Fortbildung am 19.01.2022.

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Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter erfolgreich in den Unterricht einbinden

Rechtliche Rahmenbedingungen, Rollenklärung, Einbindung in die Förderplanung, Informationswege im pädagogischen Alltag

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Systemische Arbeitsweisen im Feld Schule

Fortbildung für Lehrer/innen und pädagogische Fachkräfte, die systemisches Denken und Handeln kennenlernen oder ihr Wissen wieder auffrischen möchten Schule ist ohne Zweifel ein komplexes Arbeitsfeld für Lehrer/innen und Schulsozialarbeiter/innen, treffen doch viele Menschen und unterschiedliche...

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  • Veranstalter:

    asb - arbeitskreis soziale bildung und beratung e.V.

  • Veranstaltungsort:

    asb, Münster

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    15.02.2022  

  • Ende:

    16.03.2022  

 

…und raus bist Du! Anti-Mobbing-Arbeit in der Grundschule

Viele Grundschulen legen ein großes Engagement für ein gemeinschaftliches und resektvolles Miteinander an den Tag. Im Klassenrat, in Projektwochen und im regulären Unterricht werden Konflikte und deren Regelung in der Regel proaktiv angegangen. Dennoch kommt es...

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  • Veranstalter:

    asb - arbeitskreis soziale bildung und beratung e.V.

  • Veranstaltungsort:

    asb, Münster

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    Grundschule

  • Beginn:

    23.02.2022  

  • Ende:

    24.02.2022  

 

Cybermobbing – Was tun?!

Einführende Fortbildung für LehrerInnen und SchulsozialarbeiterInnen von Grundschulen und weiterführenden Schulen In Folge der technologischen Entwicklungen der vergangenen Jahre (Social Media, Web 2.0, Smartphones,…) spielt Cybermobbing als an die neuen Medien gebundene Form von Mobbing eine...

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  • Veranstalter:

    asb - arbeitskreis soziale bildung und beratung e.V.

  • Veranstaltungsort:

    asb, Münster

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    17.05.2022  

  • Ende:

    17.05.2022  

 

Schule als Organisation entwickeln - demokratische und partizipative Schulentwicklung fördern

Schulleitungen, Lehrerräte und Steuergruppen haben komplexe Entwicklungsaufgaben zu lösen. Sie wollen Belastungen und Druck positive Impulse entgegensetzen. Fachkonferenzen, Elternpflegschaften, Träger der Offenen Ganztagsschule und weitere Akteure nehmen Einfluss auf Gestaltung von Schule.Ein längerfristiger Schulentwicklungs-Prozess braucht...

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  • Veranstalter:

    parto gUG

  • Veranstaltungsort:

    nach Vereinbarung

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Termin:

    auf Anfrage

 

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