Freinet Prinzipien, gestern / heute / morgen Pädagogik-Fortbildung "Mit Stress umgehen – im Gleichgewicht bleiben", Eine Fortbildung zum Thema Lehrer:innengesundheit
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Veranstalter:
Kooperative für Freinet-Pädagogik e.V.
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Kooperative für Freinet-Pädagogik e.V.
Die Freinet-Pädagogik sieht sich in einer demokratischen, reformpädagogischen Tradition. Sie sucht nach zeitgemäßen und zukunftsweisenden Wegen für Entwicklungs- und Lernprozesse von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Kooperation und gegenseitige Verantwortlichkeit, kritische Auseinandersetzung mit der Umwelt, freie Entfaltung der Persönlichkeit und Selbstverantwortlichkeit sind die leitenden Prinzipien der Freinet-Pädagogik.
Sie beruhen auf dem natürlichen Bedürfnis eines jeden Menschen nach Freiem Ausdruck, freiem Forschen, tastenden Versuchen und somit dem Lernen nach der Natürlichen Methode. Geprägt ist das gemeinsame Lernen und Arbeiten durch das Recht und den Wunsch der Lernenden auf Mitbestimmung. Hierbei wird Heterogenität als Lernchance verstanden und der Lebensraum der Lernenden als deren Lernraum gesehen.
Die Freinet-Weiterbildung ist ausgehend von diesen Leitgedanken konzipiert und wendet sich vorrangig an Menschen, die professionell mit Lernenden arbeiten (bzw. sich darauf vorbereiten) - somit also an LehrerInnen aller Schulformen und -stufen, ErzieherInnen, DozentInnen in Hochschule und Erwachsenenbildung bzw. an die entsprechenden StudentInnen. Da einzig über die Gesamtheit der Kurse ein Überblick über die Freinet-Pädagogik gewonnen werden kann, ist diese Freinet-Weiterbildung nur als Ganzes zu buchen. Darüber hinaus gehört es zum Konzept, dass Zeiträume eingeplant sind, in denen z.B. Hospitationen und Teilnahmen an selbstorganisierten Freinet-Treffen vor- und nachreflektiert werden sowie Kursinhalte im Zusammenspiel mit den TeilnehmerInnen aktuell angepasst und verändert werden.
Die Weiterbildung spiegelt somit alltägliche freinetpädagogische Lernsituationen wieder. Elemente der Weiterbildung Freier Ausdruck Freier Ausdruck bedeutet: sich frei ausdrücken, schöpferisch sein, die Umwelt wahrnehmen und reflektieren, eigenen Fragen nachgehen, sich mitteilen und andere wahrnehmen. Er findet seine Form z. B. in der Musik, im Malen, im Theater, in der Mathematik, in den Naturwissenschaften oder in der Sprache. Freinet bezog ihn insbesondere auf den schriftlichen Ausdruck auf den Freien Text. Hier kommt Freinets pädagogische Grundhaltung deutlich zum Tragen: Dem Kind das Wort geben. Dessen eigenes Erleben, sein schöpferisches Tun, seine freie Wahl der Ausdrucks und Präsentationsformen gilt es zu fördern.
Der/die Lernbegleiter/in kann dies sehr wirksam unterstützen, indem sie/er ihr/sein eigenes schöpferisches Potential zu leben versucht und hilfreiche Lernarrangements kennt und erprobt. Die grundlegenden Prinzipien dieses Elements sind das eigene Erleben und schöpferische Tun, das Teilhabenlassen und die Präsentation, die Selbstreflexion, das Begreifen von Entwicklungsprozessen sowie das Feedback. Demokratie leben und lernen Durch ihre hierarchischen Strukturen stehen unsere Kindergärten, Kindertagesstätten, Schulen und Einrichtungen der Erwachsenenbildung oft dem Ziel entgegen, die Lernenden zu einer aktiven Teilhabe an der Gesellschaft zu befähigen. Die Hierarchien erschweren bzw. verhindern die Entfaltung einer erlebbaren demokratischen Struktur in diesen Arbeitsfeldern. Auch unsere Kinder und Jugendlichen nehmen bestehende Machtstrukturen und Kommunikationsmuster sehr sensibel wahr und entdecken sehr schnell, wenn das Einüben demokratischer Formen nicht authentisch ist und keine sichtbaren Ergebnisse zeigt. Célestin Freinet erarbeitete in der Schule und darüber hinaus demokratische, selbstorganisierte Formen des Zusammenlebens, welche die Emanzipation des Individuums ermöglichen. Er entwickelte ein tragfähiges pädagogisches Konzept, das drei wesentliche Ziele verfolgt:
Demokratie im Alltag der Lernenden erleben,
demokratisches Bewusstsein fördern und stärken,
durch die Bildung von Kooperativen und Kooperationsangeboten die Öffnung des Arbeitsfeldes gegenüber dem sozialen und gesellschaftlichen Umfeld gestalten.
Natürliche Methode forschendes und entdeckendes Lernen Von Anfang an hat die Freinet-Pädagogik eine besondere Lern-Methode favorisiert, die sogenannte Natürliche Methode. Die Idee dabei ist, eine Methode, die beim Lernen des Kleinkindes (z.B. beim Sprechenlernen) eine äußerst wichtige und erfolgreiche Rolle spielt, auch beim Lernen in allen Altersstufen einzusetzen bzw. zu adaptieren. Dazu gibt es Versuche in allen Bereichen bis hin zur Mathematik. Hier soll es wesentlich um entdeckende und natürliche Erfahrungen mit dem Lernen und deren Reflexion gehen - auch um Umwege oder sogar Sackgassen, wie sie beim Lernen unvermeidbar, ja notwendig, sind.
Die Freinet-Pädagogik kennt dafür den Begriff des Tastenden Versuchens. Die Lernenden suchen sich Themen, die sie existenziell interessieren und gehen dann ihren eigenen Fragen nach. Dabei ist der Wechsel zwischen individueller Arbeit und der Rückkopplung mit der Gruppe ein zentrales Strukturelement. Verlasst die Übungsräume Anstelle von Unterricht nach dem Schulbuch hat Célestin Freinet von Anfang an das Leben selbst zum Lehrmeister werden lassen.
Freinet-Pädagogik ist eine Pädagogik, die jeden Menschen in seiner Einzigartigkeit annimmt, fördert und fordert: in entsprechend gestalteter Lernumgebung, einer Schule als Haus des Lebens und Lernens, in der sich der Lernende in Kooperation mit anderen selbstständig bilden kann. Leistung zeigen - Dokumentation und Präsentation Die Ergebnisse und Anstrengungen der Lernenden sollen nicht weiter in Schubladen und Ordnern verschwinden, sondern vielmehr nach Außen getragen werden. Lernprozesse werden somit angeregt, gewinnen an Transparenz und werden zur Diskussion und Bewertung gestellt. Formen der Präsentation fördern Kreativität, Entfaltungsspielraum, Kritikfähigkeit und Wertschätzung gleichermaßen. Unterschiedlichste Dokumentations- und Präsentationsformen werden zu Beginn gemeinsam erarbeitet. Hier soll entwickelt werden, wie die eigene Weiterbildung zur Selbstreflexion und Nachhaltigkeit eine eigene und persönliche Form bekommen kann. Die Vielfalt der Dokumentations- und Präsentations- und Ausdrucksformen werden uns in allen Bausteinen begleiten und am Ende der Weiterbildung noch einmal verdichtet. Hospitation und Teilnahme an einer Freinet-Veranstaltung Zielsetzung dieses Elements ist, die im Rahmen der Weiterbildung erarbeiteten grundlegenden Kenntnisse mit Einblicken in verschiedene Bereiche der Freinet-Pädagogik in praktischer Umsetzung zu ergänzen. Dies ermöglicht eine Verknüpfung von Theorie und Praxis im eigenen Erleben und dessen Reflexion. Darüber hinaus können individuelle Ausprägungen von freinetpädagogischen Sicht- und Arbeitsweisen erfahren werden sowie die Sinnhaftigkeit von Kooperation im Rahmen pädagogischer Arbeit. Die Hospitationsphase umfasst mindestens 5 Tage in einer Freinet-Einrichtung oder bei einer/einem Pädagogin/Pädagogen, die/der nach freinet-pädagogischen Grundsätzen arbeitet. Die Teilnahme an einer selbst gewählten Freinet-Veranstaltung (20 Std.) ist möglich auf nationaler oder internationaler Ebene. Beide Elemente werden von den TeilnehmerInnen eigenständig organisiert.
Veranstalter
Name
Kooperative für Freinet-Pädagogik e.V.
Anschrift
27243 Prinzhöfte, Zur Großen Höhe 4
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Ulrike Ratzko
Telefon
04224-1407499
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Tagungshaus Wilde Rose, Melle
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
01.11.2024 20:00 Uhr
-
Ende:
06.11.2024 15:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
30.06.2024
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Freinet Prinzipien, gestern / heute / morgen Pädagogik-Fortbildung "Mit Stress umgehen – im Gleichgewicht bleiben", Eine Fortbildung zum Thema Lehrer:innengesundheit
In dieser Fortbildung werden wir uns mit verschiedenen Aspekten der Gesundheit von Lehrkräften auseinandersetzen, um Hilfestellungen zu finden, die eigene Gesundheit im herausfordernden Schulalltag zu fördern und langfristig kreativ und engagiert zu bleiben.
Ein wichtiger Schwerpunkt dieser Fortbildung wird die Auseinandersetzung mit Formen des eigenständigen Lernens sein. Wir werden uns damit beschäftigen, wie Lehrkräfte der Freinet-Pädagogik einen Platz in ihrem Unterricht schaffen können und welche Vorteile sie für die eigene Gesundheit haben kann.
Des Weiteren werden wir uns mit verschiedenen Arbeitsfeldern der Schule auseinandersetzen und diskutieren, wie sich die spezifischen Anforderungen und Belastungen auf die Gesundheit von Lehrkräften auswirken können. Ziel ist dabei, in Konfliktsituationen geeignete Problemlösekompetenzen einsetzen zu lernen und sich kritisch mit persönlichen Einstellungen und Verhaltensmustern sowie den Erwartungen anderer auseinanderzusetzen.
Ein weiterer wichtiger Aspekt wird der Umgang mit Stress sein. Wir werden gemeinsam Strategien erarbeiten, wie Stresssituationen erkannt werden können und Möglichkeiten ausprobieren, ihnen effektiv zu begegnen. Ebenfalls wird auch das Thema Resilienz behandelt, also die Fähigkeit, Krisen zu bewältigen und gestärkt daraus hervorzugehen.
Wir freuen uns darauf, in dieser Fortbildung die verschiedenen Aspekte der Gesunderhaltung zu beleuchten, verschiedene Strategien auszuprobieren und deren Umsetzung im Schulalltag anzudenken.
Die Struktur der Veranstaltung spiegelt Elemente freinetischen Arbeitens wider: Klassenrat, Wochenplanarbeit, Werkstätten, mehrtägige Langzeit- und mehrstündige Kurzzeitangebote und Präsentation. Workshops werden gestaltet, zu denen alle Teilnehmenden viel aus ihrer schulischen Praxis beitragen können.
Kooperations-
partner
Ort
Tagungshaus Wilde Rose, Melle
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innen
Rubrik/en
Qualifikationserweiterungen
Termin
Beginn
01.11.2024 20:00 Uhr
Ende
06.11.2024 15:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
30.06.2024
Veranstaltung
Nummer
Freinet Prinzipien III
Moderation
Jürgen Dolata, Thomas Mono, Gitta Koepke
Voraussetzungen
keine
Zielgruppe
ErzieherInnen, LehrerInnen, Studierende, DozentInnen, ErwachsenbildnerInnen, Pädagogisch Interessierte
Hinweise
Nährere Informationen auf unserer Homepage: www. freinet-paedagogik.de Anmeldeschluss: 30.06.2024
Preis
Gesamtpreis
470,00 €
Preishinweise
für Tagungsbeitrag und fünf Übernachtungen mit biologisch-vegetarischer Verpflegung 470,- € für Nicht-Mitglieder/ 440,- € für Mitglieder im DZ 530,- € für Nicht-Mitglieder/ 490,- € für Mitglieder im EZ
Anmeldung
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Veranstaltung:
Freinet Prinzipien, gestern / heute / morgen Pädagogik-Fortbildung "Mit Stress umgehen – im Gleichgewicht bleiben", Eine Fortbildung zum Thema Lehrer:innengesundheit
-
Veranstalter:
Kooperative für Freinet-Pädagogik e.V.
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20001878&sid=Freinet+Prinzipien+III
-
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Veranstalter:
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Rhythmuswelten
Ich bin Dipl.-Pädagogin, Musikerin (Conga & Afrodrums, Handpan, Buk/Taiko, u.a.), Advanced TaKeTiNa® Rhythmuspädagogin, Autorin und zusätzlich ausgebildet in Musik- und Tanztherapie.
Ich arbeite seit 30 Jahren erfolgreich als Rhythmuspädagogin und Trainerin. Lehraufträge hatte ich an Hochschulen (Heilpädagogische Hochschule Köln, Musikhochschule Köln) und Theaterakademien (Off Theater Neuss, Theaterakademie Köln) und leite Rhythmus- und Trommelprojekte in schulischen und außerschulischen Einrichtungen, Fortbildungen für Jugendämter, Lehrerfortbildungen u.a.
1995 gründete ich Rhythmuswelten®, das Studio für lebendiges Lernen im Rhythmus. Alle meine Kurse unterrichte ich selbst.
Ich leite seit Anfang der 90er Jahre verschiedene Percussion Kurse und Events. Jedes davon ist ein musikalisches Erlebnis, das dir Inspiration für das eigene Spiel gibt. Dabei geht es um verschiedene Anschlagtechniken, Spielfluss, Koordination, Spielrepertoire. Jedes Instrument ist eine einzigartige Welt für sich. Im Zusammenspiel der Instrumente kannst du von der ersten Stunde an in das Erleben von Groove eintauchen. Der Alltag verschwindet für eine kleine Ewigkeit.Veranstalter
Name
Rhythmuswelten
Anschrift
50354 Hürth, Kölnstr. 117
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Ranvita Hahn
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
"Atelier23", Köln
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
01.11.2024 11:00 Uhr
-
Ende:
01.11.2024 18:00 Uhr
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TaKeTiNa®
TaKeTiNa ist eine Köper- und Bewusstseinsarbeit, die Wissen und Prinzipien aus Musik, Tanz, Kommunikation, Gehirnforschung und Chaostheorie zu einer neuen Form des Lernens und Ent-Lernens verbindet.
TaKeTiNa® ist ein Kreis von Menschen in rhythmischer Bewegung – in der Mitte eine sanfte Basstrommel, die wie ein Herzschlag gleichmäßig pulsiert. Der Körper selbst ist das Instrument: Basisrhythmen in den Füßen, kontrastierende Klatschrhythmen in den Händen und variierende Stimmrhythmen führen uns ohne Zwang und im eigenen Zeitmass allmählich raus aus der linearen Wahrnehmung hinein in einen Zustand gleichzeitiger Wahrnehmung – in eine entspannte, wache Präsenz. Durch die Weite, die in uns entsteht, verliert der innere Kritiker an Gewicht. Du kannst erleben was es heißt, ohne „richtig“ oder „falsch“ zu lernen.
Was bewirkt TaKeTiNa?Die rhythmischen Reisen führen immer mehr in einen Zustand von Gleichzeitigkeit, in dem Verschiedenes seinen Platz findet – äußere Bewegung und innere Stille, Machen und Geschehen-Lassen, Denken und Fühlen.
Egal, ob du Rhythmus nutzen willst als eine neue Art des Lernens, zur Erweiterung deiner musikalischen Fähigkeiten, als alternative non-verbale Kontaktmöglichkeit, als kreatives Potenzial – der unmittelbare Zugang sowohl zu tiefer Entspannung als auch zu körperlich-geistiger Belebung führt in einen tiefen Seins–Zustand.
Ort
"Atelier23", Köln
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich, Weitere Bereiche
Rubrik/en
Musik, Förderung der Musikkultur
Termin
Beginn
01.11.2024 11:00 Uhr
Ende
01.11.2024 18:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
RW2024-TA04
Moderation
Ranvita Hahn und Christoph Barh
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer*innen, Musiker*innen, Pädagog*innen, Fachkräfte aus sozialen oder therapeutischen Berufen, Coaches, sowie alle, die sich besonders dem Rhythmus hingezogen fühlen.
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
90,00 €
Preishinweise
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
TaKeTiNa®
-
Veranstalter:
Rhythmuswelten
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004268&sid=RW2024-TA04
-
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-
Veranstalter:
theatervolk - Institut für Theaterpädagogik
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theatervolk - Institut für Theaterpädagogik
Das Institut theatervolk bietet qualifizierte und fundierte Aus- und Fortbildungen auf hohem Niveau im theaterpädagogischen Bereich an. Dabei ist das Herzstück unsere 2jährige Grundlagenausbildung zur Theaterpädagogin / zum Theaterpädagogen Wir orientieren uns bei unseren Angeboten stets an neusten wissenschaftlichen Standards.
Daneben initiieren und realisieren wir mit unserem Team innovative theaterpädagogische Projekte für unterschiedliche Zielgruppen.
Als dritter Bereich vervollständigt unser Angebot an Schauspielkursen für unterschiedliche Altersgruppen unser Portfolio.
All das ist möglich durch unser kompetentes, interdisziplinäres künstlerisches Team, das künstlerische Fähigkeiten mit pädagogischem Know-How verbindet und so unseren Anspruch einlöst, wertschätzend und reflektierend mit den Teilnehmenden und Zielgruppen umzugehen und damit einen theaterpädagogischen Ansatz zu vermitteln, der persönliche Entwicklung fördert. Dabei begegnen sich in unserem Verständnis pädagogisches Handeln und Formen der Ästhetisierung auf Augenhöhe.
Seit November 2021 betreiben wir unser eigenes Ausbildungs- und Produktionszentrum `raum17´ in Dortmund.
`raum17‘ – eine ehemalige Tanzschule – bietet mit einem 300 qm großen Bühnenraum mit Parkettboden im Erdgeschoss sowie einem 60 qm großen Arbeitsraum im Untergeschoss viel Platz für Gruppen und Ensembles. Der Raum ist charmant, ein wenig retro, dabei aber technisch mit Licht-, Ton- und Streamingtechnik sehr gut ausgestattet.
Er befindet sich zentral gelegen in der Dortmunder Innenstadt – fußläufig zum Hauptbahnhof und nur 3 Minuten von der nächsten U-Bahn-Haltestelle entfernt. Parkplätze und ein Parkhaus sind ebenfalls in der Nähe.
Im neuen Ausbildungs- und Produktionszentrum von ’theatervolk’ finden unsere theaterpädagogischen Fortbildungen, Workshops & Projekte sowie die Dortmunder Schauspielkurse statt. Außerdem probt unser `ensemble17´ dort.
Veranstalter
Name
theatervolk - Institut für Theaterpädagogik
Anschrift
44139 Dortmund, Zwickauer Str. 11
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Barbara Müller
Telefon
0231 - 106 25 18
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
raum17 Mönchengang 9 44135 Dortmund
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
02.11.2024
-
Ende:
03.11.2024
-
Anmeldeschluss:
28.10.2023
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Theater interkulturell
Voll das Theater oder „10“ bedeutet Chaos
Im Workshop wollen wir Diversitätsbewusstsein schaffen. Hierbei möchten wir erforschen, inwieweit wir in der theaterpädagogischen Arbeit in der Lage sind, uns von unseren Vorurteilen und Bildern zu lösen. Schaffen wir es wertfrei und emphatisch mit interkulturellen Gruppen zu arbeiten und sogar dabei die eigene Machtposition in Frage zu stellen?
Auf der Basis von demokratische Prinzipien möchten wir in den interkulturellen Austausch gehen und dabei den Fokus nicht auf die kulturellen Unterschiede lenken, sondern uns auf das Gemeinsame, Verbindende konzentrieren.
Hierzu werden wir Spiele und Übungen zu den Bereichen Bewegung, Partnerkontakt, Improvisation und Stimme ausprobieren. Die Teilnehmenden bringen ihre persönlichen und kulturellen Erfahrungen in die Kreation von kleinen Spielszenen und Figuren ein und lernen verschiedene Methoden für die Arbeit mit interkulturellen Gruppen kennen. Unter anderem werden wir mit einem Ansatz für die Entwicklung von Spielszenen vertraut gemacht, der auf einer gemeinsam verabredeten „Sprache“ basiert. Aus Zahlen werden Aktionen, aus Aktionen werden Szenen und aus Szenen wird ein ganzes Stück.
Kooperations-
partner
Ort
raum17 Mönchengang 9 44135 Dortmund
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
28.10.2023
Veranstaltung
Nummer
Inter_11_24
Moderation
Canip Gündogdu
Voraussetzungen
keine
Zielgruppe
Lehrer*innen, Theaterpädagig*innen
Hinweise
Um eine intensive Arbeit zu ermöglichen, werden maximal 16 Personen an der Weiterbildung teilnehmen.
Preis
Gesamtpreis
199,00 €
Preishinweise
Der Workshop geht über zwei Tage und umfasst 12 Stunden.
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Theater interkulturell
-
Veranstalter:
theatervolk - Institut für Theaterpädagogik
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003895&sid=Inter_11_24
-
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Veranstalter:
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Lernwelt Hund
Lernwelt Hund - Bildungszenztrum für Pädagogik mit Hund - Schule/ KiTa/ OGS
Weiterbildung zum Schulbegleithundteam für einen qualifizierten EinsatzSeit 2008 Weiterbildung zur hundegestützten Pädagogik in der Schule
Die Lernwelt Hund ist aus der Weiterbildung „ColeCanido – Weiterbildung zur hundegestützten Pädagogik in der Schule“ hervorgegangen und führt diese ab Herbst 2024 fort.
Die hauptverantwortlichen Dozentinnen haben langjährige Erfahrung im Bereich hundegestützer Pädagogik. Die Lernwelt Hund bietet sowohl eine umfassende Weiterbildung zur hundegstützten Pädagogik in der Schule an, als auch weitere Online- und Präsenzseminare.Alle Modul-Präsenztermine finden in Doppelbesetzung Pädagogin/ Hundetrainerin statt, sodass immer eine optimale Betreuung aus dem pädagogischen und kynologischen Blickwinkel gewährleistet ist.
Veranstalter
Name
Lernwelt Hund
Anschrift
58640 Iserlohn, Feldmarkring 106
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Kirsten Berger
Telefon
023718323466
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Schwerte
-
Veranstaltungstyp:
Blended Learning
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
02.11.2024
-
Ende:
03.11.2024
-
Anmeldeschluss:
20.10.2024
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Schulhundausbildung - Basisseminar 1.1
Samstag, 02. & Sonntag 03.11.2024 – Sa. 9 Uhr 30 bis 18 Uhr - So. 9 Uhr 30 bis ca. 16:30 Uhr in 58239 Schwerte - NRW
In unserem Basiseminar zur Schulhundausbildung geht es schwerpunktmäßig um eine gute Basis in der Teamkommunikation zwischen Mensch und Hund als wichtige Grundlage für den Einsatz in der Schule.
Sie erhalten im Anschluss eine (schriftliche) Team-Einschätzung und die Freigabe zur Teilnahme an unserem Weiterbildungsblock Modul 3-6 (PSBI-PSBIV). Eine Teilnahme ist daher nur mit Hund möglich und sinnvoll. Ihre (Team)Partner:innen haben aber die Möglichkeit, kostengünstig mit Ihnen das Modul 2 zu besuchen und gemeinsam mit Ihnen von den dort vermittelten Informationen und Übungen zu profitieren. Gern melden Sie sich bei Interesse daran bei uns!
Der Weiterbildungsblock Modul 3-6 (PSBI-IV) kann individuell gewählt werden! Das Basisseminar 1.1 muss nicht zwingend mit dem Durchgang 1.1 fortgeführt werden!
Alle Modul-Präsenztermine finden in Doppelbesetzung Pädagogin/ Hundetrainerin statt, sodass für Sie immer eine optimale Betreuung aus dem pädagogischen und kynologischen Blickwinkel gewährleistet ist.
Alle Modul-Präsenztermine finden in Doppelbesetzung Pädagogin/ Hundetrainerin statt, sodass immer eine optimale Betreuung aus dem pädagogischen und kynologischen Blickwinkel gewährleistet ist.
Bereits seit 2008 bieten wir unter "ColeCanido" eine qualifizierte Ausbildung zum Schulhund an und diese wird ab Herbst 2024 unter "Lernwelt Hund" weitergeführt.
Ort
Schwerte
Typ
Blended Learning
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderschulen, Berufliche Bildung allgemein, Lehrer/innen, Vielfalt fördern
Rubrik/en
Emotionale und soziale Entwicklung, Geistige Entwicklung, Hören und Kommunikation, Körperliche und motorische Entwicklung, Lernen, Sehen, Sprache, Qualifikationserweiterungen, Teambildung
Termin
Beginn
02.11.2024 Uhr
Ende
03.11.2024 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
20.10.2024
Veranstaltung
Nummer
1.3
Moderation
Multiprofessionelles Team
Voraussetzungen
Als Voraussetzung zur Teilnahme am Basisseminar ist die Teilnahme an einem zur Orientierungsseminar notwendig.
Zielgruppe
Grundschulleher:innen, Lehrer:innen SekI & SekII, Sozialpädagog:innen, Erziehr:innen, Sozialabeiter:innen
Hinweise
Anerkannte Weiterbildung durch das Qualitätsnetzwerk Schulbegelithunde (QNS) e.V. Hinweis: Immer häufiger werden die Weiterbildungsgebühren durch den Schulträger und/ oder den Fördervereinen der Schulen übernommen! Klären Sie wenn vorab unbedingt die Modalitäten ab und das sich aus der Übernahme der Gebühren KEINE Verpflichtung zum Einsatz des Hundes ableiten lässt und der Einsatz immer nur gemeinsam mit Ihnen als Bezugsperson im Team erfolgen kann!
Preis
Gesamtpreis
525,00 €
Preishinweise
525€ mit Hund; steuerbefreit nach § 4 Nr. 21 a) bb) UstG; max. 8 Teilnehmende mit Hund
zus. Informationen
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
Schulhundausbildung - Basisseminar 1.1
-
Veranstalter:
Lernwelt Hund
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004378&sid=1.3
-
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Veranstalter:
EinKlangRaum Tomatis Institut und Seminare Papenburg
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EinKlangRaum Tomatis Institut und Seminare Papenburg
In meinem Institut dreht sich alles um gutes HinHören - dazu gehören ein sicheres Gleichgewicht auf körperlicher, mentaler und emotionaler Ebene, die Fähigkeit, bei Wichtigem hin- und bei Unwichtigem wegzuhören, eine klare, helle Stimme und also ein gutes Gefühl für sich selbst und damit auch für das Umfeld. Wir arbeiten mit kleinen und großen Kindern - von AD(H)S bis Legasthenie, von Cerebralparese bis Autismus, von Stimmstörungen bis Schwindel und natürlich sich auch beruflich Vielhörende und Vielsprechende bei uns zu Gast...
Veranstalter
Name
EinKlangRaum Tomatis Institut und Seminare Papenburg
Anschrift
26871 Papenburg, Hauptkanal rechts 58-60
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Claudia Krüger
Telefon
04961 7686406
Mobiltelefon
Fax
04961 7686404
-
Veranstaltungsort:
Arkadenhaus Papenburg
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
02.11.2024 12:00 Uhr
-
Ende:
03.11.2024 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
30.10.2024
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Seminar – SenseXperience “Essentials”
Der Grundkurs in der SenseXperience-Reihe.
In senseXperience-Kursen lernen Sie in der Gruppe („Körper lernen von Körpern“) und gleichzeitig individuell („Entdeckungsreise in DEINE Essenz“).
Sie entdecken Ihre Wahrnehmung neu, erlernen andere Wege und genießen. Neue Möglichkeiten für das Agieren im Alltag entstehen – beruflich und privat. Im SenseXperience Seminar erlernen die Teilnehmer/innen in nur zwei Tagen leicht anwendbare Techniken, um das unendliche Energie-Potential für ein freudvolles Leben nutzbar zu machen.
Die eigene Energie-Quelle kann wieder sprudeln und Sie haben erlebt, wie Sie selbst Ihren Akku wieder aufladen können. Ziel ist es, dass sich jeder bei den täglichen Herausforderungen des Lebens sofort und wirksam in einen kraftvollen, ausgeglichenen und fröhlichen Zustand versetzen kann. Sie fühlen sich wieder verbunden mit sich und der Welt.
Sie wählen bei allen Übungen individuelle Schritte: einsteigen, entdecken und erkennen. Wenn Sie es sich erlauben, können Sie sichselbst-verantwortlich aus Abhängigkeiten lösen, unendlich empfangen und wahrhaft schöpferisch sein. Sie könnten verblüfft sein, wie leicht das ist!
Die Teilnahme ist ohne Vorkenntnisse möglich.
Das Seminar kostet (jeweils an beiden Tagen inklusive Kaffeepausen, Getränken, Snacks und kleinem Lunchbuffet):
Für Neueinsteiger: 440 €
Für Wiederholer: 330 €
Kooperations-
partner
Ort
Arkadenhaus Papenburg
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Weitere Bereiche
Rubrik/en
Gesundheitserziehung
Termin
Beginn
02.11.2024 12:00 Uhr
Ende
03.11.2024 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
30.10.2024
Veranstaltung
Nummer
S01 - Nov24
Moderation
Claudia Krüger
Voraussetzungen
keine
Zielgruppe
Lehrer/innen, Erzieher/innen, Eltern,
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
440,00 €
Preishinweise
jeweils an beiden Tagen inklusive Kaffeepausen, Getränken, Snacks und kleinem Lunchbuffet
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
Seminar – SenseXperience “Essentials”
-
Veranstalter:
EinKlangRaum Tomatis Institut und Seminare Papenburg
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003211&sid=S01+-+Nov24
-
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WOWW - Working On What Works! - 2-tägiges Seminar für Schulsozialarbeitende, Beratungslehrkräfte, Mitarbeitende des Ganztags, externe Berater*innen ...
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Veranstalter:
fairaend - Konfliktberatung, Mediation, Supervision und Weiterbildung
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fairaend - Konfliktberatung, Mediation, Supervision und Weiterbildung
fairaend steht für faire Verständigung und einen guten Umgang mit Konflikten. Das Team von fairaend verfügt über eine mehr als 20-jährige Praxis im Bereich des lösungsorientierten Konfliktmanagements, der Mediation und der konstruktiven Konfliktarbeit.
Mobbing am Arbeitsplatz und in der Schule sind weitere Schwerpunkte. fairaend ist federführend in der Entwicklung, Anwendung und Vermittlung des lösungsorientierten Ansatz "No Blame Approach" zum Stopp von Mobbing in der Schule.
Das Team von fairaend bietet Mediation und Konfliktberatung für Unternehmen, Verwaltungen, Verbände, Schulen, Kirchen und Vereine. Wir beraten im Konfliktfall über Möglichkeiten und geeignete Vorgehensweise zur Klärung des Konflikts. fairaend bildet aus in Mediaton und Konflikmanagement in Köln und Dortmund.Veranstalter
Name
fairaend - Konfliktberatung, Mediation, Supervision und Weiterbildung
Anschrift
50999 Köln, Kirchplatz 5
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Heike Blum
Telefon
02236-379179
Mobiltelefon
0173-9268544
Fax
02236-379182
-
Veranstaltungsort:
Köln
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
04.11.2024 09:30 Uhr
-
Ende:
05.11.2024 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
01.11.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
WOWW - Working On What Works! - 2-tägiges Seminar für Schulsozialarbeitende, Beratungslehrkräfte, Mitarbeitende des Ganztags, externe Berater*innen ...
2-tägige Fortbildung für Lehrkräfte, Schulsozialarbeitende, pädagogische Fachkräfte und weitere Interessierte.
Working On What Works (WOWW) ist ein innovatives Programm, welches ursprünglich entwickelt wurde, um die Qualität von Unterricht wie auch die Zusammenarbeit zwischen SchülerInnen und Lehrkräften zu verbessern. Der Ansatz arbeitet - wie der Name schon sagt - ausschließlich mit dem, was bereits funktioniert und gut gelingt - mag es auch noch so klein sein.
Die Vorgehensweise eignet sich sehr gut für die Arbeit mit Schulklassen wie auch herausfordernden Gruppen.
Eine zentrale Rolle im Rahmen der Intervention nimmt ein in der Methodik geschulter Coach (externer Berater, SchulsozialarbeiterIn, Vertrauenslehrkraft ...) ein, der oder die über einen Zeitraum von 10-12 Wochen regelmäßig für eine (Schul)stunde in die Klasse oder die Gruppe kommt und die Anwensenden (SchülerInnen, Lehrkraft, Gruppenmitglieder ...) beobachtet, ihnen Rückmeldung gibt oder an selbst bestimmten Zielen arbeitet.
Die Ideen des WOWW-Coachings entspringen der lösungsfokussierten Arbeit, die von Steve de Shazer, Insoo Kim Berg und ihren KollegInnen in Milwaukee, Wisconsin entwickelt wurden.
Zentrale Inhalte der Fortbildungsind:- Auftragsklärung im System
- Rolle als Coach
- Phasen und Schritte der Durchführung
- Lösungsfokussierte Elemente im Rahmen der Intervention (Skalierung, Ausnahmen, Zieldefiniton...)
- Implementierung
Arbeitsweise
Im Workshop werden - neben theoretischen Elementen - grundlegende Prinzipien der Vorgehensweise sowie Ablauf und die zentralen Schritte der Durchführung vorgestellt. Übungen und Simulationen zur Durchführung machen den Ansatz erlebbar.
Kooperations-
partner
Ort
Köln
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Schulkultur entwickeln, Demokratie gestalten
Rubrik/en
Beziehungs- und Kommunikationskompetenz, Demokratiekompetenz, Konfliktkompetenz
Termin
Beginn
04.11.2024 09:30 Uhr
Ende
05.11.2024 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
01.11.2024
Veranstaltung
Nummer
WOWW 2 2024-11
Moderation
Heike Blum, Detlef Beck
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte aller Schulformen, Klassenleitungen, Schulsozialarbeitende
Hinweise
Das Seminar findet in den Räumen von fairaend, Kirchplatz 5, 50999 Köln, statt.
Preis
Gesamtpreis
365,00 €
Preishinweise
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
WOWW - Working On What Works! - 2-tägiges Seminar für Schulsozialarbeitende, Beratungslehrkräfte, Mitarbeitende des Ganztags, externe Berater*innen ...
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Veranstalter:
fairaend - Konfliktberatung, Mediation, Supervision und Weiterbildung
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20002074&sid=WOWW+2+2024-11
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Veranstalter:
Universitäre Weiterbildung, Deutsche Sporthochschule Köln
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Universitäre Weiterbildung, Deutsche Sporthochschule Köln
Die Deutsche Sporthochschule Köln nimmt durch ihre Ausrichtung auf Forschung, Lehre, und Weiterbildung mit dem gemeinsamen Bezugspunkt Sport auf deutscher und internationaler Ebene eine besondere Stellung ein.
Das in ihrem Leitbild formulierte, kontinuierliche „Bemühen um Innovation verbindet sie mit dem Bewusstsein einer besonderen Verantwortung gegenüber Sport und Gesellschaft“. Dies schießt auch das Bereitstellen von Möglichkeiten lebenslangen Lernens ein. Die aus Forschung und Lehre sowie aus der Theorie und der wissenschaftlich fundierten Praxis gewonnenen Erkenntnisse auf allen Gebieten des Sports werden daher seit mehr als 15 Jahren auch Multiplikatoren, Sportfach- und Sportführungskräfte außerhalb der Hochschule zugänglich gemacht.
Veranstalter
Name
Universitäre Weiterbildung, Deutsche Sporthochschule Köln
Anschrift
50933 Köln, Am Sportpark Müngersdorf 6
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Inge Achnitz
Telefon
0221-4982 2130
Mobiltelefon
Fax
0221-4982 7720
-
Veranstaltungsort:
Deutsche Sporthochschule Köln
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
Pädagogik, Psychologie, Sport
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
04.11.2024 15:00 Uhr
-
Ende:
06.11.2024 21:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
21.10.2024
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Detailansicht
Selbstreflexion von Schüler*innen im Sportunterricht (Online-Seminar)
Für Schülerinnen und Schüler sollte das Nachdenken über die Lerninhalte, den eigenen Umgang damit, auch über die eigenen Lernfortschritte oder -hemmnisse selbstverständlich sein. Das ist aber nicht immer der Fall. Schüler*innen müssen dazu aufgefordert und dabei angeleitet werden. Aus Lehrer*innen-Sicht gehört die Reflexion zu den pädagogischen Grundprinzipien und sollte ein wesentliches Merkmal eines guten Sportunterrichts sein. Wird die Reflexionsfähigkeit der Schüler*innen gefördert, so ergeben sich ganz neue Qualitäten des Unterrichts. Aus Erlebnissen werden Erfahrungen, aus diesen dann Erkenntnisse. Die Selbstständigkeit wird ebenso gefördert wie die fachliche Entwicklung.
Im Bereich der Leistungsbeurteilung kann die Selbstreflexion mit dazu beitragen, dass sich die Selbstlernfähigkeit ebenso verbessert wie die Selbsteinschätzungsfähigkeit. Am Ende trägt eine realistische Selbsteinschätzung mit dazu bei, Feedback und Beurteilungen durch Mitschüler*innen sowie der Lehrkraft leichter zu verstehen und zu akzeptieren. Die Fortbildung soll dazu beitragen, dass …
- Sie die Schüler*innen für einen reflexionsbasierten Sportunterricht leichter gewinnen können.
- Sie einen reflexionsbasierten Unterricht zielorientiert und zugleich ökonomisch durchführen können.
- Sie im Bereich der Leistungsbeurteilung und Notengebung stressfreier handeln können.
Inhalte
- Die allgemeine Bedeutung von Reflexion im Sportunterricht
- Reflexion darf nicht zu einem bewegungsärmeren Unterricht bzw. „sitzenden“ Unterricht werden – wie kann das gelingen?
- Das Zielspektrum der Reflexion beachten – Sache, Prozess, Gruppe, Selbst
- Praxisbeispiele aus allen vier Bereichen
- Aufbau einer Reflexionskultur in einer Klasse
- Leistungsbeurteilung und Notengebung gerecht und zugleich stressfreier gestalten
Kooperations-
partner
Ort
Deutsche Sporthochschule Köln
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
Pädagogik, Psychologie, Sport
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Sonstige Fächer
Rubrik/en
Sport
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
21.10.2024
Veranstaltung
Nummer
1705
Moderation
Paul Klingen
Voraussetzungen
Zielgruppe
Sportlehrer*innen aller Schulformen
Hinweise
Diese Weiterbildung findet als Online-Seminar statt.
Preis
Gesamtpreis
65,00 €
Preishinweise
Für vergünstigte Gebühren schauen Sie bitte auf der Homepage der Universitären Weiterbildung der Deutschen Sporthochschule Köln.
zus. Informationen
weiterführender
Link
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Selbstreflexion von Schüler*innen im Sportunterricht (Online-Seminar)
-
Veranstalter:
Universitäre Weiterbildung, Deutsche Sporthochschule Köln
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20002450&sid=1705
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Veranstalter:
Universitäre Weiterbildung, Deutsche Sporthochschule Köln
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Universitäre Weiterbildung, Deutsche Sporthochschule Köln
Die Deutsche Sporthochschule Köln nimmt durch ihre Ausrichtung auf Forschung, Lehre, und Weiterbildung mit dem gemeinsamen Bezugspunkt Sport auf deutscher und internationaler Ebene eine besondere Stellung ein.
Das in ihrem Leitbild formulierte, kontinuierliche „Bemühen um Innovation verbindet sie mit dem Bewusstsein einer besonderen Verantwortung gegenüber Sport und Gesellschaft“. Dies schießt auch das Bereitstellen von Möglichkeiten lebenslangen Lernens ein. Die aus Forschung und Lehre sowie aus der Theorie und der wissenschaftlich fundierten Praxis gewonnenen Erkenntnisse auf allen Gebieten des Sports werden daher seit mehr als 15 Jahren auch Multiplikatoren, Sportfach- und Sportführungskräfte außerhalb der Hochschule zugänglich gemacht.
Veranstalter
Name
Universitäre Weiterbildung, Deutsche Sporthochschule Köln
Anschrift
50933 Köln, Am Sportpark Müngersdorf 6
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Inge Achnitz
Telefon
0221-4982 2130
Mobiltelefon
Fax
0221-4982 7720
-
Veranstaltungsort:
Deutsche Sporthochschule Köln
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
Pädagogik, Sport
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
04.11.2024 16:00 Uhr
-
Ende:
04.11.2024 21:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
21.10.2024
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Detailansicht
Athletiktraining mit Kindern und Jugendlichen (Online-Seminar)
Einbettung in das Konzept einer langfristigen athletischen Ausbildung
Kraft- und Sprungkrafttraining im Kindes- und Jugendalter ist eine Notwendigkeit und bietet eine Vielfalt von Vorteilen für die Entwicklung von Heranwachsenden. Dafür muss es aber richtig angewendet werden. Doch was bedeutet das? Was ist in den verschiedenen Alters- und Entwicklungsphasen zu beachten und wie wird das Training in das Konzept einer langfristigen athletischen Ausbildung eingebettet? Genau hier setzt unsere Weiterbildung Athletiktraining mit Kindern und Jugendlichen an. Die Teilnehmer*innen lernen die theoretischen Grundlagen, die notwendig sind, um ein kind- und jugendgerechtes Athletiktraining sinnhaft langfristig aufzubauen und ggf. in die Zielsportart zu implementieren. Nach erfolgreichem Abschluss können die Teilnehmer*innen ein altersgerechtes Athletiktraining eigenständig planen und umsetzen.Inhalte
- Aufklärung von Mythen, z.B. mindert Krafttraining das Wachstum?
- Unterschiede von Kindern zu Jugendlichen zu Erwachsenen
- Trainierbarkeit in unterschiedlichen Alters-/Entwicklungsphasen
- Effekte von Athletiktraining, z.B. Kraft
- Vorstellung des Modells der langfristigen athletischen Entwicklung
- Trainingsplanung und -durchführung
- Theoretische Vermittlung der Inhalte von Athletiktraining mit Kindern und Jugendlichen
Kooperations-
partner
Ort
Deutsche Sporthochschule Köln
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
Pädagogik, Sport
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Sonstige Fächer
Rubrik/en
Sport
Termin
Beginn
04.11.2024 16:00 Uhr
Ende
04.11.2024 21:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
21.10.2024
Veranstaltung
Nummer
2688
Moderation
Matti Peitz
Voraussetzungen
Zielgruppe
Stützpunkt- und Vereinsleiter*innen, Trainer*innen, Sportlehrer*innen, Übungsleiter*innen, Interessierte mit trainingswissenschaftlichen Vorkenntnissen
Hinweise
Diese Weiterbildung findet als Online-Seminar statt.
Preis
Gesamtpreis
126,00 €
Preishinweise
Für vergünstigte Gebühren schauen Sie bitte auf der Homepage der Universitären Weiterbildung der deutschen Sporthochschule Köln.
zus. Informationen
weiterführender
Link
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Athletiktraining mit Kindern und Jugendlichen (Online-Seminar)
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Veranstalter:
Universitäre Weiterbildung, Deutsche Sporthochschule Köln
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20002450&sid=2688
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Veranstalter:
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SGV-Wanderakademie NRW
Die SGV-Wanderakademie NRW (SGV-WA) bietet seit 1982 Bildungsveranstaltungen in den Bereichen Wandern, Wege, Natur & Umwelt sowie Gesundheit an. Träger der Einrichtung ist der Sauerländische Gebirgsverein e.V. (SGV). Als anerkannte Weiterbildungseinrichtung des Landes NRW bieten wir Veranstaltungen für unterschiedliche Zielgruppen an: für Natur-, Umwelt- und Wanderinteressierte ebenso wie für MultiplikatorInnen aus den Bereichen Wandern, Gesundheit und Soziales. Die Veranstaltungen werden von Fachdozierenden mit langjähriger Erfahrung geleitet. Durch die Anerkennung als Weiterbildungseinrichtung des Landes NRW können Sie für unsere Veranstaltungen Bildungsurlaub beantragen. LehrerInnen und MultiplikatorInnen aus dem Bildungsbereich finden unter https://www.sgv-wanderakademie.de/jugend-familie/weitere Informationen zu unseren zielgruppenspezifischen Angeboten. Bei Fragen sprechen Sie uns gerne an.
Veranstalter
Name
SGV-Wanderakademie NRW
Anschrift
59821 Arnsberg, Hasenwinkel 4
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Leiter Josef Räkers
Telefon
02931/52 48-40
Mobiltelefon
Fax
02931/52 48-42
-
Veranstaltungsort:
SGV-Jugendhof Arnsberg
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
04.11.2024 09:30 Uhr
-
Ende:
06.11.2024 16:30 Uhr
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Ausbildung zum/r zertifizierten SchulwanderführerIn
Schulunterricht in der Natur statt im Klassenzimmer. Draußen sein, sich bewegen und im Klassenverbund lernen.
Als zertifizierte/r SchulwanderführerIn geht es darum, Kinder und Jugendliche auf Wanderungen für die Natur und die Beteiligung an einer nachhaltigen Entwicklung zu begeistern.
Die Ausbildung bietet PädagogInnen und zertifizierten DWV-WanderführerInnen® Handlungsgrundlagen, um zielgruppengerechte Schulwanderungen anbieten zu können. Dabei steht das gemeinsame Erleben im Vordergrund.
Inhalte der Ausbildung sind verschiedene Kinder- und Jugendwanderformen organisatorische und planerische Grundlagen sowie die Orientierung mit Karte, Kompass und GPS. Außerdem werden die bundeslandspezifischen, rechtlichen Rahmenbedingungen thematisiert. Ein Schwerpunkt der Ausbildung ist die „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE). Ein gutes Verhältnis zwischen Theorie und Praxis sowie eine hohe Methodenvielfalt sind Grundlage für eine gelungene Ausbildung.
Neben der Durchführung einer kinder- und jugendgerechten Schulwanderung als Hausaufgabe, schließt die Ausbildung mit einer Prüfung ab.
Ort
SGV-Jugendhof Arnsberg
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innen
Rubrik/en
Qualifikationserweiterungen
Termin
Beginn
04.11.2024 09:30 Uhr
Ende
06.11.2024 16:30 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
24-1SWF2
Moderation
Voraussetzungen
PädagogInnen sowie zertifizierten DWV-WanderführerInnen®
Zielgruppe
PädagogInnen sowie zertifizierten DWV-WanderführerInnen®
Hinweise
Mo, 04.11.2024- Mi, 06.11.2024 im SGV-Jugendhof in Arnsberg, Übernachtungspaket optional dazu buchbar
Preis
Gesamtpreis
340,00 €
Preishinweise
Der Gesamtpreis von 340 € gilt für Personen, die kein Mitglied in einem Wanderverein sind (inkl. Lehrgangsmaterialien und Verpflegung); DWV und SGV / LWV-Mitglieder zahlen einen vergünstigten Preis. Wenn Sie während der Ausbildung vor Ort übernachten möchten, ist ein Übernachtungspaket optional dazu buchbar. Weitere Informationen unter: https://www.sgv-wanderakademie.de/wandern/kw/bereich/kursdetails/kurs/24-1SWF2/kursname/Ausbildung%20zumr%20zertifizierten%20SchulwanderfuehrerIn/kategorie-id/1/
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Ausbildung zum/r zertifizierten SchulwanderführerIn
-
Veranstalter:
SGV-Wanderakademie NRW
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20002079&sid=24-1SWF2
-
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Online-Reihe: Kreatives Schreiben: Werten und Deuten- Eine Weiterbildung für Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter*innen
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Forum Eltern und Schule/Austausch & Begegnung
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Forum Eltern und Schule/Austausch & Begegnung
Veranstalter
Name
Forum Eltern und Schule/Austausch & Begegnung
Anschrift
44147 Dortmund, Huckarder Str. 12
Kooperationspartner
Empfohlen von
-
Veranstaltungsort:
""
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
04.11.2024
-
Ende:
25.11.2024
-
Anmeldeschluss:
04.10.2024
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Online-Reihe: Kreatives Schreiben: Werten und Deuten- Eine Weiterbildung für Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter*innen
Ziel: Lehrer*innen und Ausbilder*innen kreative Anregungen für Schreibprojekte rund um das Thema Werten und Deuten geben und damit Impulse zur Förderung der Sozialkompetenz bei Schüler*innen zu geben: gegenseitiger Respekt, Ambiguitätstoleranz, Empathiefähigkeit, Offenheit, interpersonelles Vertrauen. Zudem werden Kreativität und Spaß am Schreiben gefördert.
Für Schüler*innen aller Altersklassen und Schultypen spielen Wertungen, Bewerten und damit auch Abwertungen eine große Rolle. Grund genug, sich mit dem Thema Werten und Deuten kreativ im Unterricht auseinanderzusetzen und den Zusammenhang zwischen Schreiben und Lesen einerseits und Werten und Deuten andererseits bewusst zu machen.
Im Seminar besprechen wir den Unterschied zwischen Werten, Normen und Wünschen und machen uns in differenzierten, praktischen Übungen unsere eigenen Werte bewusst. Wir erstellen Wert- und Wunschlisten und bearbeiten diese anschließend kreativ. Darüber hinaus probieren wir wertneutrales Schreiben, betrachten die Wahl des Mediums im Hinblick auf Wertigkeiten, erproben genderneutrales Schreiben sowie die Einbindung fremder Stimmen/Standpunkte in den eigenen Text und sammeln Erfahrungen im kollaborativen Schreiben. Um die Übungen direkt für die Unterrichtsgestaltung nutzen zu können, binden wir sie beispielhaft in Schullektüre verschiedener Klassenstufen ein (z.B. Endes Die unendliche Geschichte, Schillers Die Räuber, Sophokles‘ Antigone).
Die Aufgaben sind unterschiedlich komplex und können für unterschiedliche Klassentypen modifiziert werden. Im Workshop probieren wir die Schreibübungen, die mit Klassen durchgeführt werden können, selbst aus.
Die (Online-)Sitzungen werden interaktiv gestaltet, sodass die Teilnehmer*innen Zeit zum Schreiben auch während der Sitzungen sowie zum Vorstellen und Diskutieren der eigenen Texte haben.
Seminarzeiten:
jeweils 17 - 20:00 Uhr
Montag, 04.11.2024
Montag, 11.11.2024
Montag, 18.11.2024
Montag, 25.11.2024
Empfohlene Literatur zur Einführung: Julia Genz: Handbuch Kreatives Schreiben. Literarische Techniken verstehen und anwenden. Paderborn: UTB 2022.
Kooperations-
partner
Ort
""
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Berufliche Bildung allgemein
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
04.10.2024
Veranstaltung
Nummer
24-02-011
Moderation
Julia Genz
Voraussetzungen
Zielgruppe
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
356,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Online-Reihe: Kreatives Schreiben: Werten und Deuten- Eine Weiterbildung für Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter*innen
-
Veranstalter:
Forum Eltern und Schule/Austausch & Begegnung
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Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20001794&sid=24-02-011
-
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