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Intensivseminar Stimme: Sprachgestaltung und Erweiterung des Stimmumfangs beim Singen

Die Stimme ist das unentbehrliche Arbeitswerkzeug aller Menschen in Sprechberufen und ist zugleich unser persönlichstes Ausdrucksmittel. Lehrer und Erzieher erfüllen mit ihrer eigenen Stimme – nolens volens – auch immer eine Vorbildfunktion. Gleichzeitig zählen sie zu der Berufsgruppe, die oft Probleme mit ihrer Stimme haben. Dies ist einerseits auf die hohe tägliche Belastung der Stimme, andererseits auf das oft fehlende professionelle Training zurückzuführen.

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Geschichten mit Musik - Musik zu Film und Text

Zeitraum

13.04.2018 bis 15.04.2018

Fr. 15:00 h - So. 12:00 h

Gedichte und Prosa, Fotografien und Filme sind voller Ideen für das (Er-)Finden narrativer Musik. Lassen sich Erzählweisen in ihrer Wechselwirkung mit und zur Musik systematisch erfassen? Lernen Sie die typischen Merkmale erzählender Musik kennen und setzen Sie stilistische Mittel selbst um. Nach einer gemeinsamen Einführung bearbeiten Sie in Kleingruppen ein eigenes Thema. Die präsentierten Ergebnisse werden anschließend in der Gruppe ausgewertet.

Abschluss
Baustein der Qualifizierung „Elementare Musikpädagogik – EMP Basic“ und der
Qualifizierung „Musik & Medien mit Jugendlichen“

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Stimmig und entspannt im Berufsalltag: Yoga-Stimme-Sprechen

Der Lehrerberuf geht mit hohen Anforderungen für Körper und Psyche einher. Das Instrument Stimme ist enormen Belastungen ausgesetzt.
In diesem Seminar sollen Impulse für einen gesunden Umgang mit Körper und Stimme gesetzt werden, wobei Freude und Entspannung im Mittelpunkt stehen. Inhalte sind u.a. Atemtechniken, Körperübungen, Entspannung, Gesangsübungen und Stimmpflege, Stütze im Singen und Sprechen,Lieder und Sprechtexte erarbeiten. Je nach Anzahl der Teilnehmer mit zwei oder drei Dozenten aus den Bereichen Gesang/Yoga/Sprechen und schulintern sowie schulextern möglich.

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YOGA in der Schule-YOGA im Unterricht

Achtsamkeit im Umgang mit Körper-Geist-Seele

Die Wirkung von Yoga auf Kinder und Jugendliche ist nachhaltig und umfassend wissenschaftlich belegt. Neben der Verbesserung der muskulären Leistungskraft beruhigt Yoga bei Kindern und Jugendlichen die Atmung, baut Spannungen ab, verbessert die Koordinationsfähigkeit sowie die Konzentration und wirkt positiv bei ADS und ADHS. Zudem trägt Yoga zur Bewegung, trainieren der körperlichen Leistungsfähigkeit, der körperlichen Kondition, bei. Diese körperlichen Aktivitäten sind deswegen so wichtig, weil in unserer schnelllebigen Gesellschaft die Kinder und Jugendlichen in ihrer Freizeit immer weniger ihrer sportlichen Bewegung nachgehen.Im Zeitalter der Digitalisierung, Netflix, Instagramm, Tik-Tok und Co verbringen Kinder und Jugendliche schon früh viel Zeit vor dem Computer, Tablet, Smartphone oder dem Fernseher. Der Informationsfluss wird immer schneller und immer mehr. Dazu kommt der Leistungsdruck in der Schule und der Freizeitstress von planungsfreudigen Eltern. In solchen Zeiten haben Kinder kaum noch die Chance, sich selbst zu erfahren.

Yoga in der Schule kann dabei helfen, sich Ruhe-Inseln zu schaffen, die körperliche, geistige und seeliche Wahrnehmung von Kindern und Jugendlichen zu schulen und mit ihren Emotionen besser umzugehen.

Yoga hilft außerdem bei der Konzentration im Unterricht und beim Lernen undverbessert insgesamt die Konzentrationsfähigkeit – was auch wieder die Freude beim Lernen erhöht, weil Yoga den ganzen Körper mit einbezieht.Zudem wird diekognitive Leistungsfähigkeit geschult

Vorzüge von Yoga im Unterricht :

• Kinder und Jugendliche entspannen sich leichter und schlafen besser
• Muskulatur und Bewegungsfähigkeit wird verbessert
• Kinder und Jugendliche entwickeln gesunde Körper
  
• das Konzentrationsvermögen und die Aufmerksamkeit verbessert sich
• das Selbstvertrauen von Kindern wird geschult - Sie werden mutiger
• das Immunsystem wird besser
• Kreativität und Fantasie
• Stimmungen werden stabilisiert
• Konfliktfähigkeit wird verbessert
• Kinder lernen etwas über ihren eigenen Körper und seine Funktion

Vor allem aber lehrt Yoga, dass jedes Kind perfekt ist wie es ist. Yoga schafft ein Bewusstsein dafür, dass Kinder der Welt am meisten geben, wenn sie authentisch leben, für sich sorgen und ihren eigenen Weg gehen.

Ziel – Inhalt – Methode der Fortbildung

Die Fortbildung beinhaltet eine Mischung aus Theorie und Praxis.

Im Rahmen der Fortbildung werden Meditationstechniken unterschiedliche Atemtechniken
(Pranayama) und Körperübungen/ Körperpositionen (Asanas) gelehrt.

Sie lernen wie unterstützend Yoga für Kinder/Jugendliche im Schulalltag ist und lehren gleichzeitig ihren Schülern mit den Herausforderungen des Schullebens durch gezielte Atemübungen/ Meditation besser und bewusster umzugehen.

Des Weiteren haben sie Einsicht in einige Unterrichtkonzepte, die sie unterstützen, ihre gemachten Erfahrungen im Rahmen von Unterricht oder Einzelarbeit anzubieten.

Sie werde nach dieser Fortbildung folgendes können:

1. Unterschiedliche Asanas/Körperübungen kennengelernt und anwenden

3. Unterschiedliche Pranayama/Atemübungen kennengelernt und anwenden

4. Tiefenentspannung durch Meditation

5. Die Anatomie/Körpersystem der Kinder und Jugendlichen besser verstehen

6. Verschiedene Yogatraditionen und im Wesentlichen Hatha-Yoga kennenlernen

7. Yoga-Unterrichtspraktiken, die in Partner-und Gruppenarbeit durchgeführt werden

8. Erfahrungsaustausch und/oder Fallbeispiele im Umgang mit Yoga im Unterricht

Im Abschluss dieser intensiven Fortbildung erhalten Sie ein Zertifikat, das Ihnen ermöglicht, Ihren SchülerInnen Yoga, Atemtechniken und Meditationsübungen zu lehren.

Anzahl der Teilnehmer: max. 20 Personen/min.10 Personen. 

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Musicalprojekte in Schule professionell gestalten

Musicals erfreuen sich aktuell in der Gesellschaft hoher Beliebtheit. Für Schulen ist es daher wichtig, sich dieser Gattung nicht nur im Musikunterricht zu öffnen, sondern zugleich auch im außerunterrichtlichen Bereich entsprechende Angebote zu erstellen. Hierzu bieten wir auf breiter Basis Unterstützung an. Von der Auswahl geeigneter Werke bis hin zur eigenen Musicalproduktion in der Schule kann dieses Angebot zielgerichtet auf die individuellen Wünsche der einzelnen Schule, der Fachschaften etc. eingehen. Sowohl die thematische Auswahl und Gestaltung im Unterricht, ebenso aber auch das Projektmanagement für eine eigene schulische Musicalaufführung sind denkbar. Alle Schulformen sind angesprochen, ebenso auch Kooperationsmöglichkeiten mit außerschulischen Partnern (Musikschule, Hochschule...). Die nachfolgenden Themen dienen der exemplarischen Reflexion, wie breit der gedachte Rahmen angelegt sein kann: - Unterrichtsmodelle für alle Schulformen - Projektarbeit zum Themenfeld Musical, Musiktheater, AG-Bereich, Projektmanagement - Workshops im Bereich Probenarbeit (Musik, Gesang, Schauspiel), Arrangiertechnik, Orchesterleitung, Bandleitung, Drehbucharbeit-Regie, , Projektmanagement, Casting...

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Mehr Musik in unserer Schule - Ideen für das ganze Kollegium

Musik (Singen, tanzen, klatschen und patschen...) ist in der Grundschule traditionell integraler Bestandteil des gesamten Unterrichts. Musik bereichert den Schulalltag, fördert die Gemeinschaftsbildung, schult das Rhythmusgefühl und vieles mehr! Die Fortbildung richtet sich an d das ganze Kollegium mit vielfältigen musiklischen Aktivitäten. Viele hilfreiche Tipps sowie umfangreiche Unterlagen sorgen dafür, dass aus dieser Fortbildung eine Fülle von Ideen direkt mit in den Schulalltag genommen werden kann.