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Handlettering

Diese Fortbildung soll Sie dazu befähigen Handletteringprojekte im Unterricht, in AG’s oder an Projekttagen bzw. -wochen durchführen zu können.

Hierzu erlernen Sie die Basics des Handletterings. Wir streifen alle Schriften von der Druckschrift bis zum Brushlettering. Darüber hinaus erwerben Sie Kenntnisse zur Gestaltung von Schmuckelementen, Farbverläufen (Blending), Schattierungen, Fülleffekten u.v.m.

Im Workshop werden alle Materialien sowie Literatur (Übungshefte etc.), die für einen Start ins Handlettering benötigt werden, vorgestellt und können ausprobiert bzw. eingesehen werden.

Alle Teilnehmer*innen erhalten ein Print-Workshopheft, das am Workshoptag zur Übung dient, sowie ein digitales Workshopheft, das für den Schulgebraucht konzipiert und erprobt ist und jahrgangsübergreifend eingesetzt werden kann (Kl. 5-13).

Abschließend besteht Raum zur Diskussion, für Fragen und zur Ideensammlung von möglichen Projekten, die im schulischen Rahmen durchgeführt werden können. 

Alle Materialien werden im Workshop gestellt. Die Materialgebühr in Höhe von 49€ ist in der Workshopgebühr enthalten.

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Interaktive Geschichten im Unterricht gestalten mit Scratch Jr

Inhalt des Workshops
Ein interaktives Märchen oder eine Geschichte über die Jahreszeiten gestalten? Dies kannst du leicht mit der kostenfreien App **Scratch Jr** umsetzen.

Wir stellen dir die Scratch Jr App vor und geben dir einen Überblick der wichtigsten Funktionen. Scratch Jr ist eine einfache visuelle Programmiersprache. Neben dem Kennenlernen der App erhältst du auch eine kurze Einführung in das Thema Programmieren und algorithmisches Denken. Anhand von kreativen Anwendungsbeispielen für unterschiedliche Unterrichtsfächer, zum Beispiel Verkehrswegeplanung im Mathematikunterricht, wird der Einsatz von Scratch Jr im Unterrichtskontext erfahrbar.

Am Ende des Workshops kannst du erste eigene Animationen programmieren und das Wissen spielerisch an deine Schüler:innen weitergeben.


Digitales Werkzeug
Scratch Jr ist eine kunterbunte, visuelle Programmiersprache für Kinder ab dem Vorschulalter. Mit Scratch Jr können eigene kleine Geschichten und Spiele erstellt werden.

Weitere Informationen zu Scratch Jr findest du unter coding-for-tomorrow.de/scratch-jr

Material und Technik
Für die Teilnahme am Workshop benötigst du

• Computer oder Laptop mit stabiler Internetverbindung
• Aktuellen Webbrowser (Empfehlung: Google Chrome)
• Tablet mit Scratch Jr App (iOS / Android)

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Aus­bil­den in der In­dus­trie mit künst­li­cher In­tel­li­genz

Fit für KI und Programmierung im Ausbildungsalltag

Immer mehr Unternehmen in fast allen Branchen setzen auf künstliche Intelligenz (KI). Auch in Unternehmen, die vermeintlich keine oder wenig KI nutzen, wächst die Bedeutung des Verständnisses dieser Zukunftstechnologie auf dem Arbeitsmarkt.

Insbesondere in der Metall- und Elektroindustrie sowie in der Chemie- und Textilindustrie bietet KI bereits viele Chancen und Einsatzmöglichkeiten, weswegen sie zunehmend Einzug in die Ausbildungsberufe erhält. Unser Q 4.0 Training in Zusammenarbeit mit dem Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS macht Sie mit KI vertraut und sensibilisiert Sie. Es ebnet Ihnen den Weg zur Nutzung der Technologie sowie für den Einsatz von Codieren und Programmieren in Ihrem Ausbildungsalltag. 

Das bietet Ihnen das Training: 

• Sie werden mit den Grundlagen von KI vertraut. 

• Sie entwickeln ein tiefergehendes Verständnis von KI und erschließen Anwendungsmöglichkeiten für Ihre Branche.  

• Sie lernen, wie Sie Ihren Auszubildenden Themen rund um KI bestmöglich vermitteln. 

• Sie gehen erste Programmierschritte und lernen Einsatzbereiche im Rahmen der Ausbildung kennen. 

• Sie lernen den spielerischen Einsatz von KI und Programmierung in der fachlichen Praxis kennen. 

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Stimmig im Schulalltag - der Tagesworkshop rund um die Lehrerstimme

Lehrende in der Schule haben einen „stimmintensiven“ Beruf und agieren vor den Schüler*innen als stimmliches Vorbild. Dabei muss die Stimme als Schlüsselreiz der Kommunikation täglich vielfältige Anforderungen bewältigen. Um diesem Stimmmarathon adäquat begegnen zu können, ist eine gute Kenntnis der stimmlichen Bewegungsabläufe und muskulären Zusammenhänge unerlässlich. Denn sonst droht frühzeitiger Stimmverschleiß.

Eine Optimierung der Stimme wirkt durch die enge Verflechtung von Körper, Seele und Geist zudem auf den Menschen als Ganzes zurück, so dass mit zunehmender stimmlicher Präsenz auch die Lehrerpersönlichkeit profitiert.

In diesem Seminar werden die Teilnehmenden für einen bewussteren und optimierten Einsatz der Stimme sensibilisiert. Die praxis- und erfahrungsorientierte Darbietung des Lernstoffes führt zu einem tieferen Verständnis der ganzkörperlichen Zusammenhänge und somit zu einer verbesserten Auftrittspräsenz mit einer ausdrucksstarken, flexiblen aber auch belastbaren Stimme.

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Der außerschulische Lernort Bauernhof - Ökologischer Landbau im Fokus (kostenfrei)

Der Gärtnerhof Entrup 119 ist eine engagierte Gemeinschaft, die ihre eigene Vorstellung einer umwelt-, menschen- und tierfreundlichen Bio-Landwirtschaft nach den Vorgaben des DEMETER-Verbandes realisiert. Dazu gibt es auf dem Hof eine Vielzahl von Arbeitsbereichen, vom Gemüseanbau und Tierhaltung bis zur Käserei und Bäckerei. Die Vermarktung erfolgt zum einen über den Hofladen und Marktstände. Zum anderen verfolgt der Gärtnerhof Entrup 119 seit vielen Jahren das Vermarktungskonzept der Solidarischen Landwirtschaft, einer engen Kooperation zwischen Verbrauchern und Hof. Dieses Konzept wollen wir Ihnen vorstellen. Wer mehr wissen will: www.entrup119.de | www.demeter.de | www.biowochen-nrw.de

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Ernährungsführerschein

Die Teilnehmer*innen erhalten einen grundlegenden und praktischen Einblick in die Arbeit mit dem Ernährungsführerschein: Sie lernen die Ernährungspyramide und ihre Einbindung in den Grundschulunterricht kennen, erarbeiten sich unter Anleitung die Unterrichtseinheiten und werden sicher im Umgang mit dem Material und den Themen. Eine Praxisdemonstration veranschaulicht Schäl- und Schneidetechniken.

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Birkenbihl-Online-Ausbildung® in gehirn-gerechtem Lernen und Lehren - neurowissenschaftlich begründet

In dieser Ausbildung lernen Sie gehirn-gerechte Lern- und Denk-Werkzeuge kennen, wie sie funktionieren, wie und wo man sie anwenden kann. Sie erfahren, wie wir lernen, was in unserem Gehirn dabei passiert, wie man Wissen für sich und andere sichtbar macht. Wie formuliert man Ziele, dass sie auch handlungswirksam sind? Sie erleben, dass Lernen Spaß machen kann und auch darf und dabei effizient und nachhaltig zugleich ist, welche aktuellen neurowissenschaftlichen Erkenntnisse es gibt und wie man sie in die Praxis umsetzt. Mehr Details finden Sie auf meiner Internetseite und in einem Informationsblatt, einem kleinen Video, in meinem virtuellen Lernstudio usw.

Die Ausbildung erstreckt sich über 9 Monate. Lernen ist ein Prozess und strukturelle Veränderungen in unserem Gehirn brauchen ihre Zeit.

Termine und Themen im Detail:

15.10.2024: 1.1. Ein assoziatives Wissens-Netz im Kopf?

22.10.2024: 1.2. Das ABC ist der Hammer!

29.10.2024: 1.3. Wortbilder – Denk-, Lern- und Merkwerkzeuge

05.11.2024: 1.4. Radiale Strukturen, effiziente Lern-Werkzeuge

19.11.2024: 2.1. Unser Gehirn, ein Wunderwerk der Evolution

26.11.2024: 2.2. Doppel-Checkliste und ohne Gefühle geht gar nichts

03.12.2024: 2.3. Die Macht des Unbewussten

10.12.2024: 2.4. Unser Gehirn sucht nach Mustern

07.01.2025: 3.1. Die Macht der Bilder – ihr Weg im Kopf

14.01.2025: 3.2. Lernen mit KaGas

21.01.2025: 3.3. Diagramme – Bilder für Zahlen

28.01.2025: 3.4. Bilder statt Worte (Textaufgaben, Prozesse, Therapien)

15.02.2025: Zertifizierung zum Birkenbihl-Practitioner ® 1

18.02.2025: 4.1. Fragend die Insel des anderen erkunden

25.02.2025: 4.2. Weg einer Nachricht, Kommunikationsebenen

11.03.2025: 4.3. Wahrnehmen auf den einzelnen Kommunikationsebenen

18.03.2025: 4.4. Sprachenlernen nach Birkenbihl

25.03.2025: 5.1. Das Wissens-Quiz-Spiel

01.04.2025: 5.2. Das Kammrätsel

08.04.2025: 5.3. Die Welt begreifen

16.04.2025: 5.4. Gehirn-gerecht Präsentieren

13.05.2025: 6.1. Was ist kreativ? Was passiert beim Schemaverstoß im Kopf?

20.05.2025: 6.2. Kreativ mit ABC-Listen

27.05.2025: 6.3. Wie motiviere ich mich und andere?

03.06.2025: 6.4. Was ist zukunftsfähig? Was kann ich tun?

14.06.2025: Zertifizierung zum Birkenbihl-Practitioner ® 2

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SchmExperten in der Lernküche

Egal, ob Sie Hauswirtschaft, Arbeitslehre oder Verbraucherbildung unterrichten, das Medienpaket SchmExperten in der Lernküche (6.-8. Klasse) richtet sich an alle Lehrkräfte, die in einer Lehrküche unterrichten.

Hier können die Schülerinnen und Schüler mit Küchengeräten und Lebensmitteln experimentieren, ihre Sinne schulen, Rezepte abwandeln, selbständig Speisen zubereiten und diese gemeinsam genießen. Dabei blicken sie auch über den Tellerrand und setzen sich mit Klimaschutz, Esskultur und der eigenen Schulverpflegung auseinander.
Das Ziel: Jugendliche bekommen Lust aufs Kochen und erwerben wichtige Kompetenzen, um ihr Essen und Trinken künftig aktiv und verantwortungsvoll mitzugestalten.

In unserer Veranstaltung lernen Sie das Konzept, das Material und die vielfältigen Methoden kennen, mit denen „SchmExperten in der Lernküche“ zu einem rundum gelungenen Unterricht beitragen. Sie erhalten einen grundlegenden Einblick in die Arbeit mit dem Unterrichtsmaterial, einen Überblick über die Themen und Methoden und erarbeiten sich in Gruppen die einzelnen Themeneinheiten. Die Fortbildungen sind ausschließlich für Lehrer*innen und Lehramtsanwärter*innen. Im Erfahrungsaustausch mit Kolleg*innen wird die Umsetzung für den eigenen Unterricht vorbereitet.

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Wut und Aggression bei Kindern und Jugendlichen: Ursachen und praktische Strategien für den pädagogischen Alltag

Wut und Aggression von Kindern und Jugendlichen stellen eine große Herausforderung im Alltag dar und führen häufig zu Konflikten, Schäden und Eskalationen im Miteinander. Die Fortbildung beschäftigt sich mit Ursachen und vor allem der Fragestellung, wie im pädagogischen Alltag wütendem/ aggressiven Verhalten begegnet werden kann. Was sind hilfreiche Strategien und welche Haltung nehme ich im Umgang mit dieser starken Emotion ein.

Neben theoretischem Input wird es Raum für Reflexion, Austausch und Fallbeispiele geben. Sie bekommen hilfreiche Strategien bei Wut und Aggression an die Hand, die Sie im Anschluss an die Fortbildung in Ihrem pädagogischen Alltag umsetzen können.