-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
123+abc Uta Plehwe
Ich Uta Plehwe, als Diplomierte Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin, Integrative Lerntherapeutin, Trainerin und Elternberaterin für AD(H)S, Lerncoach und Lerndidaktikerin unterstütze ich seit vielen Jahren leidenschaftlich, Lehrer/innen und Eltern die methodischen und didaktischen Fähigkeiten auszubauen, um die Schüler/innen im Schulalltag in den Bereichen der Rechtschreibung, des Lernens und der mathematischen Kompetenzen, besser zu unterstützen. Darüber hinaus helfe ich, als Trainerin, tagtäglich in meiner Praxis Schülern/innen im Bereich der Rechtschreibung, des Lernens und der Mathematik eigene Kompetenzen zu erweitern und zu stärken.
Veranstalter
Name
123+abc Uta Plehwe
Anschrift
42117 Wuppertal, Friedrichsallee 30
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Uta Plehwe
Telefon
02024376537
Mobiltelefon
01718882747
Fax
-
Veranstaltungsort:
Wuppertal
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Mathematik
-
Schulform/en:
Gesamtschule, Grundschule, Realschule
-
Beginn:
30.09.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
01.10.2024 15:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
01.08.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Förderstunden + Diagnose bei einer Dyskalkulie
Sie bekommen Diagnosemöglichkeiten praktisch erklärt, im Hinblick auf diese Ergebnisse erfahren Sie wirksame und erfolgreiche Methoden, um den betroffenen Schülern/ innen die mathematischen Grundkenntnisse zu vermitteln.Diese Grundkenntnisse beziehen sich auf den Zahlenraum bis 1000.Weiterhin zeige ich Ihnen das Vermitteln vom kleinen 1x1 und auch das Lernen der Uhr.Alle Vorgehensweisen zeigen den Weg aus der Lerntherapie auf, sie eignen sich fürKleingruppen mit einer ähnlichen Betroffenheit.Sie bekommen einen systhematischen Aufbau der Förderstunde(n).Material können sie vor Ort testen.
Ort
Wuppertal
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Mathematik
Schulform/en
Gesamtschule, Grundschule, Realschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung, Lehrer/innen
Rubrik/en
Individuelle Förderung in der Grundschule, Qualifikationserweiterungen
Termin
Beginn
30.09.2024 09:00 Uhr
Ende
01.10.2024 15:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
01.08.2024
Veranstaltung
Nummer
M-30-01-24
Moderation
Dipl.Legasthenie -und Dyskalkulietrainerin/ Lerntherapeutin Uta Plehwe
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer/ innen, Pädagogen, Pädagoginnen
Hinweise
Für Getränke und Verpflegung ist gesorgt.
Preis
Gesamtpreis
329,00 €
Preishinweise
Der angegebene Preis wird pro Person angezeigt.
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Förderstunden + Diagnose bei einer Dyskalkulie
-
Veranstalter:
123+abc Uta Plehwe
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004036&sid=M-30-01-24
-
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-
Veranstalter:
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
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Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
Die "Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)" ist eine Initiative der Technischen Universität Dortmund, ihr Träger ist der Verein „Wissenschaftliche Weiterbildung an der TU Dortmund e.V.“. Die DAPF dient der Förderung und Qualifizierung von Führungskräften in allen schulischen Bereichen und Ebenen. Sie weist verschiedene Programmschienen auf: Zertifikatsstudien und (Online-)Seminare zur Fortbildung und Qualifizierung von Schulleitungsmitgliedern und Lehrkräften mit Interesse an Leitungsaufgaben, digitales Austauschformat „DAPF-Dialog: Schulleitung“, Durchführung von Kongressen und Zukunftswerkstätten sowie maßgeschneiderte Angebote beispielsweise für Ministerien, Städte und Schulträger. Die DAPF kooperiert mit verschiedenen Partnern und anerkannten Fachleuten aus Wissenschaft und Praxis, um die Aktualität und Praxisnähe ihres Angebots langfristig gewährleisten zu können.
Veranstalter
Name
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
Anschrift
44139 Dortmund, Hohe Str. 141
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Jörg Teichert
Telefon
0231-755 6639
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF), Hohe Str. 141, 44139 Dortmund
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
30.09.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
26.03.2025 16:30 Uhr
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Führungs- und Teamhandeln in Schulen
Das weiterbildende Studium zielt auf den Erwerb umfangreicher Kenntnisse und Gestaltungskompetenzen in den Bereichen „Schulorganisation“, „Schulmanagement“, „Führungshandeln“, „Teamentwicklung und Kommunikation“, „Schulentwicklung“ und „Stärkung der persönlichen und sozialen Kompetenz“.
Die Teilnehmenden erwerben u.a. umfassendes Führungs- und Handlungswissen und werden in die Lage versetzt, alle Aspekte moderner Führung in den ihnen bildungswissenschaftlich verantworteten Führungsbereichen angemessen und zielgerichtet einsetzen zu können.
Kooperations-
partner
Ort
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF), Hohe Str. 141, 44139 Dortmund
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Schulentwicklung, Lehrer/innen, Schulleitungsfortbildung (weitere Träger)
Rubrik/en
Unterrichtsorganisation, Qualitätsanalyse, Qualifikationserweiterungen
Termin
Beginn
30.09.2024 09:00 Uhr
Ende
26.03.2025 16:30 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
DAPF_ZK_FTS
Moderation
Prof. Dr. Heinz Günter Holtappels
Voraussetzungen
Abgeschlossenes pädagogisches Studium oder mind. 3-jährige Erfahrung im Schulbereich
Zielgruppe
Personen in Funktionen des mittleren Managements (z. B. Didaktische Leitungen, Abteilungsleitungen, Mitglieder von Steuergruppen, Teamleitungen, Projektgruppenleitungen, Bildungsgangsleitungen etc.)
Hinweise
Das weiterbildende Studium findet von September 2024 bis März 2025 statt. Gesamtumfang: 10 Präsenztage Für weitere Informationen steht Daniel Neubauer gerne zu Ihrer Verfügung: daniel.neubauer@tu-dortmund.de / 0231 755 6632
Preis
Gesamtpreis
1550,00 €
Preishinweise
zahlbar in 2 Raten
zus. Informationen
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Führungs- und Teamhandeln in Schulen
-
Veranstalter:
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20001876&sid=DAPF_ZK_FTS
-
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-
Veranstalter:
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IServ GmbH
Wir wollen Schule besser machen. Mit diesem Ziel sind wir 2001 als Schulprojekt gestartet. Heute ist IServ ein Softwareunternehmen mit rund 150 Mitarbeiter(inne)n in Braunschweig, Berlin und Essen. Unser Kernprodukt: die führende Schulplattform in Deutschland, mit der über 5.000 Schulen, Kitas und Schulträger arbeiten.
Veranstalter
Name
IServ GmbH
Anschrift
38104 Braunschweig, Vossenkamp 6
Kooperationspartner
Empfohlen von
-
Veranstaltungsort:
Videokonferenz
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Berufskolleg, Berufsschule, Fachoberschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule
-
Beginn:
01.10.2024 12:00 Uhr
-
Ende:
01.10.2024 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
24.09.2024
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Detailansicht
IServ-Grundlagenschulung für Lehrkräfte an der weiterführenden Schule
Von der Organisation über die Kommunikation bis zum Unterricht: Die IServ Schulplattform gibt Ihnen als Lehrkraft viele praktische Funktionen an die Hand. Lernen Sie gemeinsam mit Lehrkräften anderer Schulen alle IServ-Basisfunktionen kennen: Wie gelingt die Zusammenarbeit im Kollegium? Über welche Module können Sie einfach mit Eltern kommunizieren? Wie können Sie (kollaborativ) mit der ganzen Klasse über die IServ Schulplattform arbeiten? Dabei haben Ihre Fragen besonderen Raum. Ihr neues Wissen verfestigen Sie immer wieder mit Praxisübungen.
Das steht im Fokus
- Das IServ-Bedienkonzept
- Mit Passwörtern sicher umgehen
- »E-Mail« zielführend einsetzen
- Kollaboratives Arbeiten
- Dateien speichern und teilen
- Schüler(inne)n Aufgaben digital stellen
- Termine erstellen und verwalten
- Grundlagen Datenschutz
- Hilfe bei Fragen
Ort
Videokonferenz
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Berufskolleg, Berufsschule, Fachoberschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innen
Rubrik/en
Qualifikationserweiterungen
Termin
Beginn
01.10.2024 12:00 Uhr
Ende
01.10.2024 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
24.09.2024
Veranstaltung
Nummer
LK24.10.01
Moderation
IServ GmbH
Voraussetzungen
Ihre Schule muss die IServ Schulplattform bereits nutzen
Zielgruppe
Lehrkräfte an der weiterführenden Schule
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
255,00 €
Preishinweise
zzgl. 19% MwSt.
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
IServ-Grundlagenschulung für Lehrkräfte an der weiterführenden Schule
-
Veranstalter:
IServ GmbH
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003470&sid=LK24.10.01
-
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Veranstalter:
China-Schul-Akademie, Universität Heidelberg
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China-Schul-Akademie, Universität Heidelberg
Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gförderte
Projekt "China-Schul-Akademie" an der Universität Heidelberg
unterstützt interessierte Schulen und Lehrer*innen in ganz Deutschland beim
Erschließen von China-Wissen und Aufbau von China-Kompetenz. Aufgrund der Schwierigkeit der chinesischen Sprache und der geringen Anzahl an Informationen und Unterrichtsmaterialien, ist es für Lehrer*innen oftmals schwierig sich in ihrem Unterricht kritisch mit China auseinanderzusetzen. Unsere Dozent*innen sind ausgebildete Chinawissenschaftler*innen, die teilweise auch einen Hintergrund in Bildungswissenschaften und Fachdidaktik besitzen. Unsere Fortbildungen helfen Lehrer*innen deutschlandweit sich in Fächern wie Geschichte, Politik, Gesellschaft, Wirtschaft oder in einem Seminarfach (Oberstufe) kritisch und multiperspektivisch mit der Geschichte, Kultur, Politik, Wirtschaft Chinas zu beschäftigen.Veranstalter
Name
China-Schul-Akademie, Universität Heidelberg
Anschrift
69115 Heidelberg, Voßstraße 2
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Prof. Dr. Barbara Mittler
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
"Online"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
Geschichte, Politik, Gesellschaftslehre, Interkulturelle Bildung, Umweltgefährdung, -schutz, Wirtschaft-Politik
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
01.10.2024
-
Ende:
01.10.2024
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Detailansicht
Online-Fortbildungsreihe: ChinaPerspektiven
In der Fortbildung werden die von der China-Schul-Akademie entwickelten Unterrichtsmaterialien zum Thema China vorgestellt. Diese können im Fachunterricht und inwissenschaftspropädeutischen Kursen (Projektkurs) eingesetzt werden.
Die China-Schul-Akademie unterstützt interessierte Schulen und Lehrer*innen beim Aufbau von China-Kompetenz und fördert die kritische und multiperspektivische Beschäftigung mit China – in Geschichte und Gegenwart, also mit historischer Tiefe und regionaler Breite. Die von der China-Schul-Akademie entwickelten Lernmodule bieten eine ideale Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler,ihre Reflexions- und Urteilskompetenz zu schärfen und laden zur Beschäftigung mit einer Vielzahl auch in Deutschland kontrovers diskutierter Themen ein. So lassen sich am Beispiel Chinas etwa Fragen der Nachhaltigkeit erarbeiten, die weit über den konkreten Länderkontext von Bedeutung sind. Durch die thematische und methodische Vielfalt der Materialien lernen Schüler*innen das Handwerk für ein erfolgreiches Studium nach dem Abitur.
Die Lernmodule der China-Schul-Akademie zu Themenfeldern wie Geschichte, Politik, Wirtschaft und Kultur können den Interessen und Kenntnissen der Lehrerkräfte sowie der Schüler*innen entsprechend flexibel zusammengestellt werden. Jedes Lernmodul enthält Materialien und Aufgaben, die im Klassenverbund odervon den Schüler*innen eigenständig erarbeitet werden können. Neben den Lernmodulen finden sich auf der Plattform der China-Schul-Akademie Informationen zur Förderung der Medienkompetenz, Hinweise auf Erinnerungs- und Lernorte sowie ein Glossar und Lektürehinweise. Außerdem geben wir Ihnen umfangreiche Hintergrundinformationen und didaktische Empfehlungen an die Hand und bereiten Sie in dieser digitalen Fortbildungsreihe auf den Einsatz der Materialien vor.
Kooperations-
partner
Ort
"Online"
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
Geschichte, Politik, Gesellschaftslehre, Interkulturelle Bildung, Umweltgefährdung, -schutz, Wirtschaft-Politik
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich, Wirtschaftswissenschaftlicher Bereich, Berufliche Bildung allgemein, Lehrer/innen
Rubrik/en
Erdkunde, Geschichte, Politik, Sozialwissenschaften, Soziologie, Wirtschaftslehre, Qualifikationserweiterungen, Wirtschaft-Politik, Gesellschaftswissenschaft
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
CSAHerbst24
Moderation
Team der China-Schul-Akademie
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte, Referendar*innen, Fachleiter*innen, interessierte Öffentlichkeit
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
Online-Fortbildungsreihe: ChinaPerspektiven
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Veranstalter:
China-Schul-Akademie, Universität Heidelberg
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003973&sid=CSAHerbst24
-
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Ausbildung zur Tanzpädagog:in · AFT (24 Monate berufsbegleitend, mit und ohne Diplom) ab Okt.24
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Akademie für Tanzpädagogik Bochum
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Akademie für Tanzpädagogik Bochum
Kompetenzzentrum
für Tanz und GruppenleitungDie Akademie für Tanzpädagogik Bochum bietet seit 2003 die zweistufige Ausbildung zur Tanzpädagogin / zum Tanzpädagogen an. Stufe I st voraussetzungsfrei, Stufe II kann (auch unabhängig von der Grundlagenstufe) mit Tanz- und Bewegungserfahrung belegt werden!
In einem Telefonat klären wir Ihre Eingangsvoraussetzungen und Ausbildungsziele, beraten Sie über weitere Fortbildungsmöglichkeiten und Förderungsgelder
(Bildungsscheck, Bildungsurlaub.)Veranstalter
Name
Akademie für Tanzpädagogik Bochum
Anschrift
44627 Bochum-Gerthe, Lothringerstr. 36b
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Gabriela Jüttner
Telefon
02323-961 668
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Bochum-Gerthe, Lothringerstr. 36b
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
03.10.2024
-
Ende:
31.10.2026
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Detailansicht
Ausbildung zur Tanzpädagog:in · AFT (24 Monate berufsbegleitend, mit und ohne Diplom) ab Okt.24
Berufsbegleitende Ausbildung für Menschen in pädagogischen und psychosozialen Berufsfeldern
mit Prüfung und zertifiziertem (auch mit Diplom) Abschluss Tanzpädagogin • AFT/ Tanzpädagoge • AFT
Voraussetzungen für die Ausbildung zur Tanzpädagogin · AFT sind die erfolgreiche Teilnahme an der Fortbildung Grundlagen der Tanzpädagogik oder fundierte Vorkenntnisse im Tanz- oder Bewegungsbereich. Wir beraten Sie gerne.
Der tanzpädagogische Ansatz der Ausbildung umfasst künstlerische, pädagogische und heilende Aspekte des Tanzes.
Mit Präsenz und Achtsamkeit wird ein Raum zur Entfaltung der eigenen tänzerischen, persönlichen und beruflichen Potentiale erschlossen.
Diese werden für den aktuellen Beruf oder für ein neues Berufsfeld wegweisend!
Kooperations-
partner
Ort
Bochum-Gerthe, Lothringerstr. 36b
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innen
Rubrik/en
Qualifikationserweiterungen
Termin
Beginn
03.10.2024 Uhr
Ende
31.10.2026 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
AfT7
Moderation
Gabriela Jüttner
Voraussetzungen
Erfolgreiche Teilnahme an der Fortbildung Grundlagen der Tanzpädagogik oder fundierte Vorkenntnisse im Tanz- oder Bewegungsbereich. Wir beraten Sie gerne.
Zielgruppe
Pädagogische Fachkräfte
Hinweise
Ausbildungsbeginn: 03.10.2024 Die Ausbildung umfasst 630 UE (1 UE = 45 min.), davon 335 UE Kontaktzeit plus eine Einzelstunde mit der Ausbildungsleitung und die Peer Group-Arbeit.
Preis
Gesamtpreis
4836,00 €
Preishinweise
mtl. 186 € über 26 Monate
zus. Informationen
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Ausbildung zur Tanzpädagog:in · AFT (24 Monate berufsbegleitend, mit und ohne Diplom) ab Okt.24
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Veranstalter:
Akademie für Tanzpädagogik Bochum
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Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003284&sid=AfT7
-
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-
Veranstalter:
West-Östliche Weisheit Willigis Jäger Stiftung
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West-Östliche Weisheit Willigis Jäger Stiftung
Spiritualität heute
Mit seiner Vision einer modernen Spiritualität machte Willigis Jäger die Weisheit der großen Traditionen aus West und Ost zum Fundament einer zeitgemäßen spirituellen Praxis. Sie speist sich aus der Erfahrung von Freiheit, Stille und der Verbundenheit von allem, was existiert.
Die West-Östliche Weisheit Willigis Jäger Stiftung fördert, gestaltet und erforscht zeitgenössische Spiritualität. Sie steht dabei im Sinne von Willigis Jäger für eine alltagsorientierte, konfessions- und religionsübergreifende Spiritualität auf Basis der Übungswege Zen und Kontemplation.
Die Fortbildung: Lernen mit Achtsamkeit
„Lernen mit Achtsamkeit und Stille“ vermittelt in fünf Modulen die Fähigkeit, Achtsamkeit in Verbindung mit Lernstrategien zu unterrichten. Besonders viel Wert wird darauf gelegt, die eigene Haltung der Achtsamkeit zu stärken und auszubauen. Deswegen setzt sich die Kursleitung jeweils aus einer Lehrerin und dem Zen-Meister Manfred Rosen der Willigis Jäger Linie „Leere Wolke“ zusammen.
Die Weiterbildung stärkt die Lehrer*innen:
- in ihrer Präsenz und ihrem Zugriff auf die eigenen Ressourcen
- im achtsamen Umgang mit Schüler*innen und Kolleg*innen
- in der Vermittlung von wirksamen Lernmethoden
- in der Einführung von „Lernen mit Achtsamkeit“ an der eigenen Schule.
Lernen mit Achtsamkeit stärkt die Kinder
- in ihrer Eigenwahrnehmung und ihrem Selbstbewusstsein
- im Umgang mit schwierigen Situationen
- in ihrer Aufmerksamkeit und Konzentrationsfähigkeit
Ziel ist es, die Eigenwahrnehmung der Schüler*innen zu verbessern und Stressoren durch achtsamkeitsbasierte Maßnahmen zu senken. Dadurch können sie in Konfliktsituationen gelassener handeln, Lernstrategien besser umsetzen und lernen ihre Aufmerksamkeit bewusster zu lenken.
Lernen mit Achtsamkeit wurde von der OStRin Alexandra Andersen aus der Schulpraxis heraus entwickelt. Es erreicht Kinder alltagsbezogen und gestaltet so ein achtsames Schulleben mit.
Veranstalter
Name
West-Östliche Weisheit Willigis Jäger Stiftung
Anschrift
97292 Holzkirchen, Klosterstr. 10
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Kerstin Rudolph
Telefon
09369 9838 52
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Holzkirchen
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Abendgymnasium, Förderschulen, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Waldorfschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule
-
Beginn:
06.10.2024
-
Ende:
23.03.2025
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Detailansicht
Lernen mit Achtsamkeit und Stille an weiterführenden Schulen
Die Weiterbildung umfasst 5 Module a 2 Tage und vermittelt die Fähigkeit, Achtsamkeit in Verbindung mit Lernstrategien zu unterrichten. Außerdem wird viel Wert darauf gelegt, die eigene Haltung der Achtsamkeit zu stärken und auszubauen. Die Umsetzung von "Lernen mit Achtsamkeit und Stille" findet vorrangig in der 5. Jahrgangsstufe statt; das Konzept kann aber auch auf andere Jahrgangsstufen angewandt, adaptiert und entsprechend verändert werden. Für Grundschulen gibt es ein separates Weiterbildungsangebot. Es ist sehr empfehlenswert, dass sich zwei Lehrkräfte einer Schule zu dieser Weiterbildung anmelden, um gemeinsam die Inhalte aufzunehmen und in der eigenen Schule im Team an der Umsetzung des Konzepts zu arbeiten. Gleichzeitig soll dies keine Teilnahmevoraussetzung sein!
Themen der Module:Modul 1: Achtsam mit mir selbst Modul 2: Achtsame Kommunikation - Selbstempathie Modul 3: Achtsame Kommunikation - Empathie für andere Modul 4: Achtsamkeit als Wahlfach Modul 5: Anleiten der schulinternen Kolleg*innen
Modul 1: Sonntag, 06.10.2024 / 18.00 Uhr bis Dienstag, 08.10.2024 / 12.00 Uhr
Modul 2: Freitag, 15.11.2024 / 18.00 Uhr bis Sonntag, 17.11.2024 / 12.00 Uhr
Modul 3: Freitag, 10.01.2025 / 18.00 Uhr bis Sonntag, 12.01.2025 / 12.00 Uhr
Modul 4: Freitag, 31.01.2025 / 18.00 Uhr bis Sonntag, 02.02.2025 / 12.00 Uhr
Modul 5: Freitag, 21.03.2025 / 18.00 Uhr bis Sonntag, 23.03.2025 / 12.00 UhrMaterialien:Manual, das den Fortlauf der Module nachhaltig dokumentiert Materialordner mit allen aufeinander folgenden Achtsamkeitsunterrichtsstunden mit Kopiervorlagen
Kooperations-
partner
Ort
Holzkirchen
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Abendgymnasium, Förderschulen, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Waldorfschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Erziehung, Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich, Schulorganisation, Lehrer/innen
Rubrik/en
soziale Erziehung (Gewaltprävention, Streitschlichtung, sexueller Missbrauch), Psychologie, Gesundheit und Sicherheit, Qualifikationserweiterungen, Selbstmanagement, Krisen- und Konfliktmanagement
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
24LE06
Moderation
Alexandra Andersen, Manfred Rosen
Voraussetzungen
Teilnahmevoraussetzungen starke Bereitschaft - Achtsamkeit in das eigene Leben zu integrieren - an der aktiven Mitgestaltung eines achtsamkeitsbasierten Arbeitens in der Schulfamilie - in Peergroups zu arbeiten, Selbsterfahrungen zu protokollieren und zu reflektieren Wir empfehlen die Teilnahme von zwei Lehrkräften einer Schule, um sich bei der Umsetzung gegenseitig unterstützen zu können.
Zielgruppe
Lehrkräfte allgemein
Hinweise
Die Weiterbildung ist nur komplett buchbar und findet am Bendiktushof Holzkirchen (Unterfranken) statt.
Preis
Gesamtpreis
500,00 €
Preishinweise
Kosten für Teilnehmer Kursgebühr pro Teilnehmer für den gesamten Lehrgang 500,- Euro für alle 5 Module komplett, inkl. 50,- Materialbeitrag. zzgl. Unterbringung inkl. Verpflegung: Einzelzimmer 87€ Doppelzimmer 74€ Mehrbettzimmer 55€ Die Kosten verstehen sich pro Person und pro Nacht.
zus. Informationen
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Lernen mit Achtsamkeit und Stille an weiterführenden Schulen
-
Veranstalter:
West-Östliche Weisheit Willigis Jäger Stiftung
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004242&sid=24LE06
-
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Veranstalter:
Bundeszentrum für Ernährung in der Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung
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Bundeszentrum für Ernährung in der Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung
Das Bundeszentrum für Ernährung (BZfE) versteht sich als zentrale Einrichtung für Ernährungskommunikation in Deutschland. Neben einem umfangreichen Informationsangebot auf www.bzfe.de sowie qualitätsgesicherten Unterrichtsmaterialien bietet das BZfE regelmäßig Lehrkräftefortbildungen für eine praxisorientierte, lebensweltbezogene Ernährungsbildung an. Die aktuellen kostenfreien Online-Fortbildungsangebote finden interessierte Lehrpersonen hier: https:\\www.bzfe.de/bildung/fortbildungen/ Die Angebote sind vor allem gut geeignet, um Lehrpersonen ohne großen zeitlichen Aufwand , Fahrtwege und Unterrichtsausfall zu qualifizieren.
Veranstalter
Name
Bundeszentrum für Ernährung in der Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung
Anschrift
53179 Bonn, Deichmanns Aue 29
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Mareike Daum
Telefon
0228-68455134
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
"Web-Fortbildung"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
Biologie, Ernährungslehre, Hauswirtschaft, Ernährungs-/Hauswirtschaftswissenschaft, Lebensmitteltechnologie, Agrarwirtschaft
-
Schulform/en:
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
-
Beginn:
07.10.2024 15:00 Uhr
-
Ende:
07.10.2024 18:00 Uhr
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Obst- und Gemüsevielfalt entdecken
Was steckt in Smoothies? Wie geht Gemüseanbau DIY? Was ist beim Bio-Anbau anders? Was gibt es an unserer Schule? Das sind nur beispielhafte Fragen, die Ihre Schüler*innen mit den vielseitigen Materialien"Gemüsevielfalt entdecken"und "Obstvielfalt entdecken"handlungsorientiert und alltagsnah ergründen. Die Lernenden setzen sich dabei aus verschiedenen Blickwinkeln mit dem Gemüse- und Obstangebot auseinander. Sie reflektieren u. a. eigene Geschmacksvorlieben, erkunden die saisonale Auswahl im Supermarkt und diskutieren, was ihre Kaufentscheidungen beeinflusst oder experimentieren zur richtigen Lagerung und wenden Methoden zur Haltbarmachung praktisch an. Die insgesamt 22 veränderbaren Bausteine für Ihren Unterricht lassen sich einzeln einsetzen oder miteinander zu einem größeren Unterrichtsvorhaben verknüpfen.
In der 3-stündigen Web-Fortbildung bekommen Sie einen Überblick über die Materialvielfalt und erfahren, wie sich diese mit Bildung für nachhaltigeres Essen verknüpfen lässt. Im Erfahrungsaustausch mit Kolleg*innen zu Material und Methoden wird die Umsetzung für den eigenen Unterricht vorbereitet.
Kooperations-
partner
Ort
"Web-Fortbildung"
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
Biologie, Ernährungslehre, Hauswirtschaft, Ernährungs-/Hauswirtschaftswissenschaft, Lebensmitteltechnologie, Agrarwirtschaft
Schulform/en
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Sonstige Fächer, Weitere Bereiche, Lehrer/innen
Rubrik/en
Hauswirtschaft, Ernährungslehre, Gesundheitserziehung, Umwelterziehung, Qualifikationserweiterungen
Termin
Beginn
07.10.2024 15:00 Uhr
Ende
07.10.2024 18:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
OG_202410
Moderation
Voraussetzungen
Voraussetzung für die Teilnahme ist die Bereitschaft, per Video und Audio an einem Yulinc-Meeting aktiv teilzunehmen. Wir empfehlen die Teilnahme per Computer, da Smartphones und Tablets nur eine eingeschränkte Nutzeroberfläche bieten. Wer sich bereiterklärt, an einer Nachbefragung zu Evaluationszwecken teilzunehmen, erhält im Anschluss an die Fortbildung beide Unterrichtsmaterialien kostenfrei zugeschickt.
Zielgruppe
Hinweise
Die 3-stündige Fortbildung findet online statt.
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Obst- und Gemüsevielfalt entdecken
-
Veranstalter:
Bundeszentrum für Ernährung in der Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung
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Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004082&sid=OG_202410
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Der Klassenrat – Zusammenhalt, Kompetenzerwerb und demokratisches Handeln. Praxisanleitung für die gelungene Implementierung
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Veranstalter:
Forum Eltern und Schule/Austausch & Begegnung
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Forum Eltern und Schule/Austausch & Begegnung
Veranstalter
Name
Forum Eltern und Schule/Austausch & Begegnung
Anschrift
44147 Dortmund, Huckarder Str. 12
Kooperationspartner
Empfohlen von
-
Veranstaltungsort:
Schwerte
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
07.10.2024 10:00 Uhr
-
Ende:
07.10.2024 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
09.09.2024
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Detailansicht
Der Klassenrat – Zusammenhalt, Kompetenzerwerb und demokratisches Handeln. Praxisanleitung für die gelungene Implementierung
Der Klassenrat – oder wie können einzelne Schüler*innen in der Klassengemeinschaft bei gleichzeitiger Festigung des Zusammenhaltes der Klassengemeinschaft gestärkt werden?
Im Klassenrat lernen die Kinder und Jugendlichen, ihre Wünsche und Beschwerden zu vertreten und ihre Angelegenheiten mitzugestalten. Diese Methode schult die Wahrnehmung von demokratischer Lebensgestaltung in der Gesellschaft. Der Klassenrat fördert vor diesem Hintergrund viele Kompetenzen der Schüler*innen wie Eigenständigkeit, Konfliktfähigkeit, achtsame Kommunikation, Verantwortungsgefühl und Sozialkompetenz.
Diese Fortbildung bietet eine Praxisanleitung für die gelungene Implementierung und Praktizierung eines Klassenrats als Instrument demokratischen Handelns in der Schule.
Schüler*innen lernen, dass sie verantwortungsbewusst und selbstständig ihre Angelegenheiten wie Konflikte und Planungen, aber auch das Lernen zum Beispiel im Sinne einer Reflexion über den Lernprozess, den Austausch von Lerntipps oder der Bildung von Lernpartnerschaften regeln können. Lehrpersonen und pädagogisches Personal werden durch diese Methode entlastet.
Schwerpunkte:
- Erarbeitung der Rahmenbedingungen eines Klassenrates (Durchführung – Organisation – Reflexion – Evaluation)
- Chancen und Grenzen des Klassenrats – konkrete Beispiele
- Schüler*innen lernen im Klassenrat Gesprächsregeln und Gesprächsführung kennen und probieren Methodenvielfalt aus
- Praxisanleitung
Arbeitsmethoden:
Impulsvorträge, Einzel-, Partner-, Kleingruppenarbeit, Diskussionen, Fallbeispiele
Zielgruppe:
Klassenleitungen der unteren Stufen (Klassen 4–7), Lehrpersonen mit den Fächern Politik, Sozialwissenschaften und Gesellschaftslehre, Beratungslehrer*innen, Sozialpädagog*innen und Schulsozialarbeiter*innen
Bitte mitbringen:
Schreibmaterial
Kooperations-
partner
Ort
Schwerte
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innen
Rubrik/en
Qualifikationserweiterungen
Termin
Beginn
07.10.2024 10:00 Uhr
Ende
07.10.2024 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
09.09.2024
Veranstaltung
Nummer
24-02-014
Moderation
Katrin Engelhardt
Voraussetzungen
Zielgruppe
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
198,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Der Klassenrat – Zusammenhalt, Kompetenzerwerb und demokratisches Handeln. Praxisanleitung für die gelungene Implementierung
-
Veranstalter:
Forum Eltern und Schule/Austausch & Begegnung
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20001794&sid=24-02-014
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Veranstalter:
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KUNST.RAUM Lette
Erstes und Zweites Staatsexamen in Kunst und Englisch (Gy/Ge). Seit 2017 Erfahrung als Lehrkraft in beiden Fächern. Promovierte Kunsthistorikerin mit dem Schwerpunkt Moderne Kunst, Amerikanische Kunst, Afrikanische Kunst. Erfahrung in der Erwachsenenbildung seit 2020 durch künstlerische Kurse und Workshops im eigenen Atelier sowie für verschiedene Träger als freischaffende Kursleiterin (Lehrerfortbildung, Weiterbildung für Pädagogen und Erziher*innen, Schulprojekte, Abendkurse für Erwachsene). Schwerpunkte: Typografie (Handlettering), Aquarell und Acryl, Fotografie, Plastisches Arbeiten. Preisträgerin diverser Kunstpreise, u.a. der Kunstpreis der TU Dortmund.
Veranstalter
Name
KUNST.RAUM Lette
Anschrift
48653 Coesfeld, Eichendorffstraße 12
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Sarah Ahlmer
Telefon
Mobiltelefon
01776706596
Fax
-
Veranstaltungsort:
KUNST.RAUM Lette, Coesfeld-Lette
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Gestaltung, Kunst
-
Schulform/en:
Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
-
Beginn:
08.10.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
08.10.2024 14:30 Uhr
-
Anmeldeschluss:
04.10.2024
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Detailansicht
Handlettering
Diese Fortbildung soll Sie dazu befähigen Handletteringprojekte im Unterricht, in AG’s oder an Projekttagen bzw. -wochen durchführen zu können.
Hierzu erlernen Sie die Basics des Handletterings. Wir streifen alle Schriften von der Druckschrift bis zum Brushlettering. Darüber hinaus erwerben Sie Kenntnisse zur Gestaltung von Schmuckelementen, Farbverläufen (Blending), Schattierungen, Fülleffekten u.v.m.
Im Workshop werden alle Materialien sowie Literatur (Übungshefte etc.), die für einen Start ins Handlettering benötigt werden, vorgestellt und können ausprobiert bzw. eingesehen werden.
Alle Teilnehmer*innen erhalten ein Print-Workshopheft, das am Workshoptag zur Übung dient, sowie ein digitales Workshopheft, das für den Schulgebraucht konzipiert und erprobt ist und jahrgangsübergreifend eingesetzt werden kann (Kl. 5-13).
Abschließend besteht Raum zur Diskussion, für Fragen und zur Ideensammlung von möglichen Projekten, die im schulischen Rahmen durchgeführt werden können.
Alle Materialien werden im Workshop gestellt. Die Materialgebühr in Höhe von 49€ ist in der Workshopgebühr enthalten.
Ort
KUNST.RAUM Lette, Coesfeld-Lette
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Gestaltung, Kunst
Schulform/en
Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innen
Rubrik/en
Qualifikationserweiterungen
Termin
Beginn
08.10.2024 09:00 Uhr
Ende
08.10.2024 14:30 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
04.10.2024
Veranstaltung
Nummer
1
Moderation
Dr. Sarah Ahlmer (Kunstpädagogin Gy/Ge)
Voraussetzungen
keine Vorkenntnisse erforderlich
Zielgruppe
Lehrer*innen der Sek I + II, Übermittagsbetreuung, Pädagogisches Personal
Hinweise
Das Atelier befindet sich in der 1. Etage und ist nicht barrierefrei.
Preis
Gesamtpreis
129,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Handlettering
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Veranstalter:
KUNST.RAUM Lette
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Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004350&sid=1
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Veranstalter:
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Coding For Tomorrow
Coding For Tomorrow, der Hub für digitale Bildung der Vodafone Stiftung, bietet als außerschulischer Lernort Kindern und Jugendlichen der 1. - 8. Klasse sowie Lehrkräften einen Einstieg in die digitale Welt. Schülerinnen und Schüler erlernen in projektorientierten Arbeitsmethoden mit inhaltlichem Bezug zum Lehrplan die Grundlagen von Programmierung und Elektronik sowie zeitgemäße Lernformate (Design Thinking, Blended Learning).
In den Schulungen für Lehrkräfte und Multiplikatoren lernen die Teilnehmenden wie sie ihre Unterrichtsinhalte mit Technologien (Makey Makey, Calliope Mini, Arduino, Raspberry Pi, 3D-Drucker, Lego Mindstorms, Ozobots, Little Bits, VR, etc.) verknüpfen können. Dabei wird auch auf zeitgemäße Lernformate (Blended Learning, Design Thinking) und Hintergrundwissen zur Digitalisierung in der Bildung eingegangen.
Alle Angebote besitzen einen medienpädagogischen Bezug und fördern besonders die Kompetenzen zum Problemlösen und Modellieren (Bereich 6 des Kompetenzrahmens von NRW).Veranstalter
Name
Coding For Tomorrow
Anschrift
40227 Düsseldorf, Mindener Str. 33a
Kooperationspartner
Tech and Teach gGmbH
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Melda Marangoz
Telefon
0211/ 69 52 42 22
Mobiltelefon
Fax
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Kooperationspartner:
Tech and Teach gGmbH
-
Veranstaltungsort:
"Online"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Förderschulen, Grundschule
-
Beginn:
09.10.2024 14:00 Uhr
-
Ende:
09.10.2024 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
28.10.2024
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Detailansicht
Interaktive Geschichten im Unterricht gestalten mit Scratch Jr
Inhalt des Workshops
Ein interaktives Märchen oder eine Geschichte über die Jahreszeiten gestalten? Dies kannst du leicht mit der kostenfreien App **Scratch Jr** umsetzen.
Wir stellen dir die Scratch Jr App vor und geben dir einen Überblick der wichtigsten Funktionen. Scratch Jr ist eine einfache visuelle Programmiersprache. Neben dem Kennenlernen der App erhältst du auch eine kurze Einführung in das Thema Programmieren und algorithmisches Denken. Anhand von kreativen Anwendungsbeispielen für unterschiedliche Unterrichtsfächer, zum Beispiel Verkehrswegeplanung im Mathematikunterricht, wird der Einsatz von Scratch Jr im Unterrichtskontext erfahrbar.
Am Ende des Workshops kannst du erste eigene Animationen programmieren und das Wissen spielerisch an deine Schüler:innen weitergeben.
Digitales Werkzeug
Scratch Jr ist eine kunterbunte, visuelle Programmiersprache für Kinder ab dem Vorschulalter. Mit Scratch Jr können eigene kleine Geschichten und Spiele erstellt werden.
Weitere Informationen zu Scratch Jr findest du unter coding-for-tomorrow.de/scratch-jr
Material und Technik
Für die Teilnahme am Workshop benötigst du
- Computer oder Laptop mit stabiler Internetverbindung
- Aktuellen Webbrowser (Empfehlung: Google Chrome)
- Tablet mit Scratch Jr App (iOS / Android)
Weitere Informationen zu Scratch Jr findest du auf unserer Website unter folgendem Link:
https://coding-for-tomorrow.de/erste-unterrichtsstunde-mit-scratch-jr/
Kooperations-
partner
Tech and Teach gGmbH
Ort
"Online"
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Förderschulen, Grundschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Lernen mit Medien, Lehrer/innen, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden, Arbeit mit Lernplattformen, Medienbildung, Qualifikationserweiterungen, Coaching, Supervision
Termin
Beginn
09.10.2024 14:00 Uhr
Ende
09.10.2024 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
28.10.2024
Veranstaltung
Nummer
Scratch-JR-3
Moderation
Coding For Tomorrow
Voraussetzungen
Zielgruppe
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte aller Unterrichtsfächer der 1. – 4. Klasse. Er eignet sich auch für Personen aus anderen Bildungsbereichen (z. B. Bibliotheken, Jugendzentren). Für diesen Workshop sind keine Vorkenntnisse im Programmieren notwendig.
Hinweise
Material und Technik Für die Teilnahme am Workshop benötigst du - Computer oder Laptop mit stabiler Internetverbindung - Aktuellen Webbrowser (Empfehlung: Google Chrome) - Tablet mit Scratch Jr App (iOS / Android)
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Die Veranstaltung ist kostenfrei
zus. Informationen
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Interaktive Geschichten im Unterricht gestalten mit Scratch Jr
-
Veranstalter:
Coding For Tomorrow
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003692&sid=Scratch-JR-3
-
Hinweis zum Speichern:
Rechtsklick auf das Bild, dann speichern unter