Wenn zwei sich streiten, hilft der Dritte! | Die Ausbildung von Streithelferinnen und Streithelfern weiter professionalisieren. Ein Vertiefungsangebot für die Grundschule
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Veranstalter:
Thomas-Morus-Akademie Bensberg
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Thomas-Morus-Akademie Bensberg
Die Thomas-Morus-Akademie Bensberg, Katholische Akademie im Erzbistum Köln, ist benannt nach dem englischen Lordkanzler Thomas More (1478-1535), den Heinrich VIII. zum Tode verurteilen ließ, der 1935 heilig gesprochen und im Jahr 2000 zum Patron der Politiker erklärt wurde. In seiner Schrift „Utopia“ entwarf More das Panorama einer idealen Gesellschaft. Die Reflexion und Interpretation gesellschaftlicher, sozialer, kultureller, wirtschaftlicher, politischer und theologischer Entwicklungen hat sich die Akademie zur Aufgabe gemacht. Neben Tagungen, Kunstausstellungen, Studienprojekten, Ferienakademien, Erkundungen und Workshops konzipiert und realisiert die Akademie auch Forschungsprojekte.
Ein besonderes Angebot für Lehrerinnen und Lehrer sind die Workshops zum Bensberger Mediations-Modell, ein Angebot zur Qualifizierung von Lehrerinnen und Lehrern zum Thema Streitschlichtung und Schulmedition. Dazu bietet die Thomas-Morus-Akademie verschiedene Angebote für Pädagoginnen und Pädagogen in der Grundschule, Förderschule und Sekundarstufe an.Veranstalter
Name
Thomas-Morus-Akademie Bensberg
Anschrift
51429 Bergisch Gladbach, Overather Straße 51-53
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Andreas Würbel
Telefon
(02204) 40 84 72
Mobiltelefon
Fax
(02204) 40 84 20
-
Veranstaltungsort:
Thomas-Morus-Akademie Bensberg/Kardinal-Schulte-Haus
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Förderschulen, Grundschule
-
Beginn:
27.09.2024 15:00 Uhr
-
Ende:
28.09.2024 18:00 Uhr
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Detailansicht
Wenn zwei sich streiten, hilft der Dritte! | Die Ausbildung von Streithelferinnen und Streithelfern weiter professionalisieren. Ein Vertiefungsangebot für die Grundschule
Dieser Workshop richtet sich an Personen, die bereits den Kurs „Streithelfer in der Grundschule“ aus dem Bensberger Mediations-Modell absolviert haben und nun ihr Wissen reflektieren, vertiefen und erweitern möchten.
Im ersten Workshop für Streithelferinnen und Streithelfer haben Sie die einzelnen Bausteine der Ausbildung kennengelernt und damit den Kindern „Handwerkszeug“ vermittelt, um als Streithelfer während der Pausen oder zu festgelegten Zeiten im OGS-Bereich andere Kinder darin zu unterstützen, ihre Konflikte einvernehmlich zu lösen.
Das Einüben der Erst-Hilfe im Streit sowie die Entwicklung einer empathischen und einfühlsamen Kommunikation und Kooperation standen dabei im Mittelpunkt der Ausbildungszeit.
Damit leisten Sie gemeinsam mit den Kindern einen wertvollen und nachhaltigen Beitrag zur Entwicklung einer konstruktiven Konfliktkultur und zu einem sozialen Miteinander in der Schule.
Mit diesem neuen Workshop-Angebot wollen wir Ihre Kompetenzen in der Streithelferausbildung weiter auszubauen und Sie einladen, Ihre bisherigen Erfahrungen mit anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu teilen, um damit die eigene Tätigkeit mit den Kindern zu optimieren.
Der Workshop nimmt die einzelnen Bereiche der Ausbildung zur Streithelferin und zum Streithelfer noch einmal vertiefend in den Blick und stellt in diesem Zusammenhang neue Lernsituationen vor, die es den Kindern erleichtern, ihren Dienst in den Pausen kompetent auszuführen und ihre Persönlichkeitsentwicklung weiter zu stärken.
Konzept
Im Workshop werden zu den Bausteinen der Kommunikation, Kooperation und Gefühle viele Interaktionen, Methoden und Übungen gemeinsam mit den Teilnehmenden durchgeführt und damit das Handlungsrepertoire der Ausbilderinnen und Ausbilder erweitert.
Darüber hinaus wird auch das Herzstück der Ausbildung, die Erst-Hilfe im Streit, noch einmal eingeübt und methodisch fortgeführt, um die Kinder darin zu bestärken, Streit auch mit mehreren Konfliktparteien zu moderieren.
Ein weiterer Schwerpunkt des Workshops liegt im Bereich der Organisation. Hier machen die Teilnehmenden Bekanntschaft mit verschiedenen Vorhaben zur Einbindung der Streithelfenden in den schulischen Alltag, aber auch zur Einbindung der Konzeption in die gesamte Schulkultur bzw. Schulentwicklung.
Eine Reflexion der verschiedenen Phasen der eigenen Streithelferausbildung stellt schließlich einen Rahmen dar, in dem sich der gesamte Workshop bewegt. Diese Nachbesinnung hilft, das eigene Wissen zu vertiefen, Schwierigkeiten aufzudecken und im Austausch mit der Gruppe gute Lösungen dafür zu finden.
Ziele
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden in die Lage versetzt:
- Konflikte nach einem bestimmten Vermittlungsverfahren selbst zu lösen (Erst-Hilfe im Streit) und zukünftige Streithelferinnen und Streithelfer in diesem Verfahren vertiefend anzuleiten
- Streithelferinnen und Streithelfer anzuleiten, Konflikte mit mehreren Kindern zu lösen
- Neue Methoden, Übungen und Interaktionen für die einzelnen Ausbildungsbausteine kennenzulernen und in die Ausbildung von Streithelferinnen und Streithelfern zu integrieren
- Verschiedene organisatorische Voraussetzungen kennenzulernen und für die eigene Arbeit zu überdenken
- Reflexion der eigenen Streithelferausbildung und Veränderungsprozesse anzubahnen.
Inhalte
- Reflexion der bisherigen Ausbildung von Streithelferinnen und Streithelfern
- Erweiterung der eigenen Kompetenzen im Bereich der Mediation
- Vertiefung der Konfliktintervention mit der „Erst-Hilfe im Streit“
- Kennenlernen und praktische Anwendung weiterer Lerninhalte, Übungen und Methoden zu den einzelnen Ausbildungsbausteinen
- Hilfen zur Evaluation der Ausbildung und Implementierung der Streithelferinnen und Streithelfer in den schulischen Kontext und des gesamten Bensberger Mediations-Modells
Methoden Es wird praxisorientiert in Übungen und Rollenspielen gearbeitet. Theorie findet statt, wenn diese zum Verständnis beiträgt.
Kooperations-
partner
Ort
Thomas-Morus-Akademie Bensberg/Kardinal-Schulte-Haus
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Förderschulen, Grundschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lehrer/innen
Rubrik/en
Krisen- und Konfliktmanagement
Termin
Beginn
27.09.2024 15:00 Uhr
Ende
28.09.2024 18:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
V-00282
Moderation
Dr. Stefan Betting, Dorothee Pakulat
Voraussetzungen
Teilnahme am Workshop "Streithelfer in der Grundschule"
Zielgruppe
Lehrerinnen und Lehrer, Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter, pädagogische Fachkräfte, die bereits den Kurs „Streithelfer in der Grundschule“ absolviert haben.
Hinweise
Veranstalter: Thomas-Morus-Akademie Bensberg, Katholische Akademie im Erzbistum Köln Anmeldung an: Thomas-Morus-Akademie Bensberg Overather Straße 51-53 51429 Bergisch Gladbach Telefax 0 22 04 - 40 84 20 akademie@tma-bensberg.de www.tma-bensberg.de
Preis
Gesamtpreis
230,00 €
Preishinweise
230,00 Euro – Tagungsbeitrag, Materialien, Mineralwasser im Tagungsraum, Verpflegung und Übernachtung. 215,00 Euro – Tagungsbeitrag, Materialien, Mineralwasser im Tagungsraum und Verpflegung, aber ohne Übernachtung/Frühstück.
zus. Informationen
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Wenn zwei sich streiten, hilft der Dritte! | Die Ausbildung von Streithelferinnen und Streithelfern weiter professionalisieren. Ein Vertiefungsangebot für die Grundschule
-
Veranstalter:
Thomas-Morus-Akademie Bensberg
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20002624&sid=V-00282
-
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Kommunikation und Rhetorik - Grundlagen und Techniken -> online oder Einzelcoaching möglich
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Veranstalter:
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educate
Qualifizierte berufliche Weiterbildung, für Lehrkräfte, PädagogInnen, Personalverantwortliche, Unternehmen und Institutionen, individuell abgestimmt auf Ihren Bedarf, mit Kompetenzanalyse und erfolgreichem Lerntransfer.
educate legt größten Wert auf die Qualität des Bildungsangebots. Wir passen die Unterrichtskonzepte Ihrem Bedarf, den Kompetenzen der Teilnehmer und den sich wandelnden Berufsbildern aktuell und flexibel an. So sind Sie mit den Seminaren und Schulungen von educate stets auf dem neuesten Stand.
educate bietet individuelle Firmenseminare mit intensiver Beratung in den Bereichen Software, BWL, Personalführung und Steuerrecht.Veranstalter
Name
educate
Anschrift
42113 Wuppertal, Oberer Stiller Winkel 29
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dipl.-Ök. Marc Wiesemann
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Wuppertal
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Abendgymnasium, Abendrealschule, Berufskolleg, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Fachschule, Förderschulen, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Kolleg, Realschule, Weiterbildungskolleg, Waldorfschule, Gemeinschaftsschule
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Kommunikation und Rhetorik - Grundlagen und Techniken -> online oder Einzelcoaching möglich
Unsere Kommunikations- und Rhetorik-Seminare schaffen eine solide Basis für Ihre beruflichen Anforderungen. In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie mit dem Einsatz Ihrer Persönlichkeit, der Sprache sowie mit Mimik und Gestik Ihre Aufgaben erfolgreich und konsequent meistern.
Ort
Wuppertal
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Abendgymnasium, Abendrealschule, Berufskolleg, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Fachschule, Förderschulen, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Kolleg, Realschule, Weiterbildungskolleg, Waldorfschule, Gemeinschaftsschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Berufliche Bildung allgemein
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
K_28
Moderation
Voraussetzungen
Es sind keine besonderen Vorkenntnisse erforderlich.
Zielgruppe
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
200,00 €
Preishinweise
netto
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
Kommunikation und Rhetorik - Grundlagen und Techniken -> online oder Einzelcoaching möglich
-
Veranstalter:
educate
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20001764&sid=K_28
-
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-
Veranstalter:
Theaterpädagogisches Zentrum Ruhr
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Theaterpädagogisches Zentrum Ruhr
Das Theaterpädagogische Zentrum Ruhr, als Teil des GREND-Bildungswerks, ist Mitglied im Bundesverband Theaterpädagogik und ist ein vom Bundesverband empfohlenes Bildungsinstitut. Das Zertifikat „Grundbildung Theaterpädagogik“ und „Theaterpädagoge/Theaterpädagogin BuT“ sind bundesweit anerkannt.
Hauptziel des Theaterpädagogischen Zentrums Ruhr ist die Etablierung und Förderung theaterpädagogischer Inhalte in der kulturellen und interkulturellen Bildungsarbeit, sowohl in der Erwachsenenbildung, als auch in der Kinder- und Jugendbildung. Ziele sind auch Theaterpädagogik und Theaterarbeit in den drei Hauptbereichen Kreativität – Kommunikation/Interaktion – Ästhetik zu fördern, und Kompetenzen zu vermitteln und zu erweitern.Veranstalter
Name
Theaterpädagogisches Zentrum Ruhr
Anschrift
45276 Essen, Westfalenstr. 311
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Cord Striemer
Telefon
02018513220
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Kulturzentrum GREND
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Darstellen und Gestalten
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
28.09.2024
-
Ende:
22.02.2025
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Performance-Kunst-Pädagogik
Die Fortbildung richtet sich an alle Menschen, die Lust haben, sich in ihrer künstlerisch und/ oder pädagogischen Arbeit weiterzuentwickeln, neue methodische sowie kreative Impulse zu erhalten und nicht davor scheuen, eigene Grenzen zu erfahren und zu überwinden. Vorerfahrungen sind nicht notwendig.
Inhaltlich bewegt sich die sechsmonatige Weiterbildung an der Schnittstelle von Kunst, Persönlichkeitsentwicklung, Sozialem Wandel und Kritischer Pädagogik. Wesentliche Ziele: einen theoretischen Überblick und Grundkenntnisse sowohl im Bereich Perfomance Art,
wie auch der Kritischen / Befreienden Pädagogik zu vermitteln
methodische Zugänge im Bereich Performance erfahrbar zu machen und dabei deren
emanzipatorisches Potenzial aufzuzeigen
Teilnehmende zu befähigen, sowohl eigene Performances zu entwickeln wie auch
Methoden der Vermittlung zu erforschen
Methodisch kommen neben der künstlerisch-forschenden Arbeit mit sog. Scores und der Body Art insbesondere Mittel der Intervention und Ortsspezifik sowie des Fooling zum Einsatz, um sowohl die Chancen als auch die Herausforderungen jener Ansätze auszuloten.
Kooperations-
partner
Ort
Kulturzentrum GREND
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Darstellen und Gestalten
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten
Termin
Beginn
28.09.2024 Uhr
Ende
22.02.2025 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
Performance24
Moderation
Voraussetzungen
Zielgruppe
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
1350,00 €
Preishinweise
zus. Informationen
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Performance-Kunst-Pädagogik
-
Veranstalter:
Theaterpädagogisches Zentrum Ruhr
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004328&sid=Performance24
-
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-
Veranstalter:
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Lernlust Akademie
Nach meinem Lehramtsstudium habe ich 9 Jahre als Lehrkraft gearbeitet. Nach umfangreichen Qualifizierungen im Bereich der Führungskräftefortbildung habe ich anschließend 8 Jahre eine Grund-, Haupt- und Realschule, später Grund- und Mittelstufe, geleitet einige Jahre als Dezernatsleiter im Bereich der Führungskräfteentwicklung der Hessischen Lehrkräfteakademie gearbeitet und leite derzeit eine IGS.
Begleitend habe ich Ausbildungen in folgenden Bereichen erfolgreich absolviert: Heilpraktiker für Psychotherapie, Mastertrainer für Stressmanagement und Stressreduzierung, Systemischer Coach IHK und ECA, Mentaltrainer mit dem Schwerpunkt Hypnose, Wingwave®-Coach, Wingwave®-Sportcoach, Online-Coach und Srum-Practitioner.Veranstalter
Name
Lernlust Akademie
Anschrift
65558 Heistenbach, An der Poststr. 15
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Karsten Keller
Telefon
Mobiltelefon
0175-2019879
Fax
-
Veranstaltungsort:
"Heistenbach"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
28.09.2024
-
Ende:
29.09.2024
-
Anmeldeschluss:
15.09.2024
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Brain-e-motion - Lernföderung und Lerntherapie durch Bewegung -LEVEL A
Brain & (e)motion – Coach – bewegtes Lernen
Bewegung ist insgesamt ein Katalysator der gesamten kindlichen Entwicklung. Kinder und Jugendliche entdecken sich und die Welt durch Bewegung, sie eignen sich darüber ihre Umwelt über ihren Körper und ihre Sinne an“. Wenn ein Gehirn aktiv und lebendig ist, kann es Gedanken verarbeiten, neue Informationen lernen, neue Ideen entwickeln, Fähigkeiten erwerben, Erinnerungen abrufen, Gefühle zum Ausdruck bringen, Bewegung koordinieren und die Funktionen des Körpers aufrechterhalten. Es kann Verhalten bewirken, träumen, wahrnehmen und das Leben annehmen.
Die Integration des motorischen Nervensystems ist eine notwendige Voraussetzung für alle Arten des Lernens. Ohne diese Integration im Hinblick auf beide Gehirnhälften kommt unsere Intelligenz und unsere Kreativität nicht voll zum Tragen. Eine Aufgabe ist daher die Entwicklung und die Verbesserung der Koordination zwischen beiden Hirnhälften. Dies geschieht durch Gleichgewichtsfähigkeit, Orientierungsfähigkeit, Reaktionsfähigkeit, Feinmotorik, Grobmotorik, auditive Fähigkeiten, sprachliche Fähigkeiten, Rhythmisierungsfähigkeit, Differenzierungsfähigkeit und Entspannung.
Bewegtes Lernen kann besonders das langfristige Behalten von Gelerntem fördern, Bewegung hat positive Auswirkungen auf die Konzentration und ist insgesamt ein Katalysator der gesamten kindlichen Entwicklung. Zudem fördert sie die Reorganisationsprozesse im Gehirn und führt so zu langfristigem kognitiven Erfolg. Bewegung ist nicht nur für die motorische, sondern auch für die kognitive, emotionale und soziale Handlungsfähigkeit eine zentrale Lernkategorie, da Bewegung die Produktion neuer Nervenzellen fördert, indem durch die Muskelaktivität Neutrophine gebildet werden, die das Wachstum der Nervenzellen anregen. Mit einem Mehr an Synapsen können Menschen schneller schalten und sind geistig beweglicher. Durch Bewegung können Gedanken und Emotionen in Sprache und Tätigkeit umgesetzt werden. Bei der Ausbildung dieser Fähigkeiten werden neuromuskuläre Pfade und Verbindungen zu kognitiven Pfaden hergestellt. Die Umsetzung des Gelernten über die Muskeln ist ein bedeutender Teil des Lernens. Die körperliche Leistungsfähigkeit hat somit Einfluss auf die geistige Leistung und auf das Gedächtnis.
Mangelende Bewegungs- und Körpererfahrungen können zu einem unzureichend entwickelten Körperschema und dadurch zu schwierigen Lernbedingungen im Schreiben, im rhythmischen Handeln und in der Alltagsorientierung führen. Körper und Geist müssen aktiv sein, damit Informationen ausgewählt, in vorhandenes Wissen integriert und über Bewegung geankert werden können.
Lernen durch Bewegung beinhaltet das Ermöglichen des Lernens durch die Bewegung und erfüllt so eine lernerschließende Funktion. Beim Lernen mit Bewegung erfüllt die Bewegung eine lernbegleitende Funktion. Die erhöhte Sauerstoffversorgung im Gehirn sowie das verbesserte physische Befinden erleichtern das Lernen. Es ist daher wichtig, den Lerngegenstand körperfreundlich zu vermitteln und eine Rhythmisierung durch Abwechslung von Konzentration und Entspannung, Ruhe und Bewegung und geistiger und körperlicher Aktivität zu ermöglichen.
In der Ausbildung erhalten Sie das erforderliche Fachwissen zur Lernförderung auf der Basis der aktuellen neurowissenschaftlichen Forschung und der Kognitionswissenschaft. Zudem tragen wir gemeinsam ein umfangreiches Buffet an wichtigen motorischen und kognitiven Interventionen zusammen und erstellen wirksame sowie nachhaltige Übungsprogramme für die Einzel- und Gruppenförderung in der Schule oder auch in der eigenen Praxis für Lernförderung und Lerntherapie. Neben der grundlegenden motopädagogischen Förderung zielt die spezielle Förderung auf die Bereiche ADS / ADHS, LRS und Dyskalkulie sowie das Autismus-Spektrum ab und ermöglicht Kinder und Jugendlichen mit diesen Bedarfen einen effektiven und nachhaltigen Erfolg im schulischen und alltäglichen Leben.
Ort
"Heistenbach"
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Förderung, Weitere Bereiche, Lehrer/innen
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden, Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung), Individuelle Förderung in der Grundschule, Diagnose, Förderkompetenz (auch Schuleingangsphase), Sprachförderung, Gesundheitserziehung, Coaching, Supervision
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
15.09.2024
Veranstaltung
Nummer
BeM 24
Moderation
Karsten Keller
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte, pädagogisches Personal
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
320,00 €
Preishinweise
Das anschließende Supervisionsangebot im Ausbildungspreis enthalten.
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
Brain-e-motion - Lernföderung und Lerntherapie durch Bewegung -LEVEL A
-
Veranstalter:
Lernlust Akademie
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003796&sid=BeM+24
-
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-
Veranstalter:
IFLW - Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung GmbH
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IFLW - Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung GmbH
Seit Gründung im Januar 2003 durch die Erziehungswissenschaftlerin Christine Falk-Frühbrodt ist das IFLW - Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung als privates Weiterbildungsinstitut auf die Themen Lerntherapie, Erziehung und Beratung spezialisiert. Unsere Fortbildungen zu den Themen Leserechtschreibschwäche, Rechenschwäche und ADS/ADHS finden u.a. in Köln statt; unsere Fernlehrgänge (z.B. "Integrative Lerntherapie in Theorie und Praxis") und Fachkundeprüfungen können online absolviert werden.
Veranstalter
Name
IFLW - Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung GmbH
Anschrift
14532 Kleinmachnow, Zehlendorfer Damm 104 a
Kooperationspartner
Empfohlen von
-
Veranstaltungsort:
Köln
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Mathematik
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
28.09.2024 11:00 Uhr
-
Ende:
29.09.2024 17:00 Uhr
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Detailansicht
Fortbildung "Trainer/in bei Rechenschwäche (Dyskalkulie)"
Fortbildung zur Diagnostik und Förderung bei Rechenschwäche bzw. Dyskalkulie mit zwei Präsenzfortbildungstagen in Köln und (bei Bedarf) einer anschließenden sechsmonatigen Fachberatung durch den Veranstalter IFLW - Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung. Die Teilnahme an den zwei Präsenztagen (Samstag/Sonntag) wird mit einer Teilnahmebescheinigung bestätigt. Bei Anfertigung und Einreichung einer Falldokumentation über eine selbst durchgeführte Rechenschwächeförderung (kann im Rahmen des Schulunterrichts erfolgt sein) erhalten Sie zusätzlich ein Zertifikat. Ausführliche Informationen zu dieser seit 2008 angebotenen Fortbildung finden Sie auf der Internetseite des Veranstalters IFLW (siehe Link).
Kooperations-
partner
Ort
Köln
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Mathematik
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung
Rubrik/en
Individuelle Förderung in der Grundschule, Diagnose, Förderkompetenz (auch Schuleingangsphase)
Termin
Beginn
28.09.2024 11:00 Uhr
Ende
29.09.2024 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
RS-591-K
Moderation
Dipl.-Päd. Toralf Kind, Diplom-Pädagoge, Lerntherapeut und Supervisor in eigener Praxis
Voraussetzungen
pädagogische, psychologische oder therapeutische Grundqualifikation und (erste) Erfahrungen mit rechenschwachen Kindern oder Jugendlichen
Zielgruppe
Fachleute aus dem pädagogischen, psychologischen, psychosozialen oder therapeutischen Bereich (z.B. Lehrer/innen)
Hinweise
Eine Anmeldung ist nur per Anmeldeformular direkt beim Veranstalter IFLW möglich!
Preis
Gesamtpreis
880,00 €
Preishinweise
umsatzsteuerfrei
zus. Informationen
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Fortbildung "Trainer/in bei Rechenschwäche (Dyskalkulie)"
-
Veranstalter:
IFLW - Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung GmbH
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003307&sid=RS-591-K
-
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-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Lernwelt Hund
Lernwelt Hund - Bildungszenztrum für Pädagogik mit Hund - Schule/ KiTa/ OGS
Weiterbildung zum Schulbegleithundteam für einen qualifizierten EinsatzSeit 2008 Weiterbildung zur hundegestützten Pädagogik in der Schule
Die Lernwelt Hund ist aus der Weiterbildung „ColeCanido – Weiterbildung zur hundegestützten Pädagogik in der Schule“ hervorgegangen und führt diese ab Herbst 2024 fort.
Die hauptverantwortlichen Dozentinnen haben langjährige Erfahrung im Bereich hundegestützer Pädagogik. Die Lernwelt Hund bietet sowohl eine umfassende Weiterbildung zur hundegstützten Pädagogik in der Schule an, als auch weitere Online- und Präsenzseminare.Alle Modul-Präsenztermine finden in Doppelbesetzung Pädagogin/ Hundetrainerin statt, sodass immer eine optimale Betreuung aus dem pädagogischen und kynologischen Blickwinkel gewährleistet ist.
Veranstalter
Name
Lernwelt Hund
Anschrift
58640 Iserlohn, Feldmarkring 106
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Kirsten Berger
Telefon
023718323466
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Schwerte
-
Veranstaltungstyp:
Blended Learning
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
28.09.2024 09:30 Uhr
-
Ende:
28.09.2024 18:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
21.09.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Schulhundausbildung - Orientierungsseminar
Samstag, 28.09.2024 – 9 Uhr 30 bis 18 Uhr
in 58239 Schwerte – NRW
Unsere Weiterbildung richtet sich an Lehrer:innen, Sozialarbeiter:innen und Erzieher:innen, die ihre Hunde im Wirkungsfeld Schule, KiTa und/ oder OGS qualifiziert einsetzen möchten.
Das Orientierungsseminar erlaubt vorab in unsere Weiterbildung „hineinzuschnuppern“ und gibt einen ersten Einblick in die Grundvoraussetzungen der hundegestützten Pädagogik in der Schule (HuPäSch) und soll für interessierte Pädagogen und Pädagoginnen die Frage klären: „Passt die Weiterbildung für mich?“.
Alle Modul-Präsenztermine finden in Doppelbesetzung Pädagogin/ Hundetrainerin statt, sodass immer eine optimale Betreuung aus dem pädagogischen und kynologischen Blickwinkel gewährleistet ist.
Bereits seit 2008 bieten wir unter "ColeCanido" eine qualifizierte Ausbildung zum Schulhund an und diese wird ab Herbst 2024 unter "Lernwelt Hund" weitergeführt.
Ort
Schwerte
Typ
Blended Learning
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderschulen, Berufliche Bildung allgemein, Lehrer/innen, Vielfalt fördern
Rubrik/en
Emotionale und soziale Entwicklung, Geistige Entwicklung, Hören und Kommunikation, Körperliche und motorische Entwicklung, Lernen, Sehen, Sprache, Qualifikationserweiterungen, Teambildung
Termin
Beginn
28.09.2024 09:30 Uhr
Ende
28.09.2024 18:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
21.09.2024
Veranstaltung
Nummer
1.1
Moderation
Multiprofessionelles Team
Voraussetzungen
Voraussetzung für die Teilnahme an der Weiterbildung ist eine begonnene/ absolvierte pädagogische Grundausbildung oder die enge Kooperation mit einem/r Pädagogen/ Pädagogin.
Zielgruppe
Grundschulleher:innen, Lehrer:innen SekI & SekII, Sozialpädagog:innen, Erziehr:innen, Sozialabeiter:innen
Hinweise
Max. 6 Teilnehmende mit Hund; max. 6 Teilnehmende ohne Hund Hinweis: Immer häufiger werden die Weiterbildungsgebühren durch den Schulträger und/ oder den Fördervereinen der Schulen übernommen! Kären Sie wenn vorab unbedingt die Modalitäten ab und das sich aus der Übernahme der Gebühren KEINE Verpflichtung zum Einsatz des Hundes ableiten lässt und der Einsatz immer nur gemeinsam mit Ihnen als Bezugsperson im Team erfolgen kann!
Preis
Gesamtpreis
290,00 €
Preishinweise
330€ mit Hund/ 290€ ohne Hund*; steuerbefreit nach § 4 Nr. 21 a) bb) UstG;
zus. Informationen
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Schulhundausbildung - Orientierungsseminar
-
Veranstalter:
Lernwelt Hund
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004378&sid=1.1
-
Hinweis zum Speichern:
Rechtsklick auf das Bild, dann speichern unter
Deeskalation - für Mitarbeiter in Berufen mit Konfliktpotential -> online oder Einzelcoaching möglich
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
educate
Qualifizierte berufliche Weiterbildung, für Lehrkräfte, PädagogInnen, Personalverantwortliche, Unternehmen und Institutionen, individuell abgestimmt auf Ihren Bedarf, mit Kompetenzanalyse und erfolgreichem Lerntransfer.
educate legt größten Wert auf die Qualität des Bildungsangebots. Wir passen die Unterrichtskonzepte Ihrem Bedarf, den Kompetenzen der Teilnehmer und den sich wandelnden Berufsbildern aktuell und flexibel an. So sind Sie mit den Seminaren und Schulungen von educate stets auf dem neuesten Stand.
educate bietet individuelle Firmenseminare mit intensiver Beratung in den Bereichen Software, BWL, Personalführung und Steuerrecht.Veranstalter
Name
educate
Anschrift
42113 Wuppertal, Oberer Stiller Winkel 29
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dipl.-Ök. Marc Wiesemann
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Wuppertal
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Abendgymnasium, Abendrealschule, Berufskolleg, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Fachschule, Förderschulen, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Kolleg, Realschule, Weiterbildungskolleg, Waldorfschule, Gemeinschaftsschule
-
Termin:
auf Anfrage
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Deeskalation - für Mitarbeiter in Berufen mit Konfliktpotential -> online oder Einzelcoaching möglich
Immer häufiger wird im menschlichen Miteinander von gesteigerter Aggressivität und Gewaltbereitschaft berichtet. Zunehmend müssen sich auch Mitarbeiter von Behörden, Jobcentern, Kitas oder Messe- und Veranstaltungsteams dieser Problematik stellen. Fundiertes Hintergrundwissen zu unterschiedlichen Eskalationsdynamiken ermöglicht es, zielgerichtet die individuelle Situation zu entschärfen. Konkrete Verhaltensstrategien zum Umgang mit Drohungen und Aggressivität schaffen Sicherheit am Arbeitsplatz.
Ort
Wuppertal
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Abendgymnasium, Abendrealschule, Berufskolleg, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Fachschule, Förderschulen, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Kolleg, Realschule, Weiterbildungskolleg, Waldorfschule, Gemeinschaftsschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Berufliche Bildung allgemein
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
K_15
Moderation
Voraussetzungen
Es sind keine besonderen Vorkenntnisse erforderlich.
Zielgruppe
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
200,00 €
Preishinweise
netto
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Deeskalation - für Mitarbeiter in Berufen mit Konfliktpotential -> online oder Einzelcoaching möglich
-
Veranstalter:
educate
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20001764&sid=K_15
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Hinweis zum Speichern:
Rechtsklick auf das Bild, dann speichern unter
-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Lernwelt Hund
Lernwelt Hund - Bildungszenztrum für Pädagogik mit Hund - Schule/ KiTa/ OGS
Weiterbildung zum Schulbegleithundteam für einen qualifizierten EinsatzSeit 2008 Weiterbildung zur hundegestützten Pädagogik in der Schule
Die Lernwelt Hund ist aus der Weiterbildung „ColeCanido – Weiterbildung zur hundegestützten Pädagogik in der Schule“ hervorgegangen und führt diese ab Herbst 2024 fort.
Die hauptverantwortlichen Dozentinnen haben langjährige Erfahrung im Bereich hundegestützer Pädagogik. Die Lernwelt Hund bietet sowohl eine umfassende Weiterbildung zur hundegstützten Pädagogik in der Schule an, als auch weitere Online- und Präsenzseminare.Alle Modul-Präsenztermine finden in Doppelbesetzung Pädagogin/ Hundetrainerin statt, sodass immer eine optimale Betreuung aus dem pädagogischen und kynologischen Blickwinkel gewährleistet ist.
Veranstalter
Name
Lernwelt Hund
Anschrift
58640 Iserlohn, Feldmarkring 106
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Kirsten Berger
Telefon
023718323466
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Schwerte
-
Veranstaltungstyp:
Blended Learning
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
29.09.2024 09:30 Uhr
-
Ende:
29.09.2024 18:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
21.09.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Schulhundausbildung - Orientierungsseminar
Schulhundausbildung - Orientierungsseminar
Sonntag, 29.09.2024 – 9 Uhr 30 bis 18 Uhr
in 58239 Schwerte – NRW
Unsere Weiterbildung richtet sich an Lehrer:innen, Sozialarbeiter:innen und Erzieher:innen, die ihre Hunde im Wirkungsfeld Schule, KiTa und/ oder OGS qualifiziert einsetzen möchten.
Das Orientierungsseminar erlaubt vorab in unsere Weiterbildung „hineinzuschnuppern“ und gibt einen ersten Einblick in die Grundvoraussetzungen der hundegestützten Pädagogik in der Schule (HuPäSch) und soll für interessierte Pädagogen und Pädagoginnen die Frage klären: „Passt die Weiterbildung für mich?“.
Alle Modul-Präsenztermine finden in Doppelbesetzung Pädagogin/ Hundetrainerin statt, sodass immer eine optimale Betreuung aus dem pädagogischen und kynologischen Blickwinkel gewährleistet ist.
Bereits seit 2008 bieten wir unter "ColeCanido" eine qualifizierte Ausbildung zum Schulhund an und diese wird ab Herbst 2024 unter "Lernwelt Hund" weitergeführt.
Ort
Schwerte
Typ
Blended Learning
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderschulen, Berufliche Bildung allgemein, Lehrer/innen, Vielfalt fördern
Rubrik/en
Emotionale und soziale Entwicklung, Geistige Entwicklung, Hören und Kommunikation, Körperliche und motorische Entwicklung, Lernen, Sehen, Sprache, Qualifikationserweiterungen, Teambildung
Termin
Beginn
29.09.2024 09:30 Uhr
Ende
29.09.2024 18:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
21.09.2024
Veranstaltung
Nummer
1.2
Moderation
Multiprofessionelles Team
Voraussetzungen
Voraussetzung für die Teilnahme an der Weiterbildung ist eine begonnene/ absolvierte pädagogische Grundausbildung oder die enge Kooperation mit einem/r Pädagogen/ Pädagogin und die Bereitschaft zur Festigung und Auseinandersetzung mit den theoretischen und praktischen Inhalten zwischen den einzelnen Modulen. Die Weiterbildung kann nur im Mensch-Hund-Team absolviert, d.h. die Hauptbezugsperson des Hundes muss der/ die Einsetzende sein. Das generelle Training des Hundes muss bedürfnisorientiert auf Basis positiver Verstärkung stattfinden.
Zielgruppe
Grundschulleher:innen, Lehrer:innen SekI & SekII, Sozialpädagog:innen, Erziehr:innen, Sozialabeiter:innen
Hinweise
Max. 6 Teilnehmende mit Hund; max. 6 Teilnehmende ohne Hund Immer häufiger werden die Weiterbildungsgebühren durch den Schulträger und/ oder den Fördervereinen der Schulen übernommen! Kären Sie wenn vorab unbedingt die Modalitäten ab und das sich aus der Übernahme der Gebühren KEINE Verpflichtung zum Einsatz des Hundes ableiten lässt und der Einsatz immer nur gemeinsam mit Ihnen als Bezugsperson im Team erfolgen kann!
Preis
Gesamtpreis
290,00 €
Preishinweise
330€ mit Hund/ 290€ ohne Hund*; steuerbefreit nach § 4 Nr. 21 a) bb) UstG;
zus. Informationen
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Schulhundausbildung - Orientierungsseminar
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Veranstalter:
Lernwelt Hund
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004378&sid=1.2
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-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
123+abc Uta Plehwe
Ich Uta Plehwe, als Diplomierte Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin, Integrative Lerntherapeutin, Trainerin und Elternberaterin für AD(H)S, Lerncoach und Lerndidaktikerin unterstütze ich seit vielen Jahren leidenschaftlich, Lehrer/innen und Eltern die methodischen und didaktischen Fähigkeiten auszubauen, um die Schüler/innen im Schulalltag in den Bereichen der Rechtschreibung, des Lernens und der mathematischen Kompetenzen, besser zu unterstützen. Darüber hinaus helfe ich, als Trainerin, tagtäglich in meiner Praxis Schülern/innen im Bereich der Rechtschreibung, des Lernens und der Mathematik eigene Kompetenzen zu erweitern und zu stärken.
Veranstalter
Name
123+abc Uta Plehwe
Anschrift
42117 Wuppertal, Friedrichsallee 30
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Uta Plehwe
Telefon
02024376537
Mobiltelefon
01718882747
Fax
-
Veranstaltungsort:
Wuppertal
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Mathematik
-
Schulform/en:
Gesamtschule, Grundschule, Realschule
-
Beginn:
30.09.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
01.10.2024 15:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
01.08.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Förderstunden + Diagnose bei einer Dyskalkulie
Sie bekommen Diagnosemöglichkeiten praktisch erklärt, im Hinblick auf diese Ergebnisse erfahren Sie wirksame und erfolgreiche Methoden, um den betroffenen Schülern/ innen die mathematischen Grundkenntnisse zu vermitteln.Diese Grundkenntnisse beziehen sich auf den Zahlenraum bis 1000.Weiterhin zeige ich Ihnen das Vermitteln vom kleinen 1x1 und auch das Lernen der Uhr.Alle Vorgehensweisen zeigen den Weg aus der Lerntherapie auf, sie eignen sich fürKleingruppen mit einer ähnlichen Betroffenheit.Sie bekommen einen systhematischen Aufbau der Förderstunde(n).Material können sie vor Ort testen.
Ort
Wuppertal
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Mathematik
Schulform/en
Gesamtschule, Grundschule, Realschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung, Lehrer/innen
Rubrik/en
Individuelle Förderung in der Grundschule, Qualifikationserweiterungen
Termin
Beginn
30.09.2024 09:00 Uhr
Ende
01.10.2024 15:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
01.08.2024
Veranstaltung
Nummer
M-30-01-24
Moderation
Dipl.Legasthenie -und Dyskalkulietrainerin/ Lerntherapeutin Uta Plehwe
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer/ innen, Pädagogen, Pädagoginnen
Hinweise
Für Getränke und Verpflegung ist gesorgt.
Preis
Gesamtpreis
329,00 €
Preishinweise
Der angegebene Preis wird pro Person angezeigt.
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Förderstunden + Diagnose bei einer Dyskalkulie
-
Veranstalter:
123+abc Uta Plehwe
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004036&sid=M-30-01-24
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Hinweis zum Speichern:
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Veranstalter:
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
Die "Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)" ist eine Initiative der Technischen Universität Dortmund, ihr Träger ist der Verein „Wissenschaftliche Weiterbildung an der TU Dortmund e.V.“. Die DAPF dient der Förderung und Qualifizierung von Führungskräften in allen schulischen Bereichen und Ebenen. Sie weist verschiedene Programmschienen auf: Zertifikatsstudien und (Online-)Seminare zur Fortbildung und Qualifizierung von Schulleitungsmitgliedern und Lehrkräften mit Interesse an Leitungsaufgaben, digitales Austauschformat „DAPF-Dialog: Schulleitung“, Durchführung von Kongressen und Zukunftswerkstätten sowie maßgeschneiderte Angebote beispielsweise für Ministerien, Städte und Schulträger. Die DAPF kooperiert mit verschiedenen Partnern und anerkannten Fachleuten aus Wissenschaft und Praxis, um die Aktualität und Praxisnähe ihres Angebots langfristig gewährleisten zu können.
Veranstalter
Name
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
Anschrift
44139 Dortmund, Hohe Str. 141
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Jörg Teichert
Telefon
0231-755 6639
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF), Hohe Str. 141, 44139 Dortmund
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Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
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Fächer:
fächerübergreifend
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Schulform/en:
schulformübergreifend
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Beginn:
30.09.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
26.03.2025 16:30 Uhr
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Führungs- und Teamhandeln in Schulen
Das weiterbildende Studium zielt auf den Erwerb umfangreicher Kenntnisse und Gestaltungskompetenzen in den Bereichen „Schulorganisation“, „Schulmanagement“, „Führungshandeln“, „Teamentwicklung und Kommunikation“, „Schulentwicklung“ und „Stärkung der persönlichen und sozialen Kompetenz“.
Die Teilnehmenden erwerben u.a. umfassendes Führungs- und Handlungswissen und werden in die Lage versetzt, alle Aspekte moderner Führung in den ihnen bildungswissenschaftlich verantworteten Führungsbereichen angemessen und zielgerichtet einsetzen zu können.
Kooperations-
partner
Ort
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF), Hohe Str. 141, 44139 Dortmund
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Schulentwicklung, Lehrer/innen, Schulleitungsfortbildung (weitere Träger)
Rubrik/en
Unterrichtsorganisation, Qualitätsanalyse, Qualifikationserweiterungen
Termin
Beginn
30.09.2024 09:00 Uhr
Ende
26.03.2025 16:30 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
DAPF_ZK_FTS
Moderation
Prof. Dr. Heinz Günter Holtappels
Voraussetzungen
Abgeschlossenes pädagogisches Studium oder mind. 3-jährige Erfahrung im Schulbereich
Zielgruppe
Personen in Funktionen des mittleren Managements (z. B. Didaktische Leitungen, Abteilungsleitungen, Mitglieder von Steuergruppen, Teamleitungen, Projektgruppenleitungen, Bildungsgangsleitungen etc.)
Hinweise
Das weiterbildende Studium findet von September 2024 bis März 2025 statt. Gesamtumfang: 10 Präsenztage Für weitere Informationen steht Daniel Neubauer gerne zu Ihrer Verfügung: daniel.neubauer@tu-dortmund.de / 0231 755 6632
Preis
Gesamtpreis
1550,00 €
Preishinweise
zahlbar in 2 Raten
zus. Informationen
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Führungs- und Teamhandeln in Schulen
-
Veranstalter:
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20001876&sid=DAPF_ZK_FTS
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Hinweis zum Speichern:
Rechtsklick auf das Bild, dann speichern unter