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115. MNU-Bundeskongress

Der Bundesverband MNU – „Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts“ – veranstaltet für Lehrkräfte aus dem MINT-Bereich aller Schulformen den 115. MNU-Bundeskongress, für den Frau Ministerin Feller die Schirmherrschaft übernommen hat.

Angeboten wird ein vielfältiges Workshop- und Vortragsprogramm, das aktuelle Themen und innovative Ansätze im Bildungsbereich beleuchtet. Referentinnen und Referenten aus der schulischen Praxis und den Fachdidaktiken bieten wertvolle Impulse und praxisnahe Tipps zur Unterrichtsentwicklung.

Fachliche Schwerpunkte des Programms:

• Freitag, 02.05.2025, ab 14:00h: „Wissenschaftstag“
  Forschende aus unterschiedlichen Fakultäten der Ruhr-Universität stellen ihre Forschung im Hörsaal und im Labor vor.
• Samstag, 03.05.2025, ganztags:
  Vielfältige Workshops und Vorträge für alle MINT-Fächer
  Besondere Angebote dabei:
  • Praxisnahe Mathematik- und Sachunterricht-Workshops für Grundschullehrkräfte
  • Die MINT-Lounge, in der Lehrkräfte interessante und innovative Unterrichtskonzepte vorstellen
• Sonntag, 04.05.2025, vormittags:
  In 17 Workshops rund um Kreativität und Gamification zeigen Expertinnen und Experten, wie innovative Konzepte die Motivation und den Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern steigern können.

 

Angeboten werden zudem Veranstaltungen zum Vernetzen, um neue Kontakte zu knüpfen, Ideen auszutauschen und gemeinsam eine inspirierende Zeit zu verbringen.  
Die Region außerhalb des Campus kann in interessanten Exkursionen erkundet werden; Bochum und die umliegenden Städte bieten hier spannende kulturelle Ziele ebenso wie eine beeindruckende Industriekulturlandschaft.

 

Das detaillierte Programm sowie weitere Informationen zum Bundeskongress und die Möglichkeit zur Online-Anmeldung finden Sie auf der Kongress-Homepage  

https://bundeskongress-2025.mnu.de/

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Lizenz zur Leitung schulischer Segelgruppen/Segel-AGs - sportartspezifische Rettungsfähigkeit gemäß Sicherheitserlass Schulsport NRW

Der Kurs richtet sich in erster Linie an Lehrerinnen und Lehrer, die eine schulische Segel-AG durchführen oder an ihrer Schule gründen möchten. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten das "Zertifikat zur Leitung einer schulischen Segelgruppe" = sportartspezifische Rettungsfähigkeit Segeln und genügen somit den Anforderungen des Erlasses „Sicherheitsförderung im Schulsport Sportunterricht, außerunterrichtlicher Schulsport, Angebote von Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag und in weiteren schulischen Veranstaltungen
Die Veranstaltung ist deshalb auch offen für NICHT-Lehrer:innen.
Die Veranstaltung ist besonders für Vereinsangehörige ohne Trainer:innen Lizenz C Breitensport interessant, die eine Kooperation mit einer Schule eingehen möchte, bei der die Schule jedoch nicht genügend Lehrer:innen mit Segelschein hat.
Die Teilnehmer:innen sollen grundlegende Kenntnisse über die Sicherheitsmaßnahmen und die Unfallverhütung beim Segeln erhalten.

Es werden Kenntnisse über theoretische Grundlagen, über methodische Vorgehensweisen und angemessene Kleidung in der Praxis vermittelt.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt in der Vermittlung der segelsportartspezifischen Rettungsfähigkeit (eine/n Segler/in abbergen und/oder retten – gekenterte Boote aufrichten – ein windunabhängig betriebenes Sicherungsboot beherrschen).

Die Teilnehmer:innen haben außerdem die Möglichkeit der Verbesserung der Eigenrealisation. Es erfolgt aber keine Anfängerschulung.
Die Teilnehmer verfügen über den Sportbootführerschein Binnen (Segel und Motor), aktuelle Erste-Hilfe-Kenntnisse und das DLRG Rettungsschwimmabzeichen Bronze.

Bitte angemessene Kleidung und Ersatzkleidung mitbringen.

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Gratis Webinar: "Lesen ist bei LRS kontraproduktiv! Erfolgreiche Tipps zur Lese-Rechtschreib-STÄRKE!"

Kompaktes WebEvent mit Einblicken aus der Perspektive des Lerncoachings.

Das sind unsere Themen:

• Was steckt hinter der Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) und Legasthenie?
• Warum ist Lesen bei LRS "kontraproduktiv"?!
• Welches Training ist für alle erfolgreich für die Lese-Rechtschreib-STÄRKE?

Das heißt für Sie: Sie erhalten in diesem kompakten WebEvent von uns erfolgreiche Strategien, die Sie sofort umsetzen können und die garantiert wirken!

In diesem kompakten WebEvent erhalten Sie einen Einblick aus der Perspektive des Lerncoachings auf ein erprobtes und erfolgreiches Training für LRS und Legasthenie hin zur Lese-Rechtschreib-STÄRKE.

Dabei thematisieren wir einerseits eine effektive Methode, sowie wichtige Hintergründe und Einbettungen.

Achtung: Begrenzte Plätze - Teilnahme nur nach der kostenfreien Anmeldung möglich!

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Der außerschulische Lernort Bauernhof - Fortbildung für Lehrkräfte: „Landwirtschaft ist bunt – im Rhein-Sieg-Kreis“ (kostenfrei)

„Wo kommen eigentlich Milch, Joghurt und Käse her?“ Auf dem Bauernhof der Familie Weiler verfolgen wir den Weg der Milch vom Gras bis hin in den Supermarkt. Mit seinen 150 Milchkühen und 140 Jungtieren für die Nachzucht, die in einem modernen, auf Tierwohl ausgerichteten Boxenlaufstall leben, und seinen zwei Melkrobotern ist der Hof gut für die Zukunft aufgestellt. Während Michael Weiler den elterlichen Hof bewirtschaftet, führt seine Schwester Anne Jung Hofprogramme für Schulklassen und Erwachsene durch.

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Einfühlsame Kommunikation mit Kindern

Eine Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg und in das Konzept Giraffentraum® für Kitas und Grundschulen

Wenn es mit der Verständigung trotz aller Bemühungen nicht klappt, dann kann es daran liegen, dass nicht „dieselbe Sprache“ gesprochen wird. Die Giraffensprache, die aus der Gewaltfreien Kommunikation nach Marschall Rosenberg entstanden ist, ist für Erwachsene und Kinder gleichermaßen erlernbar.

Vier Schritte machen verständlich, worum es auch schwierigen und herausfordernden Kindern geht. Die Giraffensprache macht es möglich auch dann in wohlwollender Verbindung zu bleiben, wenn es anstrengend wird. Kinder und Erwachsene lernen, ihre Gefühle und Bedürfnisse wahrzunehmen und zu benennen und in konflikthaften Situationen auf Augenhöhe nach Lösungen zu suchen.

Die Gewaltfreie Kommunikation legt den Grundstock für ein soziales Miteinander in Gruppensituationen, unterstützt die ressourcenorientierte persönliche Entwicklung und eröffnet auch den BetreuerInnen neue Wege.

Die Giraffensprache unterstützt die Selbst- und Fremdwahrnehmung, stärkt das verbale Ausdrucksvermögen und hilft, Konflikte zunehmend konstruktiv selbst zu lösen.

Inhalte
• Beobachtungen: Was ist eine wertfreie Beobachtung?
• Gefühle: Unser Signalsystem – ist die Situation stimmig für uns?
• Bedürfnisse: Der Motor unseres Handelns
• Bitten: Die Formulierung von Lösungsbitten

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Schulhundausbildung - Basisseminar - Hundegestützte Pädagogik in Schule/ KiTa/ OGS

Schulhundausbildung - Basisseminar

Samstag, 10. & 11.05.2024 – 9 Uhr 30 bis 18 Uhr
in 58239 Schwerte – NRW

Im Modul 2 (BS) geht es schwerpunktmäßig um eine gute Basis in der Teamkommunikation zwischen Ihnen und Ihrem Hund als wichtige Grundlage für den Einsatz in der Schule. Dazu gehören:

• Die Körpersprache des Hundes: Grundlagen, Stress- und Konfliktsignale
• Die Körpersprache des Hundes in der Praxis: Den Hund lesen lernen
• Den Hund im Schulalltag sicher führen
• Die Basis einer guten Teamkommunikation
• Weitere Praktische Übungen für den Schulhundalltag
• Entspannung & Entspannungstechniken für den Hund
• Signalgebung- & Signalkontrolle
• Ankündigungen & Bewältigungsstrategien für den Hund

Sie erhalten im Anschluss eine (schriftliche) Team-Einschätzung und die Freigabe zur Teilnahme am Weiterbildungsblock Modul 3-5 (PSBI-PSBIII). Eine Teilnahme ist daher nur mit Hund möglich und sinnvoll. Ihre (Team)Partner:innen haben aber die Möglichkeit, kostengünstig mit Ihnen das Modul 2 zu besuchen und gemeinsam mit Ihnen von den dort vermittelten Informationen und Übungen zu profitieren. Gern melden Sie sich bei Interesse daran bei uns!

Alle Modul-Präsenztermine finden in Doppelbesetzung Pädagogin/ Hundetrainerin statt, sodass für Sie immer eine optimale Betreuung aus dem pädagogischen und kynologischen Blickwinkel gewährleistet ist.

Inhalt:

• 2 Online-Live-Termine á 1,5 Stunden (Termine werden rechtzeitig bekannt gegeben)
• 2 Tage in Präsenz in 58239 Schwerte
• Zugang zur Kursplattform der Lernwelt Hund mit
  • ausführlichem Skript
  • Checklisten
  • Video-Tutorials zu den praktischen Übungen
• schriftliches Team-Feedback/ Eignungseinschätzung Ihres Hundes und Freigabe zur Weiterbildung
• Teilnahmebescheinigung
• Doppelbetreuung in Präsenz Pädagogin/ Trainerin
• Snacks/ Kalt- & Warmgetränke am Präsenztag (Mittagessen kann bei Bedarf vor Ort auf eigene Kosten bestellt werden)

525€ mit Hund; steuerbefreit nach § 4 Nr. 21 a) bb) UstG; max. 8 Teilnehmende mit Hund

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Kreatives Schreiben und Poetry Slam im (fremdsprachlichen) Unterricht

Einwöchige Fortbildung 

Kreatives Schreiben regt andere Bereiche des emotionalen Lernens im Gehirn an. Abseits von
Kämpfen mit Grammatik und Satzbau erfahren Lernende bei richtig angeleitetem kreativen Schreiben, wie sie sich erfolgreich kreativ in der schwierigen neuen Sprache ausdrücken können. So wird der Mut zum Sprechen und Schreiben entdeckt und Lernende gewinnen neue Motivation.
In diesem Workshop lernen Lehrkräfte, wie sie kreatives Schreiben in ihrem Unterricht einbauen können, um lernendenzentriert motivationssteigernde Aktivitäten durchzuführen. Die Scheu vor dem kreativen Arbeitsprozess wird strukturiert überwunden, neue Ideen werden gemeinsam kreiert und ausgetauscht.
Am Ende verfügen die Teilnehmenden über das nötige Wissen und die Fertigkeiten, um Kreatives Schreiben in ihrem eigenen Unterricht durchzuführen.

- Methoden des kreativen Schreibens auf den Niveaustufen A1 bis C1 entdecken
und ausprobieren
- Verschiedene Techniken zur Überwindung von Schreibblockaden kennenlernen
und den kreativen Schöpfungsprozess selbst erfahren, um Lernende darin
begleiten zu können
- Vom Text zur Bühne: Performanceworkshop mit einem Slam Poeten + Besuch
einer Poetry Slam Show
- Entwicklung eigener Konzepte für den Einsatz der erlernten Methoden des
Kreativen Schreibens im eigenen Unterrichtskontext

Hinweis: Der Besuch von 1-2 Slamveranstaltungen gehört mit zum Programm. Diese Veranstaltungen finden abends statt (Dienstagabend Jahresfinale des regulären Poetry Slams im Pitcher, Düsseldorf, Donnerstagabend "Akzentreich" im IIK) und der Eintrittspreis ist im Seminarentgelt enthalten.

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Kanusport in der Schule - Level I

Kanusport in der Schule, das heißt Spaß zu vermitteln und die vielfältigen Kompetenzen der Schüler*innen zu vertiefen.

"Gleiten, Fahren, Rollen - Rollsport, Bootssport, Wintersport" - Die Fortbildung richtet sich an Lehrer*innen und Übungsleiter*innen aller Fächer mit geringer Vorerfahrung, die sicheres Kanufahren an der Schule anbieten möchten oder sich für die Sportart interessieren. Im Rahmen der Fortbildung kann die nach aktueller Erlasslage wichtige sportartspezifische Rettungsfähigkeit sowie optional der europäische Paddelpass (EPP 1) erworben werden. Nähere Informationen zum EPP finden Sie unter Europäischer Paddel Pass - Kanu-Verband NRW e.V. (kanu-nrw.de).

Voraussetzungen

• Schwimmfähigkeit
• Gute allgemeine Fitness und Beweglichkeit
• Teilnahme am Basismodul oder ähnliche Vorkenntnisse.

Lehrgangsinhalte

• Material und Ausrüstung
• Erwerb kanuspezifischer Fertigkeiten und Fähigkeiten im Canadier und Kajak
• Retten und Bergen im Zahmwasser
• Erstellen, Begründen, Durchführen und Reflektieren von Kanusportangeboten
• Natur und Umwelt

Leistungen

• Schulung der Rettungsfähigkeit auf stehendem und langsam fließendem Zahmwasser (16 Ustd)
• Gestellung des Bootsmaterials und Zubehörs
• Sportversicherung

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Interaktiver Talk: „Gutes Schulhundtraining – Was macht den Unterschied?“

📅 Datum & Uhrzeit: 13.05.2025 – 19 Uhr
📍 Ort: Online via Zoom (keine Aufzeichnung)💰 Preis: 39,00€/ Person

Worum geht’s?
Gutes Schulhundtraining bedeutet weit mehr als „Sitz, Platz und Bleib“! Doch was zeichnet eine fundierte, wissenschaftlich basierte Ausbildung aus? Welche Trainingsansätze sind wirklich sinnvoll im Schulalltag?
In diesem interaktiven Talk diskutieren wir praxisnah und fundiert, was gutes Schulhundtraining ausmacht – mit spannenden Fallbeispielen und viel Raum für eure Fragen!

Inhalte
✅ Was bedeutet „gutes Schulhundtraining“? – Grundprinzipien & Methoden
✅ Positives Training vs. veraltete Ansätze
✅ Kleine Übungen mit großer Wirkung
✅ Fallbeispiele & Erfahrungsberichte aus der Praxis
Besondere Elemente
🔹 Live-Poll: „Was sind eure größten Trainings-Herausforderungen?“ – Stimmt ab und bringt eure Erfahrungen ein!

💡 Exklusiv: Spare 15% auf die Teilnahmegebühr von 39,00 €, wenn du am kostenlosen Online-Abend „Schulbegleithund in Ausbildung“ am 15.04.2025 teilnimmst!