Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Einsatz des GTR im Zentralabitur (Casio)

Das erste Zentralabitur 2017 unter den neuen Prüfungsbedingungen hat gezeigt, dass die Schüler*in­nen gute Kenntnisse im Umgang mit dem GTR besitzen müssen, um (Teil-) Aufgaben effizient lösen zu können. Daher möchten wir Ihnen eine Fortbildung...

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Achtung! Terminverschiebung: Regionale Fachgruppe Deutsch Sek II: "Sommerhaus, später"

Ausgehend von den neuen Vorgaben für das Zentralabitur ab 2019 sollen im Rahmen dieser Fortbildung am Beispiel von J.Hermanns "Sommerhaus, später" Unterrichtszugänge zu den Aspekten "Raum", "Zeit" und "Erzählinstanz" im Mittelpunkt stehen.

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Zentralabitur Mathematik – Strategien für eine erfolgreiche Aufgabenbearbeitung

Die Aufgaben und Ergebnisse des Zentralabiturs 2018 sowie der gute Besuch von Fortbildungen zum Thema machen deutlich, dass es für eine erfolgreiche Bearbeitung der Aufgaben neben den mathematischen Kompetenzen notwendig ist, den GTR (bzw. CAS)...

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Kooperatives Lernen mit digitalen Medien

Digitale Medien im Unterricht erleichtern das kooperative Lernen. In dieser Fortbildung lernen Sie eine Auswahl von Web-2.0-Tools kennen, die Sie in verschiedenen Lernszenarien einsetzen können. An Beispielen von interaktiven, kooperativen und kollaborativen Tools wie LearningSnacks,...

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Effektiver Einsatz des GTR (TI NSpire)

In Prüfungssituationen sind Schülerinnen und Schüler unter Zeitdruck. Daher ist es günstig, wenn sie sich nicht unnötig lange mit der Bedienung des im Unterricht der gymnasialen Oberstufe und seit diesem Jahr im Abitur verpflichtend einzusetzenden...

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Mit einfachem Programmieren die Welt der Informatik entdecken: Unterrichtsreihe zu Scratch (Klasse 3-6)

Informatorische Grundbildung wird längst als neue Kulturtechnik neben der Schrift-, Bild- und Zahlbeherrschung angesehen. Doch wie klappt der Einstieg in diesem Bereich?Scratch ist als Programmiersprache für Einsteiger bestens dafür geeignet. Sie können selbst ausprobieren, wie...

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Digitalen Lernportfolios als Lern-, Reflexions- und Prüfungsmedium

Lernportfolios sind in der Schule keine Neuigkeit mehr, doch bieten digitale Portfolios häufig viel mehr Möglichkeiten, als analoge. Videos, Tonaufnahmen oder Fotos helfen bei der vielfältigen Dokumentation des Arbeitsprozesses.In dieser Fortbildung erstellen Sie selbst ein...

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iPads im Unterricht – Grundlagen 1

In dieser Fortbildungseinheit beschäftigen Sie sich mit der grundlegenden Bedienung von iPads. Folgende Inhalte werden behandelt:• iPads bedienen (Tasten und Gestensteuerung)• grundsätzliche Einstellungsmöglichkeiten kennenlernen• Webseiten aufrufen und Informationen suchen• Texte schreiben, kopieren, einfügen und formatieren• Bedienung der Kamera/ der Fotoverwaltung• Dokumente...

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EDMOND – Unterrichten mit digitalen Medien (Einführung)

„EDMOND“ ist der Onlinedienst der kommunalen Medienzentren und bietet vielfältige Möglichkeiten für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht. In der Veranstaltung werden EDMOND-Medien vorgestellt und Einsatzmöglichkeiten gezeigt.- Unterrichtspraktische Beispiele- technische Voraussetzungen- rechtliche HintergründeDie Fortbildung richtet...

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Mit dem neuen Medienpass NRW zum schulischen Medienkonzept in der Sek. I

Ende 2017 erschien der neue Medienkompetenzrahmen NRW für Schülerinnen und Schüler. Nun wurde auch der „Medienpass NRW“ überarbeitet, der dazu dient, die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler strukturiert, fächerübergreifend und nachhaltig zu fördern. In dieser...

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