Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Qualifizierungsforum Süd: Förderung von Kindern mit besonderen Begabungen- Ein inklusives Thema?

Hinweis: Qualifizierungsforum Nord am 16.05.2018Es hat einige Veränderungen gegeben.Die Teilnehmer des Qualifizierungsforums Nord haben sich für ein Qualifizierungsforum pro Halbjahr entschieden. Die beiden Südkreise werden zukünftig zusammengelegt werden.

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Inklusion - Start in die neue 5

Wir laden alle Kolleginnen und Kollegen, die zukünftig möglicherweise in der Klasse 5 arbeiten, zu einer Veranstaltung ein, in der grundsätzliche Fragen zur Arbeit mit Kindern im Gemeinsamen Lernen gestellt und beantwortet werden sollen.Diese Fortbildung...

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Inklusion - Start in die neue 5

Wir laden alle Kolleginnen und Kollegen, die zukünftig möglicherweise in der Klasse 5 arbeiten, zu einer Veranstaltung ein, in der grundsätzliche Fragen zur Arbeit mit Kindern im Gemeinsamen Lernen gestellt und beantwortet werden sollen.Diese Fortbildung...

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Schulung zum Testverfahren KABC II

Die "Schulung KABC II" findet im Rahmen des “Gelsenkirchener Wegs - Umsetzung der schulischen Inklusion in Gelsenkirchen“ statt. In der eintägigen Veranstaltung werden Sie darauf vorbereitet, das Testverfahren durchzuführen, auszuwerten und vor allem interpretieren zu...

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  • Veranstalter:

    Kompetenzteam Stadt Gelsenkirchen

  • Kooperationspartner:

    Schulamt für die Stast Gelsenkirchen, zusammen lernen zusammenwachsen, Regionale Schulberatungsstelle der stadt Gelsenkirchen, Stadt Gelsenkirchen, Kommunales Bildungsbüro Gelsenkirchen

  • Veranstaltungsort:

    Gelsenkirchen

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    07.09.2018  

  • Ende:

    07.09.2018  

  • Anmeldeschluss:

    31.08.2018

 

Arbeitskreis "Inklusiver Unterricht an Grundschulen"

Dieser Arbeitskreis richtet sich insbesondere an Lehrkräfte, an deren Schulen nur eine geringe Unterstützung durch Sonderpädagogen möglich ist. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer treffen sich monatlich zu Themen wie Förderplanung, Zeugnisbeurteilungen für GL-Kinder, Einzelfallberatung, AOSF, Umgang...

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Arbeitskreis "Inklusiver Unterricht an Grundschulen"

Dieser Arbeitskreis richtet sich insbesondere an Lehrkräfte, an deren Schulen nur eine geringe Unterstützung durch Sonderpädagogen möglich ist. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer treffen sich monatlich zu Themen wie Förderplanung, Zeugnisbeurteilungen für GL-Kinder, Einzelfallberatung, AOSF, Umgang...

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Arbeitskreis "Inklusiver Unterricht an Grundschulen"

Dieser Arbeitskreis richtet sich insbesondere an Lehrkräfte, an deren Schulen nur eine geringe Unterstützung durch Sonderpädagogen möglich ist. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer treffen sich monatlich zu Themen wie Förderplanung, Zeugnisbeurteilungen für GL-Kinder, Einzelfallberatung, AOSF, Umgang...

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Herbstschule - Heterogenität in Schule und Unterricht - irgendwie anders, herausfordernde Situationen

3 Institutionen, ein Ziel: die Verbesserung des Bildungssystems im Ruhrgebiet, um allen Kindern und Jugendlichen Bildungszugang, Bildungsteilhabe und Bildungserfolg zu ermöglichen. Diesem Ziel gerecht zu werden, ist angesichts der großen Heterogenität der Schülerschaft vor allem...

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Herbstschule - Heterogenität in Schule und Unterricht - irgendwie anders, herausfordernde Situationen

3 Institutionen, ein Ziel: die Verbesserung des Bildungssystems im Ruhrgebiet, um allen Kindern und Jugendlichen Bildungszugang, Bildungsteilhabe und Bildungserfolg zu ermöglichen. Diesem Ziel gerecht zu werden, ist angesichts der großen Heterogenität der Schülerschaft vor allem...

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Herbstschule - Heterogenität in Schule und Unterricht - irgendwie anders, herausfordernde Situationen

3 Institutionen, ein Ziel: die Verbesserung des Bildungssystems im Ruhrgebiet, um allen Kindern und Jugendlichen Bildungszugang, Bildungsteilhabe und Bildungserfolg zu ermöglichen. Diesem Ziel gerecht zu werden, ist angesichts der großen Heterogenität der Schülerschaft vor allem...

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