Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Aufgabengestützte Unterrichtsgestaltung im Physikunterricht

Neben dem Schwerpunkt "Lernaufgaben" werden Leistungs- sowie Diagnose- und Förderaufgaben präsentiert und kriteriengeleitet unterschieden. Vorhandene Aufgaben - schwerpunktmäßig für die SII - werden gemäß den Kriterien modifiziert, um Lernaufgaben zur Unterrichtsgestaltung zu erstellen. Sie sind...

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Elementarteilchenphysik im Unterricht

Das Themenfeld der Elementarteilchenphysik ist als obligatorisch in den Kernlehrplan aufgenommen worden. In dieser Fortbildung bieten wir sowohl eine inhaltliche als auch methodische und materialspezifische Aufarbeitung der Thematik zur direkten Verwendung im Unterricht. Weiterhin werden...

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Technischer Support für das Training von Hörverstehen in der S2 unter Berücksichtigung der neuen Klausurformate

Der Hörverstehensschulung kommt in den neuen Kernlehrplänen und der Obligatorik der Qualifikationsphase eine wichtige Bedeutung zu. In der Veranstaltung sollen technische, rechtliche und didaktische Fragen beantwortet werden: Wo finde ich geeignete Tondokumente und Podcasts, was...

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Schriftliche Lernerfolgskontrollen Englisch S II (ab Abitur 2021) vor dem Hintergrund veränderter Klausurdauer und Wortzahlvorgaben

Mit einer KMK-Vereinbarung vom 8.12.2016 und der nachfolgenden Änderung der APO-GOSt verlängern sich die Arbeitszeiten und Ausgangstexte in den Abiturprüfungen. Diese Regelungen gelten ab dem Abiturjahrgang 2021 und betreffen somit die Schülerinnen und Schüler, die...

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Möglichkeiten binnendifferenzierten Unterrichtens in den naturwissenschftlichen Fächern (Basismodul)

In der Fortbildung werden unterschiedliche Differenzierungswerkzeuge sowie vielfältige dazu passende Materialbeispiele aus den drei Naturwissenschaften vorgestellt. In einem praktischen Teil kann zur Vorbereitung der weiteren Fachschaftsarbeit mit der Entwicklung von eigenen Differenzierungswerkzeugen begonnen werden oder...

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"Die Welt ist bunt" - Planung eines Unterrichtsvorhabens zum Inhaltsfeld "Organische Produkt"

Das Inhaltsfeld 4 „Organische Produkte – Werkstoffe und Farbstoffe“ des Kernlehrplans Chemie sieht vor, dass in der Qualifikationsphase Grundlagen der Farbstoffchemie erarbeitet werden. Ziel dieser Veranstaltung ist es, ein kompetenzorientiertes Unterrichtsvorhaben zu diesem Schwerpunkt des...

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DaF und DaZ für Deutsch- und Fremdsprachenlehrer/innen

In dieser Fortbildung wird die Deutsche Sprache als Lerngegenstand des DaF- bzw. DaZ-Unterrichts betrachtet: Wo liegen Besonderheiten, die sie von anderen Sprachen unterscheiden? An welchen Stellen ist mit besonderen Lernmühen oder gar -schwierigkeiten zu rechnen?

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Mediation / Sprachmittlung im Englischunterricht der Sek 1

Mediation oder Sprachmittlung stellt neben den Kernkompetenzen Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen einen weiteren Schwerpunkt innerhalb des Sprachenlernens dar.Diese Fortbildung hat das Ziel, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer darin zu unterstützen, die Kompetenz der Sprachmittlung bei...

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Sachunterricht im Anfangsunterricht - Kinder begleiten, mit der Welt umzugehen…

Ziel dieser Fortbildung ist es, Möglichkeiten aufzuzeigen, die Vorerfahrungen und Wissensbestände der Schülerinnen und Schüler in den ersten Schulmonaten aufzugreifen und im Sinne eines kompetenzorientierten Sachunterrichts fortzuführen, ihre Neugier auf die Welt zu unterstützen und...

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Abiturprüfung im 4. Fach Chemie

Die Veranstaltung richtet sich an Kolleginnen und Kollegen, die bisher noch keine oder nur wenig Erfahrung mit mündlichen Prüfungen im Abiturbereich haben. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können in Modulen, die sich auf unterschiedliche Probleme bei...

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