Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Möglichkeiten binnendifferenzierten Unterrichtens im Fach Physik

In der Veranstaltung werden verschiedene Formen und Möglichkeiten der Differenzierung vorgestellt, um im Physikunterricht auf die zunehmend heterogene Zusammensetzung der Lerngruppen reagieren zu können. Die Teilnehmer habendie Möglichkeit, Material zu entwickeln und sich auszutauschen.

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Lässt sich der Zufall vermessen? Das Experiment, der Zufall und das Imaginäre im Kunstunterricht der Qualifikationsphase (Aleatorik und Kombinatorik)

Künstlerische Verfahren und Strategien der Bildentstehung unter Berücksichtigungaleatorischer und kombinatorischer Verfahren.

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Neu: Von der Verkehrserziehung zur Mobilitätsbildung

Verkehrserziehung ist in allen Schulstufen der Grundschule verpflichtend und im Lehrplan Sachunterricht verankert. Neben der Radfahrausbildung im 4. Schuljahr und dem Schulwegtraining in der 1. Klasse gibt es im Rahmen neuer Ansätze der Mobilitätsbildung zahlreiche...

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Musik- Kompetenzorientiertes Musizieren mit Orffinstrumenten in der Schuleingangsphase der Grundschule

Ausgehend vom Musizieren auf Orffinstrumenten lernen die Lehrkräftebeispielhaft Einführung und Einsatz dieser Instrumente im Musikunterricht in verschiedenenenKompetenzbereichen des Lehrplans.

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Digitale Medien im Kunstunterricht - Fotografieren im Kunstunterricht der Grundschule

Die technischen Voraussetzungen machen es möglich, ob mit Handy oder mit einer einfachen Kamera, das Fotografieren mit Kindern und Jugendlichen macht Spaß und erweitert die Palette der vielen Möglichkeiten im Kunstunterricht um ein wichtiges Medium....

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Feste und Feiern musikalisch gestalten - Kompetenzorientiert Musik machen und umsetzen als Beitrag zum Schulleben in der Grundschule

Die Fortbildung vermittelt musikalische Beiträge zu Festen und Feiern im Schuljahrwie z.B. Advent, Weihnachten oder Verabschiedung der vierten Klassen und Einschulung.

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Digitale Medien: Arbeiten mit Audacity im Musikunterricht - Möglichkeiten - Grenzen - Methoden

Digitale Medien: Arbeiten mit Audacity im Musikunterricht - Möglichkeiten - Grenzen - Methoden

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Digitale Medien im Kunstunterricht - Trickfilme mit Kindern erstellen

Hier lernen Sie die Technik der Trickfilmanimation kennen und erproben diese ganz praktischinnerhalb eines von Ihnen gewählten Themas. Da Planung mit einem "Storyboard", das Erstellen von Figuren und Kulissen, das Fotografieren der Einzelfotos, das Importieren...

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Digitale Medien: Arbeiten mit Audacity im Musikunterricht - Möglichkeiten - Grenzen - Methoden

Digitale Medien: Arbeiten mit Audacity im Musikunterricht - Möglichkeiten - Grenzen - Methoden

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Musik- Kompetenzorientiertes Musizieren mit Orffinstrumenten in der Schuleingangsphase der Grundschule

Ausgehend vom Musizieren auf Orffinstrumenten lernen die Lehrkräftebeispielhaft Einführung und Einsatz dieser Instrumente im Musikunterricht in verschiedenenenKompetenzbereichen des Lehrplans.

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