Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

Treffer 1 - 10 von (381)

 

Kinder forschen – Luft und Wasser

Inhalt der Fortbildung:Den TeilnehmerInnen werden Experimente zu unterschiedlichen naturwissenschaftlichen Phänomenen zum Thema Luft und Wasser vorgestellt. Es wird die Möglichkeit gegeben, die Experimente selbstständig durchzuführen und aus zu probieren.In anschaulichen Vorträgen werden sowohl die naturwissenschaftlichen...

Veranstaltung merken
 
 

NEU Neurobiologie - Priorisierte Kompetenzen durch neue Unterrichtskonzepte anbahnen

Fachliche neurobiologische Vertiefungen, die von den priorisierten Kompetenzen betroffen sind, werden mit didaktischen Methoden für den Unterricht verknüpft.

Veranstaltung merken
 

Hands on - Lernen mit Hilfe von digitalen Medien im Pädagogik Unterricht

Diese Fortbildung setzt sich mit dem Lernen mit Hilfe von digitalen Medien im Pädagogikunterricht als Beitrag zu einer emanzipatorischen Bildung auseinander. Dazu werden Grundlagen der Digitalisierung im PU betrachtet und reflektiert. In Workshops arbeiten Sie...

Veranstaltung merken
 

Abitur 2022 - Existenzielle Grunderfahrungen: Liebe und Tod im Musiktheater

Ausgehend von der in der Obligatorik für das Abitur 2022 genannten Thematik möchten wir den Teilnehmern Anregungen geben, - kreativ Unterrichtsvorhaben zu erfinden- Aufgabenformate in den drei Kompetenzbereichen zu erproben- Beurteilungsmöglichkeiten für Schülerleistungen zu reflektieren

Veranstaltung merken
 

Digitale Medien: Arbeiten mit Audacity im Musikunterricht - Möglichkeiten - Grenzen - Methoden

Digitale Medien: Arbeiten mit Audacity im Musikunterricht - Möglichkeiten - Grenzen - Methoden

Veranstaltung merken
 

Klausuren in der Q-Phase und dem Zentralabitur Chinesisch mit Klausurteil B: Sprachmittlung

Die Fortbildung legt den Schwerpunkt auf die Anforderungen der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Chinesisch gemäß der Abiturvorgaben (Aufgabenart 1.1. - Leseverstehen und Schreiben mit Sprachmittlung) mit Fokus auf Erstellung und Bewertung von Klausuren.

Veranstaltung merken
 

Redebeitrag und Handlungsempfehlung - Gestaltung als schriftliche Handlungsleistung im kompetenzorientierten sozialwissenschaftlichen Unterricht

m sozialwissenschaftlichen Unterricht der gymnasialen Oberstufe gehören Lernarrangements zur Anbahnung von Handlungskompetenz zum unterrichtlichen Alltag. Durch den Einzug der Gestaltungsaufgabe in das Zentralabitur ab 2021 erfährt dieser Kompetenzbereich eine stärkere Fokussierung, die sich infolgedessen auch...

Veranstaltung merken
 

Einsatz neuer Medien im Arbeitslehreunterricht - Erklärvideos selbst erstellt

Mediale Umsetzung von Unterrichtsinhalten mit Hilfe von Tablet und Smartphone- Produktion von Erklärvideos und Trickfilmen mit einfachen MittelnNeben Infos zur erforderlichen technischen Ausstattung erstellen die TN im Rahmen der Fortbildung in Kleingruppen mit dem vorhandenen...

Veranstaltung merken
 

Netzwerbildung-Eine Chance für die Weiterentwicklung des Unterrichts im Fach Chemie

Neue Entwicklungen wie z. B. die Umstellung auf G9 oder die Digitalisierung stellen gerade kleine Fachschaften vor große Herausforderungen. Hier bieten Netzwerke eine Chance, gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen anderer Schulen an diesen Aufgaben zu...

Veranstaltung merken
 

Treffer 1 - 10 von (381)