Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Die Europäische Union – Das Inhaltsfeld kompetenzorientiert unterrichten, aber wie?

Der Kernlehrplan Sozialwissenschaften Sek II trägt der zunehmenden Bedeutung der EU im täglichen Leben aller Europäer Rechnung und hat mit dem Inhaltsfeld 5 die Europäische Union zu einem zentralen und obligatorischen unterrichtlichen Gegenstand erhoben. Wie...

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Die Europäische Union – Das Inhaltsfeld kompetenzorientiert unterrichten, aber wie?

Der Kernlehrplan Sozialwissenschaften Sek II trägt der zunehmenden Bedeutung der EU im täglichen Leben aller Europäer Rechnung und hat mit dem Inhaltsfeld 5 die Europäische Union zu einem zentralen und obligatorischen unterrichtlichen Gegenstand erhoben. Wie aber lässt sich nun das Inhaltsfeld angemessen kompetenzorientiert (und gleichzeitig ressourcenschonend) unterrichten? Dieses Fortbildungsmodul soll Lehrerinnen und Lehrern Orientierung bei dieser Herausforderung geben, indem unterschiedliche Unterrichtsansätze und konkrete Unterrichtsvorhaben präsentiert und weiterentwickelt werden.

Veranstalter

Kompetenzteam Stadt Dortmund

 

Homepage

http://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/kompetenzteams/stadt+dortmund/team.asp

 

Ort

Schwerte

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Sozialwissenschaften, Politik

 

Schulform/en

Gesamtschule, Gymnasium, Weiterbildungskolleg

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern

 

Rubrik/en

Standard- und kompetenzorientierte Lehrpläne in den Fächern

 

Anmeldeschluss

 

Datum

15.11.2018

 

Veranstaltung

 

Nummer

220167

 

Moderation

Kompetenzteam Kreis Unna Medienzentrum

 

Zielgruppe

Fachlehrer_innen im Fach Sozialwissenschaften

 

Anmeldung

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Onlineanmeldung

 

Kontakt

Kontakt

unna@kt.nrw.de

 

 

 

 

 

 

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    Die Europäische Union – Das Inhaltsfeld kompetenzorientiert unterrichten, aber wie?

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    Kompetenzteam Stadt Dortmund

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Digitale Medien im Englischunterricht

Digitale Medien sind im Alltag der Schüler_innen nicht mehr wegzudenken. Im schulischen Kontext fällt es aber teilweise noch schwer, Tablets und Laptops bedeutsam und pädagogisch sinnvoll einzusetzen. Diese Fortbildung will kompetenzorientiert an Beispielen aufzeigen, wie...

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Digitale Medien im Englischunterricht

Digitale Medien sind im Alltag der Schüler_innen nicht mehr wegzudenken. Im schulischen Kontext fällt es aber teilweise noch schwer, Tablets und Laptops bedeutsam und pädagogisch sinnvoll einzusetzen. Diese Fortbildung will kompetenzorientiert an Beispielen aufzeigen, wie ein Einsatz im Englischunterricht möglich ist. Die Teilnehmer_innen werden Gelegenheit haben, Apps und Hardware zu testen und eigene Ideen für den unterrichtlichen Gebrauch mit einzubringen. Für diese Fortbildung müssen die Teilnehmer_innen Laptops oder Tablets mitbringen. WLAN ist erforderlich.

Veranstalter

Kompetenzteam Stadt Dortmund

 

Homepage

http://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/kompetenzteams/stadt+dortmund/team.asp

 

Ort

Dortmund

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Englisch

 

Schulform/en

Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern

 

Anmeldeschluss

 

Datum

19.11.2018

 

Veranstaltung

 

Nummer

223450

 

Moderation

Kompetenzteam Stadt Dortmund Schulamt für die Stadt Dortmund

 

Zielgruppe

Fachschaften Englisch der Gymnasien und Gesamtschulen

 

Anmeldung

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Kontakt

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dortmund@kt.nrw.de

 

 

 

 

 

 

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    Digitale Medien im Englischunterricht

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    Kompetenzteam Stadt Dortmund

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Differenzierung - Gestaltung individueller Lernprozesse im Lateinunterricht

Den Kompetenzerwerb für unterschiedlich begabte und interessierte Schülerinnen und Schüler zu gestalten ist Alltag für Lehrerinnen und Lehrer. Diese Fortbildung soll verschiedenartige Anregungen geben, Lernende in heterogenen Gruppen zu aktivieren, zu fördern und zu fordern....

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Differenzierung - Gestaltung individueller Lernprozesse im Lateinunterricht

Den Kompetenzerwerb für unterschiedlich begabte und interessierte Schülerinnen und Schüler zu gestalten ist Alltag für Lehrerinnen und Lehrer. Diese Fortbildung soll verschiedenartige Anregungen geben, Lernende in heterogenen Gruppen zu aktivieren, zu fördern und zu fordern. Anhand von konkreten Beispielen aus der Praxis besteht die Möglichkeit, die eigenen Kenntnisse zu erweitern und zu vertiefen.
Die Fortbildung ist in drei Teile gegliedert, wobei jeder Teil durch einen kurzen Impulsvortrag eingeleitet wird.

Veranstalter

Kompetenzteam Stadt Dortmund

 

Homepage

http://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/kompetenzteams/stadt+dortmund/team.asp

 

Ort

Hamm

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Lateinisch

 

Schulform/en

Gesamtschule, Gymnasium

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern

 

Rubrik/en

Selbstgesteuertes Lernen im Fachunterricht

 

Anmeldeschluss

 

Datum

16.11.2018

 

Veranstaltung

 

Nummer

219083

 

Moderation

Kompetenzteam Stadt Hamm Schulamt für die Stadt Hamm

 

Zielgruppe

Alle Interessierten

 

Anmeldung

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Onlineanmeldung

 

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hamm@kt.nrw.de

 

 

 

 

 

 

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Differenzierung - Gestaltung individueller Lernprozesse im Lateinunterricht

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Differenzierung - Gestaltung individueller Lernprozesse im Lateinunterricht

Den Kompetenzerwerb für unterschiedlich begabte und interessierte Schülerinnen und Schüler zu gestalten ist Alltag für Lehrerinnen und Lehrer. Diese Fortbildung soll verschiedenartige Anregungen geben, Lernende in heterogenen Gruppen zu aktivieren, zu fördern und zu fordern. Anhand von konkreten Beispielen aus der Praxis besteht die Möglichkeit, die eigenen Kenntnisse zu erweitern und zu vertiefen.
Die Fortbildung ist in drei Teile gegliedert, wobei jeder Teil durch einen kurzen Impulsvortrag eingeleitet wird.

Veranstalter

Kompetenzteam Stadt Dortmund

 

Homepage

http://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/kompetenzteams/stadt+dortmund/team.asp

 

Ort

Lüdenscheid

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Lateinisch

 

Schulform/en

Gesamtschule, Gymnasium

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern

 

Rubrik/en

Selbstgesteuertes Lernen im Fachunterricht

 

Anmeldeschluss

 

Datum

23.11.2018

 

Veranstaltung

 

Nummer

219087

 

Moderation

Kompetenzteam Märkischer Kreis Medienzentrum des Märkischen Kreises

 

Zielgruppe

Alle Interessierten

 

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maerkischer-kreis@kt.nrw.de

 

 

 

 

 

 

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    Differenzierung - Gestaltung individueller Lernprozesse im Lateinunterricht

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Klausuraufgaben Biologie: Konzeption, Methodentraining, Diagnose und Rückmeldung

Mithilfe vernetzender Aufgabenstellungen wird die Konzeption kompetenzorientierter Klausuraufgaben in den Blick genommen. Die Aspekte der Auswahl geeigneter Materialien, der Formulierung passender Aufgabenstellungen und die Bewertung der Klausur werden erarbeitet.Häufig erschweren fehlende fachmethodische Kenntnisse der Lernenden...

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Klausuraufgaben Biologie: Konzeption, Methodentraining, Diagnose und Rückmeldung

Mithilfe vernetzender Aufgabenstellungen wird die Konzeption kompetenzorientierter Klausuraufgaben in den Blick genommen. Die Aspekte der Auswahl geeigneter Materialien, der Formulierung passender Aufgabenstellungen und die Bewertung der Klausur werden erarbeitet.
Häufig erschweren fehlende fachmethodische Kenntnisse der Lernenden die effiziente Bearbeitung von Klausuraufgaben. Durch Einbindung eines Methodentrainings kann der Erwerb dieser Kompetenzen erleichtert werden. Mithilfe von Selbst-Diagnose vor und Rückmeldung nach der Klausur der Kompetenzzuwachs der Lernenden unterstützt werden.

Veranstalter

Kompetenzteam Stadt Dortmund

 

Homepage

http://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/kompetenzteams/stadt+dortmund/team.asp

 

Ort

Attendorn

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Biologie

 

Schulform/en

Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium, Weiterbildungskolleg

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern

 

Rubrik/en

Standard- und kompetenzorientierte Lehrpläne in den Fächern

 

Anmeldeschluss

 

Datum

30.11.2018

 

Veranstaltung

 

Nummer

195784

 

Moderation

Sandra Schulte

 

Zielgruppe

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Biologie an Gymnasien, Abendgymnasien, Kollegs oder Gesamtschulen unterrichten

 

Anmeldung

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Kontakt

sandra.schulte@kt.nrw.de

 

 

 

 

 

 

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    Klausuraufgaben Biologie: Konzeption, Methodentraining, Diagnose und Rückmeldung

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    Kompetenzteam Stadt Dortmund

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Zukunftstechnologien im kompetenzorientierten Technikunterricht–Teil 5 Tablets im TU

Die Fortbildung soll Gesamt-, Gemeinschafts- und Sekundarschulen bei der Umsetzung der neuen Kernlehrpläne unterstützen.Die Veranstaltung ist handlungsorientiert und praxisbezogen aufgebaut und orientiert sich dabei am Inhaltsfeld 4 (Informations- und Kommunikationstechnik) des Kernlehrplans Arbeitslehre.Im Verlauf der...

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Zukunftstechnologien im kompetenzorientierten Technikunterricht–Teil 5 Tablets im TU

Die Fortbildung soll Gesamt-, Gemeinschafts- und Sekundarschulen bei der Umsetzung der neuen Kernlehrpläne unterstützen.
Die Veranstaltung ist handlungsorientiert und praxisbezogen aufgebaut und orientiert sich dabei am Inhaltsfeld 4 (Informations- und Kommunikationstechnik) des Kernlehrplans Arbeitslehre.
Im Verlauf der Veranstaltung lernen die Kursteilnehmer die vielfältigen Möglichkeiten des Ipads u.a. als Präsentationsmedium, Dokumentenkamera und zur Dokumentation von Fertigungsprozessen kennen.
Es fallen Materialkosten von 10 € an.

Veranstalter

Kompetenzteam Stadt Dortmund

 

Homepage

http://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/kompetenzteams/stadt+dortmund/team.asp

 

Ort

Dortmund

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Arbeitslehre, Technik

 

Schulform/en

schulformübergreifend

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern

 

Rubrik/en

Standard- und kompetenzorientierte Lehrpläne in den Fächern

 

Anmeldeschluss

 

Datum

30.11.2018

 

Veranstaltung

 

Nummer

220194

 

Moderation

Kompetenzteam Stadt Dortmund Schulamt für die Stadt Dortmund

 

Zielgruppe

SI-Schulformen (außer Gymnasien)

 

Anmeldung

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Kontakt

Kontakt

dortmund@kt.nrw.de

 

 

 

 

 

 

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    Zukunftstechnologien im kompetenzorientierten Technikunterricht–Teil 5 Tablets im TU

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Netzwerk Fortbildungsbeauftragte

Tagesordnung TOP 1 Einstieg & Input (Vorstellungsrunde, Input Allgemein/Mikrofortbildung)TOP 2 GA (Bedarfsermittlung: Themenschwerpunkt Mikrofortbildung an Praxisbeispielen)TOP 3 Austausch (schulformbezogen; Fragen stellen und Wünsche äußern)TOP 4 Evaluation der Veranstaltung und Ausblick (Zielformulierung nächste Treffen, Terminierung)

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Tagesordnung
TOP 1 Einstieg & Input (Vorstellungsrunde, Input Allgemein/Mikrofortbildung)
TOP 2 GA (Bedarfsermittlung: Themenschwerpunkt Mikrofortbildung an Praxisbeispielen)
TOP 3 Austausch (schulformbezogen; Fragen stellen und Wünsche äußern)
TOP 4 Evaluation der Veranstaltung und Ausblick (Zielformulierung nächste Treffen, Terminierung)

Veranstalter

Kompetenzteam Stadt Dortmund

 

Homepage

http://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/kompetenzteams/stadt+dortmund/team.asp

 

Ort

Dortmund

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

fächerübergreifend

 

Schulform/en

schulformübergreifend

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Fortbildungsplanung

 

Rubrik/en

Qualitätssicherung schulischer Fortbildung

 

Anmeldeschluss

 

Datum

03.12.2018

 

Veranstaltung

 

Nummer

224759

 

Moderation

Kompetenzteam Stadt Dortmund Schulamt für die Stadt Dortmund

 

Zielgruppe

Fortbildungsbeauftragte der Dortmunder Schulen

 

Anmeldung

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Onlineanmeldung

 

Kontakt

Kontakt

dortmund@kt.nrw.de

 

 

 

 

 

 

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    Netzwerk Fortbildungsbeauftragte

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    Kompetenzteam Stadt Dortmund

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Digitale Medien im Englischunterricht

Digitale Medien sind im Alltag der Schüler_innen nicht mehr wegzudenken. Im schulischen Kontext fällt es aber teilweise noch schwer, Tablets und Laptops bedeutsam und pädagogisch sinnvoll einzusetzen. Diese Fortbildung will kompetenzorientiert an Beispielen aufzeigen, wie...

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Digitale Medien im Englischunterricht

Digitale Medien sind im Alltag der Schüler_innen nicht mehr wegzudenken. Im schulischen Kontext fällt es aber teilweise noch schwer, Tablets und Laptops bedeutsam und pädagogisch sinnvoll einzusetzen. Diese Fortbildung will kompetenzorientiert an Beispielen aufzeigen, wie ein Einsatz im Englischunterricht möglich ist. Die Teilnehmer_innen werden Gelegenheit haben, Apps und Hardware zu testen und eigene Ideen für den unterrichtlichen Gebrauch mit einzubringen. Für diese Fortbildung müssen die Teilnehmer_innen Laptops oder Tablets mitbringen. WLAN ist erforderlich.

Veranstalter

Kompetenzteam Stadt Dortmund

 

Homepage

http://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/kompetenzteams/stadt+dortmund/team.asp

 

Ort

Dortmund

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Englisch

 

Schulform/en

Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern

 

Anmeldeschluss

 

Datum

03.12.2018

 

Veranstaltung

 

Nummer

223451

 

Moderation

Kompetenzteam Stadt Dortmund Schulamt für die Stadt Dortmund

 

Zielgruppe

Fachschaften Englisch der Gymnasien und Gesamtschulen

 

Anmeldung

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Onlineanmeldung

 

Kontakt

Kontakt

dortmund@kt.nrw.de

 

 

 

 

 

 

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    Digitale Medien im Englischunterricht

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    Kompetenzteam Stadt Dortmund

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Let´s dance!-Kompetenzorientiertes Umsetzen von Musik in Bewegung und Tanz im Unterricht der Grundschule

Die Fortbildung vermittelt fachliche, fachdidaktische und methodische Kompetenzen in den Bereichen Bewegung und Tanz. Auf der Grundlage von elementaren Bewegungsimprovisationen führen die Teilnehmer Tänze zu Liedern und Musikstücken aus, entwickeln eigene Tanzideen und gestalten diese.Auf...

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Let´s dance!-Kompetenzorientiertes Umsetzen von Musik in Bewegung und Tanz im Unterricht der Grundschule

Die Fortbildung vermittelt fachliche, fachdidaktische und methodische Kompetenzen in den Bereichen Bewegung und Tanz. Auf der Grundlage von elementaren Bewegungsimprovisationen führen die Teilnehmer Tänze zu Liedern und Musikstücken aus, entwickeln eigene Tanzideen und gestalten diese.
Auf den praktischen Erfahrungen aufbauend, lernen die Lehrkräfte beispielhaft Musikunterricht im Bereich Musik in Bewegung und Tanz umzusetzen, zu konzipieren und durchzuführen.

Veranstalter

Kompetenzteam Stadt Dortmund

 

Homepage

http://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/kompetenzteams/stadt+dortmund/team.asp

 

Ort

Dortmund

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Musik

 

Schulform/en

Förderschulen, Grundschule

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern

 

Rubrik/en

Standard- und kompetenzorientierte Lehrpläne in den Fächern

 

Anmeldeschluss

 

Datum

31.12.2018

 

Veranstaltung

 

Nummer

210756

 

Moderation

Kompetenzteam Stadt Dortmund Schulamt für die Stadt Dortmund

 

Zielgruppe

auch für fachfremde Kolleginnen und Kollegen geeignet!

 

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dortmund@kt.nrw.de

 

 

 

 

 

 

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    Let´s dance!-Kompetenzorientiertes Umsetzen von Musik in Bewegung und Tanz im Unterricht der Grundschule

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    Kompetenzteam Stadt Dortmund

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Sich über Musik streiten? - Zentralabitur 2020: Die ewige Debatte um Programmmusik und absolute Musik

Die Fortbildung soll Ihnen Anregungen geben, • kreativ oberstufengemäße Unterrichtsvorhaben zu erfinden • Aufgabenformate zu erproben, die die musikästhetische „Debatte“ jener Zeit anhand von geeigneten Gegenständen erfahrbar machen • Beurteilungsmöglichkeiten für Schülerleistungen zu reflektieren •...

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Sich über Musik streiten? - Zentralabitur 2020: Die ewige Debatte um Programmmusik und absolute Musik

Die Fortbildung soll Ihnen Anregungen geben,
• kreativ oberstufengemäße Unterrichtsvorhaben zu erfinden
• Aufgabenformate zu erproben, die die musikästhetische „Debatte“ jener Zeit anhand von geeigneten Gegenständen erfahrbar machen
• Beurteilungsmöglichkeiten für Schülerleistungen zu reflektieren
• vorhandenes Unterrichtsmaterial (z.B. in Musiklehrwerken) auf Eignung zu überprüfen.

Veranstalter

Kompetenzteam Stadt Dortmund

 

Homepage

http://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/kompetenzteams/stadt+dortmund/team.asp

 

Ort

Bochum

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Musik

 

Schulform/en

schulformübergreifend

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern

 

Rubrik/en

Standard- und kompetenzorientierte Lehrpläne in den Fächern

 

Anmeldeschluss

 

Datum

15.01.2019

 

Veranstaltung

 

Nummer

224789

 

Moderation

Uwe Schiemann

 

Zielgruppe

Lehrerinnen und Lehrer im Musikunterricht der Sekundarstufe II

 

zus. Informationen

pdf-Datei

https://ktapps.lvr.de/KTeam/Event/pdf/224789.pdf

 

Anmeldung

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Kontakt

uwe.schiemann@kt.nrw.de

 

 

 

 

 

 

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    Sich über Musik streiten? - Zentralabitur 2020: Die ewige Debatte um Programmmusik und absolute Musik

  • Veranstalter:

    Kompetenzteam Stadt Dortmund

  • Link:

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