Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Philosophieunterricht zwischen Relativismus und Dogmatismus – Was heißt es, eine philosophische Haltung zu entwickeln?

In der Fortbildung möchten wir mit Ihnen (alltags-)philosophische Haltungen von SuS zwischen Relativismus und Dogmatismus reflektieren und konkrete unterrichtliche Instrumentarien vorstellen, mit denen wir hoffen, einen perspektivreichen, kontroversen Unterricht zu ermöglichen. Dabei stehen zum einen...

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Kunst - Ist das schön? Kunst in der Primarstufe kompetenzorientiert unterrichten.

Guter Kunstunterricht ist für uns kompetenzorientierter KU. Er fördert Kreativität, unterstützt Sprachbildung, bietet vielfältige Lernchancen und Gestaltungsmöglichkeiten und macht diese bewertbar.Ziel dieser vierteiligen Fortbildungsveranstaltung ist es, den TN den Weg zu einem kompetenzorientierten KU aufzuzeigen....

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Reflexion und Rezeption im Fokus – Unterrichtsideen zu Kompetenzerwartungen der Kernlehrpläne (Teil II und III)

Dieses Fortbildungsangebot stellt Methoden vor, die es ermöglichen, das Hören von Musik und das Sprechen über Musik spannend, aktivierend und zugleich kompetenzorientiert zu gestalten. So arbeiten wir z.B. mit sprachsensiblen Zugängen, kooperativen Methoden und erlebnisorientierten...

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Reflexion und Rezeption im Fokus – Unterrichtsideen zu Kompetenzerwartungen der Kernlehrpläne

Dieses Fortbildungsangebot stellt Methoden vor, die es ermöglichen, das Hören von Musik und das Sprechen über Musik, spannend, aktivierend und zugleich kompetenzorientiert zu gestalten. So arbeiten wir z.B. mit sprachsensiblen Zugängen, kooperativen Methoden und erlebnisorientierten...

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Philosophieunterricht zwischen Relativismus und Dogmatismus – Was heißt es, eine philosophische Haltung zu entwickeln?

In der Fortbildung möchten wir mit Ihnen (alltags-)philosophische Haltungen von SuS zwischen Relativismus und Dogmatismus reflektieren und konkrete unterrichtliche Instrumentarien vorstellen, mit denen wir hoffen, einen perspektivreichen, kontroversen Unterricht zu ermöglichen. Dabei stehen zum einen...

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„Scheitert der Euro, dann scheitert Europa?" 2 Teile "Inflation, Geldpolitik" UND "Staatsverschuldung, Euro/Währungsraum, Eurokrise"

Die zweitägige Fortbildung im Fach Sozialwissenschaften/(Wirtschaft), wird die Problemstellungen „klassische Geldpolitik der EZB - und heute?“, „Eurozone als günstiger Währungsraum?“ und „Eurokrise als Staatsschuldenkrise?“ aufgreifen.Der erste Teil widmet sich Geldfunktionen,Wechselkursen,Inflation,Inflationsmessung(Indikatorbildung)sowie der klassischen und modernen Geldpolitik.Der...

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Fortbildung digitale Tafeln

Die Veranstaltung richtet sich an Kolleginnen und Kollegen, die keine oder wenig Vorkenntnisse im Unterrichten mit der digitalen Tafel haben. In der Fortbildung werden zunächst die wichtigsten Elemente gezeigt, mit denen Tafelbilder erstellt werden können....

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Fit imFach: Deutsch

Fortbildungsreihe für Lerngemeinschaften aus je einer fachfremd Deutsch unterrichtenden Lehrkraft und einer Lehrkraft derselben Schule mit Fakultas im Fach Deutsch. Weitere Termine:- 15. Mai 2019 von 8.30 bis 16.00 Uhr,- 10. Juli 2019. von 8.30...

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Let’s talk – so you can boost your English language skills

Would you like to talk about something other than clothes, pets and food?Come and join us for some English conversation. This training session will not only offer you the opportunity to converse in English but...

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„bekwemer oder bequemer“ LRS - oder eine Stufe in der Entwicklung von Rechtschreibkompetenz

Ziel der Fortbildung ist es, allen Lehrerinnen und Lehrern, die sich im schulischen Alltag mit der komplexen Problematik von LRS konfrontiert sehen, konkretes Sachwissen zu vermitteln, rechtliche Fragestellungen zu erläutern und viele praktische Tipps zum...

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