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Sommer- und Herbstferienkurs Basisausbildung für Schulhunde, Therapiebegleithunde, Pädagogikbegleithunde, Besuchshunde (ESAAT)

Unsere 6-monatige Basisausbildung ist ESAAT akkreditiert und findet an Wochenenden (Samstags und Sonntags) statt, mit Ausnahme der Ferienkurse. Insgesamt umfasst sie 50 Stunden Präsenzzeit und 27 Stunden Selbststudium, was 3 ECTS entspricht. Wir begrenzen die Gruppengröße auf nur 10 Mensch-Hund-Teams, um eine persönliche Atmosphäre zu gewährleisten.
Unser Curriculum besteht aus 5 Modulen mit insgesamt 10 Präsenzterminen zzgl. der Abschlussprüfung. Die Abschlussprüfung umfasst einen praktischen und einen theoretischen Teil. Zusätzlich müssen im Verlauf der Basisausbildung 5 Hausarbeiten absolviert werden, bestehend aus schriftlichen Ausarbeitungen und Videoanalysen der Mensch-Hund-Teams.

Wir freuen uns darauf, mit Ihnen und Ihrem Hund auf dieser aufregenden Ausbildungsreise zum Schulhunde-Team zusammenzuarbeiten und Ihnen das Wissen und die Fähigkeiten zu vermitteln, die für eine erfolgreiche Abschlussprüfung und eine erfüllte Zusammenarbeit mit ihrem Hund erforderlich sind.

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Vorbereitungskurs zum Schulhunde-Team

Dieser Vorbereitungskurs richtet sich an Mensch-Hund-Teams, die eine Tätigkeit als Schulhund-Team anstreben. Ziel ist die fundierte Vorbereitung auf den verpflichtenden Eignungstest, der Voraussetzung für die Teilnahme an der 6-monatigen Basisausbildung (ESAAT-akkreditiert) ist.

Im Mittelpunkt stehen neben theoretischen Grundlagen vor allem praktische Übungen zur Einschätzung des Teams, z. B. in Bezug auf Signalkontrolle, Sozialverhalten, Stressverarbeitung und Kooperationsfähigkeit. Die Teilnehmenden erhalten eine ehrliche Rückmeldung zur Eignung des Hundes und zur Teamfähigkeit im Hinblick auf den späteren Einsatz im Schulalltag.

Darüber hinaus vermittelt der Kurs wichtige Inhalte zu den Anforderungen, Chancen und Herausforderungen im tiergestützten pädagogischen Setting

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Basisausbildung zum Schulhunde-Team (berufsbegleitend)

Unsere 6-monatige Basisausbildung ist ESAAT-akkreditiert und richtet sich an Mensch-Hund-Teams, die sich fundiert auf den Einsatz im schulischen Kontext vorbereiten möchten.
Die Ausbildung findet in einer überschaubaren Gruppe mit maximal 10 Teams statt, um eine individuelle Begleitung und eine vertrauensvolle Lernatmosphäre zu gewährleisten.

Die Inhalte werden an Wochenenden (Samstag und Sonntag) vermittelt – ideal für Berufstätige. Ausgenommen sind unsere kompakten Ferienkurse.

Struktur der Ausbildung:

• 5 Module mit insgesamt 10 Präsenzterminen

• 50 Stunden Präsenzzeit + 27 Stunden Selbststudium

• 3 ECTS-Punkte

• Abschlussprüfung (praktisch & theoretisch)

• 5 Hausarbeiten (schriftliche Reflexionen und Videoanalysen der eigenen Praxis)

Die Ausbildung vermittelt nicht nur die theoretischen Grundlagen der tiergestützten Pädagogik, sondern legt besonderen Wert auf praxisnahe Übungen, Fallbesprechungen und die Stärkung der Teamarbeit zwischen Mensch und Hund.

Wir freuen uns darauf, Sie und Ihren Hund auf dieser spannenden Ausbildungsreise zu begleiten – mit viel Herz, Fachwissen und einem klaren Ziel: ein starkes, alltagstaugliches Schulhund-Team.

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Vorbereitungskurs zum Schulhunde-Team

Dieser Vorbereitungskurs richtet sich an Mensch-Hund-Teams, die eine Tätigkeit als Schulhund-Team anstreben. Ziel ist die fundierte Vorbereitung auf den verpflichtenden Eignungstest, der Voraussetzung für die Teilnahme an der 6-monatigen Basisausbildung (ESAAT-akkreditiert) ist.

Im Mittelpunkt stehen neben theoretischen Grundlagen vor allem praktische Übungen zur Einschätzung des Teams, z. B. in Bezug auf Signalkontrolle, Sozialverhalten, Stressverarbeitung und Kooperationsfähigkeit. Die Teilnehmenden erhalten eine ehrliche Rückmeldung zur Eignung des Hundes und zur Teamfähigkeit im Hinblick auf den späteren Einsatz im Schulalltag.

Darüber hinaus vermittelt der Kurs wichtige Inhalte zu den Anforderungen, Chancen und Herausforderungen im tiergestützten pädagogischen Setting

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Zertifikatslehrgang zum Leseförderhund

Die Fortbildung zielt auch darauf ab, den Teilnehmern ein Verständnis für die Auswahl geeigneter Bücher und Leseaktivitäten zu vermitteln. Dies umfasst die Kenntnis von altersgerechten Büchern, unterschiedlichen Literaturgenres und Themen, die das Interesse und die Begeisterung der Kinder wecken können.

Durch die Erreichung dieser Ziele sollen die Teilnehmer befähigt werden, den Leseförderhundeeinsatz erfolgreich anzubieten und das Lesevergnügen, die Lesefähigkeiten und das Selbstvertrauen der Kinder zu fördern. Die Fortbildung dient dazu, Fachkräfte mit den erforderlichen Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten, um in Bildungseinrichtungen, Bibliotheken oder anderen pädagogischen Umgebungen effektiv als „Leseförderhund“-Team zu arbeiten.

Diese Veranstaltung wird im Rahmen der Weiterbildung des Bundesverband Leseförderung "Lese- und Literaturpädagogik (BVL)" Lese- und Literaturpädagogik – Bundesverband Leseförderungfolgendermaßen anerkannt:

4 Unterrichtseinheiten (UE) im Modul 2.2 (Kreative Vermittlungsmethoden)

2 UE im Modul 2.3 (Marktübersicht)

2 UE im Modul 4.2 (Vorlesetechniken)

2 UE im Modul 5.2 (Schriftspracherwerb)

2 UE im Modul 5.3 (Lesesozialisation)

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Vorbereitungskurs zum Schulhunde-Team

Dieser Vorbereitungskurs richtet sich an Mensch-Hund-Teams, die eine Tätigkeit als Schulhund-Team anstreben. Ziel ist die fundierte Vorbereitung auf den verpflichtenden Eignungstest, der Voraussetzung für die Teilnahme an der 6-monatigen Basisausbildung (ESAAT-akkreditiert) ist.

Im Mittelpunkt stehen neben theoretischen Grundlagen vor allem praktische Übungen zur Einschätzung des Teams, z. B. in Bezug auf Signalkontrolle, Sozialverhalten, Stressverarbeitung und Kooperationsfähigkeit. Die Teilnehmenden erhalten eine ehrliche Rückmeldung zur Eignung des Hundes und zur Teamfähigkeit im Hinblick auf den späteren Einsatz im Schulalltag.

Darüber hinaus vermittelt der Kurs wichtige Inhalte zu den Anforderungen, Chancen und Herausforderungen im tiergestützten pädagogischen Setting

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Basisausbildung zum Schulhunde-Team (berufsbegleitend)

Unsere 6-monatige Basisausbildung ist ESAAT-akkreditiert und richtet sich an Mensch-Hund-Teams, die sich fundiert auf den Einsatz im schulischen Kontext vorbereiten möchten.
Die Ausbildung findet in einer überschaubaren Gruppe mit maximal 10 Teams statt, um eine individuelle Begleitung und eine vertrauensvolle Lernatmosphäre zu gewährleisten.

Die Inhalte werden an Wochenenden (Samstag und Sonntag) vermittelt – ideal für Berufstätige. Ausgenommen sind unsere kompakten Ferienkurse.

Struktur der Ausbildung:

• 5 Module mit insgesamt 10 Präsenzterminen

• 50 Stunden Präsenzzeit + 27 Stunden Selbststudium

• 3 ECTS-Punkte

• Abschlussprüfung (praktisch & theoretisch)

• 5 Hausarbeiten (schriftliche Reflexionen und Videoanalysen der eigenen Praxis)

Die Ausbildung vermittelt nicht nur die theoretischen Grundlagen der tiergestützten Pädagogik, sondern legt besonderen Wert auf praxisnahe Übungen, Fallbesprechungen und die Stärkung der Teamarbeit zwischen Mensch und Hund.

Wir freuen uns darauf, Sie und Ihren Hund auf dieser spannenden Ausbildungsreise zu begleiten – mit viel Herz, Fachwissen und einem klaren Ziel: ein starkes, alltagstaugliches Schulhund-Team.

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Zertifikatslehrgang zum Leseförderhund

Die Fortbildung zielt auch darauf ab, den Teilnehmern ein Verständnis für die Auswahl geeigneter Bücher und Leseaktivitäten zu vermitteln. Dies umfasst die Kenntnis von altersgerechten Büchern, unterschiedlichen Literaturgenres und Themen, die das Interesse und die Begeisterung der Kinder wecken können.

Durch die Erreichung dieser Ziele sollen die Teilnehmer befähigt werden, den Leseförderhundeeinsatz erfolgreich anzubieten und das Lesevergnügen, die Lesefähigkeiten und das Selbstvertrauen der Kinder zu fördern. Die Fortbildung dient dazu, Fachkräfte mit den erforderlichen Kenntnissen und Fähigkeiten auszustatten, um in Bildungseinrichtungen, Bibliotheken oder anderen pädagogischen Umgebungen effektiv als „Leseförderhund“-Team zu arbeiten.

Diese Veranstaltung wird im Rahmen der Weiterbildung des Bundesverband Leseförderung "Lese- und Literaturpädagogik (BVL)" Lese- und Literaturpädagogik – Bundesverband Leseförderungfolgendermaßen anerkannt:

4 Unterrichtseinheiten (UE) im Modul 2.2 (Kreative Vermittlungsmethoden)

2 UE im Modul 2.3 (Marktübersicht)

2 UE im Modul 4.2 (Vorlesetechniken)

2 UE im Modul 5.2 (Schriftspracherwerb)

2 UE im Modul 5.3 (Lesesozialisation)

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Basisausbildung zum Schulhunde-Team (Sommer- und Herbstferien NRW)

Unsere 6-monatige Basisausbildung ist ESAAT-akkreditiert und richtet sich an Mensch-Hund-Teams, die sich fundiert auf den Einsatz im schulischen Kontext vorbereiten möchten.
Die Ausbildung findet in einer überschaubaren Gruppe mit maximal 10 Teams statt, um eine individuelle Begleitung und eine vertrauensvolle Lernatmosphäre zu gewährleisten.

Die Inhalte werden an Wochenenden (Samstag und Sonntag) vermittelt – ideal für Berufstätige. Ausgenommen sind unsere kompakten Ferienkurse.

Struktur der Ausbildung:

• 5 Module mit insgesamt 10 Präsenzterminen

• 50 Stunden Präsenzzeit + 27 Stunden Selbststudium

• 3 ECTS-Punkte

• Abschlussprüfung (praktisch & theoretisch)

• 5 Hausarbeiten (schriftliche Reflexionen und Videoanalysen der eigenen Praxis)

Die Ausbildung vermittelt nicht nur die theoretischen Grundlagen der tiergestützten Pädagogik, sondern legt besonderen Wert auf praxisnahe Übungen, Fallbesprechungen und die Stärkung der Teamarbeit zwischen Mensch und Hund.

Wir freuen uns darauf, Sie und Ihren Hund auf dieser spannenden Ausbildungsreise zu begleiten – mit viel Herz, Fachwissen und einem klaren Ziel: ein starkes, alltagstaugliches Schulhund-Team.

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On-Demand-Webinar: Der Kinder-Hunde-Führerschein

In Deutschland leben rund 10 Millionen Hunde, die oft auf Kinder und Jugendliche treffen. Dennoch wird das Ausdrucksverhalten von Hunden in vielen Lehrbüchern im Schulkontext kaum behandelt. Der Kurs schließt diese Lücke und vermittelt Fachkräften, wie sie Kindern das richtige Verhalten und die Kommunikation mit Hunden näherbringen können. Nach Abschluss des Kurses erhalten Sie Zugang zu Videos und Materialien, die Sie direkt in Ihrer Arbeit mit Kindern und Jugendlichen einsetzen können.

Inhalte des Webinars:

Das Webinar richtet sich an Fachkräfte aus den Bereichen Sozial-, Gesundheits- und Bildungswesen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten und den Kinder-Hunde-Führerschein anbieten möchten. Es bietet praxisorientierte Hilfestellungen, um Wissen über hündisches Verhalten altersgerecht zu vermitteln und gleichzeitig die Bindung zwischen Mensch und Hund zu stärken.

⏰ Dauer: 150 Minuten

🔓 Zugangsdauer: Lebenslanger Zugang

📜 Inklusive: Einverständniserklärungen, Kurzvideos zur Körpersprache, Hundesprachführer, schriftliche Ausarbeitungen

📚 Umfang: 10 Unterrichtseinheiten

💰 Kosten: 145,00 €

Alexandra Jansen ist Sozialarbeiterin/Sozialpädagogin B.A. und verfügt über umfangreiche Erfahrung in der Arbeit mit Mensch-Hund-Teams. Sie ist anerkannte Hundetrainerin nach §11 TSchG, Pädagogikbegleithundeteam (ESAAT) und Sachverständige gemäß LHundG NRW.

• Sozialarbeiterin/Sozialpädagogin B.A.
• Sachverständige LHundG NRW
• Pädagogikbegleithundeteam (ESAAT)
• Anerkannte Hundetrainerin nach §11 TSchG
• Dozentin für Basisausbildung (ESAAT)
• Mitglied als Dozentin im Qualitätsnetzwerk Schulbegleithunde e.V.