Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Fastenzeit - was ist das?

Die Fastenzeit ist heutzutage eine Zeit, in der es um Verzicht im Sinne einer Diät oder um eine Zeit des Spaßentzugs zu gehen scheint - so wird es häufig suggeriert. Wir schärfen den Blick für...

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Fastenzeit - was ist das?

Die Fastenzeit ist heutzutage eine Zeit, in der es um Verzicht im Sinne einer Diät oder um eine Zeit des Spaßentzugs zu gehen scheint - so wird es häufig suggeriert. Wir schärfen den Blick für diese besondere Zeit im Kirchenjahr und beleuchten dabei auch konfessionelle Eigenheiten. Im gemeinsamen Austausch über Zoom kommen wir so schrittweise dem Besonderen dieser Zeit auf die Schliche und entdecken und entwickeln daraus Zugänge für den Unterricht.

Veranstalter

Institut für Lehrerfortbildung

 

Homepage

Institut für Lehrerfortbildung

 

Typ

E-Learning

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Katholische Religionslehre

 

Schulform/en

Grundschule

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich

 

Rubrik/en

Katholische Religionslehre

 

Anmeldeschluss

 

Datum

15.01.2021

 

Veranstaltung

 

Nummer

21111114

 

Moderation

Wiebke Mette

 

Voraussetzungen

2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität 2.6 Lern- und Bildungsangebot 2.10 Lehren und Lernen im digitalen Wandel

 

Zielgruppe

Religionslehrer*innen an Grundschulen; besonders für Schulen, die kokoRU eingeführt haben

 

Preis

Gesamtpreis

8,50 €

 

Anmeldung

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Kontakt

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info@ifl-fortbildung.de

 

 

 

 

 

 

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    Fastenzeit - was ist das?

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    Institut für Lehrerfortbildung

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Webinar: Digitale Medien im Religionsunterricht

Nicht erst seit dem Medienkompetenzrahmen ist die digitale Bildung der Schüler*innen wichtig. Auch im Religionsunterricht können digitale Werkzeuge genutzt werden, um Aufgaben abwechslungsreich, zielgerichtet und motivierend anzubieten. In diesem dreistündigen Webinar sollen Sie verschiedene digitale...

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Webinar: Digitale Medien im Religionsunterricht

Nicht erst seit dem Medienkompetenzrahmen ist die digitale Bildung der Schüler*innen wichtig. Auch im Religionsunterricht können digitale Werkzeuge genutzt werden, um Aufgaben abwechslungsreich, zielgerichtet und motivierend anzubieten. In diesem dreistündigen Webinar sollen Sie verschiedene digitale Medien und Apps kennen lernen und selbst erproben, um Handlungssicherheit bei der Verwendung im Unterricht zu erhalten. Zudem versucht das Webinar, Hinweise und Anregungen für den sinnvollen und nachhaltigen Einsatz digitaler Geräte und Programme im Religionsunterricht zu geben.

Veranstalter

Institut für Lehrerfortbildung

 

Homepage

Institut für Lehrerfortbildung

 

Typ

E-Learning

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Katholische Religionslehre

 

Schulform/en

Förderschulen, Grundschule

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich

 

Rubrik/en

Katholische Religionslehre

 

Anmeldeschluss

 

Datum

20.01.2021

 

Veranstaltung

 

Nummer

21111112

 

Moderation

Wiebke Mette

 

Voraussetzungen

2.6 Lern- und Bildungsangebot 2.10 Lehren und Lernen im digitalen Wandel 4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen

 

Zielgruppe

Religionslehrer*innen der Grund- und Förderschule sowie der Klassen 5/6

 

Preis

Gesamtpreis

8,50 €

 

Anmeldung

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Kontakt

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info@ifl-fortbildung.de

 

 

 

 

 

 

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  • Veranstaltung:

    Webinar: Digitale Medien im Religionsunterricht

  • Veranstalter:

    Institut für Lehrerfortbildung

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Die Zehn Gebote ? Biblischer Hintergrund ? heutige Bedeutung ? erprobte Unterrichtsreihe

In Zeiten von Fake News, Konfliktzuwachs und Tugendverlust sind die Zehn Gebote notwendiger denn je. Was meinten die Worte früher? Was sagen sie heute aus? Sie wollen nicht Druck ausüben, sondern Freiheit eröffnen. Sie sind...

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Die Zehn Gebote ? Biblischer Hintergrund ? heutige Bedeutung ? erprobte Unterrichtsreihe

In Zeiten von Fake News, Konfliktzuwachs und Tugendverlust sind die Zehn Gebote notwendiger denn je. Was meinten die Worte früher? Was sagen sie heute aus? Sie wollen nicht Druck ausüben, sondern Freiheit eröffnen. Sie sind individuell und gesellschaftlich Wegweiser zur Menschlichkeit. Eine Unterrichtsreihe und Materialien zum Buch ?Die Zehn Gebote? von. R. Oberthür mit Bildern von B. Nascimbeni eröffnen biblische Hintergründe, persönlichen Austausch und praktische Umsetzung.

Veranstalter

HA Schule/Hochschule

 

Homepage

HA Schule/Hochschule

 

Ort

Online

 

Typ

E-Learning

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Katholische Religionslehre

 

Schulform/en

Grundschule

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich

 

Rubrik/en

Katholische Religionslehre

 

Anmeldeschluss

 

Datum

21.01.2021

 

Veranstaltung

 

Nummer

1

 

Moderation

Beate Brinkmöller, Schulreferentin Yvonne Stegmann-Mangels, Ev. Schulreferentin Dr. Karl Federschmidt, Ev. Schulreferent

 

Hinweise

Die Veranstaltung findet in Kooperation mit Ev. Schulreferat und der BK-Beauftragten statt.

 

Preis

Preishinweise

0,00 €

 

Anmeldung

Link

Onlineanmeldung

 

Kontakt

Kontakt

brinkmoeller@schulreferat-duesseldorf.de

 

 

 

 

 

 

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  • Veranstaltung:

    Die Zehn Gebote ? Biblischer Hintergrund ? heutige Bedeutung ? erprobte Unterrichtsreihe

  • Veranstalter:

    HA Schule/Hochschule

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Studienkurs zum Erwerb eines Weiterbildungsmasters - Sek I und II

Zum Beginn des Jahres 2021 wird das Institut wieder einen Studienkurs eines Weiterbildungsmasters im Fach Katholische Religionslehre nach § 29 LPO für die Sek I / II anbieten. Die Teilnehmer/innen können sich dort in einer...

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Studienkurs zum Erwerb eines Weiterbildungsmasters - Sek I und II

Zum Beginn des Jahres 2021 wird das Institut wieder einen Studienkurs eines Weiterbildungsmasters im Fach Katholische Religionslehre nach § 29 LPO für die Sek I / II anbieten. Die Teilnehmer/innen können sich dort in einer mit dem Schulalltag kompatiblen Studienform gemeinsam in einem festen Kursverbund auf die Prüfung vorbereiten und die Kompetenz zur Erteilung eines theologisch fundierten sowie didaktisch und methodisch versierten Religionsunterrichts erwerben. Das Studium besteht aus der Teilnahme an halbjährlichen Studienwochen und -tagen (Samstage). Für die Teilnahme wird Sonderurlaub gewährt gemäß der Vereinbarung zwischen dem Land NRW und den (Erz-)Bistümern in NRW vom 22.1. 1985 8BASS 20-53, Nr. 5). Weiter Einzelheiten finden Sie unter www.ifl-fortbildung.de (> Weiterbildung). Für die Beratung steht der Kursleiter Herr Dr. Paul Rulands gerne zur Verfügung (p.rulands@ifl-fortbildung.de).

Veranstalter

Institut für Lehrerfortbildung

 

Homepage

Institut für Lehrerfortbildung

 

Ort

Essen-Werden, Dahler Höhe 29

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Katholische Religionslehre

 

Schulform/en

schulformübergreifend

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich

 

Rubrik/en

Katholische Religionslehre

 

Anmeldeschluss

 

Datum

01.12.2020

 

Veranstaltung

 

Nummer

21121002

 

Moderation

Dr. Paul Rulands

 

Voraussetzungen

U: Unterricht

 

Zielgruppe

Lehrer/innen der Sekundarstufe I und II, die sich in einem unbefristeten Dienstverhältnis zum Land Nordrhein-Westfalen befinden.

 

Anmeldung

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Kontakt

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info@ifl-fortbildung.de

 

 

 

 

 

 

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  • Veranstaltung:

    Studienkurs zum Erwerb eines Weiterbildungsmasters - Sek I und II

  • Veranstalter:

    Institut für Lehrerfortbildung

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Ökumenischer Gottesdienst zum Schuljahresbeginn

In diesem Jahr wird wieder mit allen Lehrerinnen und Lehrern ein ökumenischer Gottesdienst zu Beginn des neuen Schuljahres angeboten. Der Segen Gottes soll für den Start in das Schuljahr ebenso stärken, wie der dann hoffentlich wieder...

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Ökumenischer Gottesdienst zum Schuljahresbeginn

In diesem Jahr wird wieder mit allen Lehrerinnen und Lehrern ein ökumenischer Gottesdienst zu Beginn des neuen Schuljahres angeboten. Der Segen Gottes soll für den Start in das Schuljahr ebenso stärken, wie der dann hoffentlich wieder mögliche kollegiale Austausch bei einem Empfang mit Imbiss und Musik.

Veranstalter

HA Schule/Hochschule

 

Homepage

HA Schule/Hochschule

 

Ort

Kath. Schulreferat Bonn/Euskirchen, Münster-Carré, Gangolfstr. 14, 53111 Bonn

 

Typ

Präsenzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Katholische Religionslehre

 

Schulform/en

schulformübergreifend

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich

 

Rubrik/en

Katholische Religionslehre

 

Anmeldeschluss

 

Datum

29.01.2021

 

Veranstaltung

 

Nummer

2

 

Moderation

Robert Buchholz, Schulreferent

 

Hinweise

 

Preis

Preishinweise

0,00 €

 

Anmeldung

Link

Onlineanmeldung

 

Kontakt

Kontakt

schulreferat@katholisch-bonn.de

 

 

 

 

 

 

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  • Veranstaltung:

    Ökumenischer Gottesdienst zum Schuljahresbeginn

  • Veranstalter:

    HA Schule/Hochschule

  • Link:

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Religionsunterricht sprachsensibel gestalten

Dass Sprachförderung die Aufgabe eines jeden Fachs ist, weil sie dem fachlichen Lernen zugutekommt, gilt für das Fach Religion in besonderer Weise. Die im Religionsunterricht verwendete (Bildungs-)Sprache im Umgang mit der Bibel, theologischen Texten, Bildern...

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Religionsunterricht sprachsensibel gestalten

Dass Sprachförderung die Aufgabe eines jeden Fachs ist, weil sie dem fachlichen Lernen zugutekommt, gilt für das Fach Religion in besonderer Weise. Die im Religionsunterricht verwendete (Bildungs-)Sprache im Umgang mit der Bibel, theologischen Texten, Bildern und audiovisuellen Medien zu religiösen Themen unterscheidet sich deutlich von der Alltagssprache und wirkt auf Schüler*innen oft fremd. Die zunehmenden Unterschiede in den sprachlichen Voraussetzungen und der religiösen Sozialisation der Lernenden verstärken die sprachlichen Herausforderungen des Religionsunterrichts zusätzlich. Ziel eines sprachsensiblen Religionsunterrichts ist es, sprachliche Angebote bereitzuhalten, die es den Lernenden ermöglichen, die Hürde der Fremdheit religiöser Sprache zu überwinden und ihre fachsprachlichen Kompetenzen auszubauen. In vier Modulen setzt dieses Webinar-Angebot unterschiedliche thematische Schwerpunkte: Nach einer Einführung in die religionspädagogischen Ansätze und theoretischen Grundsätze eines sprachsensiblen Unterrichts werden sprachförderliche Unterstützungsmaßnahmen (Scaffolds) und Methodenwerkzeuge im Mittelpunkt stehen. Sie können eingesetzt werden, um Schüler*innen sprachlich dazu zu befähigen, religiöse Themen in der unterrichtlichen Kommunikation und Interaktion individuell und sachgerecht zu verhandeln sowie Texte religiösen Inhalts lesend zu erschließen und auch schriftliche Aufgaben sprachlich fachgerecht zu bearbeiten. Die Teilnahme am Einführungsmodul ist Voraussetzung für die Teilnahme an den weiteren Modulen; diese können vollständig oder wahlweise wahrgenommen werden. Das Kursentgelt umfasst alle Webinarteile, Einzelmodule sind nicht buchbar.

Veranstalter

Institut für Lehrerfortbildung

 

Homepage

Institut für Lehrerfortbildung

 

Typ

E-Learning

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Katholische Religionslehre

 

Schulform/en

Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich

 

Rubrik/en

Katholische Religionslehre

 

Veranstaltung

 

Nummer

21111152-B

 

Moderation

Dr. Rita Müller-Fieberg

 

Voraussetzungen

2: Lehren und Lernen

 

Zielgruppe

Religionslehrende der Sek I und II

 

Anmeldung

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Kontakt

Kontakt

info@ifl-fortbildung.de

 

 

 

 

 

 

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    Religionsunterricht sprachsensibel gestalten

  • Veranstalter:

    Institut für Lehrerfortbildung

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Classroom-Management im Religionsunterricht der Grundschule

Religionsunterricht an Grundschulen soll möglichst zur Entschleunigung der Lernenden beitragen und mit einer positiven Lernatmosphäre bedacht sein. Dieser Anspruch scheint im Schulalltag mit seinen vielen Herausforderungen immer mehr zu einem unerreichbaren Ideal zu werden. Insbesondere...

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Classroom-Management im Religionsunterricht der Grundschule

Religionsunterricht an Grundschulen soll möglichst zur Entschleunigung der Lernenden beitragen und mit einer positiven Lernatmosphäre bedacht sein. Dieser Anspruch scheint im Schulalltag mit seinen vielen Herausforderungen immer mehr zu einem unerreichbaren Ideal zu werden. Insbesondere bei häufigen Klassenraumwechseln, wechselnden Lerngruppen usw. fällt es zunehmend schwer, diese Atmosphäre aufzubauen und auch sich selbst auf die Inhalte einzulassen, wie sie es verdienen. In diesem Kurs sollen daher praxiserprobte Tipps zur Strukturierung des eigenen Religionsunterrichts gegeben werden. Durch die Vorstellung verschiedener Begrüßungs- und Verabschiedungsrituale einerseits und den Hinweisen für arbeitsentlastende Rahmenstrukturen andererseits soll die Motivation der Lehrenden verstärkt werden und der Unterricht dadurch entschleunigt und themenzentrierter ausgerichtet werden können. Im Nachmittagsbereich der Veranstaltung wird es die Möglichkeit geben, eigene Strukturierungshilfen zu erstellen, so dass sie direkt einsetzbar für den Unterricht sind.

Veranstalter

Institut für Lehrerfortbildung

 

Homepage

Institut für Lehrerfortbildung

 

Ort

Dortmund-Brackel, Brackeler Hellweg 144

 

Typ

Präsentzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Katholische Religionslehre

 

Schulform/en

Förderschulen, Grundschule

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich

 

Rubrik/en

Katholische Religionslehre

 

Anmeldeschluss

 

Datum

18.01.2021

 

Veranstaltung

 

Nummer

21111102

 

Moderation

Wiebke Mette

 

Voraussetzungen

2: Lehren und Lernen 2.3 Klassenführung 2.6 Lern- und Bildungsangebot 4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen

 

Zielgruppe

Lehrer*innen der Grund- und Förderschule

 

Hinweise

In Zusammenarbeit mit dem Erzbistum Paderborn

 

Preis

Gesamtpreis

15,00 €

 

Anmeldung

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Kontakt

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info@ifl-fortbildung.de

 

 

 

 

 

 

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    Classroom-Management im Religionsunterricht der Grundschule

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    Institut für Lehrerfortbildung

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Studierende und Lehramtsanwärter*innen professionell begleiten

Mentor*innen sind für Studierende und Lehramtsanwärter*innen die zentrale Lernquelle am Lernort Schule. Durch das Praxissemester und die Betreuung von Lehramtsanwärter*innen sind Mentor*innen neben vielen anderen Aufgaben an Schule und im Zusammenhang mit Unterricht herausgefordert, angehende...

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Studierende und Lehramtsanwärter*innen professionell begleiten

Mentor*innen sind für Studierende und Lehramtsanwärter*innen die zentrale Lernquelle am Lernort Schule. Durch das Praxissemester und die Betreuung von Lehramtsanwärter*innen sind Mentor*innen neben vielen anderen Aufgaben an Schule und im Zusammenhang mit Unterricht herausgefordert, angehende Lehrkräfte auf ihrem Weg vom Novizen zum Experten zu beraten. Um sie in ihrer wichtigen Tätigkeit als Mentor*in zu unterstützen, werden in dieser Fortbildung didaktische Prinzipien und praktische Impulse mit Blick auf Planung und Reflexion unterrichtlicher Prozesse vorgestellt sowie Instrumentarien und Fragetechniken benannt, die eine konstruktiv-produktive Gestaltung von Unterrichtsbeobachtungen und -beratungen ermöglichen. Darüber hinaus dient die Veranstaltung dem kollegialen Austausch. Die Teilnehmer*innen erhalten zudem eine Handreichung mit praktischen Impulsen für ihre Tätigkeit als Mentor*in, die eigens für dieses Veranstaltungsformat erstellt wurde.

Veranstalter

Institut für Lehrerfortbildung

 

Homepage

Institut für Lehrerfortbildung

 

Ort

Mülheim-Speldorf, Falkenweg 6

 

Typ

Präsentzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Katholische Religionslehre

 

Schulform/en

schulformübergreifend

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich

 

Rubrik/en

Katholische Religionslehre

 

Anmeldeschluss

 

Datum

18.12.2020

 

Veranstaltung

 

Nummer

21111109

 

Moderation

Dr. Kristin Konrad

 

Voraussetzungen

4.1 Lehrerbildung 4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen

 

Zielgruppe

Religionslehrkräfte aller Schulformen, die als Mentor*innen tätig sind oder sein werden

 

Hinweise

In Zusammenarbeit mit dem dkv Essen

 

Preis

Gesamtpreis

15,00 €

 

Anmeldung

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Kontakt

Kontakt

info@ifl-fortbildung.de

 

 

 

 

 

 

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  • Veranstaltung:

    Studierende und Lehramtsanwärter*innen professionell begleiten

  • Veranstalter:

    Institut für Lehrerfortbildung

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Werkstatt Schulgottesdienst

Im Nachklang des o.g. Zertifikatskurses und auf Wunsch der Kursteilnehmer*innen bietet der Nachmittag praktische Impulse für Gottesdienste in der Grundschule.

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Werkstatt Schulgottesdienst

Im Nachklang des o.g. Zertifikatskurses und auf Wunsch der Kursteilnehmer*innen bietet der Nachmittag praktische Impulse für Gottesdienste in der Grundschule.

Veranstalter

Institut für Lehrerfortbildung

 

Homepage

Institut für Lehrerfortbildung

 

Ort

Köln

 

Typ

Präsentzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Katholische Religionslehre

 

Schulform/en

Förderschulen, Grundschule

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich

 

Rubrik/en

Katholische Religionslehre

 

Veranstaltung

 

Nummer

21111122

 

Moderation

Dr. Rita Müller-Fieberg

 

Voraussetzungen

2: Lehren und Lernen

 

Zielgruppe

Religionslehrende der Primarstufe und Sekundarstufe I

 

Hinweise

In Zusammenarbeit mit dem Erzbistum Köln

 

Anmeldung

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Kontakt

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  • Veranstaltung:

    Werkstatt Schulgottesdienst

  • Veranstalter:

    Institut für Lehrerfortbildung

  • Link:

    https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=04E641B5A4DEDB91413DDF801468C3BF?aid=20001818&sid=21111122

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Gemeinsamkeiten stärken - Unterschieden gerecht werden (PS) - Typ B

Mit dem Schuljahr 2018/19 kann auf Basis des geänderten Runderlasses zum Religionsunterricht in NRW (15. August 2017) und jeweils entsprechender Vereinbarungen zwischen den Kirchen in NRW die Kooperation zwischen dem evangelischen und katholischem Religionsunterricht in...

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Gemeinsamkeiten stärken - Unterschieden gerecht werden (PS) - Typ B

Mit dem Schuljahr 2018/19 kann auf Basis des geänderten Runderlasses zum Religionsunterricht in NRW (15. August 2017) und jeweils entsprechender Vereinbarungen zwischen den Kirchen in NRW die Kooperation zwischen dem evangelischen und katholischem Religionsunterricht in den Schulform Primarstufe erweitert werden. Eine wichtige Voraussetzung für die Antragstellung und die Einführung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts ist die Fortbildung der Religionslehrer*innen. Die Fortbildungen, die von den evangelischen und katholischen Instituten gemeinsam mit den Schulreferaten der evangelischen Kirchenkreise verantwortet werden, suchen in die Intention und die Grundlagen dieser neuen Organisationsform des RU einzuführen. Weitere Ziele sind die Profilierung des Konfessionsbewusstseins der Lehrkräfte einerseits und die curriculare Gestaltung des konfessionell-kooperativen RU seitens beider Fachgruppen andererseits. Diese Fortbildung richtet sich an Vertreter der Fachgruppen, die bereits Koko RU an ihrer Schule - auch curricular - auf den Weg gebracht haben. Für alle Kolleg*innen, die noch nicht an einer entsprechenden Fortbildung teilgenommen haben, bleibt der Besuch dieser Fortbildung als "Typ B" obligatorisch. In ihr findet u.a. eine deutliche fachdidaktische wie konfessionskundliche Vertiefung statt.

Veranstalter

Institut für Lehrerfortbildung

 

Homepage

Institut für Lehrerfortbildung

 

Ort

Haltern, Annaberg 40

 

Typ

Präsentzveranstaltung

 

Fächer & Schulform/en

 

Fächer

Katholische Religionslehre

 

Schulform/en

Grundschule

 

Kategorien & Rubriken

 

Kategorie

Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich

 

Rubrik/en

Katholische Religionslehre

 

Veranstaltung

 

Nummer

21111173

 

Moderation

Wiebke Mette

 

Voraussetzungen

2.1 Ergebnis- und Standortorientierung 2.6 Lern- und Bildungsangebot 3.1 Werte- und Normenreflexion 3.2 Kultur des Umgangs miteinander

 

Zielgruppe

Vertreter der Fachgruppen evangelische und katholische Religion im Bereich der Grundschule, die bereits Koko RU an ihrer Schule eingeführt haben

 

Hinweise

In Zusammenarbeitzwischen dem Institut für Lehrerfortbildung in Essen-Werden, dem Pädagogischen Institut in Villigst, dem Pädagogisch-Theologischen Institut in Bonn, den Schulreferaten der Kirchenkreise in der EKiR und der EKvW und den beteiligten katholischen Diözesen in NRW

 

Anmeldung

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Kontakt

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info@ifl-fortbildung.de

 

 

 

 

 

 

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    Gemeinsamkeiten stärken - Unterschieden gerecht werden (PS) - Typ B

  • Veranstalter:

    Institut für Lehrerfortbildung

  • Link:

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