Detailansicht

Virtuelle Lernwelten mit Schüler*innen gestalten

Inhalt des Workshops
Eine interaktive Ausstellung gestalten oder die Stadt der Zukunft entwerfen? Die Virtual-Reality-Software Delightex (ehem. CoSpaces) bietet vielfältige Möglichkeiten für den Einsatz im Unterricht.

In diesem Workshop lernst du die Softwareumgebung kennen. Wir stellen dir die Benutzeroberfläche von Delightex vor und geben dir einen Überblick über die wichtigsten Funktionen. Du erhältst die Gelegenheit, deine eigene kreative 3D-Welt zu entwickeln. Außerdem besteht die Möglichkeit, die 3D-Plattform in Kombination mit AR und VR zu nutzen und anhand verschiedener Beispiele zu entdecken, wie diese immersiven Formate interaktiv im Unterricht eingesetzt werden können.

Am Ende des Workshops kannst du erste einfache 3D-Welten gestalten und kleine Animationen erstellen. Das erworbene Wissen kannst du anschließend spielerisch an deine Schüler*innen weitergeben.

Zielgruppe
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte aller Unterrichtsfächer der weiterführenden Schulen. Er eignet sich auch für Personen aus anderen Bildungsbereichen (z. B. Bibliotheken, Jugendzentren). Für diesen Workshop sind keine Vorkenntnisse im Programmieren notwendig.

Detailansicht

Digi:Snack - Canva - Kann was! Kreativ Lernmaterialien gestalten

Inhalt des Workshops
Lerne, wie du mit Canva im Handumdrehen ansprechende Arbeitsblätter, Präsentationen und Lernmaterialien erstellst – ganz ohne Design-Vorkenntnisse. In dieser kompakten Fortbildung lernst du die grundlegenden Funktionen von Canva kennen, erhältst einen Überblick über Designvorlagen und praktische Tipps für den schulischen Einsatz. Ziel ist es, dir einen unkomplizierten Einstieg in die Arbeit mit Canva zu ermöglichen, sodass du erste eigene Materialien gestalten und bestehende Vorlagen effektiv anpassen kannst.

Zielgruppe
Lehrkräfte aller Schulformen sowie pädagogisches Fachpersonal, die ohne Design-Vorkenntnisse ansprechende Unterrichtsmaterialien, Präsentationen oder Arbeitsblätter mit Canva gestalten möchten.

Detailansicht

Digi:Snack - Faktencheck - Fake News erkennen

Inhalt des Workshops
Diese Einheit bietet eine praxisnahe Einführung in das Thema Fake News. Du erfährst, wie sie entstehen, welche Mechanismen und Motive dahinterstecken und warum sie sich so rasant verbreiten.

Wir zeigen dir alltagstaugliche Methoden, mit denen du deine Schüler*innen fit im Umgang mit digitalen Informationen machst – damit sie Falschmeldungen erkennen, kritisch hinterfragen und sich davor schützen können.

Im Mittelpunkt des Kurses stehen leicht umsetzbare Grundlagen und Methoden für einen reflektierten, medienkritischen Umgang mit Informationen in der digitalen Welt.

Zielgruppe
Lehrkräfte aller Schulen (kein Vorwissen nötig) die ihren Schüler*innen Handlungsoptionen und Kompetenzen im Umgang mit kritischen Medieninhalten ermöglichen wollen, und die Relevanz des Themas Fake News zur Demokratiebildung erkennen.

Detailansicht

Einführung in Open Educational Resources (OER)

In dieser Einführung erfahren Sie, was hinter dem Konzept von OER steckt, was es mit den Creative-Commons-Lizenzen auf sich hat und wie man im Lehr- und Schulalltag ganz praktisch damit umgeht. Außerdem erhalten Sie nützliche Hinweise, wo Sie OER-Material finden können. Sie erfahren praxisnah, wie Sie offene Lehr- und Lernmaterialien möglichst einfach und schnell nutzen können.

Dieser Workshop richtet sich an Lehrende und Studierende aller lehramtsbezogenen Studienfächer, Lehrkräfte und alle, die sich für das Thema OER interessieren.

Detailansicht

KI für Lehrkräfte – Von der Planung bis zur Nachbereitung

Inhalt des Workshops
Künstliche Intelligenz kann dich in vielen Bereichen deines Berufsalltags unterstützen – von der Unterrichtsvorbereitung über die individuelle Förderung bis hin zur Organisation und Verwaltung. In dieser Fortbildung steht KI deshalb als praktisches Werkzeug für Ihren schulischen Alltag im Mittelpunkt.

Du lernst Schritt für Schritt, wie du KI-Tools sinnvoll in deine eigenen Arbeitsprozesse integrieren kannst. Dabei behandeln wir verschiedene Anwendungsbereiche:

• Unterrichtsvorbereitung: Welche Tools helfen dir bei der Planung? Wie kannst du einen effizienten Workflow aufbauen? In einer Praxisphase erstellst du einen beispielhaften Unterrichtsentwurf und probierst aus, wie KI individuelle Förderung unterstützt.
• Verwaltung und Nachbereitung: Wie lassen sich administrative Aufgaben und die strukturierte Nachbereitung mit KI entlasten?
• Organisation mit ChatGPT: Du erhältst praktische Tipps, wie du ChatGPT für deine persönliche Arbeitsorganisation nutzen kannst.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf konkreten Anwendungsfällen: Du übst z. B., wie KI beim Formulieren kompetenzorientierter Lernziele helfen kann.

Ziel
Sie gewinnen Sicherheit im Umgang mit KI und erfahren praxisnah, wie Sie mit KI Zeit sparen, Arbeitsprozesse erleichtern und gleichzeitig rechtliche Rahmenbedingungen berücksichtigen.

Zielgruppe
Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen sowie Pädagog*innen, die KI-Tools aktiv in ihrem Arbeitsalltag einsetzen möchten. Grundlegende KI-Kenntnisse sind hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich.

Detailansicht

OERcamp Werkstatt Detmold

Die OERcamp Werkstatt ist eine mehrtägige Fortbildung im Learning-and-Doing-Format für Lehrkräfte und weitere Bildungsakteur*innen, die eigene digitale und zeitgemäße Lehr-Lern-Materialien entwickeln möchten.

Im Zentrum steht die praktische Arbeit an eigenen Materialien und Konzepten – von Unterrichtsmaterialien über Lernangebote bis hin zu Medienproduktionen und digitalen Formaten. Die Teilnehmenden arbeiten während der Veranstaltung individuell oder kollaborativ an ihren Vorhaben und werden dabei durch fachliche Inputs, Coaching und kollegialen Austausch unterstützt.

Die Fortbildung verbindet drei zentrale Ziele:

• Entwicklung und Veröffentlichung eigener Lehr-Lern-Materialien als Open Educational Resources (OER)
• Qualifizierung im Bereich digitaler, offener und zeitgemäßer Bildungsmedien
• Austausch und Vernetzung mit anderen Bildungsakteur*innen

Thematische Schwerpunkte der Werkstatt in Detmold sind insbesondere zeitgemäße Prüfungskultur und Maker Education. Darüber hinaus gibt es offene Arbeits- und Austauschformate für individuelle Materialprojekte.

Die Teilnahme empfiehlt sich insbesondere für Personen, die konkrete Materialideen oder Entwicklungsvorhaben mitbringen und diese in einer produktiven Werkstattatmosphäre weiterentwickeln möchten.

Detailansicht

Durch Digitalität zum per­so­na­li­sier­ten Ler­nen – Schule weiter entwickeln

Detailansicht

Lehrkräfte entlasten, Schüler begeistern: Künstliche Intelligenz (KI) in der Bildung

Dieser komplett neu überarbeitete 12-stündige Online-Lehrgang zeigt Ihnen, wie Sie KI so einsetzen, dass Sie spürbar Zeit bei der Arbeit sparen – und gleichzeitig Unterricht gestalten, der Lernprozesse vertieft, kritisches Denken fördert und Schülerinnen und Schüler in ihren Fächern wirksam unterstützt. Der Kurs hat Werkstatt-Charakter: Sie probieren vieles direkt aus, arbeiten an eigenen Beispielen und gehen mit fertigen Ergebnissen, Vorlagen und erprobten Abläufen aus der Fortbildung.

Ich unterstütze Lehrkräfte, Schulen und Bildungseinrichtungen dabei, Künstliche Intelligenz so einzusetzen, dass sie den Schulalltag spürbar erleichtert und zugleich lernwirksamen, motivierenden Unterricht ermöglicht. Als hauptberuflicher KI-Manager und Dozent mit Schwerpunkt Prompt Engineering verbinde ich aktuelles KI-Fachwissen mit meiner Erfahrung als ehemaliger Lehrer. Mein Ziel ist es, Mensch und KI zu einem wirkungsvollen Team zusammenzubringen, damit KI verlässlich das leistet, was im pädagogischen Alltag wirklich gebraucht wird. In dieser Fortbildung zeige ich Schritt für Schritt, wie Lehrkräfte ohne Technik-Frust und ohne Tool-Chaos zu starken Ergebnissen gelangen. Dabei geht es sowohl um konkrete Entlastung bei Vorbereitung, Differenzierung, Feedback und Organisation als auch um die Frage, wie KI Schülerinnen und Schüler zum kritischen Denken anregen, sie sinnvoll auf Tests und Klausuren vorbereiten und Lernen mit mehr Motivation und Freude verbinden kann. Darüber hinaus vermittle ich ein klares Verständnis davon, was KI im Kern ausmacht, warum sie als eine der prägendsten und disruptivsten Technologien unserer Zeit gilt und wie tiefgreifend sie Bildung und Gesellschaft verändern kann. Anhand konkreter Beispiele erhalten die Teilnehmenden einen anschaulichen Eindruck von der Wirkmächtigkeit moderner KI und ihrer Bedeutung für Schule und Unterricht.

Was diesen Lehrgang besonders macht:
Ich biete Ihnen eine tiefgehende Einsicht in das faszinierende Wesen der KI, das in kürzester Zeit die gesamte Welt verändert hat. Gemeinsam ergründen wir, warum KI oft als „Alien-Technologie“ bezeichnet wird und wie sie am besten genutzt werden kann.

Highlights der Fortbildung:

• KI verstehen & souverän einordnen: Fundierte Einführung in Funktionsweise, Stärken und Grenzen – damit Sie sicher entscheiden, wann KI sinnvoll ist (und wann nicht).
• Effektives Prompting, das wirklich funktioniert: Klare Prompt-Strukturen, typische Fehler vermeiden, Ergebnisse gezielt verbessern – praxisnah an Ihren Fächern und Themen.
• Eigener KI-Assistent für den Lehreralltag: Entwickeln Sie einen Assistenz-Workflow für Vorbereitung, Feedback, Elternkommunikation, Organisation und Routineaufgaben.
• KI als Lerncoach im Unterricht: Motivierendes, selbstgesteuertes Lernen fördern, Forschen anregen, Reflexion unterstützen – mit konkreten Szenarien für den Klassenraum, die den SuS Spaß machen und die Lehrkraft entlasten.
• Kreative Dokumentenarbeit mit KI: Lernen Sie, wie Sie aus Fachbriefen, juristischen Texten, etc. einen interaktiven Podcast, ein Quiz oder eine Videopräsentation mit Leichtigkeit erstellen.
• Datenschutz & Verantwortung: Verständliche Leitplanken, Do’s & Don’ts und praxistaugliche Strategien für einen sicheren Einsatz in Schule und Unterricht.
• Inspirierende Methoden: Unterrichtsmethoden und Routinen, mit denen KI den Lernprozess bereichert – ohne den pädagogischen Kompass zu verlieren.

Didaktische Gestaltung:

Die Fortbildung kombiniert tiefe theoretische Einführungen mit praktischen Übungen und interaktiven Elementen. Durch Live-Demonstrationen, Breakout-Sessions und Kleingruppenarbeit wenden Sie das Gelernte direkt an und tauschen sich mit Kolleginnen und Kollegen aus. Zusätzlich erhalten Sie mehrere umfangreiche Handouts mit vielen praktischen Anwendungsfällen, die sich seit mehr als drei Jahren bewährt haben.

Detailansicht

Selbstlernprogramme mit Schüler:innen programmieren – Einstieg in Scratch

Inhalt des Workshops
In diesem Workshop lernst du die einfache visuelle Programmiersprache Scratch kennen.
Du erhältst eine Einführung in das Thema Programmieren und algorithmisches Denken. Wir stellen dir den Scratch Editor vor und geben dir einen Überblick der wichtigsten Funktionen. Anschließend programmierst du ein erstes Mathematik Quiz oder ein Vokabelsuchbild. Anhand von kreativen Anwendungsbeispielen für unterschiedliche Unterrichtsfächer wird der Einsatz von Scratch im Unterrichtskontext erfahrbar.

Am Ende des Workshops kannst du dein Wissen spielerisch an deine Schüler*innen weitergeben.

Zielgruppe
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte aller Unterrichtsfächer ab der 4. Klasse. Er eignet sich auch für Personen aus anderen Bildungsbereichen (z. B. Bibliotheken, Jugendzentren). Für diesen Workshop sind keine Vorkenntnisse im Programmieren notwendig.

Digitales Werkzeug
Scratch ist eine Programmierumgebung für Kinder und Jugendliche, mit der man durch das Zusammensetzen von bunten Blöcken Programmcodes schreiben kann. So entstehen spielend einfach eigene Spiele, Geschichten und Animationen.

Weitere Informationen zu Scratch findest du unter:
https://www.coding-for-tomorrow.de/scratch

Detailansicht

Digital Learning Leadership - Schule zukunftsorientiert in der digitalen Transformation gestalten