Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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SOS?! DaZ unterrichten!?! Fachlicher Austausch und Materialsichtung

Im Arbeitskreis DaZ Primarstufe der Arbeitsstelle für interkulturelle Bildung und Integration (kurz: ABI) wurde der Wunsch geäußert, sich im Rahmen einer Fortbildungsveranstaltung kollegial austauschen und (eigens erstelltes) Material sichten zu können. Diesem Wunsch kommen wir...

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Sprachsensibler Fachunterricht - Prof. Leisen

Sprache im Unterricht ist wie ein Werkzeug, das man gebraucht, wäh-rend man es noch schmiedet.Sprache ist nicht vor den Inhalten da, sondern wächst gleichzeitig mit dem Lernen der Fachinhalte. Fachlernen und Sprachbildung im Fach gehen...

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Sprachsensibler Unterricht

In dieser mehrmoduligen Fortbildungsveranstaltung lernen Sie Übungsformate kennen, mit denen Sie die allgemeinen Ausdrucksmöglichkeiten und die Fachsprache Ihrer Schülerinnen und Schüler fördern können. An Beispielen aus den Bereichen Deutsch und Mathematik werden die Einsatzmöglichkeiten der...

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FLUCHT UND MIGRATION „HEIMAT VERLIEREN“ Ein Workshop-Angebot in einfacher Sprache – auch für meine Gruppe?

Sie planen eine handlungsorientierte Lerneinheit zu den Themen „Flucht, Migration und Heimat“? Wir unterstützen Sie in dieser Fortbildung bei der Vorbereitung. Wir stellen Ihnen den in der Mahn- und Gedenkstätte Düsseldorf konzipierten Workshop „Heimat verlieren“...

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  • Veranstalter:

    DGB-Bildungswerk NRW

  • Kooperationspartner:

    Mahn- und Gedenkstätte Düsseldorf

  • Veranstaltungsort:

    Mahn- und Gedenkstätte Düsseldorf

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    30.04.2020  14:00  Uhr

  • Ende:

    30.04.2020  16:30  Uhr

  • Anmeldeschluss:

    23.04.2020

 

Sprachsensibler Unterricht

In dieser mehrmoduligen Fortbildungsveranstaltung lernen Sie Übungsformate kennen, mit denen Sie die allgemeinen Ausdrucksmöglichkeiten und die Fachsprache Ihrer Schülerinnen und Schüler fördern können. An Beispielen aus den Bereichen Deutsch und Mathematik werden die Einsatzmöglichkeiten der...

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Fachzirkel Primarstufe und Sekundarstufe: DaZ (Deutsch als Zielsprache) für die Stadt Mülheim Übergangsmanagement

In Kooperation bietet das Kompetenzteam mit dem Kommunalen Integrationszentrum diesen Fachzirkel an.06.05.2020 ÜbergangsmanagementWie kann der Übergang von der Erstförderung in die Regelklasse gelingen? Wie ist eine vertiefende Deutschförderung (Anschlussförderung) zu ermöglichen?

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Praktische Umsetzung des demokratischen Lernens am Beispiel des Klassenrats

Der Klassenrat trägt dazu bei, das demokratische Zusammenleben der Schülerinnen und Schülern von Beginn an zu fördern. Innerhalb des Klassenrats erwerben sie sowohl soziale als auch kommunikative Kompetenzen, die das Klassenklima langfristig positiv beeinflussen können....

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„Ohne Wortschatz geht nichts.“

So simpel und selbstverständlich das obige Zitat (nach Bohn 2000, 27) klingen mag, so sind die Herausforderungen für Zweitsprachenlernerinnen und -lerner im Bereich des Wortschatzes jedoch komplexer als viele Lehrkräfte intuitiv annehmen würden. Der Wortschatzarbeit...

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DAZ - und dann?

DAZ - Einführung, Konzepte, Organisation.

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„Ohne Wortschatz geht nichts.“

So simpel und selbstverständlich das obige Zitat (nach Bohn 2000, 27) klingen mag, so sind die Herausforderungen für Zweitsprachenlernerinnen und -lerner im Bereich des Wortschatzes jedoch komplexer als viele Lehrkräfte intuitiv annehmen würden. Der Wortschatzarbeit...

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