Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Arbeitskreis Deutsch – Schwerpunkt: Schuleingangsphase

Auftrag des Deutschunterrichtes ist es, den Schülerinnen und Schülern eine grundlegende sprachliche Bildung zu vermitteln. Ziel ist es, Kinder zu bewusstem Sprachhandeln zu ermutigen, den selbstständigen Umgang mit Sprache zu fördern und schließlich Lesen und...

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Arbeitskreis Deutsch – Schwerpunkt: Schuleingangsphase

Auftrag des Deutschunterrichtes ist es, den Schülerinnen und Schülern eine grundlegende sprachliche Bildung zu vermitteln. Ziel ist es, Kinder zu bewusstem Sprachhandeln zu ermutigen, den selbstständigen Umgang mit Sprache zu fördern und schließlich Lesen und...

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Arbeitskreis Deutsch – Schwerpunkt: Schuleingangsphase

Auftrag des Deutschunterrichtes ist es, den Schülerinnen und Schülern eine grundlegende sprachliche Bildung zu vermitteln. Ziel ist es, Kinder zu bewusstem Sprachhandeln zu ermutigen, den selbstständigen Umgang mit Sprache zu fördern und schließlich Lesen und...

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Digitalisierung im Musikunterrichrt

Digitalisierung im Musikunterricht: Im Unterrichtskontext werden zwei Gestaltungsaufgaben mit unterschiedlichen digitalen Werkzeugen präsentiert. Ausgewählte Apps können selbst erprobt und eigene Unterrichtssequenzen unter Anleitung entwickelt werden.

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S II Mathematik: Sicherheit und Flexibilität in der Durchführung des mündlichen Abiturs des Faches Mathematik

Welche Anforderungen muss ich erfüllen, um eine Abituraufgabe zu stellen? Wie kann ich eine Aufgabe erstellen, die mir ein gutes Gespräch im 2. Teil ermöglicht? Welche Rechte und Pflichten haben die einzelnen Prüfungsmitglieder? Wie begründet...

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Follow up-Treffen der Veranstaltungsreihe: Rechenschwierigkeiten vorbeugen

Im Rahmen dieser Veranstaltung möchten wir uns gerne mit Ihnen über Ihre Erfahrungen mit dem Screening austauschen, mit Ihnen gemeinsam die Umsetzung in Ihren Einrichtungen betrachten und ggf. mögliche und gewünschte Unterstützungsmöglichkeiten

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Digitalisierung im Musikunterrichrt

Digitalisierung im Musikunterricht: Im Unterrichtskontext werden zwei Gestaltungsaufgaben mit unterschiedlichen digitalen Werkzeugen präsentiert. Ausgewählte Apps können selbst erprobt und eigene Unterrichtssequenzen unter Anleitung entwickelt werden.

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250 Jahre Beethoven – Ein Star im Musikunterricht der Grundschule?

Diese Fortbildung richtet sich an Grundschullehrkräfte, die Musik unterrichten oder Interesse daran haben – besonders auch an fachfremde Kolleginnen und Kollegen. Die Inhalte sind umsetzbar für die Jahrgänge 1 – 4.Wir werden verschiedene Angebote für...

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Digitalisierung im Musikunterrichrt

Digitalisierung im Musikunterricht: Im Unterrichtskontext werden zwei Gestaltungsaufgaben mit unterschiedlichen digitalen Werkzeugen präsentiert. Ausgewählte Apps können selbst erprobt und eigene Unterrichtssequenzen unter Anleitung entwickelt werden.

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Rechenschwierigkeiten verstehen und begegnen

Dyskalkulie, Rechenstörung und Rechenschwäche sind verschiedene Begrifflichkeiten die im Zusammenhang mit Rechenschwierigkeiten auftreten. Schwierigkeiten beim Mathematiklernen sind in der Regel auf verschiedene Bedingungsfelder zurückzuführen, sogar der Unterricht kann das Entstehen von Rechenschwierigkeiten bedingen.

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