Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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COPY CAT - Wir kopieren uns durch die Filmgeschichte

Eintägige Einführung in Inhalt, Technik und Handhabung unserer COPY CAT ARBEITSHILFE zum Thema Montage. Film schlägt als Kulturpraktik eine einmalige Brücke von den klassischen Künsten zur Digitalisierung: Vereint er doch Elemente der Literatur, Musik, bildender und...

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  • Veranstalter:

    Scope Intitute gGmbH

  • Kooperationspartner:

    Scope Institut

  • Veranstaltungsort:

    Online

  • Veranstaltungstyp:

    E-Learning

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    19.05.2021  14:00  Uhr

  • Ende:

    19.05.2021  18:00  Uhr

 

Der Lernort Bauernhof als Chance für nachhaltige Bildung in Sekundarstufe I und II

In dieser Fortbildung blicken wir über den Tellerrand des lokalen Handelns hinaus. Du wirst Teil der ‚Solidarischen Landwirtschaft‘ und bekommst auf die Weise intensive Einblicke in Prozesse der gemeinschaftlichen ökologischen Lebensmittel-Erzeugung. Die aktive Auseinandersetzung mit dieser Art...

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  • Veranstalter:

    Vauß-Hof e.V. Akademie

  • Kooperationspartner:

    BAGLoB e.V. / Stadt und Land e.V.

  • Veranstaltungsort:

    Salzkotten-Scharmede

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    Biologie, Emotionale und soziale Entwicklung, Ernährungslehre, Pädagogik, Sachunterricht, Biotechnik, Energietechnik, Wirtschaftslehre, Chemie, Gesellschaftslehre, Agrarwirtschaft, Umweltgefährdung, -schutz

  • Schulform/en:

    Fachoberschule, Fachschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Kolleg, Realschule, Gemeinschaftsschule

  • Beginn:

    30.09.2021  09:30  Uhr

  • Ende:

    30.09.2021  15:00  Uhr

  • Anmeldeschluss:

    23.09.2021

 

Kooperation mit Bildungspartnern - Kulturelle Bildung

Laut den Empfehlungen der Kultusministerkonferenz ist kulturelle Bildung für die Persönlichkeitsbildung von Kindern und Jugendlichen unverzichtbar. Sie gehört somit zum Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schulen. Kooperationen mit außerschulischen Partnern sind dabei von grundlegender Bedeutung. Sie...

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Berufs- und Studienorientierung

„Kein Abschluss ohne Anschluss“: Übergang Schule –Beruf in NRW neu gestaltenweitere Information siehe PDF

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Modul 5 - Stand der Dinge „NÜS“ mit Schwerpunkt Berufswahlpass

Seit dem 1. Januar 2013 gibt es in Hagen und im Ennepe-Ruhr-Kreis eine gemeinsame kommunale Koordinierung im Rahmen des „Neuen Übergangssystems Schule – Beruf NRW“ (NÜS). In diesem Qualifizierungsmodul wird der Stand der Dinge bei...

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Intensivseminar Stimme: Sprachgestaltung und Erweiterung des Stimmumfangs beim Singen

Die Stimme ist das unentbehrliche Arbeitswerkzeug aller Menschen in Sprechberufen und ist zugleich unser persönlichstes Ausdrucksmittel. Lehrer und Erzieher erfüllen mit ihrer eigenen Stimme – nolens volens – auch immer eine Vorbildfunktion. Gleichzeitig zählen sie...

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  • Veranstalter:

    Dr. Vormann-Sauer, Martina

  • Kooperationspartner:

    Musikakademie MuSAH, Dr. Martina Vormann-Sauer

  • Veranstaltungsort:

    Musikakademie MuSAH Köln, Lüdenscheid, Engelskirchen

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Termin:

    auf Anfrage

 

Intensivseminar die Stimme der Frau. Sprachgestaltung und Singen.

Die Stimme ist das unentbehrliche Arbeitswerkzeug aller Menschen in Sprechberufen und ist zugleich unser persönlichstes Ausdrucksmittel. Lehrer und Erzieher erfüllen mit ihrer eigenen Stimme – nolens volens – auch immer eine Vorbildfunktion. Gleichzeitig zählen sie...

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  • Veranstalter:

    Dr. Vormann-Sauer, Martina

  • Kooperationspartner:

    Musikakademie MuSAH, Dr. Martina Vormann-Sauer

  • Veranstaltungsort:

    Musikakademie MuSAH, Neusser Str. 30-32, 50670 Köln

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Termin:

    auf Anfrage

 

Kulturaktive Schule und kulturelles Schulprofil

Ausgehend von der Entwicklung eines gemeinsamen Grundverständnisses von der Bedeutung kultureller Bildung in der Schule sollen Möglichkeiten für die eigene Schule erarbeitet werden, kulturelle Bildung in der Schule zu verankern und ggf. ein kulturelles Schulprofil...

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