-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
ISH GmbH
Veranstalter
Name
ISH GmbHAnschrift
44787 Bochum, Kortumstraße 5Kooperationspartner
Empfohlen von
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Gemeinsames Lehren
Inklusiver Unterricht benötigt Teams, die gut zusammenarbeiten und sich gegenseitig auf einer professionellen und einer persönlichen Ebene vertrauen. Ziel dieser Fortbildung ist die Bildung, Führung und Entwicklung von multiprofessionellen Teams, damit sich die Kolleginnen und Kollegen im Unterricht bestmöglich ergänzen und sich gegenseitig unterstützen können.
Aspekte:- Voraussetzungen für erfolgreiche Teamarbeit im Sinne (multi)professioneller Lerngemeinschaften
- Planung und Reflexion der Team- und Zusammenarbeit
- wertegeleitete Teamführung
- Klärung der professionellen Rollen
- teambildende Maßnahmen
- Strategien zur gemeinsamen Konfliktlösung.
Bitte beachten Sie: Dieses Angebot kann nicht von Einzelpersonen gebucht werden. Die Fortbildung ist ausschließlich für ein gesamtes Kollegium oder ein Teilkollegium verfügbar.
Ort
Typ
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, SekundarschuleKategorien & Rubriken
Kategorie
Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur InklusionRubrik/en
Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Gemeinsames Lernen, Teamentwicklung, Kooperation und BeratungTermin
auf AnfrageAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
12Moderation
Einzel- oder DoppelmoderationVoraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer*innen der Sekundarstufen I und IIHinweise
Die Veranstaltungen zeichnen sich aus durch - Anknüpfen an den Erfahrungen der Teilnehmer*innen - hohe Aktivierung in kooperativen Phasen - Orientierung auf die Präsentation von Ergebnissen - Anschaulichkeit durch Modelle und eigenes Erproben - eine freundliche und fröhliche Arbeitsatmosphäre.Preis
Gesamtpreis
€Preishinweise
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.Suche.Lehrerfortbildung.NRW
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-
Veranstaltung:
Gemeinsames Lehren
-
Veranstalter:
ISH GmbH
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=4FDE79D956CFFB476035BB44CA4F5452?aid=20000026&sid=12
-
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Veranstalter:
Andrea Kilian. Lehercoach Köln
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Andrea Kilian. Lehercoach Köln
Andrea Kilian. Lehrercoach Köln bietet berufliche Beratung, Training, Schulentwicklung, Fortbildungen/Seminare und Mediation an. Dabei fließt Expertise ein aus
- 20 Jahren Tätigkeit als Lehrerin im In- und Ausland, Lehraufträge an Universität und in der staatlichen Lehrerfortbildung
- Sieben Jahre stellvertretender Schulleitung und einem halben Jahr kommissarischer Leitung.
- Ausbildung zur Mediatorin am INeKO Institut an der Unviersität zu Köln.
- 15 Jahre Selbstständigkeit mit dem Fokus auf Kommunikation, Gesundheit, Management, Kooperation, Rollenkarheit und Selbstorganisation.
Veranstalter
Name
Andrea Kilian. Lehercoach KölnAnschrift
50859 Köln, Selma-Lagerloef-Str. 24Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Andrea KilianTelefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
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Umgang mit Menschen in psychischen Notlagen
Psychische Erkrankungen scheinen in unserer Gesellschaft zuzunehmen, so dass Lehrer_innen, Schulleitungen und Angehörige der erweiterten Schulleitung im Berufsalltag regelmäßig mit Menschen in Kontakt treten, die aktuell psychisch belastet sind oder selbst psychische Belastungen erleben. Psychische Erkrankungen werden in der Öffentlichkeit jedoch noch häufig tabuisiert und Kenntnisse für einen konstruktiven Umgang mit Menschen in psychischen Notsituationen fehlen nicht selten. Häufig wird aus Mangel an Wissen, Furcht oder Unsicherheit zu wenig, gar nicht oder auch zu engagiert - aber wenig zielführend - agiert. Die Folgen können erhebliche Belastungen für alle Beteiligten und für die Schule sein.
Daher möchten wir uns im Rahmen eines ein- bis zweitägigen Seminarkonzeptes mit den Teilnehmer_innen folgenden Inhalten zuwenden:
- Was sind psychische Erkrankungen und wie können sich diese entwickeln?
- Wie kann man verschiedene Krankheitsbilder frühzeitig erkennen und welche sinnvollen Handlungsoptionen bieten sich daraus für Lehrer_innen im Schulkontext?
- Wie können herausfordernde Situationen konstruktiv-unterstützend und gleichzeitig angemessen distanziert gestaltet werden?
Ziel des Seminars ist es, anhand von gesicherten Grundlagenwissen zu psychischen Erkrankungen konstruktive Handlungsoptionen zu entwickeln, um mehr Sicherheit mit Menschen in psychischen Notsituationen zu erlangen. Die Seminarinhalte werden am Beispiel häufig auftretender psychischer Erkrankungen (Auswahl in Abstimmung mit der Schule) von Andrea Kilian, Lehrercoach Köln, und Florian Meinhold, Psychologe und Psychotherapeut i.A. sowie Trainer der Dr. Frohn GmbH, vermittelt. Im Rahmen einer genauen Auftragsklärung werden die Inhalte im Vorhinein präzisiert. Die Vermittlung erfolgt mit angemessener Methodenvarianz und auf dem Stand aktueller erwachsenenpädagogischer Qualitätsstandards, wobei im Hinblick auf die TN variabel verfahren wird.
Die Bedeutung des Themas zeigt sich bei allen Personengruppen und Beziehungsgefügen in Schule, hier kann eine Auswahl und Schwerpunktsetzung bei der Auftragsklärung erfolgen: L/erw.SL-S, S-S, erw.SL-L, L-L, L/erw.SL-E, E-E, S-E.
Über das notwendige psychologische Grundlagenwissen und die Reflexion des eigenen Handelns hinaus können an einem zweiten Tag deshalb zusätzlich systemische Antworten und Schulentwicklungsschritte erarbeitet werden.
Eine Auswahl möglicher Erkrankungen, die sich für dieses Seminarkonzept eignen: Depression, Burnout, Suizidalität, Posttraumatische Belastungsstörungen (PTB), Psychosen, Schizophrenie, Sucht, Borderline, Narzissmus, Phobien/Angsterkrankungen, Prüfungsängste, Aggressionen. (Lernstörungen wie ADHS, ADS, LRS, Dyskalkulie sind ergänzend möglich, stehen aber hier nicht im Fokus.)
Kooperations-
partner
Ort
Typ
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklung, Lehrer/innen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion, Vielfalt fördernRubrik/en
Schulprogramm, Fortbildungsplanung, Qualifikationserweiterungen, Selbstmanagement, Krisen- und Konfliktmanagement, Diagnostik, Didaktik, Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Gemeinsames Lernen, Teamentwicklung, Kooperation und BeratungTermin
auf AnfrageAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
17Moderation
Andrea Kilian, Florian MeinholdVoraussetzungen
Zielgruppe
Kollegien, SchulleiterHinweise
Konditionen nach AbsprachePreis
Gesamtpreis
€Preishinweise
nach Vereinbarung und AufwandAnmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.Suche.Lehrerfortbildung.NRW
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Veranstaltung:
Umgang mit Menschen in psychischen Notlagen
-
Veranstalter:
Andrea Kilian. Lehercoach Köln
-
Link:
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Veranstalter:
Andrea Kilian. Lehercoach Köln
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Andrea Kilian. Lehercoach Köln
Andrea Kilian. Lehrercoach Köln bietet berufliche Beratung, Training, Schulentwicklung, Fortbildungen/Seminare und Mediation an. Dabei fließt Expertise ein aus
- 20 Jahren Tätigkeit als Lehrerin im In- und Ausland, Lehraufträge an Universität und in der staatlichen Lehrerfortbildung
- Sieben Jahre stellvertretender Schulleitung und einem halben Jahr kommissarischer Leitung.
- Ausbildung zur Mediatorin am INeKO Institut an der Unviersität zu Köln.
- 15 Jahre Selbstständigkeit mit dem Fokus auf Kommunikation, Gesundheit, Management, Kooperation, Rollenkarheit und Selbstorganisation.
Veranstalter
Name
Andrea Kilian. Lehercoach KölnAnschrift
50859 Köln, Selma-Lagerloef-Str. 24Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Andrea KilianTelefon
Mobiltelefon
Fax
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Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
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Termin:
auf Anfrage
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Umgang mit Menschen in psychischen Notlagen
Psychische Erkrankungen scheinen in unserer Gesellschaft zuzunehmen, so dass Lehrer_innen, Schulleitungen und Angehörige der erweiterten Schulleitung im Berufsalltag regelmäßig mit Menschen in Kontakt treten, die aktuell psychisch belastet sind oder selbst psychische Belastungen erleben. Psychische Erkrankungen werden in der Öfentlichkeit jedoch noch häufig tabuisiert und Kenntnisse für einen konstruktiven Umgang mit Menschen in psychischen Notsituationen fehlen nicht selten. Häufig wird aus Mangel an Wissen, Furcht oder Unsicherheit zu wenig, gar nicht oder auch zu engagiert - aber wenig zielführend - agiert. Die Folgen können erhebliche Belastungen für alle Beteiligten und für die Schule sein.Daher möchten wir uns im Rahmen eines ein- bis zweitätigen Seminarkonzeptes mit den Teilnehmer_innen folgrden Inhalten zuwenden:
Was sind psychische Erkrankungen und wie können sich diese entwickeln? Wie kann man verschiedene Krankheitsbilder frühzeitig erkennen und welche sinnvollen Handlungsoptionen bieten sich daraus für Lehrer_innen im Schulkontext? Wie können herausfordernde Situationen konstruktiv-unterstützend und gleichzeitig angemessen distanziert gestaltet werden?
Ziel des Seminars ist es, anhand von gesicherten Grundlagenwissen zu psychischen Erkrankungen konstruktive Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln, um mehr Sicherheit mit Menschen in psychischen Notsituationen zu erlangen. Die Seminarinhalte werden am Beispiel häufig auftretender psychischer Erkrankungen (Auswahl in Abstimmung mit der Schule) von Andrea Kilian, Lehrercoach Köln, und Florian Meinhold, Psychologe und Psychotherapeut i.A. sowie Trainer der Dr. Frohn GmbH, vermittelt. Im Rahmen einer genauen Auftragsklärung werden die Inhalte im Vorhinein präzisiert. Die Vermittlung erfolgt mit hoher Methodenvarianz und auf dem Stand aktueller erwachsenenpädagogischer Qualitätsstandards, wobei im Hinblick auf die TN variabel verfahren wird.
Die Bedeutung des Themas zeigt sich an verschiedenen Personengruppen und Beziehungsgefügen, für die die Inhalte eine hohe Relevanz haben: L/erw.SL-S, S-S, erw.SL-L, L-L, L/erw.SL-E, E-E, S-E.
Über das notwendige psychologische Grundlagenwissen und die Reflexion des eigenen Handelns hinaus können an einem zweiten Tag systemische Antworten und Schulentwicklungsschritte erarbeitet werden.
Mögliche Themen: Depression, Burnout, Suizidalität, Psychosen, Schizophrenie, Sucht, Borderline, Narzissmus, Phobien/Angsterkrankungen, Prüfungsängste, Aggressionen. (Lernstörungen ADHS, ADS, LRS, Dyskalkulie sind ergänzend möglich, stehen aber hier nicht im Fokus.)
Kooperations-
partner
Ort
Typ
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklung, Lehrer/innen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion, Vielfalt fördernRubrik/en
Schulprogramm, Fortbildungsplanung, Qualifikationserweiterungen, Selbstmanagement, Krisen- und Konfliktmanagement, Diagnostik, Didaktik, Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Gemeinsames Lernen, Teamentwicklung, Kooperation und BeratungTermin
auf AnfrageAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
4Moderation
Andrea Kilian, Florian MeinholdVoraussetzungen
Zielgruppe
Kollegien, SchulleiterHinweise
Konditionen nach AbsprachePreis
Gesamtpreis
€Preishinweise
nach Vereinbarung und AufwandAnmeldung
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Veranstaltung:
Umgang mit Menschen in psychischen Notlagen
-
Veranstalter:
Andrea Kilian. Lehercoach Köln
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Link:
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Veranstalter:
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Querenburg-Institut
Das Querenburg-Institut wurde 2004 von Prof. Dr. Jost Schneider gegründet. Es war ursprünglich im Technologiezentrum Ruhr auf dem Campus der Ruhr-Universität im Bochumer Stadtteil Querenburg angesiedelt. 2019 erfolgte der Umzug nach Köln in den Mediapark.
Seit 2004 hat das Querenburg-Institut für mehr als 4.600 Institutionen und Unternehmen Fortbildungsveranstaltungen durchgeführt. An diesen nahmen mehr als 135.000 Beschäftigte aus dem Bildungssystem, aus Wirtschaftsunternehmen und aus Verwaltungseinrichtungen teil. Der Fokus der Arbeit liegt jedoch klar auf der Weiterbildung von Lehrkräften aller Schulformen.
In der Zusammenarbeit mit aktuell über 30 hoch qualifizierten Referent*innen gestalten wir für die Schulen in NRW pädagogische Tage, Kurzworkshops, Keynotes, Barcamps und Webinare.
Derzeit können Lehrkräfte aus 42 verschiedenen Fortbildungsthemen aus den Bereichen „Digitalisierung“, „Sozialverhalten“, „Unterrichtspraxis“, „Gesunde Schule“ und „Schulentwicklung“ wählen. Das Programm wird mehrfach im Jahr evaluiert und angepasst, um den Bedarf der Teilnehmenden abzudecken und neuen Entwicklungen in Politik und Bildungsforschung Rechnung zu tragen.
Wir legen großen Wert auf die Transfersicherung innerhalb unserer Veranstaltungen durch ständigen Praxisbezug. Damit unsere Impulse nachhaltig wirken, beginnt die Zusammenarbeit mit einer fundierten Bedarfsanalyse des jeweiligen Schulstandorts. So können die Inhalte unserer Veranstaltungen präzise auf die spezifischen Herausforderungen und Wünsche der Kollegien abgestimmt werden. Die Ergebnisse unserer Veranstaltungen sollen sowohl der mittel- und langfristigen Schulentwicklung dienen, als auch den Unterrichtsalltag der Lehrkräfte und Schüler*innen unmittelbar positiv beeinflussen.
Um das größtmögliche Involvement der Teilnehmer*innen zu gewährleisten, setzen wir in unseren Fortbildungen vielfältige partizipative Methoden ein. In praktischen Übungen erproben sie, wie sich Verhalten und Haltungen verändern lassen. Durch gezielten Methodeneinsatz unterstützen wir auch die demokratische Entscheidungsfindung in Teams und ermöglichen es ihnen, tragfähige Konzepte und Aktionspläne im geschützten Raum vorzubereiten. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der Nachhaltigkeit durch elaborierte Authentizität: Wir vermitteln die Fähigkeit, das eigene Handeln kontrolliert, situationsgerecht und abgestimmt auf das persönliche Profil authentisch zu gestalten.
Veranstalter
Name
Querenburg-InstitutAnschrift
50670 Köln, Im Mediapark 8Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Katja FintakTelefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Förderschulen, Grundschule
-
Termin:
auf Anfrage
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Im Team mit der OGS arbeiten
Mit vereinten Kräften handeln
Perfekte Harmonie herrscht selten zwischen Lehrerkollegium und Ganztag. Recht unterschiedlich sind oftmals die Ziele, Arbeitsvoraussetzungen und Wirkungsmöglichkeiten. Eine befriedete Koexistenz in wechselseitigem Desinteresse gilt deshalb nicht selten als Nonplusultra der Kooperationsmöglichkeiten.
Dabei sollte man es jedoch nicht belassen. Sieht man den Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule als großes Mosaik, so können und müssen offensichtlich alle zusammenwirken, um den Lernenden über den langen Schultag hinweg gemeinsam die angestrebten Fach-, Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenzen zu vermitteln und damit das Mosaik einer ganzheitlichen Bildung zu komplettieren.
In dieser Fortbildung werden die für ein erfolgreiches Zusammenwirken erforderlichen Voraussetzungen dargestellt, schulspezifische Optimierungspotenziale aufgezeigt und konkrete Maßnahmen erarbeitet, die eine Verbesserung der vorhandenen Ausgangslage ermöglichen. Best-practice-Beispiele helfen dabei, passende Arrangements für ein besseres Zusammenwirken von Unterricht und Ganztag zu finden.
- Ausgangslage nüchtern erfassen, gemeinsame Ziele formulieren
- Maßnahmenkatalog: Was soll wer in der Praxis umsetzen?
- Informationsfluss, Zuständigkeiten und Hierarchien
- Von der konzertierten Aktion zum eigentlichen Teamwork
Geeignet für:
- Kleine bis große Gruppen
- Grundschulen und Förderschulen
- Ganztage
Ort
Typ
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
Förderschulen, GrundschuleKategorien & Rubriken
Kategorie
Schulorganisation, Schulentwicklung, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur InklusionRubrik/en
Ganztag, Selbständige Schule, Diagnostik und Förderplanung, Teamentwicklung, Kooperation und BeratungTermin
auf AnfrageAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
026Moderation
Referent*innenauswahl nach StandortVoraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte, Beschäftigte sonstiger pädagogischer InstitutionenHinweise
Preis
Gesamtpreis
€Preishinweise
Pädagogischer Ganztag ab 1.090 €. Kürzere Formate und Webinare nach Vereinbarungzus. Informationen
Anmeldung
Link
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-
Veranstaltung:
Im Team mit der OGS arbeiten
-
Veranstalter:
Querenburg-Institut
-
Link:
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Veranstalter:
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JuCare Akademie
Veranstalter
Name
JuCare AkademieAnschrift
53842 Troisdorf, Lindlaustraße 2aKooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Jana KierdorfTelefon
026429453050Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Beziehungsgestaltung in inklusiven Prozessen
Professionelle Gestaltung und Stärkung von Arbeitsbeziehungen im Kontext SchulePädagogische Arbeit ist immer auch Beziehungsarbeit. Aber auch das Arbeiten in Netzwerken und Kooperationen ist einer der wichtigsten Bestandteile der pädagogischen Arbeit im Schulsystem und bietet eine Vielfalt an Gestaltungsmöglichkeiten. Netzwerke helfen dabei, Ressourcen zu bündeln und eine Grundlage für tragfähige Veränderungen zu schaffen. Aus diesem Grund ist eine positive Beziehung zwischen (sonderpädagogischen) Lehrkräften und Schulbegleitungen, Schüler:innen und Eltern besonders wichtig.
Doch wie sehen „gute Arbeitsbeziehung“ aus und welche Hindernisse ergeben sich bei der Balance zwischen Nähe und Distanz? Wie entwickelt sich die Beziehung zwischen am Hilfeprozess beteiligten Personen und wie kann diese proaktiv gestaltet werden? Mit diesen und weiteren Fragen rund um die Beziehungsgestaltung und -pflege im Kontext Schule/Schulbegleitung werden wir uns im Seminar auseinandersetzen. Grundlage ist der personenzentrierte Ansatz nach Carl Rogers. In einem Praxisteil werden verschiedene Möglichkeiten der Beziehungsgestaltung erprobt.
Inhalte:
• Professionelle Beziehungsgestaltung mit Schulbegleitungen, Schüler:innen und Eltern
• Beziehungsebenen und ihre Rollen
• Grundhaltungen in der Beziehungsgestaltung nach Carl Rogers
• Praktische Erprobung anhand von Fallbeispielen
In diesem Seminar wird besprochen, wie Sie die Beziehung zu Netzwerkpartner:innen und Schüler:innen professionell gestalten und stärken können. Darüber hinaus werden die verschiedenen Ebenen der Beziehung sowie ihre Rollen aus unterschiedlichen Perspektiven heraus in den Blick genommen. Anhand der pädagogischen Grundhaltungen nach Carl Rogers wird der Fokus neben theoretischen Aspekten zur professionellen Beziehungsgestaltung auf einer praxisorientierten Erprobung anhand von Fallbeispielen liegen.
Ort
Typ
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung, Berufliche Bildung allgemein, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur InklusionRubrik/en
Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung), Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Teamentwicklung, Kooperation und BeratungTermin
auf AnfrageAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
JC_0019Moderation
Voraussetzungen
Zielgruppe
Hinweise
Das Seminar kann als Inhouse-Schulung bei Ihnen vor Ort oder Online angeboten werden. Der Umfang und die genauen Inhalte können dabei nach individueller Absprache festgelegt werden.Preis
Gesamtpreis
€Preishinweise
zus. Informationen
Anmeldung
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Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.Suche.Lehrerfortbildung.NRW
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-
Veranstaltung:
Beziehungsgestaltung in inklusiven Prozessen
-
Veranstalter:
JuCare Akademie
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=4FDE79D956CFFB476035BB44CA4F5452?aid=20000049&sid=JC_0019
-
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Schule als Organisation entwickeln - demokratische und partizipative Schulentwicklung fördern
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
parto gUG
parto gUG – Zukunftswerkstatt Akademie für Partizipation und Organisationsentwicklung
Partizipation und Organisationsentwicklung – parto – ein starkes Team. Wir kommen aus unterschiedlichen beruflichen und kulturellen Zusammenhängen. Die gemeinsame Passion für die Zukunftswerkstatt hat uns zusammengeführt – und die Lust, Organisationen, Kommunen, Schulen und Initiativen in ihrer Entwicklung partizipativ zu begleiten.
Deshalb investieren wir in den Aufbau von Vertrauen. Veränderungsvorhaben entfalten ihre Wirkung durch eine enge Zusammenarbeit mit unseren Kunden und Kooperationspartnern und die Aneignung der Prozessergebnisse durch sie selbst. Wir fühlen uns zuständig für passgenaue Dialogräume und flexible Beratungskonzepte, die Sie und Ihre Schulgemeinschaft voranbringen.
Hilfreich nutzen wir systemische und kreative Methoden, um neue Möglichkeiten sichtbar und erfahrbar zu machen, um den Tatsachen ins Auge zu sehen, um entschlossen und mutig in die Zukunft zu gehen.
Veranstalter
Name
parto gUGAnschrift
51063 Köln, Deutz-Mülheimer Str. 119Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Petra EickhoffTelefon
Mobiltelefon
01711255668Fax
-
Veranstaltungsort:
nach Vereinbarung
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Schule als Organisation entwickeln - demokratische und partizipative Schulentwicklung fördern
Schulleitungen, Lehrerräte und Steuergruppen haben komplexe Entwicklungsaufgaben zu lösen. Sie wollen Belastungen und Druck positive Impulse entgegensetzen. Fachkonferenzen, Elternpflegschaften, Träger der Offenen Ganztagsschule und weitere Akteure nehmen Einfluss auf Gestaltung von Schule.Ein längerfristiger Schulentwicklungs-Prozess braucht die ganze Schule.
Beweggründe, diesen Prozess zu beginnen oder einen ins Stocken geratenen Umsetzungsprozess zu beleben, können vielfältig sein:
- Sie wollen die Umgangsformen und die Kommunikationskultur an Ihrer Schule nachhaltig positiv gestalten.
- Sie stellen sich der Herausforderung, eine inklusive Schule zu werden
- Durch schulpolitische Entscheidungen werden Schulen zusammengelegt; Sie sind betroffen von der Fusion
- Die Schülerschaft hat sich verändert; sie wollen mit neuen Lehr- und Lernkonzepten die Schule umgestalten
- Die personelle Struktur hat sich grundlegend verändert. Nach Jahren von Einstellungsstopps rücken viele neue LehrerInnen nach, die den Gestaltungsraum Schule anders zu nutzen wollen
Unser Team begleitet Sie auf dem Weg der Schulprogrammentwicklung und Umsetzung. Mit dem Vertrauen und der Erfahrung, dass die Ressourcen eines jeden Veränderungsprozesses in der Schule und einem unterstützenden Umfeld liegen, stärken Sie selbst ihre Schule als Organisation. Sie stiften Sinn und Identität und gewinnen reflektierend neue Einsichten für Ihr Handeln. Den Gewinn spüren alle Beteiligten, weil sie sich einbringen können mit ihren Kritiken, Ideen und Vorschlägen. Weil alle effizienter zusammenarbeiten und Aufgabenklarheit zu Entlastung und Entstressung führen. Weil die Beteiligten Freiraum für bewusste Wahrnehmung und pädagogische Arbeit gewinnen.
Auf welche Erfahrungen können Sie zurückgreifen?
- Beratung und Begleitung von Veränderungsprozessen in Schulen, Organisationen und Kommunen
- Breites methodisches Spektrum: Zukunftswerkstatt, Open Space Konferenz, Zukunftskonferenz, World Café u.a.
- Systemische Arbeitsweise und Anti-Bias-Ansatz (Vorurteilsbewusstes Handeln fördern)
Wir freuen uns auf die Veränderungspotenziale an Ihrer Schule! Wir wollen Sie ermutigen auch mit einer kleinen Gruppe zu beginnen, Schule von innen heraus zu verändern.
Ort
nach VereinbarungTyp
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklung, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur InklusionRubrik/en
Eigenverantwortliche Schule, Selbständige Schule, Schulprogramm, Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Teamentwicklung, Kooperation und BeratungTermin
auf AnfrageAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
20-011 OrganisationsentwicklungModeration
Petra Eickhoff und Stephan G. GeffersVoraussetzungen
Erstgespräch zum gegenseitigen Kennenlernen und Klärung des Veränderungsbedarfs an Ihrer SchuleZielgruppe
Angesprochen sindSchulleitungen und schulinterne Gremien (z.B. Steuergruppe) als Motor der Veränderung und die SchulgemeinschaHinweise
Preis
Gesamtpreis
€Preishinweise
Preis ist Abhängig von Anzahl der beteiligten Personen / Schulgöße und Dauer des Prozesses. Unsere Angebote enthalten ein kostefreies Erstgespräch und sind modular aufgebaut. Sie zielen auf Stärkung der Leitung und Stärkung der Veränderungsbereitschaft im KollegiumAnmeldung
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-
Veranstaltung:
Schule als Organisation entwickeln - demokratische und partizipative Schulentwicklung fördern
-
Veranstalter:
parto gUG
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=4FDE79D956CFFB476035BB44CA4F5452?aid=20000039&sid=20-011+Organisationsentwicklung
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Schule als Organisation entwickeln - demokratische und partizipative Schulentwicklung fördern
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
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parto gUG
parto gUG – Zukunftswerkstatt Akademie für Partizipation und Organisationsentwicklung
Partizipation und Organisationsentwicklung – parto – ein starkes Team. Wir kommen aus unterschiedlichen beruflichen und kulturellen Zusammenhängen. Die gemeinsame Passion für die Zukunftswerkstatt hat uns zusammengeführt – und die Lust, Organisationen, Kommunen, Schulen und Initiativen in ihrer Entwicklung partizipativ zu begleiten.
Deshalb investieren wir in den Aufbau von Vertrauen. Veränderungsvorhaben entfalten ihre Wirkung durch eine enge Zusammenarbeit mit unseren Kunden und Kooperationspartnern und die Aneignung der Prozessergebnisse durch sie selbst. Wir fühlen uns zuständig für passgenaue Dialogräume und flexible Beratungskonzepte, die Sie und Ihre Schulgemeinschaft voranbringen.
Hilfreich nutzen wir systemische und kreative Methoden, um neue Möglichkeiten sichtbar und erfahrbar zu machen, um den Tatsachen ins Auge zu sehen, um entschlossen und mutig in die Zukunft zu gehen.
Veranstalter
Name
parto gUGAnschrift
51063 Köln, Deutz-Mülheimer Str. 119Kooperationspartner
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Ansprechpartner/in
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Petra EickhoffTelefon
Mobiltelefon
01711255668Fax
-
Veranstaltungsort:
nach Vereinbarung
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Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
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Schulform/en:
schulformübergreifend
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Termin:
auf Anfrage
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Schule als Organisation entwickeln - demokratische und partizipative Schulentwicklung fördern
Schulleitungen, Lehrerräte und Steuergruppen haben komplexe Entwicklungsaufgaben zu lösen. Sie wollen Belastungen und Druck positive Impulse entgegensetzen. Fachkonferenzen, Elternpflegschaften, Träger der Offenen Ganztagsschule und weitere Akteure nehmen Einfluss auf Gestaltung von Schule.Ein längerfristiger Schulentwicklungs-Prozess braucht die ganze Schule.
Beweggründe, diesen Prozess zu beginnen oder einen ins Stocken geratenen Umsetzungsprozess zu beleben, können vielfältig sein:
- Sie wollen die Umgangsformen und die Kommunikationskultur an Ihrer Schule nachhaltig positiv gestalten.
- Sie stellen sich der Herausforderung, eine inklusive Schule zu werden
- Durch schulpolitische Entscheidungen werden Schulen zusammengelegt; Sie sind betroffen von der Fusion
- Die Schülerschaft hat sich verändert; sie wollen mit neuen Lehr- und Lernkonzepten die Schule umgestalten
- Die personelle Struktur hat sich grundlegend verändert. Nach Jahren von Einstellungsstopps rücken viele neue LehrerInnen nach, die den Gestaltungsraum Schule anders zu nutzen wollen
Unser Team begleitet Sie auf dem Weg der Schulprogrammentwicklung und Umsetzung. Mit dem Vertrauen und der Erfahrung, dass die Ressourcen eines jeden Veränderungsprozesses in der Schule und einem unterstützenden Umfeld liegen, stärken Sie selbst ihre Schule als Organisation. Sie stiften Sinn und Identität und gewinnen reflektierend neue Einsichten für Ihr Handeln. Den Gewinn spüren alle Beteiligten, weil sie sich einbringen können mit ihren Kritiken, Ideen und Vorschlägen. Weil alle effizienter zusammenarbeiten und Aufgabenklarheit zu Entlastung und Entstressung führen. Weil die Beteiligten Freiraum für bewusste Wahrnehmung und pädagogische Arbeit gewinnen.
Auf welche Erfahrungen können Sie zurückgreifen?
- Beratung und Begleitung von Veränderungsprozessen in Schulen, Organisationen und Kommunen
- Breites methodisches Spektrum: Zukunftswerkstatt, Open Space Konferenz, Zukunftskonferenz, World Café u.a.
- Systemische Arbeitsweise und Anti-Bias-Ansatz (Vorurteilsbewusstes Handeln fördern)
Wir freuen uns auf die Veränderungspotenziale an Ihrer Schule! Wir wollen Sie ermutigen auch mit einer kleinen Gruppe zu beginnen, Schule von innen heraus zu verändern.
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nach VereinbarungTyp
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklung, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur InklusionRubrik/en
Eigenverantwortliche Schule, Selbständige Schule, Schulprogramm, Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Teamentwicklung, Kooperation und BeratungTermin
auf AnfrageAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
20-004 Schulentwicklung, BeratungModeration
Team Zukunftswerkstatt Köln, Petra Eickhoff und Stephan G. GeffersVoraussetzungen
Erstgespräch zum gegenseitigen Kennenlernen und Klärung des Veränderungsbedarfs an Ihrer SchuleZielgruppe
Angesprochen sindSchulleitungen und schulinterne Gremien (z.B. Steuergruppe) als Motor der Veränderung und die SchulgemeinschaHinweise
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Gesamtpreis
€Preishinweise
Preis ist Abhängig von Anzahl der beteiligten Personen / Schulgöße und Dauer des Prozesses. Unsere Angebote enthalten ein kostefreies Erstgespräch und sind modular aufgebaut. Sie zielen auf Stärkung der Leitung und Stärkung der Veränderungsbereitschaft im KollegiumAnmeldung
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QR-Code
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Schule als Organisation entwickeln - demokratische und partizipative Schulentwicklung fördern
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Veranstalter:
parto gUG
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https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=4FDE79D956CFFB476035BB44CA4F5452?aid=20000039&sid=20-004+Schulentwicklung%2c+Beratung
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Umgang mit kultureller Vielfalt - Identität reflektieren - Kommunikation verbessern
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Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
parto gUG
parto gUG – Zukunftswerkstatt Akademie für Partizipation und Organisationsentwicklung
Partizipation und Organisationsentwicklung – parto – ein starkes Team. Wir kommen aus unterschiedlichen beruflichen und kulturellen Zusammenhängen. Die gemeinsame Passion für die Zukunftswerkstatt hat uns zusammengeführt – und die Lust, Organisationen, Kommunen, Schulen und Initiativen in ihrer Entwicklung partizipativ zu begleiten.
Deshalb investieren wir in den Aufbau von Vertrauen. Veränderungsvorhaben entfalten ihre Wirkung durch eine enge Zusammenarbeit mit unseren Kunden und Kooperationspartnern und die Aneignung der Prozessergebnisse durch sie selbst. Wir fühlen uns zuständig für passgenaue Dialogräume und flexible Beratungskonzepte, die Sie und Ihre Schulgemeinschaft voranbringen.
Hilfreich nutzen wir systemische und kreative Methoden, um neue Möglichkeiten sichtbar und erfahrbar zu machen, um den Tatsachen ins Auge zu sehen, um entschlossen und mutig in die Zukunft zu gehen.
Veranstalter
Name
parto gUGAnschrift
51063 Köln, Deutz-Mülheimer Str. 119Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Petra EickhoffTelefon
Mobiltelefon
01711255668Fax
-
Veranstaltungsort:
nach Vereinbarung
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Umgang mit kultureller Vielfalt - Identität reflektieren - Kommunikation verbessern
Kulturelle Vielfalt im pädagogischen Alltag ist spannend und anstrengend: Wer bin ich? Wer sind die anderen? Diskriminierungen und Ausgrenzungsprozesse zeigen sich in vielfältigen Varianten. Vorurteile und stereotype Bilder über andere Menschen sind ein Grund, der Umgang damit nicht leicht. Es geht um Identität, eigene Vorurteile und Kommunikationsverhalten. Ähnliche Situationen kennen Sie wahrscheinlich: Vanessa darf nicht mitspielen, weil sie ein Mädchen ist. Und der dunkelhäutige Tom ist wütend, weil sie ihn Schokokeks nennen. Schon früh lernen Kinder, dass unterschiedliche Herkünfte und Hautfarbe, Geschlecht oder Religion nicht neutral, sondern mit Wertungen verbunden sind. Wie kann ich sichern, dass sich alle Kinder wahrgenommen fühlen? Welche Handlungsalternativen stehen mir offen, welche Strategien kann ich entwickeln, um Konflikt-Situationen als Chance zu nutzen? Wie kann die Vielfalt im Klassenraum helfen, das Weltwissen der Kinder anzureichern und Schule zukunftsweisend zu gestalten? Diesen Fragen gehen wir nach: Wem nützen Vorurteile und was ist Diskriminierung? Welche Rolle spielt Macht? Sie erfahren emotional, wie Diskriminierung auf zwischenmenschlichen, institutionellen und gesellschaftlichen Ebenen funktioniert. Sie reflektieren eigene Kommunikationsmuster und wenden neue Techniken an. Sie analysieren Ihre individuellen Kompetenzen und entwickeln neue Strategien im Umgang mit kultureller Vielfalt Den Gewinn spüren alle Beteiligten, weil - sich ihr Stress im Umgang mit kultureller Vielfalt verringert - Respekt und Verständnis für andere Kulturen wachsen - Gespräche erleichtert werden und zeitaufwendige Missverständnisse in der Kommunikation abnehmen Dieses Seminar trägt zur Entlastung der Teilnehmenden und nicht zur Belastung bei. In einem entspannten Umfeld lernen die Teilnehmenden miteinander und voneinander durch Übungen und Selbstreflexion und im Gruppenprozess. Auf welche Erfahrungen können Sie zurückgreifen?
- Anti-Bias-Ansatz und Anti-Diskriminierungstrainings
- Systemische Arbeitsweise
- Kommunikationsmodelle anwenden und nutzen in Gruppenprozessen
Wir freuen uns mit Ihnen auf Entdeckungsreise zu gehen!
Ort
nach VereinbarungTyp
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Erziehung, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur InklusionRubrik/en
soziale Erziehung (Gewaltprävention, Streitschlichtung, sexueller Missbrauch), Schülervertretung, Elternarbeit, Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Gemeinsames Lernen, Teamentwicklung, Kooperation und BeratungTermin
auf AnfrageAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
20-002 Diversität, InklusionModeration
Petra Eickhoff und Stephan G. GeffersVoraussetzungen
Erstgespräch zum gegenseitigen Kennenlernen und Klärung des Fortbildungsbedarfs an Ihrer SchuleZielgruppe
Angesprochen sind Schulkollegien, LehrerInnen-Teams, Eltern, SchulklassenHinweise
Preis
Gesamtpreis
€Preishinweise
Preis ist Abhängig von Anzahl der beteiligten Personen / Schulgröße. Unser Angebot enthält ein kostenfreies Erstgespräch.Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.Suche.Lehrerfortbildung.NRW
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Veranstaltung:
Umgang mit kultureller Vielfalt - Identität reflektieren - Kommunikation verbessern
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Veranstalter:
parto gUG
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Link:
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Zukunftstag an unserer Schule - Wo stehen wir? Wo wollen wir hin? Wie entwickeln wir unsere Schule gemeinsam weiter?
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Veranstalter:
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parto gUG
parto gUG – Zukunftswerkstatt Akademie für Partizipation und Organisationsentwicklung
Partizipation und Organisationsentwicklung – parto – ein starkes Team. Wir kommen aus unterschiedlichen beruflichen und kulturellen Zusammenhängen. Die gemeinsame Passion für die Zukunftswerkstatt hat uns zusammengeführt – und die Lust, Organisationen, Kommunen, Schulen und Initiativen in ihrer Entwicklung partizipativ zu begleiten.
Deshalb investieren wir in den Aufbau von Vertrauen. Veränderungsvorhaben entfalten ihre Wirkung durch eine enge Zusammenarbeit mit unseren Kunden und Kooperationspartnern und die Aneignung der Prozessergebnisse durch sie selbst. Wir fühlen uns zuständig für passgenaue Dialogräume und flexible Beratungskonzepte, die Sie und Ihre Schulgemeinschaft voranbringen.
Hilfreich nutzen wir systemische und kreative Methoden, um neue Möglichkeiten sichtbar und erfahrbar zu machen, um den Tatsachen ins Auge zu sehen, um entschlossen und mutig in die Zukunft zu gehen.
Veranstalter
Name
parto gUGAnschrift
51063 Köln, Deutz-Mülheimer Str. 119Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Petra EickhoffTelefon
Mobiltelefon
01711255668Fax
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Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
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Fächer:
fächerübergreifend
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Schulform/en:
schulformübergreifend
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Termin:
auf Anfrage
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Zukunftstag an unserer Schule - Wo stehen wir? Wo wollen wir hin? Wie entwickeln wir unsere Schule gemeinsam weiter?
Auf dem Zukunftstag kommen Schülerinnen und Schüler, Eltern und Kolleginnen und Kollegen zusammen, um im Dialog Weichen für die Zukunft ihrer Schule zu stellen. Begonnen wird mit einer gemeinsamen Bestandsaufnahme zu den wichtigen Themen von Schulentwicklung, wie zum Beispiel- Integration und Inklusion
- Lern- und Lehrkultur- Wertschätzung und Respekt- Lebensraum Schule
- Bildung für Nachhaltige Entwicklung für 2030- Whole School Approach- Übergang Schule - Beruf
Aus dem Austausch in kleinen gemischten Gruppen werden die Potenziale für Veränderung erkannt. Unter dem Motto "Stärken stärken und Schwächen überwinden" eröffnen sich neue Entwicklungsräume: Welche attraktiven Wege guter Schulpraxis wollen wir gemeinsam planen? Im Mittelpunt stehen Vorhaben, die alle Sichtweisen und Kompetenzen der Beteiligten einbeziehen. So entsteht ein gemeinsames Verständnis, wie Schule weiterentwickelt wird.
Ort
Typ
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
schulformübergreifendKategorien & Rubriken
Kategorie
Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion, Schulkultur entwickeln, Demokratie gestalten, Interkulturelle Schulentwicklung - Demokratie gestaltenRubrik/en
Beziehungs- und Kommunikationskompetenz, Demokratiekompetenz, Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Teamentwicklung, Kooperation und Beratung, Demokratische Praxis in einer migrationssensiblen Schulkultur, Beziehungen und Kommunikation in einer Schule der VielfaltTermin
auf AnfrageAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
20-007 ZukunftstagModeration
Petra Eickhoff, Stephan GeffersVoraussetzungen
Ein persönliches Vorgespräch zum gegenseitigen Aufbau von Vertrauen und Erkundung spezifischer Bedarfe ist unverbindlich und kostenlos.Zielgruppe
SchülerInnen, Eltern, LehrerInnen, Schulsozialarbeit...Hinweise
Preis
Gesamtpreis
2500,00 €Preishinweise
Das Preisangebot ist ein Anhaltspunkt, abhängig von Anzahl der benötigten Moderatoren und vereinbarten Leistungen (z. B. Vorgespräch, Stärkungs-Workshop, Themenfindung, Dokumentation, Umsetzungsbegleitung)Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.Suche.Lehrerfortbildung.NRW
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Veranstaltung:
Zukunftstag an unserer Schule - Wo stehen wir? Wo wollen wir hin? Wie entwickeln wir unsere Schule gemeinsam weiter?
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Veranstalter:
parto gUG
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Link:
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Veranstalter:
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ISH GmbH
Veranstalter
Name
ISH GmbHAnschrift
44787 Bochum, Kortumstraße 5Kooperationspartner
Empfohlen von
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Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
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Fächer:
fächerübergreifend
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Schulform/en:
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule, Primusschule
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Termin:
auf Anfrage
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Gemeinsames Lernen
Das Gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf stellt viele Lehrer/innen vor neue Herausforderungen. Im Rahmen der Veranstaltung werden Methoden und Formen vorgestellt, die eine inklusionsorientierte Weiterentwicklung des Unterrichts ermöglichen.
Themen:
- Klärung der Ausgangssituation
- Einblicke in sonderpädagogische Grundlagen
- Klärung eines gemeinsamen Verständnisses: Was heißt inklusionsorientiert lernen/ unterrichten?
- Training von sozialen, methodischen, kooperativen, personalen Kompetenzen in heterogenen Lerngruppen
- praxisnahe Zugänge zu einer inklusionsorientierten Unterrichtsentwicklung
- Einblicke in die erfolgreiche Unterrichtsentwicklung an Beispielschulen.
Bitte beachten Sie: Dieses Angebot kann nicht von Einzelpersonen gebucht werden. Die Fortbildung ist ausschließlich für ein gesamtes Kollegium oder ein Teilkollegium verfügbar.
Ort
Typ
PräsenzveranstaltungFächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifendSchulform/en
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule, PrimusschuleKategorien & Rubriken
Kategorie
Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur InklusionRubrik/en
Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Diagnostik und Förderplanung, Gemeinsames Lernen, Teamentwicklung, Kooperation und BeratungTermin
auf AnfrageAnmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
10Moderation
Einzel- oder DopllemoderationVoraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer*innen der Sekundarstufen I und IIHinweise
Die Veranstaltungen zeichnen sich aus durch - Anknüpfen an den Erfahrungen der Teilnehmer*innen - hohe Aktivierung in kooperativen Phasen - Orientierung auf die Präsentation von Ergebnissen - Anschaulichkeit durch Modelle und eigenes Erproben - eine freundliche und fröhliche Arbeitsatmosphäre.Preis
Gesamtpreis
€Preishinweise
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
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Veranstaltung:
Gemeinsames Lernen
-
Veranstalter:
ISH GmbH
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=4FDE79D956CFFB476035BB44CA4F5452?aid=20000026&sid=10
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