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Wege zur Selbstevaluation

Modul 1: Selbstvergewisserung und Bestandaufnahme
Je nach Ausgangslage der Schule durch

1. Analyse der schulinternen Dokumente
2. Unterichtsbeobachtungen
3. pädagogischer Tag
4. Ergebnisse von QA oder SEIS

1. Anleitung und Begleitung am EMU-Projekt
2. Fortbildungsmodule zum "Kooperativen Lernen"
3. Fortbildungsmodule zur "Unterrichtsqualität"
4. Training mit dem UBB
5. "work in process" - Unterrichtsplanung und Curricula vernetzen

1. Umsetzungsplanungen und Projektmanagement
2. Jahresarbeitsplanung zur Umsetzung des Schulprogrammes
3. Feedbacks
4. datengestützte Evaluation

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Corporate Identity

Die Teilnehmer erarbeiten ein gemeinsam akzeptiertes Leitbild für ihre Schule.
Sie leiten davon  Maßnahmen mit entsprechenden verbindlichen Verantwortlichkeiten ab.

Der Nutzen eines Corporate- Identity-Prozesses liegt u.a. in dem gemeinsamen Erarbeiten
einer zukunftsweisenden Ausrichtung der Schule, von der alle folgenden Aktionen abzuleiten sind. Die Anbindung des Kollegium an Ziel und Strategie ist ein wichtiger Motivationsfaktor.      

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Speziell für Grundschulen: Distanzlernen - Ihr Digitalisierungsplan / Covid19 - Vorbereitung

Dieser Workshop ist in Zusammenarbeit mit einer Grundschule enstanden und bindet die Corona-Erfahrung und -Ideen von 20 Schulen mit ein.

IHRE FRAGEN:

• Möchten Sie für das nächste COVID19-Distanzlernen Ihrer Grundschule richtig vorbereitet sein und sich von 30 Praxis-Ideen anderer Schulen inspirieren lassen?
  
  
• Möchten Sie die Erkenntnisse auch für die weitere Digitalisierung der Lehre nutzen und die Lehrkräfte motivieren?

INHALTE:

Wir erarbeiten mit Ihnen gemeinsam Ihren individuellen Grundschul-Digitalisierungsplan. So sind Sie gerüstet für das Lernen auf Distanz, für den Einsatz von digitalen Konzepten und für die Kommunikation und Feedback. Aus unseren Erfahrungen sind nach dem Workshop alle Lehrkräfte hochmotiviert neue digitalen Ideen umzusetzen -auch mit geringer digitalen Affinität.

Unser Vorgehen für Ihren individuellen Digitalisierungsplan

1. Gemeinsam mit Ihnen führen wir Vorab-Umfragen mit Ihren SchülerInnen und Lehrkräften durch zum Stand der technischen Ausstattung, der im Einsatz befindlichen digitalen Medien und Konzepte und der Medienkompetenz.
   
   
2. Auf Basis der Ergebnisse entwickeln wir am Workshoptag ein erstes Grobkonzept Ihres Digitalisierungsplans.
   
   
3. Aus den Distanzlernerfahrungen von 20 Schulen stellen wir Ihnen 30 Praxisideen vor und bewerten den Einsatz für Ihre Schule in einer Gruppenarbeit.
   
   
4. Präsentation und Auswahl empfohlener Softwarelösungen für die ausgewählten Praxisideen
   
   
5. Vorstellung von weiteren digitalen Konzepten und Lösungen
   
   
6. Gemeinsame Finalisierung Ihres Digitalisierungsplans
   
   
7. Zum Abschluss erhalten Ihre Lehrkräfte einen Gutschein für unseren Videokurs „Erklärvideos selbst erstellen“.

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Beratung zur konzeptionellen Erstellung eines Schulprogramms bzw. Schulprofils

Auf der Grundlage des Qualitätstableaus werden Hilfen zur Erstellung des Schulprogramms bzw. des Schulprofils angeboten, welche die Themen der Schule ins Qualitätstableau einordnen, Qualitätskriterien und Qualitätsindikatoren überlegen und mögliche Evaluationen in den Blick nehmen.
Das Angebot orientiert sich flexibel an den jeweiligen Bedarfen der Schule und kann sowohl für das gesamte Kollegium als auch für schulische Steuergruppen abgerufen werden.

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SEB Steuergruppenfortbildung Einzelmitglieder Systemische Schulentwicklung in fünf Modulen

Das Angebot richtet sich an neue Steuergruppenmitglieder bereits bestehender und qualifizierter Steuergruppen.
Dieses Qualifizierungsangebot eröffnet die Möglichkeit, dass
-einzelne neue Mitglieder in verkürzter Form auf den Wissensstand der bereits erfolgreichen Steuergruppe hin begleitet werden,
-eine Rückkkopplung ggf. neuen Wissens der einzelnen zurück in die Steuergruppe/ die Heimatschule moderativ begleitet wird,
-aktuelle Herausforderungen der einzelnen Schulen teilnehmender Mitglieder in der Qualifizierung thematisiert und an zu erprobenden Methoden und Materialien bearbeitet werden.

auch buchbar in

Hochsauerlandkreis, Kreis Olpe, Kreis Siegen-Wittgenstein, Kreis Soest, Kreis Unna, Märkischer Kreis, Stadt Bochum, Stadt Dortmund, Stadt Hagen, Stadt Hamm, Stadt Herne

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SEB Beratungsprozess Eigenverantwortliche Schulen stärken-Systemische Schulentwicklung erfolgreich gestalten

Beratung
Wir sehen Ihre Schule als System und betrachten Maßnahmen der Qualitätsentwicklung in sinnvollen Vernetzungen. So lassen sich Synergien erzeugen, Ressourcen nutzen sowie Wirksamkeit und Nachhaltigkeit einer qualitätsorientierten Schulentwicklungsarbeit sichern.

auch buchbar in

Ennepe-Ruhr-Kreis, Hochsauerlandkreis, Kreis Olpe, Kreis Siegen-Wittgenstein, Kreis Soest, Märkischer Kreis, Stadt Bochum, Stadt Dortmund, Stadt Hagen, Stadt Hamm, Stadt Herne

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Beratung zur konzeptionellen Erstellung schulinterner, kompetenzorientierter Arbeitspläne

Auf der Grundlage der Lehrpläne der Fächer werden Hilfen zur Erstellung schulinterner kompetenzorientierter Arbeitspläne angeboten, so dass diese für Kolleginnen und Kollegen handhabbar und durchführbar sind. In dieser Fortbildung werden ganz praktisch Arbeitspläne als Beitrag zur Unterrichtsentwicklung erstellt, bei denen fächerübergreifende Aspekte, Medien und ggf. Methoden berücksichtigt werden.
Das Angebot orientiert sich flexibel an den jeweiligen Bedarfen der Schule.

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Schulentwicklung

"Schulentwicklung erfolgreich gestalten" - Schulentwicklungsberatung
Das Kompetenzteam Städteregion Aachen bietet Schulen zahlreiche Angebote der Schulentwicklungsberatung und der Moderation von Schulentwicklungsprozessen. Diese können angefragt und als schulinterne Veranstaltungen an den einzelnen Schulen durchgeführt werden.
Details zu den jeweiligen Angeboten des Bereiches "Schulentwicklungsberatung" entnehmen Sie bitte unserem Fortbildungskatalog.

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Schulentwicklung erfolgreich gestalten

"Schulentwicklung erfolgreich gestalten" - Schulentwicklungsberatung
Das Kompetenzteam Kreis Heinsberg bietet Schulen zahlreiche Angebote der Schulentwicklungsberatung und der Moderation von Schulentwicklungsprozessen. Diese können angefragt und als schulinterne Veranstaltungen an den einzelnen Schulen durchgeführt werden.
Details zu den jeweiligen Angeboten des Bereiches "Schulentwicklungsberatung" entnehmen Sie bitte unserem Fortbildungskatalog.

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Schulentwicklung

Die Kompetenzteams bieten unterschiedliche von den Fachkonferenzen,Schulen, Stufen, Entwicklungsgruppen buchbare Veranstaltungen im Bereich Schulentwicklung an. Nähere Informationen entnehmen Sie dem gedruckten Fortbildungskatalog (ab S. 8). http://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/_Fortbildung/Ressourcenmanager/KT/RB-K%C3%B6ln/REK/Katalog_KT-REK_18-19.pdf