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work in process - Curricula, Leistungskonzept und Unterricht vernetzen
Curricula fristen oft zwischen vergilbten Aktendeckel ein „trauriges Dasein“. Selbst die neuen, unter großen Anstrengungen erstellten kompetenzorientierten Versionen werden nicht als mögliche Austauschplattform für die Reflektion und die Evaluation des Unterrichtes genutzt.. Vernetzung mit konkreten Überprüfungsformaten ist die Ausnahme.
Die Fortbildung sucht mit den Lehrerinnen und Lehrern nach Möglichkeiten, die Curricula und die konkrete Unterrichtsplanung mit einander zu verbinden. Ausgehend von den existierenden schulinternen Unterlagen werden Curricula und Unterricht sukzessive vernetzt (work in process).
Ort
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Grundschule, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern
Rubrik/en
Standard- und kompetenzorientierte Lehrpläne in den Fächern
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
Z_2
Moderation
E. Lohscheider
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrerinnen und Lehrer; Fachkonferenzen;
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
Link
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