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LRS richtig begegnen (Lesen). - Vertiefungsmodul 2 - Online
Die Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) kommt u. a. zu dem Ergebnis, dass ein Viertel der Schulkinder am Ende der 4. Klasse die Mindeststandards um Lesen nicht erreicht. Damit bestätigt die IGLU-Studie die Befunde des nationalen IQB-Bildungstrends, wonach auch im Kompetenzbereich Rechtschreibung bundesweit 30,4 % der Kinder am Ende der Grundschulzeit die Mindeststandards verfehlen.
In diesem Online-Seminar werden Möglichkeiten zur Leseförderung vorgestellt, die sowohl im Klasse als auch im Förderunterricht umsetzbar sind.
Das Online-Seminar findet über Clickmeeting statt. Das Herunterladen einer App ist nicht eforderlich.
Kooperations-
partner
Ort
""
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
Deutsch
Schulform/en
Grundschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung
Rubrik/en
Diagnose, Förderkompetenz (auch Schuleingangsphase)
Termin
Beginn
01.10.2024 16:30 Uhr
Ende
01.10.2024 18:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
30.09.2024
Veranstaltung
Nummer
20241001
Moderation
Silke Schwetschenau & Jana Davidi-Nieva
Voraussetzungen
Zielgruppe
Grundschullehrkräfte
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
29,00 €
Preishinweise
inkl. Seminarunterlagen und Teilnahmezertifikat