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Veranstalter:
Universitäre Weiterbildung, Deutsche Sporthochschule Köln
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Universitäre Weiterbildung, Deutsche Sporthochschule Köln
Die Deutsche Sporthochschule Köln nimmt durch ihre Ausrichtung auf Forschung, Lehre, und Weiterbildung mit dem gemeinsamen Bezugspunkt Sport auf deutscher und internationaler Ebene eine besondere Stellung ein.
Das in ihrem Leitbild formulierte, kontinuierliche „Bemühen um Innovation verbindet sie mit dem Bewusstsein einer besonderen Verantwortung gegenüber Sport und Gesellschaft“. Dies schießt auch das Bereitstellen von Möglichkeiten lebenslangen Lernens ein. Die aus Forschung und Lehre sowie aus der Theorie und der wissenschaftlich fundierten Praxis gewonnenen Erkenntnisse auf allen Gebieten des Sports werden daher seit mehr als 15 Jahren auch Multiplikatoren, Sportfach- und Sportführungskräfte außerhalb der Hochschule zugänglich gemacht.
Veranstalter
Name
Universitäre Weiterbildung, Deutsche Sporthochschule Köln
Anschrift
50933 Köln, Am Sportpark Müngersdorf 6
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Inge Achnitz
Telefon
0221-4982 2130
Mobiltelefon
Fax
0221-4982 7720
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Veranstaltungsort:
Deutsche Sporthochschule Köln
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Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
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Fächer:
Pädagogik, Psychologie, Sport
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Schulform/en:
schulformübergreifend
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Beginn:
04.11.2024 15:00 Uhr
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Ende:
06.11.2024 21:00 Uhr
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Anmeldeschluss:
21.10.2024
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Detailansicht
Selbstreflexion von Schüler*innen im Sportunterricht (Online-Seminar)
Für Schülerinnen und Schüler sollte das Nachdenken über die Lerninhalte, den eigenen Umgang damit, auch über die eigenen Lernfortschritte oder -hemmnisse selbstverständlich sein. Das ist aber nicht immer der Fall. Schüler*innen müssen dazu aufgefordert und dabei angeleitet werden. Aus Lehrer*innen-Sicht gehört die Reflexion zu den pädagogischen Grundprinzipien und sollte ein wesentliches Merkmal eines guten Sportunterrichts sein. Wird die Reflexionsfähigkeit der Schüler*innen gefördert, so ergeben sich ganz neue Qualitäten des Unterrichts. Aus Erlebnissen werden Erfahrungen, aus diesen dann Erkenntnisse. Die Selbstständigkeit wird ebenso gefördert wie die fachliche Entwicklung.
Im Bereich der Leistungsbeurteilung kann die Selbstreflexion mit dazu beitragen, dass sich die Selbstlernfähigkeit ebenso verbessert wie die Selbsteinschätzungsfähigkeit. Am Ende trägt eine realistische Selbsteinschätzung mit dazu bei, Feedback und Beurteilungen durch Mitschüler*innen sowie der Lehrkraft leichter zu verstehen und zu akzeptieren. Die Fortbildung soll dazu beitragen, dass …
- Sie die Schüler*innen für einen reflexionsbasierten Sportunterricht leichter gewinnen können.
- Sie einen reflexionsbasierten Unterricht zielorientiert und zugleich ökonomisch durchführen können.
- Sie im Bereich der Leistungsbeurteilung und Notengebung stressfreier handeln können.
Inhalte
- Die allgemeine Bedeutung von Reflexion im Sportunterricht
- Reflexion darf nicht zu einem bewegungsärmeren Unterricht bzw. „sitzenden“ Unterricht werden – wie kann das gelingen?
- Das Zielspektrum der Reflexion beachten – Sache, Prozess, Gruppe, Selbst
- Praxisbeispiele aus allen vier Bereichen
- Aufbau einer Reflexionskultur in einer Klasse
- Leistungsbeurteilung und Notengebung gerecht und zugleich stressfreier gestalten
Kooperations-
partner
Ort
Deutsche Sporthochschule Köln
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
Pädagogik, Psychologie, Sport
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Sonstige Fächer
Rubrik/en
Sport
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
21.10.2024
Veranstaltung
Nummer
1705
Moderation
Paul Klingen
Voraussetzungen
Zielgruppe
Sportlehrer*innen aller Schulformen
Hinweise
Diese Weiterbildung findet als Online-Seminar statt.
Preis
Gesamtpreis
65,00 €
Preishinweise
Für vergünstigte Gebühren schauen Sie bitte auf der Homepage der Universitären Weiterbildung der Deutschen Sporthochschule Köln.
zus. Informationen
weiterführender
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