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Additive Fertigungsverfahren im Unterricht einsetzen: Fortbildung für Lehrkräfte
3D-Drucker haben einen erheblichen Nutzen als Lehrmittel, da sie den aktiven Lernprozess unterstützen und sich dadurch positiv auf die Motivation der Schülerinnen und Schüler und auf das Lernen auswirken können. Das resultiert daraus, dass die Schülerinnen und Schüler in Ergänzung zu den klassischen Lehr- und Lernstrategien mittels des 3D-Drucks praktische Erfahrungen sammeln und kreativ ihre eigenen Ideen umsetzen können. 3D-Druckverfahren haben darüber hinaus den Vorteil, dass sie etwas Greifbares erzeugen und so dazu beitragen, analytisches Vorgehen an realen Gegenständen zu fördern. Dank wesentlicher technischer und kommerzieller Fortschritte lassen sich die 3D-Druck mittlerweile auch im didaktischen Betrieb problemlos einsetzen.
In dem Seminar erwerben Sie ein grundsätzliches Verständnis der Funktionsweise von 3D-Druckverfahren. Sie lernen die Möglichkeiten des Einsatzes von 3D-Druckverfahren kennen und erhalten einen Überblick, wie Sie 3D-Druck sinnvoll in Ihren Unterricht integrieren können.
Inhalt:
- Einführung in den 3D-Druck
- Möglichkeiten des Einsatzes von 3D-Druck-Technologien im didaktischen Bereich
- Erläuterung wesentlicher für die didaktische Praxis relevanter Verfahren
- Herstellung von Funktionsmustern und Modellen mittels Kunststoff und Metall basierten 3D-Druckverfahren
Kooperations-
partner
Ort
Frankfurt University of Applied Sciences, Fertigungstechnik-Labor, Gebäude 3, Raum 001, Nibelungenplatz 1, 60318 Frankfurt am Main
Typ
Blended Learning
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lernen im digitalen Wandel
Termin
Beginn
04.07.2024 09:00 Uhr
Ende
05.07.2024 13:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
19.06.2024
Veranstaltung
Nummer
27505
Moderation
Prof. Dr.-Ing. Damian Großkreutz
Voraussetzungen
Zielgruppe
Das Seminar richtet sich an Lehrkräfte verschiedener Schultypen.
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
450,00 €
Preishinweise