-
Veranstalter:
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Coding For Tomorrow
Coding For Tomorrow, der Hub für digitale Bildung der Vodafone Stiftung, bietet als außerschulischer Lernort Kindern und Jugendlichen der 1. - 8. Klasse sowie Lehrkräften einen Einstieg in die digitale Welt. Schülerinnen und Schüler erlernen in projektorientierten Arbeitsmethoden mit inhaltlichem Bezug zum Lehrplan die Grundlagen von Programmierung und Elektronik sowie zeitgemäße Lernformate (Design Thinking, Blended Learning).
In den Schulungen für Lehrkräfte und Multiplikatoren lernen die Teilnehmenden wie sie ihre Unterrichtsinhalte mit Technologien (Makey Makey, Calliope Mini, Arduino, Raspberry Pi, 3D-Drucker, Lego Mindstorms, Ozobots, Little Bits, VR, etc.) verknüpfen können. Dabei wird auch auf zeitgemäße Lernformate (Blended Learning, Design Thinking) und Hintergrundwissen zur Digitalisierung in der Bildung eingegangen.
Alle Angebote besitzen einen medienpädagogischen Bezug und fördern besonders die Kompetenzen zum Problemlösen und Modellieren (Bereich 6 des Kompetenzrahmens von NRW).Veranstalter
Name
Coding For Tomorrow
Anschrift
40227 Düsseldorf, Mindener Str. 33a
Kooperationspartner
Tech and Teach gGmbH
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Melda Marangoz
Telefon
0211/ 69 52 42 22
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Tech and Teach gGmbH
-
Veranstaltungsort:
"Online"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
-
Beginn:
26.11.2024 14:00 Uhr
-
Ende:
26.11.2024 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
25.11.2024
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Hate Speech – Hass im Netz verstehen und begegnen
Inhalt des Workshops
Erfahre mehr über die Formen von Hate Speech und den Möglichkeiten Hassreden im Netz zu begegnen.
Wir erklären praxisnah welche Motivationen hinter Hassreden stehen, wie diesen begegnet werden kann und wie du das Thema mit Jugendlichen thematisieren kannst.
Jugendlichen begegnen in sozialen Medien fast täglich Hassreden. Die Hintergründe dieser sind divers. In diesem Einstiegsworkshop erklären wir die Formen von Hassreden und wie diese als solche identifiziert werden können. Wir zeigen auf, wo die Grenze zwischen Meinungsfreiheit und strafrechtlichen Äußerungen verläuft. Du erfährst Strategien zur Begegnung von Hassreden. Der Fokus liegt dabei auf dem Thema Counter Speech. Medienpraktisch erstellst du erste eigene Memes und erfährst, warum sich diese so gut als Counter Speech eignen. Außerdem geben wir Anregungen für die Umsetzung des Themas in Workshops mit Jugendlichen.
Zielgruppe
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der 7. – 12. Klasse. Für diesen Workshop sind keine Vorkenntnisse notwendig.
Weitere Informationen zur Digitalen Meinungsbildung findest du auf unserer Website unter folgendem Link:
https://coding-for-tomorrow.de/digitale-meinungsbildung/
Kooperations-
partner
Tech and Teach gGmbH
Ort
"Online"
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Lernen mit Medien, Lehrer/innen, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden, Medienbildung, Qualifikationserweiterungen, Coaching, Supervision
Termin
Beginn
26.11.2024 14:00 Uhr
Ende
26.11.2024 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
25.11.2024
Veranstaltung
Nummer
HateSpch-3
Moderation
Tech and Teach gGmbH
Voraussetzungen
Zielgruppe
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der 7. – 12. Klasse. Für diesen Workshop sind keine Vorkenntnisse notwendig.
Hinweise
Es sind keine Vorkenntnisse nötig. Material und Technik Für die Teilnahme am Workshop benötigst du - Computer oder Laptop mit stabiler Internetverbindung - Aktuellen Webbrowser (Empfehlung: Google Chrome)
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
die Veranstaltung ist kostenfrei
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Hate Speech – Hass im Netz verstehen und begegnen
-
Veranstalter:
Coding For Tomorrow
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003692&sid=HateSpch-3
-
Hinweis zum Speichern:
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-
Veranstalter:
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Coding For Tomorrow
Coding For Tomorrow, der Hub für digitale Bildung der Vodafone Stiftung, bietet als außerschulischer Lernort Kindern und Jugendlichen der 1. - 8. Klasse sowie Lehrkräften einen Einstieg in die digitale Welt. Schülerinnen und Schüler erlernen in projektorientierten Arbeitsmethoden mit inhaltlichem Bezug zum Lehrplan die Grundlagen von Programmierung und Elektronik sowie zeitgemäße Lernformate (Design Thinking, Blended Learning).
In den Schulungen für Lehrkräfte und Multiplikatoren lernen die Teilnehmenden wie sie ihre Unterrichtsinhalte mit Technologien (Makey Makey, Calliope Mini, Arduino, Raspberry Pi, 3D-Drucker, Lego Mindstorms, Ozobots, Little Bits, VR, etc.) verknüpfen können. Dabei wird auch auf zeitgemäße Lernformate (Blended Learning, Design Thinking) und Hintergrundwissen zur Digitalisierung in der Bildung eingegangen.
Alle Angebote besitzen einen medienpädagogischen Bezug und fördern besonders die Kompetenzen zum Problemlösen und Modellieren (Bereich 6 des Kompetenzrahmens von NRW).Veranstalter
Name
Coding For Tomorrow
Anschrift
40227 Düsseldorf, Mindener Str. 33a
Kooperationspartner
Tech and Teach gGmbH
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Melda Marangoz
Telefon
0211/ 69 52 42 22
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Tech and Teach gGmbH
-
Veranstaltungsort:
"Online"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
04.12.2024
-
Ende:
04.12.2024
-
Anmeldeschluss:
03.12.2024
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Detailansicht
KI in der Schulpraxis - ChatGPT und Co.
Inhalt des Workshops
In der heutigen digitalisierten Welt spielt künstliche Intelligenz (KI) eine immer größere Rolle. Doch wie können Lehrkräfte KI sinnvoll für den Unterricht einsetzen? Diese Schulung bietet einen Einblick in die Möglichkeiten, die KI-Tools wie ChatGPT im Bildungskontext bieten. Wir erkunden, wie diese Technologien nicht nur die Unterrichtsvorbereitung und -nachbereitung erleichtern, sondern auch innovatives Lernen fördern können. Von der Generierung von Lehrmaterialien bis hin zur Unterstützung individuellen Lernens – entdecke, wie KI den Unterricht bereichern und das Engagement der Schüler*innen steigern kann. Wir betrachten auch ethische Überlegungen und Datenschutz, um einen verantwortungsvollen Umgang mit diesen Technologien zu gewährleisten.
Teilnehmende erwerben ein Verständnis für die Einsatzmöglichkeiten von KI im Bildungskontext, lernen KI-Tools praktisch anzuwenden und entwickeln ein Bewusstsein für ethische sowie datenschutzrechtliche Aspekte.
Zielgruppe
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte von weiterführenden Schulen. Er eignet sich auch für Personen aus anderen Bildungsbereichen (z. B. Bibliotheken, Jugendzentren). Für diesen Workshop sind keine Vorkenntnisse im Programmieren notwendig.
Material und Technik
Für die Teilnahme am Workshop benötigst du
- Computer oder Laptop mit stabiler Internetverbindung
- Aktuellen Webbrowser
- Ein zweites Endgerät IPad/Tablet
Weitere Informationen zum Thema KI findest du auf unserer Website unter folgendem Link:
https://coding-for-tomorrow.de/kuenstliche-intelligenz/
Kooperations-
partner
Tech and Teach gGmbH
Ort
"Online"
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Lernen mit Medien, Lehrer/innen, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden, Medienbildung, Coaching, Supervision
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
03.12.2024
Veranstaltung
Nummer
KI2-5
Moderation
Coding For Tomorrow
Voraussetzungen
Computer oder Laptop mit stabiler Internetverbindung Aktuellen Webbrowser
Zielgruppe
Lehrkräfte aller Unterrichtsfächer der 5. –10. Klasse
Hinweise
Für den Kurs sind keine Vorkenntnisse nötig. Material und Technik Für die Teilnahme am Workshop benötigst du -Computer oder Laptop mit stabiler Internetverbindung -Aktuellen Webbrowser
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Dieser Kurs ist kostenfrei
zus. Informationen
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
KI in der Schulpraxis - ChatGPT und Co.
-
Veranstalter:
Coding For Tomorrow
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003692&sid=KI2-5
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Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
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Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Die Cornelsen Akademie als Abteilung der Cornelsen Schulverlage GmbH bietet seit 1999 bundesweit Seminare und Workshops an, die aktuelle Themen rund um das Lehren aufgreifen und Lehrkräfte in ihrer Professionalisierung kontinuierlich unterstützen. Mit einem praxisnahen Angebot zeigt die Cornelsen Akademie neue Wege des Lehrens und Lernens auf, motiviert und stärkt vorhandene bzw. vermittelt neue Kompetenzen. Das Angebot umfasst neben einzelnen Veranstaltungsangeboten für den Einzelnen hauptsächlich Fortbildungsanbote für Kollegien.
Veranstalter
Name
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Anschrift
14197 Berlin, Mecklenburgische Str. 53
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Anja Gröning
Telefon
030/897 85-297
Mobiltelefon
Fax
030/897 85 8610
-
Veranstaltungsort:
Ihre Schule
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Anders Lernen lernen - ein Methodentraining
Viele Schülerinnen und Schüler machen sich das Lernen unnötig schwer, weil sie ohne oder mit veralteten Lerntechniken arbeiten, die die Kapazitäten des Gehirns oft nicht annähernd voll ausnutzen.
In dieser Fortbildung eignen sich Ihre Lehrkräfte Techniken an, mit denen einfacher gelernt werden kann. Und sie erfahren, wie sie Schülern das Lernen auf spielerischen Wegen beibringen. Zudem besteht die Möglichkeit, die unterschiedlichen Methoden und Übungen unmittelbar auszuprobieren und auszuwerten.
Ihre Lehrkräfte werden erstaunt darüber sein, wie sie mit Hilfe einfacher Techniken und Übungen ihren Unterricht anders gestalten können und somit die Schülerinnen und Schüler zu einer anderen Form des Lernens anregen können.
Inhalte der Fortbildung
- Inhalte besser behalten: Bilder statt Notizen
- Gedächtnistraining
- Lernkartei
- Konzentrationsfähigkeit entwickeln und verbessern
- Bestimmung des persönlichen Lerntyps
- Funktionen der rechten und linken Gehirnhälfte
- Mind-Mapping
- Motivations- und Zielsetzung
Kooperations-
partner
Ort
Ihre Schule
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
Auto Kursnummer 227331
Moderation
Anja Csali oder Ruth Meinhart
Voraussetzungen
Zielgruppe
Kollegien der Sek. I
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Anders Lernen lernen - ein Methodentraining
-
Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20002048&sid=Auto+Kursnummer+227331
-
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-
Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
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Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Die Cornelsen Akademie als Abteilung der Cornelsen Schulverlage GmbH bietet seit 1999 bundesweit Seminare und Workshops an, die aktuelle Themen rund um das Lehren aufgreifen und Lehrkräfte in ihrer Professionalisierung kontinuierlich unterstützen. Mit einem praxisnahen Angebot zeigt die Cornelsen Akademie neue Wege des Lehrens und Lernens auf, motiviert und stärkt vorhandene bzw. vermittelt neue Kompetenzen. Das Angebot umfasst neben einzelnen Veranstaltungsangeboten für den Einzelnen hauptsächlich Fortbildungsanbote für Kollegien.
Veranstalter
Name
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Anschrift
14197 Berlin, Mecklenburgische Str. 53
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Anja Gröning
Telefon
030/897 85-297
Mobiltelefon
Fax
030/897 85 8610
-
Veranstaltungsort:
Ihre Schule
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Diagnostizieren, fordern und fördern
Lernen im Gleichschritt ist passé und die Schulcurricula erfordern neue pädagogische Sichtweisen. Kern der Planung und Durchführung von Unterricht werden zukünftig die individuelle Lernausgangslage, die Lernsituation und die Lernentwicklung jedes Einzelnen sein. So gehört es zunehmend zu Ihren Aufgaben, Lernstände und Lernverhalten Ihrer Schülerinnen und Schüler regelmäßig zu überprüfen und zu dokumentieren. Es geht darum, ein individuelles Profil der Stärken und Schwächen der Lernenden zu erhalten. Aus individuellen Diagnosen erfolgen individuelle Förderungen und Forderungen. In diesen Prozess werden alle Beteiligten aktiv eingebunden.
Nutzen der Fortbildung
Wir möchten die tägliche Routine zu einem bewussten, methodisch kontrollierten und transparenten Prozess weiterentwickeln, der mittelfristig zu Ihrer Entlastung und zu größerer beruflicher Zufriedenheit führt.
Vorgestellt werden
- aktuelle und alltagstaugliche Diagnose- und Testverfahren zur Lern- und Leistungsdiagnose, die die Grundlage für Fördemaßnahmen bilden
- praxiserprobte Diagnose- und Beobachtungsbögen, die unmittelbar im Unterricht eingesetzt werden können
- Selbstdarstellungen und Selbsteinschätzungen der Schüler/-innen, die in individuellen Lernportfolios dokumentiert werden
- Diagnose- und Beobachtungsbögen für die Unterrichtspraxis, die den Lernprozess begleiten
Kooperations-
partner
Ort
Ihre Schule
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
Auto Kursnummer 109718
Moderation
Liane Paradies oder Dr. Dietmar Tredop
Voraussetzungen
Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Diagnostizieren, fordern und fördern
-
Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
-
Link:
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-
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-
Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
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Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Die Cornelsen Akademie als Abteilung der Cornelsen Schulverlage GmbH bietet seit 1999 bundesweit Seminare und Workshops an, die aktuelle Themen rund um das Lehren aufgreifen und Lehrkräfte in ihrer Professionalisierung kontinuierlich unterstützen. Mit einem praxisnahen Angebot zeigt die Cornelsen Akademie neue Wege des Lehrens und Lernens auf, motiviert und stärkt vorhandene bzw. vermittelt neue Kompetenzen. Das Angebot umfasst neben einzelnen Veranstaltungsangeboten für den Einzelnen hauptsächlich Fortbildungsanbote für Kollegien.
Veranstalter
Name
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Anschrift
14197 Berlin, Mecklenburgische Str. 53
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Anja Gröning
Telefon
030/897 85-297
Mobiltelefon
Fax
030/897 85 8610
-
Veranstaltungsort:
Ihre Schule
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Gewaltprophylaxe für den Unterrichtseinsatz
Respektlosigkeit, Gewaltbereitschaft und Gewalt – Sie möchten solch negative Energien künftig aus Ihrem Schulumfeld verbannen?
Ihr Kollegium sucht nach geeignetem Handwerkszeug, das Ihre Schülerinnen und Schüler bereits im Unterricht für die Thematik sensibilisiert und ein respektvolles Miteinander begünstigt?
Wie Sie und Ihr Kollegium Gewaltprävention in den eigenen Unterricht integrieren können, erfahren Sie in dieser Fortbildung.
Ziele der Fortbildung:
Sie erproben gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen erlebnisorientierte Übungen für den Unterrichtseinsatz, die Ihren Schülerinnen und Schülern helfen, besser miteinander zu kommunizieren und so Konflikte und Gewalt zu verhindern. Gleichzeitig erfahren Sie, was Sie bei der Moderation solcher Übungen beachten müssen.
Inhalte der Fortbildung
- Ursachen der Gewaltbereitschaft
- Merkmale von Mobbingprozessen
- Übungen für den Unterrichtseinsatz zu den Themen:
- - Stärkung des Selbstbewusstseins
- - Wertschätzung für sich selbst und für andere
- - Ausgrenzung und Stigmatisierung
- - Verbesserung der Kommunikation
- - Umgang mit Emotionen
- - Konstruktive Konfliktlösung
Kooperations-
partner
Ort
Ihre Schule
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
Auto Kursnummer 360748
Moderation
Gisela Blümmert
Voraussetzungen
Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Gewaltprophylaxe für den Unterrichtseinsatz
-
Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20002048&sid=Auto+Kursnummer+360748
-
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-
Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
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Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Die Cornelsen Akademie als Abteilung der Cornelsen Schulverlage GmbH bietet seit 1999 bundesweit Seminare und Workshops an, die aktuelle Themen rund um das Lehren aufgreifen und Lehrkräfte in ihrer Professionalisierung kontinuierlich unterstützen. Mit einem praxisnahen Angebot zeigt die Cornelsen Akademie neue Wege des Lehrens und Lernens auf, motiviert und stärkt vorhandene bzw. vermittelt neue Kompetenzen. Das Angebot umfasst neben einzelnen Veranstaltungsangeboten für den Einzelnen hauptsächlich Fortbildungsanbote für Kollegien.
Veranstalter
Name
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Anschrift
14197 Berlin, Mecklenburgische Str. 53
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Anja Gröning
Telefon
030/897 85-297
Mobiltelefon
Fax
030/897 85 8610
-
Veranstaltungsort:
Ihre Schule
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Unterrichtsstörungen
Fehlende Sozialkompetenz bei Schülerinnen und Schülern, schwierige Familiensituationen, eine wegbrechende Bereitschaft in Familie und Gesellschaft, erzieherische Verantwortung für Heranwachsende zu übernehmen, dringen in die Schule ein. Beeinträchtigungen der alltäglichen Arbeit von Lehrerinnen und Lehrern sind die Folge. Insbesondere die zentrale Aufgabe, Unterricht zu erteilen, wird zunehmend erschwert.
Wie Ihr Kollegium darauf reagieren kann, wird in diesem Seminar thematisiert.
Ziele der Fortbildung
Die Lehrkräfte erfahren, wie Sie störende Schülerinnen und Schüler im Lebenskontext wahrnehmen und Verhalten und Persönlichkeit bei Menschen getrennt sehen können. Handwerkszeug für situatives Führen und das Setzen von Grenzen wird sie als Lehrpersonen stärken und sie so befähigen, mit Unterrichtsstörungen besser umzugehen und einen effektiven Unterricht zu gestalten.
Inhalte der Fortbildung
- Was sind Unterrichtsstörungen?
- Klassifizierung von Unterrichtsstörungen
- Ursachen von Unterrichtsstörungen
- Der Unterschied zwischen Persönlichkeit und Verhalten
- Situativer Führungsstil im Unterricht, z. B. im Rahmen von Verhaltensregeln
- Grenzziehung und konsequentes Lehrerverhalten
- Maßnahmen beim Umgang mit Unterrichtsstörungen
- Präventive Schritte zur Minimierung von Unterrichtsstörungen
- Fallbeispiele und eigene Beispiele
Kooperations-
partner
Ort
Ihre Schule
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
Auto Kursnummer 808234
Moderation
Verena Hertel, Uwe Bleicher, Frank Jäger, Antonia Klein, Ines Koenen, Kristian Seewald oder Eva Ullmann
Voraussetzungen
Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Unterrichtsstörungen
-
Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
-
Link:
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-
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-
Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
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Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Die Cornelsen Akademie als Abteilung der Cornelsen Schulverlage GmbH bietet seit 1999 bundesweit Seminare und Workshops an, die aktuelle Themen rund um das Lehren aufgreifen und Lehrkräfte in ihrer Professionalisierung kontinuierlich unterstützen. Mit einem praxisnahen Angebot zeigt die Cornelsen Akademie neue Wege des Lehrens und Lernens auf, motiviert und stärkt vorhandene bzw. vermittelt neue Kompetenzen. Das Angebot umfasst neben einzelnen Veranstaltungsangeboten für den Einzelnen hauptsächlich Fortbildungsanbote für Kollegien.
Veranstalter
Name
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Anschrift
14197 Berlin, Mecklenburgische Str. 53
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Anja Gröning
Telefon
030/897 85-297
Mobiltelefon
Fax
030/897 85 8610
-
Veranstaltungsort:
Ihre Schule
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Differenzieren im Unterricht
Sie und Ihr Kollegium haben es in der Regel mit sehr heterogenen Lerngruppen zu tun. Die Unterschiede im Hinblick auf Herkunft und Lebensumstände, Begabungsrichtung und aktuellen Wissensstand scheinen gegenwärtig sogar noch zu wachsen.
Unter solchen Bedingungen benötigen Sie Werkzeuge zur Differenzierung, wenn Sie Ihrem Bildungsauftrag für jeden Lerner gerecht werden wollen.
Nutzen der Fortbildung
Sie erfahren, wie Sie durch Verfeinerung, Abstufung und Aufteilung der Lerninhalte auch bei unterschiedlichen Begabungen und sozialen Einbettungen sowie spezifischen Lernbedürfnissen differenzieren können. So finden Sie für jede Schülerin und jeden Schüler den Lernweg mit der größten Erfolgsaussicht.
Inhalte der Fortbildung
- Planmäßige Ausdifferenzierung der Lehr- und Lernformen
- Differenzierende Aufgabenstellungen im Unterricht
- Situativ wechselnde Gruppierungen zum differenzierten Arbeiten
- Individuelle Lernpläne, Lernpakete und Lernlandschaften
- Praxiserprobte Instrumente zur Differenzierung
- Beispielhafte Konkretisierungen aus der Unterrichtspraxis
Kooperations-
partner
Ort
Ihre Schule
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
Auto Kursnummer 827936
Moderation
Liane Paradies, Kirsten Kereszti, Johanna Springfeld oder Dr. Dietmar Tredop
Voraussetzungen
Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
Differenzieren im Unterricht
-
Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20002048&sid=Auto+Kursnummer+827936
-
Hinweis zum Speichern:
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-
Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
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Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Die Cornelsen Akademie als Abteilung der Cornelsen Schulverlage GmbH bietet seit 1999 bundesweit Seminare und Workshops an, die aktuelle Themen rund um das Lehren aufgreifen und Lehrkräfte in ihrer Professionalisierung kontinuierlich unterstützen. Mit einem praxisnahen Angebot zeigt die Cornelsen Akademie neue Wege des Lehrens und Lernens auf, motiviert und stärkt vorhandene bzw. vermittelt neue Kompetenzen. Das Angebot umfasst neben einzelnen Veranstaltungsangeboten für den Einzelnen hauptsächlich Fortbildungsanbote für Kollegien.
Veranstalter
Name
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
Anschrift
14197 Berlin, Mecklenburgische Str. 53
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Anja Gröning
Telefon
030/897 85-297
Mobiltelefon
Fax
030/897 85 8610
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Effektiv unterrichten mit dem interaktiven Whiteboard
Das Unterrichten mit einem interaktiven Whiteboard unterscheidet sich grundlegend vom Arbeiten an der herkömmlichen Kreidetafel. Die digitale Tafel bietet eine Vielzahl von Möglichkeiten, digitale Inhalte jeder Art im Unterricht einzusetzen. Damit ändern sich auch die Darstellungsmöglichkeiten der bisherigen Tafelbilder und die sich daraus ergebenden Interaktionsmöglichkeiten.
In dieser Fortbildung lernen Sie verschiedene methodischdidaktische Vorgehensweisen und Möglichkeiten für Ihren täglichen Unterricht und die Entwicklung von ansprechenden und dynamischen Tafelbildern kennen.
Nutzen der Fortbildung
Sie und Ihr Kollegium erhalten wichtige Praxistipps und Informationen zum Aufbau von Tafelbildern, zur Entwicklung interaktiver Übungen sowie zur effektiven Nutzung Ihrer Boardsoftware. Sie erarbeiten eigene Unterrichtssequenzen und lernen, diese am interaktiven Whiteboard gewinnbringend umzusetzen.
Inhalte der Fortbildung
- Kennenlernen der wichtigsten Boardfunktionen
- Aufbau und Verwaltung eigener Tafelbilder
- Überblick über methodisch-didaktische Möglichkeiten
- Dynamische Tafelbilder im Einsatz
- Interaktive Übungen selbst erstellen
Kooperations-
partner
Ort
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
cv72013
Moderation
Jürgen Schlieszeit
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer/innen aller Schulformen Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Effektiv unterrichten mit dem interaktiven Whiteboard
-
Veranstalter:
Cornelsen Verlag GmbH - Cornelsen Akademie
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20002048&sid=cv72013
-
Hinweis zum Speichern:
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Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Gutzeit, Anne
Bankfachwirtin Heilpraktikerin (Psychotherapie) Schulpflegschaftsvorsitzende
Veranstalter
Name
Gutzeit, Anne
Anschrift
49078 Osnabrück, Katharinenstr.48
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Anne Gutzeit
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Osnabrück
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Emotionale und soziale Entwicklung
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Hochsensible KInder richtig unterrichten
Hochsensibilität ist keine Krankheit sonders eine zusätzliche Fähigkeit über die eine Gruppe von Menschen verfügt. Kinder mit diesen Eigenschaften leiden mehr als Andere unter Reizüberflutung. Mit ihrer feineren Wahrnehmung reagieren sie auch auf subtile Reize und lernen aus diesem Grund anders als die Kinder, die über diese Fähigkeiten nicht verfügen. Für Lehrer und Lehrerinnen heißt es zunächst einmal diese Hochsensibilität zu erkennen und dann adäquat darauf einzugehen.
Dieser Kurs dient dazu, Strategien und Hilfen zu arbeiten, die einen Unterricht ermöglichen, der diesen Kindern gerecht wird.
Ort
Osnabrück
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Emotionale und soziale Entwicklung
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
7
Moderation
Anne Gutzeit
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer/innen, Erzieher/innen
Hinweise
Dieser Kurs kann als schulinterne Fortbildung oder als schulexterne Fortbildung gebucht werden.
Preis
Gesamtpreis
1000,00 €
Preishinweise
Der Preis gilt für einen Seminartag
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
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Veranstaltung:
Hochsensible KInder richtig unterrichten
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Veranstalter:
Gutzeit, Anne
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Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20002339&sid=7
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Hinweis zum Speichern:
Rechtsklick auf das Bild, dann speichern unter
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Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
SKIUNTERRICHT.com
SKIUNTERRICHT.com ist eine freie Internet-Community, die 2010 bereits 1.500 Mitglieder hat. Frank Trendelkamp, (Initiator) ist langjähriger Verbandsausbilder in mehren Ski/Sportverbänden, Lehrer an einer Ge und Ausbilder am Studienseminar Dortmund. Das Ausbilderteam besteht aus erfahrenen Lehrern, die seit Jahren in der Fortbildung tätig sind. Wir arbeiten eng mit SPORTS, aber auch dem WSV zusammen.
Veranstalter
Name
SKIUNTERRICHT.com
Anschrift
44287 Dortmund, Kleine Schwerter Str. 127a
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frank Trendelkamp
Telefon
0231-481161
Mobiltelefon
0172-2807766
Fax
-
Veranstaltungsort:
Kaprun, Kitzsteinhorn
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
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Termin:
auf Anfrage
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Ski Ausbildungs- und Fortbildungslehrgang und Techniklehrgang 02.-10.01.2018
Siehe unten
Ort
Kaprun, Kitzsteinhorn
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
01.12.2017
Veranstaltung
Nummer
1 - 3
Moderation
F.Trendelkamp, K-L Keller, W. Schneider
Voraussetzungen
Zielgruppe
LehrerInnen/ Referendare/ Studierende/ Interessierte
Hinweise
1. Ausbildungskurs ( Zertifikatskurs) "Schneesportlehrer" - Ausbildungslehrgang In der Lehrgangswoche (02. – 10.01.) lernen die Teilnehmer, die Skigruppen im Rahmen von Schneesportwochen an Schulen leiten und unterrichten wollen, moderne Methoden des Skiunterrichts an Schulen kennen und probieren diese in der Praxis selbst aus. Ausbildungsschwerpunkte nach dem landeseinheitlichen Konzept „Netzwerk Schneesport an Schulen NRW“ zur Qualifizierung von Lehrkräften: Skitechnik: Verbesserung der Grundtechniken Carven und Driften (Fahren von geführten und geschnittenen Kurven), hochwertige Kurven in unterschiedlichen Schnee- und Geländesituationen, funktionale Anpassungen von Aktionen/Bewegungen sowie Aktionsspielräumen/Bewegungsspielräumen, an unterschiedliche Zielsetzungen in Abstimmung auf die Gelände-, Material- und Schneebedingungen. Methodik: Modernen Vermittlungsstrategien (mindestens drei Vermittlungsmethoden), innere Differenzierung, Vielfalt in der Lernprozessgestaltung, unterschiedliche Vorgehensweisen in Abstimmung auf die personalen und situativen Voraussetzungen, didaktisch-methodische (und organisatorische) Notwendigkeiten und Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung, Kommunikation in der Lerngrup Theorie: Gesundheitsförderung durch Schneesport, Organisation und Aufsicht, formale Grundlagen für die Organisation und Durchführung von Schneesportunterricht, z.B. Kleidung und Material, Verhalten in Notsituationen und Erste Hilfe, Sicherheitskompetenz im und durch Schneesport, FIS-Regeln, Ökologie des Wintersports, Grundbegriffe des Kurvenfahrens und Grundlagen der Ski- bzw. Snowboardtechnik, Schulung des Bewegungssehens (Bewegungsanalysen) und Videoschulung. Die vorgestellten Methoden sind eine Auswahl aus den besten, in der Praxis erprobten Methoden unterschiedlicher Verbände. Ausgangspunkt ist die moderne Carving-Skitechnik. Die Inhalte umfassen alle Themen, die uns in den Schulskikursen begegnen. Dazu besteht noch die Möglichkeit sein eigenes Skifahren mit Videoanalysen, Tipps und Tricks unter sachkundiger Unterstützung zu verbessern, Ski zu testen, Snowboardfahren kennen zu lernen und vor allem viel Spaß beim eigenen Lernen zu haben. Weitere Informationen, Voraussetzungen, Lehrgangsprogramme lassen sich auf www.skiunterricht.com einsehen. Der Lehrgang findet unter besten Voraussetzungen im Bundessportheim direkt auf dem Kitzsteinhorn/Kaprun statt. Bei erfolgreicher Teilnahme und ausreichendem Skifahrerischen Können sind die Teilnehmer qualifiziert, Schulskikurse zu unterrichten. Hinweis: Sollte das skifahrerische Können noch nicht ausreichen, bieten wir parallel einen Technikkurs an. (Siehe Angebot 3 "Technikkurs") 2.Fortbildungskurs "Schulskilehrer" - Fortbildungslehrgang Der Lehrgang (02.01. – 10.01.) richtet sich an LehrerInnen, die bereits eine Ausbildung hinter sich und Erfahrungen im Schneesportunterricht haben. Lehrerinnen und Lehrer, Referendare/-innen, Studierende, Interessierte …, die einen entsprechenden Befähigungsnachweis bereits erworben haben oder nicht anstreben, ihre skitechnischen Fertigkeiten verbessern, neue didaktisch-methodische Lehrwege kennenlernen sowie vielfältige Formen des Gleitens - und hier besonders die Carving-Technik - erproben wollen. Lehrgangsinhalte In der Praxisarbeit wird besonders die Gelegenheit geboten, alle Eigenschaften des Carvingskis zu nutzen und somit eigenes skitechnisches Können zu erweitern, In Eigenrealisation werden ‚Umsteigern’ mit möglichst viel Spaß unterschiedliche Lernwege zum modernen Skilauf aufgezeigt,. Weitere Informationen, Voraussetzungen, Lehrgangsprogramme lassen sich auf www.skiunterricht.com einsehen. Der Lehrgang findet unter besten Voraussetzungen im Bundessportheim direkt auf dem Kitzsteinhorn/Kaprun statt. 3.Technikkurs "Schulskilehrer" - Fortbildungslehrgang mit dem Schwerpunkt "Technik" Dieser Kurs (02.01. – 10.01.) ist vor allem für LehrerInnen, Betreuer und Skifahrer geeignet, die planen, in 1. Ausbildungskurs ( Zertifikatskurs) "Schneesportlehrer" - Ausbildungslehrgang In der Lehrgangswoche (02. – 10.01.) lernen die Teilnehmer, die Skigruppen im Rahmen von Schneesportwochen an Schulen leiten und unterrichten wollen, moderne Methoden des Skiunterrichts an Schulen kennen und probieren diese in der Praxis selbst aus. Ausbildungsschwerpunkte nach dem landeseinheitlichen Konzept „Netzwerk Schneesport an Schulen NRW“ zur Qualifizierung von Lehrkräften: Skitechnik: Verbesserung der Grundtechniken Carven und Driften (Fahren von geführten und geschnittenen Kurven), hochwertige Kurven in unterschiedlichen Schnee- und Geländesituationen, funktionale Anpassungen von Aktionen/Bewegungen sowie Aktionsspielräumen/Bewegungsspielräumen, an unterschiedliche Zielsetzungen in Abstimmung auf die Gelände-, Material- und Schneebedingungen. Methodik: Modernen Vermittlungsstrategien (mindestens drei Vermittlungsmethoden), innere Differenzierung, Vielfalt in der Lernprozessgestaltung, unterschiedliche Vorgehensweisen in Abstimmung auf die personalen und situativen Voraussetzungen, didaktisch-methodische (und organisatorische) Notwendigkeiten und Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung, Kommunikation in der Lerngrup Theorie: Gesundheitsförderung durch Schneesport, Organisation und Aufsicht, formale Grundlagen für die Organisation und Durchführung von Schneesportunterricht, z.B. Kleidung und Material, Verhalten in Notsituationen und Erste Hilfe, Sicherheitskompetenz im und durch Schneesport, FIS-Regeln, Ökologie des Wintersports, Grundbegriffe des Kurvenfahrens und Grundlagen der Ski- bzw. Snowboardtechnik, Schulung des Bewegungssehens (Bewegungsanalysen) und Videoschulung. Die vorgestellten Methoden sind eine Auswahl aus den besten, in der Praxis erprobten Methoden unterschiedlicher Verbände. Ausgangspunkt ist die moderne Carving-Skitechnik. Die Inhalte umfassen alle Themen, die uns in den Schulskikursen begegnen. Dazu besteht noch die Möglichkeit sein eigenes Skifahren mit Videoanalysen, Tipps und Tricks unter sachkundiger Unterstützung zu verbessern, Ski zu testen, Snowboardfahren kennen zu lernen und vor allem viel Spaß beim eigenen Lernen zu haben. Weitere Informationen, Voraussetzungen, Lehrgangsprogramme lassen sich auf www.skiunterricht.com einsehen. Der Lehrgang findet unter besten Voraussetzungen im Bundessportheim direkt auf dem Kitzsteinhorn/Kaprun statt. Bei erfolgreicher Teilnahme und ausreichendem Skifahrerischen Können sind die Teilnehmer qualifiziert, Schulskikurse zu unterrichten. Hinweis: Sollte das skifahrerische Können noch nicht ausreichen, bieten wir parallel einen Technikkurs an. (Siehe Angebot 3 "Technikkurs") 2.Fortbildungskurs "Schulskilehrer" - Fortbildungslehrgang Der Lehrgang (02.01. – 10.01.) richtet sich an LehrerInnen, die bereits eine Ausbildung hinter sich und Erfahrungen im Schneesportunterricht haben. Lehrerinnen und Lehrer, Referendare/-innen, Studierende, Interessierte …, die einen entsprechenden Befähigungsnachweis bereits erworben haben oder nicht anstreben, ihre skitechnischen Fertigkeiten verbessern, neue didaktisch-methodische Lehrwege kennenlernen sowie vielfältige Formen des Gleitens - und hier besonders die Carving-Technik - erproben wollen. Lehrgangsinhalte In der Praxisarbeit wird besonders die Gelegenheit geboten, alle Eigenschaften des Carvingskis zu nutzen und somit eigenes skitechnisches Können zu erweitern, In Eigenrealisation werden ‚Umsteigern’ mit möglichst viel Spaß unterschiedliche Lernwege zum modernen Skilauf aufgezeigt,. Weitere Informationen, Voraussetzungen, Lehrgangsprogramme lassen sich auf www.skiunterricht.com einsehen. Der Lehrgang findet unter besten Voraussetzungen im Bundessportheim direkt auf dem Kitzsteinhorn/Kaprun statt. 3.Technikkurs "Schulskilehrer" - Fortbildungslehrgang mit dem Schwerpunkt "Technik" Dieser Kurs (02.01. – 10.01.) ist vor allem für LehrerInnen, Betreuer und Skifahrer geeignet, die planen, in Zukunft eine Qualifikation zu erwerben und hierzu die nötigen skifahrerischen Grundlagen erwerben möchten. Aber auch interessierte Gäste sind hier willkommen Ziel und Inhalte: Um sein eigenes skifahrerisches Können auf Schulskilehrerniveau zu bringen ist dieser Technik-Kurs gedacht. Hier steht der Teilnehmer im Vordergrund Natürlich haben die Teilnehmer die Möglichkeit, an den Theorieveranstaltungen der anderen Kurse teilzunehmen.
Preis
Gesamtpreis
1059,00 €
Preishinweise
8 Tage Übernachtung Vollpension Liftpass Lehrgang Ausbildungsunterlagen 8 Tage Übernachtung Vollpension Referendare, Schüler und Studenten erhalten einen reduzierten Preis 8 Tage Übernachtung Vollpension Liftpass Lehrgang Ausbildungsunterlagen Referendare, Schüler und Studenten Referendar und Studenten erhalten einen reduzierten Preis 8 Tage Vollpension Liftpass Lehrgang Ausbildungsunterlagen
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Ski Ausbildungs- und Fortbildungslehrgang und Techniklehrgang 02.-10.01.2018
-
Veranstalter:
SKIUNTERRICHT.com
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20002360&sid=1+-+3
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