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Veranstalter:
Institut für Lehrerfortbildung
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Institut für Lehrerfortbildung
Institut für Lehrerfortbildung (IfL) in der Trägerschaft der fünf (Erz-)Bistümer in NRW
Veranstalter
Name
Institut für Lehrerfortbildung
Anschrift
45127 Essen, Am Porscheplatz 1
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Simone Maahs
Telefon
0201/94619325
Mobiltelefon
Fax
0201/94619310
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Veranstaltungsort:
online
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Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Cybermobbing in der Schule professionell begegnen
Die Nutzung von Social Media gehört zum Alltag unserer Schüler*innen. Dennoch ist vielen die Reichweite ihrer Online-Beiträge und deren Folgen selten bewusst. Dies gilt umso mehr, wenn Konflikte aus dem Real Life ihren Weg ins Internet finden und in Foren, Chats oder Communities Personen belästigt und diffamiert werden. Das sogenannte Cybermobbing spielt eine wachsende Rolle in Schulen. Dabei stellt sich vor allem die Frage wie man diesem Phänomen pädagogisch begegnen kann. Was kann präventiv getan werden? Wie kann mit akuten Fällen umgegangen werden und wie bemerkt man diese überhaupt? In dieser Fortbildung sollen erste Lösungsansätze für den Umgang mit Cybermobbing in Ihrer Schule erarbeitet werden. Die inhaltlichen Schwerpunkte werden in einem Vorgespräch festgelegt.
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partner
Ort
online
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklungsberatung
Rubrik/en
Aufbau einer Feedbackkultur
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
23213109
Moderation
Katja Liever-Manthey
Voraussetzungen
3 Schulkultur
Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Abrufangebot
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Auf Nachfrage
Anmeldung
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Veranstaltung:
Cybermobbing in der Schule professionell begegnen
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Veranstalter:
Institut für Lehrerfortbildung
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Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20001818&sid=23213109
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schulformübergreifend
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auf Anfrage
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Traumatisierte Kinder in Schule und Unterricht
Nicht nur Kinder und Jugendliche mit Kriegs- und Fluchterfahrungen können von Traumatisierung betroffen sein. Zwar ist das Thema durch dieses Schüler*innenklientel verstärkt in den Blick von Lehrer*innen gerückt, aber auch andere (Gewalt-)Erfahrungen können zu einer Traumatisierung führen. Häufiger zeigen traumatisierte Kinder und Jugendliche unberechenbares Verhalten, werden als Schüler*innen mit Verhaltensauffälligkeiten und sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf wahrgenommen. Lehrer*innen bleiben oft mit Gefühlen zwischen Sorgen, Hilflosigkeit und Wut zurück. Diese Veranstaltung soll Wissen vermitteln, schulinterne Entwicklungsprozesse anregen, aber auch die Grenzen der schulischen Arbeit aufzeigen.
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online
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Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklungsberatung
Rubrik/en
Aufbau einer Feedbackkultur
Termin
auf Anfrage
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Datum
Veranstaltung
Nummer
23213101
Moderation
Katja Liever-Manthey
Voraussetzungen
2 Lehren und Lernen 3 Schulkultur
Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Abrufangebot
Preis
Gesamtpreis
€
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Anmeldung
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Veranstaltung:
Traumatisierte Kinder in Schule und Unterricht
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Institut für Lehrerfortbildung
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Mobbing in der Schule professionell begegnen
Schüler*innenkonflikte gehören zu unserem Alltag. Aber was geschieht, wenn diese immer gezielter einzelne Personen(gruppen) in den Fokus nehmen? Wenn das anfängliche Necken plötzlich in regelmäßiges Ärgern, verbales/tätliches Angreifen und Schikanieren umschlägt? Das pädagogische Personal an Schule benötigt Strategien zur Prävention bzw. konkrete Handlungsmöglichkeiten im Rahmen pädagogischer Geschlossenheit, um betroffene Schüler*innen schützen und begleiten zu können. In dieser Fortbildung erarbeiten wir mögliche Lösungsbereiche für Ihre Schule. Die inhaltlichen Schwerpunkte werden in einem Vorgespräch festgelegt.
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Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
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Aufbau einer Feedbackkultur
Termin
auf Anfrage
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Datum
Veranstaltung
Nummer
23213108
Moderation
Katja Liever-Manthey
Voraussetzungen
3 Schulkultur
Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Abrufangebot
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Gesamtpreis
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Mobbing in der Schule professionell begegnen
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Ausfall: Christliche Spiritualität - ein Angebot zur Neuentdeckung für Nicht-Rel
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Ausfall: Christliche Spiritualität - ein Angebot zur Neuentdeckung für Nicht-Rel
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fächerübergreifend
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schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklungsberatung
Rubrik/en
Aufbau einer Feedbackkultur
Termin
auf Anfrage
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Datum
Veranstaltung
Nummer
23213106
Moderation
Dr. Rita Müller-Fieberg
Voraussetzungen
3.2 Kultur des Umgangs miteinander
Zielgruppe
Lehrende aller Fächer
Hinweise
Abrufangebot
Preis
Gesamtpreis
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Ausfall: Christliche Spiritualität - ein Angebot zur Neuentdeckung für Nicht-Rel
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Evaluation in Schule professionell gestalten, reflektieren und Nachhaltigkeit, W
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Evaluation in Schule professionell gestalten, reflektieren und Nachhaltigkeit, W
Wirksamkeit und Nachhaltigkeit sind weiter zentrale Themen in allen Bereichen von Arbeitsprozessen. Evaluationsansätze und -verfahren werden somit auch in den Bereichen von systemischer Schul- und Unterrichtsentwicklung erwartet. Um diese Prozesse effizient zu gestalten benötigen alle Verantwortlichen im Kontext von systemischer Schul- und Unterrichtsentwicklung umfassende Kompetenzen, speziell auch im Kontext von Evaluation. Das Angebot bietet im Theorie-Praxis-Verbund umfangreiches Wissen, differenzierte Methoden, Instrumente, zahlreiche Praxisbeispiele und vielfältige Reflexionsmöglichkeiten zu Evaluationsdesigns im Kontext eines zeitgemäßen Qualitätsmanagements in Schulen. Das Angebot orientiert sich grundsätzlich am aktuellen Bedarf bzw. Stand der jeweils anfragenden Schule, so dass konkrete Modelle und Instrumente passgenau formatiert und umgesetzt werden können.
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Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklungsberatung
Rubrik/en
Aufbau einer Feedbackkultur
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
24113102
Moderation
Dr. Matthias Korten
Voraussetzungen
5.6 Strategien der Qualitätsentwicklung
Zielgruppe
Schulleitung, Steuergruppen, Schulentwicklungsgruppen, Lehrkollegien, Fachkonferenzen, Bildungsgänge, Jahrgangsteams, Arbeitsgruppen, Projektgruppen
Hinweise
Abrufangebot
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
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Veranstaltung:
Evaluation in Schule professionell gestalten, reflektieren und Nachhaltigkeit, W
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Veranstalter:
Institut für Lehrerfortbildung
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Link:
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Institut für Lehrerfortbildung
Institut für Lehrerfortbildung (IfL) in der Trägerschaft der fünf (Erz-)Bistümer in NRW
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Name
Institut für Lehrerfortbildung
Anschrift
45127 Essen, Am Porscheplatz 1
Kooperationspartner
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Simone Maahs
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Fax
0201/94619310
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Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
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Fächer:
fächerübergreifend
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Schulform/en:
schulformübergreifend
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Termin:
auf Anfrage
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Classroom-Management - Ein effektives Mittel gegen Unterrichtsstörungen
Hinter dem Schlagwort "Classroom-Management" verbirgt sich viel mehr als ein gut sortiertes Klassenzimmer. Es geht vielmehr darum über Regeln, Rituale und eine positive Beziehungsgestaltung Unterrichtsstörungen vorzubeugen. Dreh- und Angelpunkt ist dabei die Lehrkraft, ihre Haltung und ihr professionelles Handeln. Dies gilt nicht nur für inklusive Settings. Nachweislich lernen Klassen deutlich erfolgreicher, je höher die Klassenführungskompetenz ihrer Lehrkräfte ist. Diese Fortbildung soll Kollegien die Möglichkeit geben, eigenes Verhalten kritisch zu hinterfragen, wo es möglich ist gemeinsame Standards festzulegen und professionelle Handlungsstrategien zu entwickeln, um so die Qualität des Unterrichts und das Klassenklima zu verbessern und Unterrichtsstörungen effektiv vorzubeugen bzw. zu begegnen. Die inhaltlichen Schwerpunkte werden in einem Vorgespräch festgelegt.
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Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklungsberatung
Rubrik/en
Aufbau einer Feedbackkultur
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
24113110
Moderation
Katja Liever-Manthey
Voraussetzungen
2.3 Klassenführung
Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Abrufangebot
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Auf Nachfrage
Anmeldung
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Veranstaltung:
Classroom-Management - Ein effektives Mittel gegen Unterrichtsstörungen
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Veranstalter:
Institut für Lehrerfortbildung
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Name
Institut für Lehrerfortbildung
Anschrift
45127 Essen, Am Porscheplatz 1
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Ansprechpartner/in
Name
Simone Maahs
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Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
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Fächer:
fächerübergreifend
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Schulform/en:
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auf Anfrage
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Cybermobbing in der Schule professionell begegnen
Die Nutzung von Social Media gehört zum Alltag unserer Schüler*innen. Dennoch ist vielen die Reichweite ihrer Online-Beiträge und deren Folgen selten bewusst. Dies gilt umso mehr, wenn Konflikte aus dem Real Life ihren Weg ins Internet finden und in Foren, Chats oder Communities Personen belästigt und diffamiert werden. Das sogenannte Cybermobbing spielt eine wachsende Rolle in Schulen. Dabei stellt sich vor allem die Frage wie man diesem Phänomen pädagogisch begegnen kann. Was kann präventiv getan werden? Wie kann mit akuten Fällen umgegangen werden und wie bemerkt man diese überhaupt? In dieser Fortbildung sollen erste Lösungsansätze für den Umgang mit Cybermobbing in Ihrer Schule erarbeitet werden. Die inhaltlichen Schwerpunkte werden in einem Vorgespräch festgelegt.
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Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklungsberatung
Rubrik/en
Aufbau einer Feedbackkultur
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
24113107
Moderation
Katja Liever-Manthey
Voraussetzungen
3 Schulkultur
Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Abrufangebot
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Auf Nachfrage
Anmeldung
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Veranstaltung:
Cybermobbing in der Schule professionell begegnen
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Veranstalter:
Institut für Lehrerfortbildung
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Simone Maahs
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Fächer:
fächerübergreifend
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Termin:
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Traumatisierte Kinder in Schule und Unterricht
Nicht nur Kinder und Jugendliche mit Kriegs- und Fluchterfahrungen können von Traumatisierung betroffen sein. Zwar ist das Thema durch dieses Schüler*innenklientel verstärkt in den Blick von Lehrer*innen gerückt, aber auch andere (Gewalt-)Erfahrungen können zu einer Traumatisierung führen. Häufiger zeigen traumatisierte Kinder und Jugendliche unberechenbares Verhalten, werden als Schüler*innen mit Verhaltensauffälligkeiten und sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf wahrgenommen. Lehrer*innen bleiben oft mit Gefühlen zwischen Sorgen, Hilflosigkeit und Wut zurück. Diese Veranstaltung soll Wissen vermitteln, schulinterne Entwicklungsprozesse anregen, aber auch die Grenzen der schulischen Arbeit aufzeigen. Die inhaltlichen Schwerpunkte werden in einem Vorgespräch festgelegt.
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Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklungsberatung
Rubrik/en
Aufbau einer Feedbackkultur
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
24113108
Moderation
Katja Liever-Manthey
Voraussetzungen
2 Lehren und Lernen
Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Abrufangebot
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Auf Nachfrage
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Veranstaltung:
Traumatisierte Kinder in Schule und Unterricht
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Institut für Lehrerfortbildung
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Institut für Lehrerfortbildung
Institut für Lehrerfortbildung (IfL) in der Trägerschaft der fünf (Erz-)Bistümer in NRW
Veranstalter
Name
Institut für Lehrerfortbildung
Anschrift
45127 Essen, Am Porscheplatz 1
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Simone Maahs
Telefon
0201/94619325
Mobiltelefon
Fax
0201/94619310
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Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
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Fächer:
fächerübergreifend
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Schulform/en:
schulformübergreifend
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Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Mobbing in der Schule professionell begegnen
Schüler*innenkonflikte gehören zu unserem Alltag. Aber was geschieht, wenn diese immer gezielter einzelne Personen(gruppen) in den Fokus nehmen? Wenn das anfängliche Necken plötzlich in regelmäßiges Ärgern, verbales/tätliches Angreifen und Schikanieren umschlägt? Das pädagogische Personal an Schule benötigt Strategien zur Prävention bzw. konkrete Handlungsmöglichkeiten im Rahmen pädagogischer Geschlossenheit, um betroffene Schüler*innen schützen und begleiten zu können. In dieser Fortbildung erarbeiten wir mögliche Lösungsbereiche für Ihre Schule. Die inhaltlichen Schwerpunkte werden in einem Vorgespräch festgelegt.
Kooperations-
partner
Ort
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklungsberatung
Rubrik/en
Aufbau einer Feedbackkultur
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
24113106
Moderation
Katja Liever-Manthey
Voraussetzungen
3 Schulkultur
Zielgruppe
Kollegien aller Schulformen
Hinweise
Abrufangebot
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Auf Nachfrage
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Mobbing in der Schule professionell begegnen
-
Veranstalter:
Institut für Lehrerfortbildung
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20001818&sid=24113106
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Veranstalter:
Uni Münster - WWU Weiterbildung gemeinnützige GmbH
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Uni Münster - WWU Weiterbildung gemeinnützige GmbH
Veranstalter
Name
Uni Münster - WWU Weiterbildung gemeinnützige GmbH
Anschrift
48143 Münster, Königsstraße 47
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Kristin Große-Bölting
Telefon
0251/83-21707
Mobiltelefon
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Veranstaltungsort:
Münster
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Multiprofessionell gemeinsam zum Ziel - Teamentwicklung im Ganztag
Schulen waren schon immer multiprofessionelle Einrichtungen; durch die bildungspolitischen Megatrends Ganztag und Inklusion hat sich diese berufliche Vielfalt jedoch deutlich verstärkt, da mehr Professionen als vorher zusammenwirken. Dies stellt nicht nur an die Kooperations- und Teamfähigkeit des betroffenen Personenkreises hohe Anforderungen, sondern ist auch eine Herausforderung für das Leitungshandeln.
Es stellen sich u. a. die folgenden Fragen: Welche Haltung benötigt die Zusammenarbeit unterschiedlicher Professionen (Selbstkompetenzen)? Sind Haltungen veränderbar? Welcher Führungsstil fördert die „psychologische Sicherheit“ in den Teams? Mit welchen Methoden können die Vorteile multiprofessioneller Kooperation umgesetzt werden? Wie können neue Tools unsere Sitzungen effektiver machen? Wie können die Ergebnisse dieser Fortbildung in den eigenen Schulalltag eingebracht werden?
Diese Fragen werden in einem sinnvollen Wechsel zwischen Vortrag und Gruppensituationen beantwortet. Dabei sind die folgenden Blöcke geplant:
- Einführungsvortrag: „Bedingungen, Aufgabenverteilungen und Haltungen in der Zusammenarbeit von Lehrkräften und den anderen Professionen in der Schule“
- Aussprache mit Berichten aus den Schulen der TN
- Vortrag: „Führung und Vertrauen - Das Change Management-Wissen anwenden und psychologische Sicherheit ermöglichen“
- Voneinander Lernen: Kollegialer Austausch zu Best-Practise Beispielen (Etwa zu: Übergabesituationen, Schnittstellenmanagement, Regelwerke)
- Vortrag: „Von der Kooperation zur multiprofessionellen Teamentwicklung - Erfolgsfaktoren und Methoden“
- „Back home“: Fragestellungen und Methoden für die Arbeit in der eigenen Schule (Arbeitspapier „Haltungen“, World-Café, Themen- und To-Do-Listen, Gemeinsame Leitbildentwicklung innerhalb der OGS)
Kooperations-
partner
Ort
Münster
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Schulentwicklungsberatung
Rubrik/en
Teambildung und Installation professioneller Lerngemeinschaften
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
LFB27
Moderation
Dr. Elmar Philipp
Voraussetzungen
Zielgruppe
Schulleiter*innen, Koordinator*innen OGS, Steuergruppenmitglieder, Lehrkräfte
Hinweise
nicht barrierefrei keine Mittagsverpflegung Tagescatering (kalte und warme Getränke, Obst, Gebäck, Süßigkeiten) Mittagsverpflegung (Selbstversorgung) im nahen Umfeld möglich
Preis
Gesamtpreis
99,00 €
Preishinweise
zus. Informationen
Anmeldung
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Veranstaltung:
Multiprofessionell gemeinsam zum Ziel - Teamentwicklung im Ganztag
-
Veranstalter:
Uni Münster - WWU Weiterbildung gemeinnützige GmbH
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