Sprechen ohne Worte. Erfolgreiche Verständigung mit wahrnehmungsbeeinträchtigten Schülern
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Veranstalter:
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wollen können tun
wollen können tun
Lebenslanges Lernen bedeutet ständige persönliche Weiterentwicklung, unabhängig vom Lebensalter. Schlüsselkompetenzen helfen, im Alltag jederzeit im Bilde zu sein und das richtige zu tun. Die Seminare und Workshops von wollen können tun vermitteln Ansätze zum Ausbau dieser Grundkompetenzen für ein selbstorganisiertes und erfolgreiches Lernen und Lehren. Weit weg vom Fach und dennoch ganz nah dran. Praxisnah und mit Spaß – damit Lernen gut gelingt.
Veranstalter
Name
wollen können tun
Anschrift
48599 Groanu, Maria-Martin-Str. 5
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Barbara Schubert
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Förderschulen
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Sprechen ohne Worte. Erfolgreiche Verständigung mit wahrnehmungsbeeinträchtigten Schülern
"Wie ist jede - aber auch jede - Sprache schön, wenn in ihr nicht nur geschwätzt, sondern gesagt wird." (Christian Morgenstern)
Eine intakte Körperwahrnehmung ist Voraussetzung für eine aktive Auseinandersetzung mit der Umwelt. Menschen mit schweren Behinderungen haben eingeschränkte Bewegungsmöglichkeiten und kommunizieren sehr individuell: häufig mit dem Körper und ohne Worte. Leider werden sie nicht immer richtig verstanden.
Der Workshop legt die Grundlagen für ein besseres Verständnis. Er geht der Frage nach, welche Bedeutung Immobilität und Sprachverlust für die Betroffenen haben und befasst sich mit typischen non-verbalen Signalen des Körpers und ihren Absichten. Schließlich werden Vorschläge gemacht, wie Lehrer ihre „sprechenden" Hände als Ausdrucksmittel einsetzen und so Sicherheit und Vertrauen vermitteln können.
Der starke Praxisbezug unterstützt den Transfer in den Schulalltag. Dabei werden idealerweise Lösungen für echte Fälle aus der Schule erarbeitet.
Ort
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Förderschulen
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderschulen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Rubrik/en
Geistige Entwicklung, Körperliche und motorische Entwicklung, Lernen, Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Diagnostik und Förderplanung
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
012
Moderation
Voraussetzungen
Zielgruppe
Hinweise
Der Ganztages-Workshop hat einen Umfang von 8 UStd. Die Teilnehmerzahl sollte 20 Personen nicht überschreiten.
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
zus. Informationen
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Sprechen ohne Worte. Erfolgreiche Verständigung mit wahrnehmungsbeeinträchtigten Schülern
-
Veranstalter:
wollen können tun
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003572&sid=012
-
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-
Veranstalter:
Institut für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik
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Institut für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik
Die ISH ist ein Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung mit Sitz in Bochum, das Fortbildungen und Schulentwicklungsbegleitungen für Schulen und andere Bildungseinrichtungen anbietet. Wir unterstützen Schulen und ihre Akteure bei der Entwicklung einer gesunden und nachhaltigen Schulkultur. Wir helfen bei der digitalen Transformation und bei der Implementierung agiler Strukturen.
Veranstalter
Name
Institut für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik
Anschrift
44787 Bochum, Kortumstraße 5
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Isabella Jakubiak
Telefon
+49 (0) 234 54 57 410
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Schüleraktivierender Unterricht
In der Fortbildung werden Lernarrangements vermittelt, in denen die Schüler/innen selbständig zu arbeiten, miteinander konstruktiv zu kooperieren und sich gegenseitig zu unterstützen lernen. Dabei steht das Konzept des Kooperativen Lernens, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit zu verbinden, im Mittelpunkt. In der Zusammenarbeit werden die Schüler/innen dazu erzogen, in Selbstreflexion und gegenseitigem Feedback ihr Arbeitsverhalten zu diagnostizieren und zu verbessern.
Mögliche inhaltliche Schwerpunkte:
Denken – Austauschen – Vorstellen: Die Grundstruktur des Kooperativen Lernens in ihren ermutigenden, aktivierenden und Verantwortung stärkenden Wirkungen
Feedback und Reflexionsverfahren, die die Lernselbständigkeit und – verantwortung der Schüler/innen stärken
Kognitive Aktivierung der Lernenden in den Unterrichtsphasen
Training von Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit und Kooperations- und Verhaltenskompetenzen
Methoden der Partner- und Gruppenarbeit im Kooperativen Lernen
Einführung eines kooperativen Methodencurriculums und Lerntrainings in den Jahrgängen.siehe www.IQES-Seminare.de und www.IQESonline.net
Kooperations-
partner
Ort
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung, Förderschulen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Rubrik/en
Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung), Hören und Kommunikation, Gemeinsames Lernen
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
05
Moderation
Einzel- oder Doppelmoderation
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer*innen aller Schulformen und -stufen
Hinweise
Die Veranstaltungen zeichnen sich aus durch - Anknüpfen an den Erfahrungen der Teilnehmer*innen - hohe Aktivierung in kooperativen Phasen - Orientierung auf die Präsentation von Ergebnissen - Anschaulichkeit durch Modelle und eigenes Erproben - eine freundliche und fröhliche Arbeitsatmosphäre.
Preis
Gesamtpreis
1000,00 €
Preishinweise
pro Schule und ganztägiger Veranstaltung; Preisreduzierung bei kleinen Schulen, Doppelmoderation und mehrtägigen Veranstaltungen möglich.
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.
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-
Veranstaltung:
Schüleraktivierender Unterricht
-
Veranstalter:
Institut für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003580&sid=05
-
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-
Veranstalter:
Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW
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Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW
Die Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und Landes NRW wurde 1958 gegründet. Sie ist das zentrale Fortbildungsinstitut für kulturelle Kinder- und Jugendbildung der Bundesrepublik Deutschland und des Landes Nordrhein-Westfalen. Die Akademie ist als Einrichtung der Kinder- und Jugendförderung nach § 75 des Kinder- und Jugendhilfegesetzes anerkannt.
Als Fortbildungsakademie qualifiziert sie Fachkräfte der Jugend-, Sozial-, Bildungs- und Kulturarbeit interdisziplinär im gesamten Spektrum der kulturellen Kinder- und
Jugendarbeit: Bildende Kunst, Literatur, Medien, Musik, Baukultur, Sozialpsychologie
& Beratung, Spiel, Tanz, Theater und Performance.Die Akademie der Kulturellen Bildung steht für nachhaltige Fort- und Weiterbildung: Ihr umfassend und langfristig angelegtes Qualifizierungsangebot bietet spartenübergreifende und interdisziplinäre Fortbildungen. Persönlichkeitsbildung und die Arbeit an professionellen Haltungen stehen dabei neben der fachlichen Expertise besonders im Fokus. Die mehrphasigen Fortbildungen ermöglichen zwischen den Kurphasen, das Gelernte in der eigenen Berufspraxis auszuprobieren und weiterzuentwickeln.
Im Rahmen von Theoriebildung und Konzeptentwicklung erschließt die Akademie der
Kulturellen Bildung pädagogische und gesellschaftliche Querschnittsthemen. Sie nimmt Einfluss auf die Entwicklung neuer Berufsbilder und Arbeitsfelder der Kulturellen
Bildung und ist aktiver Mitgestalter der außerschulischen kulturellen Bildungslandschaft – seit nunmehr über 60 Jahren.Veranstalter
Name
Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW
Anschrift
42857 Remscheid, Küppelstein 34
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Telefon
02191-794-0
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Remscheid
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Darstellen und Gestalten, Emotionale und soziale Entwicklung, Körperliche und motorische Entwicklung
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Mittendrin statt nur dabei!
Zeitraum 07.09.2018 bis 09.09.2018 Fr. - So. Beschreibung In dieser Fortbildung begegnen Sie Möglichkeiten einer inklusiven Musik- und Tanzpraxis, welche die gewohnte Ästhetik ebenso hinterfragt wie die gesellschaftlichen Normen, auf denen sie beruht. Der tanzpädagogische Ansatz des Kurses ist es, die künstlerische Sprache des modernen Tanzes zu erweitern, sicherer in der gemeinsamen Arbeit zu werden und darin für jede und jeden Einzelnen einen angemessenen Raum zur Entfaltung in der Gruppe zu schaffen. Es entstehen ganz persönliche Tanzgeschichten, hervorgelockt durch (Live-)Musik unterschiedlichster Stilrichtungen. Die Gastdozent*innen des Kurses tanzen seit mehr als 15 Jahren in der Tanzkompanie HandiCapace und leiten inklusive Tanzworkshops und PerformanceProjekte im In- und Ausland.
Kooperations-
partner
Ort
Remscheid
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Darstellen und Gestalten, Emotionale und soziale Entwicklung, Körperliche und motorische Entwicklung
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderschulen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Rubrik/en
Körperliche und motorische Entwicklung, Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Teamentwicklung, Kooperation und Beratung
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
R 154
Moderation
Voraussetzungen
Zielgruppe
Mitarbeiter(innen) aus der Jugend- und Kulturarbeit
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
125,00 €
Preishinweise
102 € Unterkunft und Verpflegung (inkl. USt)
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Mittendrin statt nur dabei!
-
Veranstalter:
Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003646&sid=R+154
-
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-
Veranstalter:
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Bildungswerk Rhythmik e.V.
Das Bildungswerk Rhythmik e.V.
Lebendiges Lernen durch Musik, Bewegung, Sprache
Das Bildungswerk Rhythmik e.V. wurde 1982 als gemeinnütziger Verein gegründet. Wir bieten bundesweit Einstiegs- und Fortbildungskurse, sowie eine berufsbegleitende Zusatzausbildung zur Rhythmikpädagogin (BWR) / zum Rhythmikpädagogen (BWR) an.
Es handelt sich um vielfältige Angebote, mit denen Sie, Ihre KollegInnen und MitarbeiterInnen Rhythmik intensiv erleben und sich so weiterqualifizieren können. Mit ca. 350 Mitgliedern sind wir deutschlandweit der größte Verein im Bereich Rhythmik.
Veranstalter
Name
Bildungswerk Rhythmik e.V.
Anschrift
51069 Köln, Liebelerweg 9
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Landesmusikakademie NRW
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Berufskolleg, Förderschulen, Gesamtschule, Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule, Schule für Kranke
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Alles klingt! 17. September 2020
Einsatz von Instrumenten und Material in Kindergarten, Schule, Musikschule
Wer kennt es nicht - Regale und Schränke stehen voller Instrumente. Doch, wie kann man sie spielerisch, sinnstiftend, schnell und ohne große Fachkenntnisse einsetzen?
In diesem Kurs erleben Sie, wie sie den klingenden Schatz nutzen, um die Wahrnehmung zu sensibilisieren, Kinder zum Entdecken musikalischer Klangwelten anzuregen, soziales Miteinander zu initiieren und ganz nebenbei auch die Instrumentenkunde vermitteln.
Inhalte- Spiele mit Musik, Bewegung, Stimme
- Einsatz von Rhythmusinstrumenten
- Einsatz von Melodie- und Harmonieinstrumenten
- Einfache Begleitmodelle mit Stabspielen und Boomwhackern etc.
- Gestaltung von kleinen Spielstücken (von der Improvisation zur Präsentation)
Dozentin: Marianne Enaux
Ort
Landesmusikakademie NRW
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Berufskolleg, Förderschulen, Gesamtschule, Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule, Schule für Kranke
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich, Förderschulen
Rubrik/en
Musik, Musik in der Grundschule, Sprache
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
05.09.2020
Veranstaltung
Nummer
BWR001
Moderation
Voraussetzungen
Zielgruppe
Hinweise
17. September 2020 10 - 16 Uhr
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Alles klingt! 17. September 2020
-
Veranstalter:
Bildungswerk Rhythmik e.V.
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003687&sid=BWR001
-
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-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Heuß, Eva
Ich habe vor kurzem mein Masterstudium in Lehramt für Sonderpädagogik abgelegt. Im Rahmen meines Studiums und meiner Masterarbeit habe ich mich intensiv mit dem Themenbereich „Apps in der Sprachförderung“ beschäftigt. Dazu habe ich in meiner Masterarbeit ein Fortbildungsprogramm für Lehrpersonen konzipiert, durchgeführt und evaluiert. Da aktuell eine große Nachfrage zu diesem Themenbereich zu bestehen scheint, würde ich die Fortbildung gerne für interessierte Lehrpersonen anbieten. In der Fortbildung werden verschiedene Apps im Bereich der Sprachförderung vorgestellt, Vor- und Nachteile des Einsatzes diskutiert, Input zu Sprachförderung gegeben und vor allem die Bedienung der Apps Bitsboard und Book Creator von den Teilnehmenden selbst erprobt und eingeübt.
Veranstalter
Name
Heuß, Eva
Anschrift
78462 Konstanz, Turnierstraße 2
Kooperationspartner
Empfohlen von
-
Veranstaltungsort:
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Förderschulen, Gesamtschule, Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule, Schule für Kranke
-
Termin:
auf Anfrage
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Apps in der Sprachförderung
Im Rahmen dieser Fortbildung werden verschiedene Apps im Bereich der Sprachförderung vorgestellt, Vor- und Nachteile des Einsatzes diskutiert, theoretischer Input zum Thema Sprachförderung gegeben und die Bedienung der Apps Bitsboard und Book Creator von den Teilnehmenden selbst erprobt und eingeübt. Die Anwendung der Apps ist auf pädagogische Kontexte bezogen. Durch die leichte Programmierung der Apps ist eine Differenzierung sowohl in der Einzelförderung, im Gruppenunterricht und in inklusiven Kontexten schnell und einfach umsetzbar.
Ort
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Förderschulen, Gesamtschule, Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule, Schule für Kranke
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung, Förderschulen, Lernen mit Medien, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung), Individuelle Förderung in der Grundschule, Sprachförderung, Emotionale und soziale Entwicklung, Geistige Entwicklung, Hören und Kommunikation, Körperliche und motorische Entwicklung, Lernen, Sprache, Arbeit mit Lernplattformen, Medienbildung
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
Apps125
Moderation
Eva Heuß
Voraussetzungen
Diese Fortbildung richtet sich gezielt an Lehrpersonen, deren Schulen mit Tablets bzw. iPads ausgestattet sind. Ein Zugang zu einem iPad während der Dauer der Fortbildung ist von großem Vorteil.
Zielgruppe
Lehrpersonen, welche mit dem iPad bzw. Tablet arbeiten möchten
Hinweise
Die Fortbildung kann sowohl digital als auch in Präsenz durchgeführt werden. Input durch die Referentin, Diskussionen in Kleingruppen und selbstständige Erprobungen am Tablet wechseln sich hierbei ab. Die Fortbildung ist besonders für Lehrpersonen im Bereich Sonderpädagogik und Grundschule geeignet, aber auch Lehrpersonen der Sekundarstufe 1, die sich für den Bereich der Sprachförderung interessieren, können von dieser Fortbildung profitieren. Im Rahmen der Fortbildung kann auf schulartspezifische Besonderheiten eingegangen werden.
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Apps in der Sprachförderung
-
Veranstalter:
Heuß, Eva
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004038&sid=Apps125
-
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-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Modekollektiv
Ich arbeite als freie Künstlerin und Dozentin seit mehr als 25 Jahren mit Siebdruck und habe ein Fortbildungskonzept für Lehrer unterschiedlicher Schulformen entwickelt, damit sie diese Technik mit minimalem Materialaufwand im Kunstunterricht einsetzen können. Diese Fortbildung habe ich bereits mehre Male in Baden-Württemberg erfolgreich durchgeführt. In Zusammenarbeit mit dem Modekollekiv, einer gemeinnützigen Einrichtung mit einem Schwerpunkt Siebdruck möchte ich diese Fortbildung in NRW anbieten. Sie besteht aus zwei Teilen: Theorie (online) und Praxis entweder in einer Schule oder im Modekollektiv.
Über Ihr Interesse freue ich mich. Freundliche Grüße
Lydia Oermann
Veranstalter
Name
Modekollektiv
Anschrift
50829 Köln, Görlinger Zentrum 18
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Lydia Oermann
Telefon
022129834966
Mobiltelefon
017630639613
Fax
-
Veranstaltungsort:
Modekollektiv
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Gestaltung, Kunst, Drucktechnik
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Siebdruck im Kunstunterricht Teil 2
In dieser Fortbildung setzen die Teilnehmer:innen praktisch um, was in der Online-Fortbildung vorgestellt wurde. Es werden Drucke mit Schablonen angefertigt, die Fotobelichtung wird vorgestellt und angewendet und es gibt viele Tipps für die praktsche Arbeit mit unterschiedlichen Lerngruppen.
Das Modekollektiv in eine gemeinnützige Einrichtung, in der es Angebote für Kinder, Jugendliche und Erwachsene gibt. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf Zielgruppen mit erhöhtem Forderbedarf.
Ort
Modekollektiv
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Gestaltung, Kunst, Drucktechnik
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Künstlerischer Lernbereich, Förderschulen
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden, Kunst, Kunst in der Grundschule, Emotionale und soziale Entwicklung, Körperliche und motorische Entwicklung
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
2/2022
Moderation
Lydia Oermann
Voraussetzungen
Wünschenswert aber nicht unbedingt notwendig ist die Teilnahme an der Online-Veranstaltung 1/2022 Siebdruck im Kunstunterricht
Zielgruppe
Lehrkräfte aller Schulformen und Stufen
Hinweise
Die Veranstaltung findet in der Regel im Modekollektiv statt, kann jedoch auch im Kunst-oder Werkraum einer Schule durchgeführt werden.
Preis
Gesamtpreis
80,00 €
Preishinweise
Die Fortbildung dauert ca 4 Stunden und der Betrag beinhaltet die Teilnahmegebühr sowie einen Materialanteil von 10 Euro.
Anmeldung
Link
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-
Veranstaltung:
Siebdruck im Kunstunterricht Teil 2
-
Veranstalter:
Modekollektiv
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004090&sid=2%2f2022
-
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-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Modekollektiv
Ich arbeite als freie Künstlerin und Dozentin seit mehr als 25 Jahren mit Siebdruck und habe ein Fortbildungskonzept für Lehrer unterschiedlicher Schulformen entwickelt, damit sie diese Technik mit minimalem Materialaufwand im Kunstunterricht einsetzen können. Diese Fortbildung habe ich bereits mehre Male in Baden-Württemberg erfolgreich durchgeführt. In Zusammenarbeit mit dem Modekollekiv, einer gemeinnützigen Einrichtung mit einem Schwerpunkt Siebdruck möchte ich diese Fortbildung in NRW anbieten. Sie besteht aus zwei Teilen: Theorie (online) und Praxis entweder in einer Schule oder im Modekollektiv.
Über Ihr Interesse freue ich mich. Freundliche Grüße
Lydia Oermann
Veranstalter
Name
Modekollektiv
Anschrift
50829 Köln, Görlinger Zentrum 18
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Lydia Oermann
Telefon
022129834966
Mobiltelefon
017630639613
Fax
-
Veranstaltungsort:
"Modekollektiv"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
Gestaltung, Körperliche und motorische Entwicklung, Kunst, Drucktechnik
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Siebdruck im Kunstunterricht
Der Siebdruck künstlerische Technik ist einfach zu erlernen und auszuführen.Die Online-Fortbildung stellt in anschaulicher Weise eine Vielzahl von Möglichkeiten vor, den Siebdruck als künstlerische Technik im Kunstunterricht einzusetzen.Anhand von 16 Videos zeige ich die Grundlagen der Technik, einzelne beispielhafte Arbeitsprozesse, die Fotobelichtung und biete eine Vielzahl Anregungen für unterschiedliche Unterrichtskonzepte mit Schülern aller Stufen und Schulformen.
Vorgestellt werden die notwendigen Materialien, wobei der Materialeinsatz bewusst niedrig gehalten wird.
Ziel der Fortbildung ist es, eine Vielzahl an Anregungen und kleinen Unterrichtseinheiten zu kennen, die sich mit anderen Zielen des Unterrichts problemlos verknüpfen lassen.
Die Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Modekollektiv, Görlinger Zentrum, Köln statt. Das Modekollektiv ist eine gemeinnützige Einrichtung, in der es unterschiedliche Angebote für Kinder, Jugendliche und Erwachsene gibt. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf den Zielgruppen mit erhöhtem Förderbedarf.
Ort
"Modekollektiv"
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Gestaltung, Körperliche und motorische Entwicklung, Kunst, Drucktechnik
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich, Förderschulen
Rubrik/en
Kunst, Kunst in der Grundschule, Emotionale und soziale Entwicklung, Körperliche und motorische Entwicklung
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
1/2022
Moderation
Lydia Oermann
Voraussetzungen
Es sind keine besonderen Voraussetzungen erforderlich.
Zielgruppe
Lehrkräfte aller Schulformen und Stufen
Hinweise
Die Onlineveranstaltung stellt den ersten Teil einer zweiteiligen Fortbildung dar. Der zweite Teil findet als Präsensveranstaltung statt.
Preis
Gesamtpreis
60,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Siebdruck im Kunstunterricht
-
Veranstalter:
Modekollektiv
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004090&sid=1%2f2022
-
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Veranstalter:
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Teach LOVE
https://de.wikipedia.org/wiki/Teach_LOVE
Teach LOVE bietet zertifizierte psychologische Fortbildungen für Menschen in pädagogischen Berufen an.Veranstalter
Name
Teach LOVE
Anschrift
24939 Flensburg, Nerongsallee, 35
Kooperationspartner
Teach LOVE & Psychologisches Institut für Subjektivitätsforschung
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Johanna L. Degen
Telefon
046140684274
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Teach LOVE & Psychologisches Institut für Subjektivitätsforschung
-
Veranstaltungsort:
digital
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Sexuelle Bildung und Sexualitätsbegleitung für Menschen mit Behinderung
Sexualität und Behinderung – Sexuelle Bildung und Sexualitätsbegleitung für Menschen mit Behinderung mit Ilona Westphal
An wen richtet sich der Kurs?
Der Kurs richtet sich an Lehrpersonen aller Schulformen, Fachpersonen in sozialen Berufen (Sozialpädagog*innen, Heilerziehungspfleger*innen, Erzieher*innen u.a.), sowie Eltern und Familien und alle Interessierte!
Problemaufriss
Sexualität und Behinderung – „behinderte Sexualität“ oder doch „ganz normal“? Die Ausübung des Rechts auf eine gelebte Sexualität, beginnend mit sinnlichen Selbsterfahrungen bis zur möglichen Elternschaft, wird gerade bei Menschen mit Behinderung immer wieder beschnitten. Die Möglichkeiten eine selbstbestimmte Sexualität zu entwickeln und zu leben sind für den Personenkreis maßgeblich von externen Faktoren, wie z. B. Wohnsituation, umgebende Strukturen, Bezugspersonen und auch von der Art der Beeinträchtigung abhängig. Je höher der Abhängigkeitsgrad von Unterstützungsleistungen, umso schwieriger ist es für die Person ein selbstbestimmtes Leben zu führen und umso wahrscheinlicher ist, dass die Person Erfahrungen sexualisierter Grenzüberschreitungen macht. Dies betrifft insbesondere Menschen mit kognitiver und komplexer Beeinträchtigung.
Vor dem Hintergrund der Reflexion eigener Sozialisation und Präkonzepte zum Thema soll auf Basis eines erweiterten Sexualitätsbegriffs für die besondere Situation von Menschen mit Behinderung sensibilisiert werden. Der Frage, wie sexuelle Selbstbestimmung und eine adäquate Sexualitätsbegleitung von Menschen mit Behinderung unter Berücksichtigung der persönlichen Wünsche gewährleistet werden kann, wird mit der Vermittlung von Fachwissen und Handlungskompetenzen begegnet.
Kursinhalte und Didaktik
Die Teach LOVE Fortbildung “Sexuelle Bildung und Sexualitätsbegleitung für Menschen mit Behinderung” wird von Ilona Westphal durchgeführt. Sie ist Sonder- und Sexualpädagogin und hat mehrjährige Erfahrung in Wissenschaft, Forschung und in der Praxis. In diesem Kurs vermittelt Sie kompakt ihr Wissen und kombiniert Theorie und Praxis. Dabei geht es, neben angebrachter Ernsthaftigkeit, mit Freude und Zuversicht zu. Im Kurs erwartet Sie die Teach LOVE Didaktik mit Input, Reflexion, Anwendung und Evaluation. Dahingehend erhalten Sie neben dem kompakten Videoinput ein ausführliches Skript und weiterführende Literatur und Studien. Die Reflexion verläuft entlang von begleiteten, psychologisch fundierten Fragestellungen und die Anwendung findet entlang von echten Fallbeispielen statt. Zudem findet am Ende des Kurses eine digitale live Sprechstunde mit der Dozentin statt. Durchgehend erreichen Sie uns über die live Chat Funktion in der Kurumgebung. Alle Kurse werden evaluiert und die Ergebnisse veröffentlicht.
Die Videoeinheiten sind in Module unterteilt und können entweder entlang des vorgeschlagenen Rhythmus, oder gänzlich eigenständig, innerhalb von 18 Wochen bearbeitet werden – wie es Ihrem Lerntyp entspricht.
Wenn Sie den Kurs mit einem Zertifikat abschließen möchten, können Sie ein Portfolio, in dem Sie vier Ihrer Reflexionsaufgaben vorstellen, einsenden und einen Multiple-Choice-Test, mit 75 % korrekten Antworten in drei Versuchen, absolvieren. Im Anschluss bekommen Sie Ihr Teach LOVE Zertifikat: Sexuelle Bildung und Sexualitätsbegleitung für Menschen mit Behinderung.
Module
– Erweitertes Verständnis von Sexualität
– Sexuelle Menschenrechte und rechtliche Grundlagen und pädagogische Leitprinzipien
– Ethischer Anspruch und professionelles Verständnis in der Arbeit mit Menschen mit Behinderung
– Macht und Gewalt im Kontext Menschen mit Behinderung
– Sexuelle Selbstbestimmung und Gewaltprävention
– Differenzierung von Beeinträchtigungen (u.a. körperliche, kognitive Beeinträchtigung und Sinnesbeeinträchtigungen)
– Besonderheiten der Reizwahrnehmung und -verarbeitung, sowie die Bedeutung für die pädagogische, bzw. agogische Arbeit (Schwerpunkt kognitive Beeinträchtigung)
– Sexuelle Erfahrungsräume und -möglichkeiten
– Wahrnehmen, Ausloten und Kommunizieren von Bedürfnissen und Grenzen
– Sexualitätsbegleitung im Sinne des lebenslangen Lernens (u.a. Sinnesarbeit, Aufklärung über den Körper, Sexualität, Schutz vor Krankheiten, Verhütung von ungeplanter Schwangerschaft, Beziehungen, Elternschaft) – wie kann Empowerment gelingen?
– Umgang mit Lust (u. a. was ist wo unter welchen Bedingungen „okay“?; Sexualassistenz; Behinderung und Kink; Behinderung und Porno)
– Sexuelle Grenzüberschreitung und professioneller Umgang, sowie Präventionsmöglichkeiten
– Sexualfreundlichkeit als Kultur in Schulen und Institutionen der Eingliederungshilfe
– Konzepte und Ansätze zur sexuellen Bildung und Sexualitätsbegleitung von Menschen mit Behinderung
Ziel
Sie wissen, welche Faktoren die Lebenssituation von Menschen mit Behinderung bzgl. Sexualität konkret beeinflussen und können die Veränderung dieser fachlich fundiert und professionell fördern. Sie haben einen Überblick über Möglichkeiten, Herausforderungen und kennen wichtige Netzwerkpartner*innen. Durch Wissen und Kompetenz können Sie zuversichtlich, mit Freude und Kreativität Bildungsangebote gestalten, themenbezogenen Gesprächen führen, sowie sozialen Situationen sicher begegnen und Menschen mit Behinderung anerkennend in Fragen zu Liebe, Sexualität, Fortpflanzung und Beziehung, sowie dahingehende Lebensplanung begleiten.
Kooperations-
partner
Teach LOVE & Psychologisches Institut für Subjektivitätsforschung
Ort
digital
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderschulen
Rubrik/en
Emotionale und soziale Entwicklung
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
SB220-2309
Moderation
Ilona Westphal
Voraussetzungen
keine
Zielgruppe
Menschen in pädagogischen Berufen und & Lehrkräfte
Hinweise
Nebenberuflich, digital, zertifiziert
Preis
Gesamtpreis
29,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Sexuelle Bildung und Sexualitätsbegleitung für Menschen mit Behinderung
-
Veranstalter:
Teach LOVE
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004239&sid=SB220-2309
-
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-
Veranstalter:
"Die Märchenbühne" und "Das Erzähltheater" Daria Nitschke
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"Die Märchenbühne" und "Das Erzähltheater" Daria Nitschke
Daria Nitschke
Ausbildungen und Kenntnisse:
Puppenspielerin, Erzählerin, Sprecherin und Stimmtrainerin, Dipl. Sozialpädagogin mit jahrelanger Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.
Seit dem Jahr 2000 betreibe ich ein Theater in Dortmund: "Die Märchenbühne" (Puppentheater, Musik, erzählte Märchen und Geschichten, Kindertheatersemiare) und "Das Erzähltheater" (Geschichten für Erwachsene).
Ich biete Kurse zu den Themen
- Puppenspiel
- Spannendes und lebendiges Vorlesen
- Freies Erzählen von Märchen und Geschichten
- Stimmtraining (Stimme.Präsenz.Wirkt!)
- Theaterpädagogik
Homepages (je nach Thema):
www.die-maerchenbuehne.de (z.B. Puppenspiel)
www.das-stimmtraining.de
www.zi-za-zauberland.deVeranstalter
Name
"Die Märchenbühne" und "Das Erzähltheater" Daria Nitschke
Anschrift
44135 Dortmund, Olpe 31
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Daria Nitschke
Telefon
0231 / 42 711 26
Mobiltelefon
0172/2343770
Fax
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Berufskolleg, Berufsschule, Berufsfachschule, Grundschule, Weiterbildungskolleg, Schule für Kranke
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Puppenspiel: Kleine und große Handpuppen einsetzen
Manchmal kann eine Puppe einen guten Einstieg in ein Thema bereiten oder einfach auf der gleichen Ebene die Kinder ansprechen und erreichen. Doch es ist nicht ganz leicht, eine Puppe zu spielen. Wie halte ich sie? Wie spreche ich sie? Wie bewege ich sie? In diesem Seminar erhalten Sie Tipps von einer professionellen Puppenspielerin und erproben selbst das Spiel mit einer oder mehreren Handpuppen und Klappmaulpuppen. Das Angebot kann als Seminar für eine Gruppe gebucht werden oder als Einzel-Coaching und ist in Ihrer Einrichtung vor Ort oder Online durchführbar.
Kooperations-
partner
Ort
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Berufskolleg, Berufsschule, Berufsfachschule, Grundschule, Weiterbildungskolleg, Schule für Kranke
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich, Förderschulen, AHS-Berufskollegs, Lehrer/innen
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten, Emotionale und soziale Entwicklung, Geistige Entwicklung, Lernen, Sprache, Kinderpflege, Sozialhelferin, -helfer, Erziehungswissenschaften, Sozial- und Gesundheitswesen, Qualifikationserweiterungen
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
022
Moderation
Daria Nitschke ist Dipl. Sozialpädagogin, Stimmtrainerin, Erzählerin, Puppenspielerin und Synchronsprecherin
Voraussetzungen
Zielgruppe
Grundschul-Lehrer/innen, Förderschul-Lehrer/innen und Referendare, Studierende
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Preise auf Anfrage
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Puppenspiel: Kleine und große Handpuppen einsetzen
-
Veranstalter:
"Die Märchenbühne" und "Das Erzähltheater" Daria Nitschke
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20003454&sid=022
-
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„Was ist nur in meiner Klasse los?! – Traumatisierung und unsichere Bindungsmuster von Schülern und Eltern. Konsequenzen für den Schulalltag
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Veranstalter:
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Dr. de Terra, Wilhelm
Veranstalter
Name
Dr. de Terra, Wilhelm
Anschrift
31737 Rinteln, Hohe Wanne 13
Kooperationspartner
Empfohlen von
-
Veranstaltungsort:
"!"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
„Was ist nur in meiner Klasse los?! – Traumatisierung und unsichere Bindungsmuster von Schülern und Eltern. Konsequenzen für den Schulalltag
„Es vergeht kein Tag, wo auf dem Weg zu meiner Klasse niemand schreit, weint, schlägt, jammert, streitet, diskutieren oder ein Pflaster haben will. Ab jetzt gehe ich mit meiner Kollegin nur noch über die Leiter durchs Fenster rein!“ Heitere Ironie und ungläubige Resignation vermischen sich in dieser Klage einer Grundschullehrerin während dieser Fortbildung. Was ist nur mit meiner Klasse los?! Wo Lehrer und Schule lernen, aus solcher Orchestrierung ihrer Schüler die Schreie nach Bindung herauszuhören, wo Lehrer lernen, mit professionellem Fürsorgeverhalten zu reagieren, da wird ein Beitrag geleistet, die Schule als sicheren Ort für Schüler und Erwachsene gleichermaßen zu gestalten.
Beschreibung:
Studien zufolge gelten 55 % aller Kleinkinder in Deutschland als unsicher gebunden, was sich in die Zeit des Schulbesuchs fortsetzt. Im Rahmen der Inklusion hat sich die Heterogenität der Schülerschaft noch erweitert. Unter Schülerinnen und Schülern mit einem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf ESE oder Lernen sind bis zu 85 % nicht sicher gebunden. Bindungsunsicherheiten und Traumatisierungen von Kindern und Jugendlichen stehen in Verbindung mit zahlreichen Problemen und Herausforderungen. Aufgrund von Bindungserfahrungen, die durch Zurückweisungen, starken Ambivalenzen in der Eltern-Kind-Beziehung oder gar durch Missbrauch und Vernachlässigung geprägten sind, verhalten sich Kinder und Jugendliche den Erwachsenen und ihren Mitschülern gegenüber distanzlos oder gewalttätig, wirken permanent unruhig und unkonzentriert. Sie gelten zum Teil sogar als nicht mehr beschulbar. Diese entwicklungslogischen Überlebensstrategien solcher Kinder und Jugendlichen wirken im Bereich Schule aber dysfunktional. Viele Lehrerinnen und Lehrer reagieren auf solche „Verhaltensauffälligkeiten“ verunsichert oder sogar, in Unkenntnis der Hintergründe, kontraproduktiv.
Die Veranstaltung soll zum einen auf Grundlage theoretischen Hintergrundwissens die Lehrkräfte darin unterstützen, unsichere Bindungsmuster und Traumatisierungen „lesen zu lernen“. Zum anderen möchte ich anhand von konkreten Vorgehensweisen und Haltungsänderungen zeigen, wie im engen Rahmen von Schule angemessen auf bindungsunsichere Kinder und Jugendliche reagiert werden kann.
Als Lehrer im Schuldienst kann ich auf eigene aktuelle Praxiserfahrungen zurückgreifen und auch komplexe theoretische Grundlagen immer wieder an Praxisbeispielen illustrieren.
Grundlagen und Methoden:
Theorie
Grundzüge der Bindungstheorie
- Bindung und menschliche Entwicklung: Funktionen des Gehirns und vegetativen Nervensystems im Kontext von Bindung, Emotionalität und Alltagsbewältigung
- Bindungsunsicherheiten: Entstehung und Auswirkungen auf die menschliche Entwicklung
- „Die sind doch alle gaga!“ –Bindungsdynamiken im Klassenzimmer verstehen und pädagogisch handeln
Traumaforschung und Traumapädagogik
- Psychotraumata (Bindungstraumata): Definition, Erscheinungsformen und Auswirkungen auf die menschliche Entwicklung.
- Transgenerationale Übertragung von Traumata
- „Leben im Kriegsgebiet“: Auswirkungen von Traumatisierungen von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter
- Traumatisierte Schüler: Erkennen, Verstehen, helfen
Praxis
- „Schule als sicherer Ort“: Umgang mit bindungsunsicheren und traumatisierten Schülerinnen und Schülern im Unterricht.
- „Angriff ist die schlechteste Verteidigung: Nichtkomplementäres Lehrerhandeln“ – Fallstricke ausräumen im Umgang mit unsicher gebundenen Kindern, Jugendlichen und deren Eltern
- „Wenn die Wunder-Frage nur verwundert“ – Mentalisierungsorientierte Gesprächsführung
- „Was mir Dein Schreien verrät“ – Rollenspiel
- Fallbesprechungen
Die Veranstaltung umfasst eine Einführung in die theoretischen Grundlagen von Bindungsforschung und Traumapädagogik sowie eine Reihe von Praxisübungen, die auch online durchgeführt werden können. Für gewöhnlich teile ich eine solche Veranstaltung in zwei Blöcke von je 3.5 Stunden.
Zielgruppe: Diese Online-Fortbildung richtet sich ausschließlich an Schulen und deren Kollegien. Sie ist nicht durch Einzelteilnehmer buchbar. Präsenzveranstaltung auf Anfrage.
Referent:
Promovierter Erziehungswissenschaftler und aktiver Förderschullehrer im Schuldienst (Inklusion). Zu dem Themenkomplex "Bindung, Bindungssicherheit und Traumatisierung" bietet ich Universitätsseminare in der Lehrerausbildung (TU Dortmund), Fortbildungsveranstaltungen für Lehrer am Kompetenzzentrum für regionale Lehrkräftefortbildung in Hildesheim sowie Schulungen von Lehrerkollegien und anderen pädagogischen Fachkräften wie Berufsberatern der Agentur für Arbeit an.
Ort
"!"
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Erziehung, Förderschulen, Lehrer/innen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Rubrik/en
soziale Erziehung (Gewaltprävention, Streitschlichtung, sexueller Missbrauch), Elternarbeit, Emotionale und soziale Entwicklung, Geistige Entwicklung, Lernen, Coaching, Supervision, Krisen- und Konfliktmanagement, Entwicklung inklusiver Kulturen und Strukturen, Diagnostik und Förderplanung
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
Schule_Trauma_Bindung
Moderation
Dr. Wilhelm de Terra
Voraussetzungen
Zielgruppe
Regelschulen, Förderschulen und Lehrerkollegien/pädagogische Fachkräfte
Hinweise
Diese Online-Fortbildung richtet sich ausschließlich an Schulen und deren Kollegien. Sie ist nicht durch Einzelteilnehmer buchbar. Präsenzveranstaltung auf Anfrage.
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Fragen Sie gerne nach einem individuellen Angebot nach.
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
„Was ist nur in meiner Klasse los?! – Traumatisierung und unsichere Bindungsmuster von Schülern und Eltern. Konsequenzen für den Schulalltag
-
Veranstalter:
Dr. de Terra, Wilhelm
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Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch?aid=20004286&sid=Schule_Trauma_Bindung
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Hinweis zum Speichern:
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