Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Digitale Transformation im System - Unterstützung von Lernprozessen in der Aus- und Fortbildung schulischen Personals (Praxisbegleitung)

Basierend auf und ausgehend von Vorhaben zur Gestaltung von Lernsettings in der Aus- und Fortbildung schulischen Personals werden Gruppen von Kolleginnen und Kollegen bei der praktischen Umsetzung dieser Vorhaben begleitet. Die Potentiale und Möglichkeiten veränderter...

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Ermöglichung von vernetzten Kommunikations- und Kollaborationsprozessen durch die virtuelle Arbeitsplattform Microsoft Teams

Microsoft Teams ermöglicht veränderte Lernarrangements und eine teamorientierte, kollaborative sowie kreative Lernkultur. Angelehnt an den Medienkompetenzrahmen NRW stellen veränderte Lernarrangements die Grundlage dar für die zielgerichtete Gestaltung moderner Kommunikations- und Kooperationsprozesse. Im Rahmen einer kritischen...

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Unterstützung von Lern- und Lehrprozessen durch Lernmanagement-systeme (LMS) am Beispiel des Einsatzes von Moodle

ZfsL:Zeitgemäßes Lehren und Lernen findet heute u.a. in Kooperation, teilweise selbstgesteuert und bedarfsorientiert statt. LMS bzw. Lernplattformen können und sollen dies unterstützen.Basierend auf und ausgehend von den Vorerfahrungen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden in dieser...

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Transformation der Organisation des ZfsLs zur Optimierung der Kollaboration mittels des LMS Moodle

Die digitale Transformation zu Beginn des 21. Jahrhundert wirkt in viele Bereiche des Lebenshinein und hat somit auch Auswirkungen auf das Verständnis von Bildung und Lernen. Zeitgemäßes Lehren und Lernen findet heute u.a. in Kooperation,...

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Didaktisches Potential von CTouch-Displays im Zusammenspiel mit unterschiedlichen Peripheriegeräten im Seminarkontext.

Potential und zielgerichteter Einsatz von digitalen Displays am Beispiel der CTouch Displays. Aufbau von Kompetenzen entsprechend des Medienkompetenzrahmens NRW.

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Was ist guter videobasierter Unterricht?

Unterricht aus dem Klassenzimmer in den digitalen Raum zu verlegen, bringt für alle Beteiligten ungewohnte Herausforderungen mit sich. Dabei gelten auch hier Hilbert Meyers Merkmale guten Unterrichts.

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Der Medienpass NRW in der weiterführenden Schule

Der Medienpass NRW Grundschule ist Teil der Fortbildungsprogramme der Initiative NRW.

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Digitale Transformation im System - ein Beratungsangebot für Gruppen der staatlichen Lehrerfortbildung, Schulen und ZfsL

Die digitale Transformation zu Beginn des 21. Jahrhundert wirkt in viele Bereiche des Lebens hinein und hat somit auch Auswirkungen auf das Verständnis von Bildung und Lernen. Zeitgemäßes Lehren und Lernen findet heute u.a. in...

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Impulse: Lernen auf Distanz - Videokonferenzen aktiv und abwechslungsreich gestalten

Die Corona Pandemie hat das Lernen in Distanz mittels Videokonferenzen zunehmen in den Mittelpunkt von Ausbildung in ZfsL u./o. Unterricht in Schulen gerückt. Neben der Handreichung zur Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht hat das Land...

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Blended Learning - Get Blended!

Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen in der Fortbildung "Blended Learning" eine veränderte Lernkultur kennen, in der Lernen durch Präsenz- und Distanzphasen (online/offline) stattfinden kann. Richtig umgesetzte Blended Learning Formate führen zu stärker personalisierten und kompetenz-basierten Lernsettings....

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