Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Tabellenkalkulation in der Sek. I

In der Lehrerfortbildung lernen die Teilnehmer unterrichtsergänzendes Material für die Klassen 6 bis 9 kennen: • proportionale Zuordnungen• antiproportionale Zuordnungen• Terme• Zinsrechnung• Regressionsgeraden• Parabeln

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Learningapps im Mathematikunterricht

In dieser Veranstaltung lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Möglichkeiten von Learningapps.org zum Erstellen von interaktiven Online-Aufgaben in Form von Quiz, Kreuzzahlrätsel, Lückentext u. a. für unterschiedlichen Anlässe kennen. Insbesondere bieten Learning apps die Möglichkeit,...

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Lernvideos im Mathematikunterricht nutzen und erstellen

Im Rahmen der Digitalisierung verfügen immer mehr Schulen auch über Endgeräte (insbesondere Tablets), die dazu geeignet sind, Lernvideos im Unterricht gewinnbringend zu verwenden.In einem ersten Teil sollen zunächst ausgewählte Anbieter von Lernvideos vorgestellt werden und...

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Geometrie in der Sek 1 mit Geogebra

In der Lehrerfortbildung lernen die Teilnehmer eine Unterrichtsreihe für den Geometrieunterricht in Klasse 7 kennen: Winkelsätze (Neben-, Scheitel-, Stufen-, Wechselwinkel) Innenwinkelsummensatz für Dreiecke Dreieckskonstruktionen Mittelsenkrechte und Umkreis Winkelhalbierende und Inkreis Satz des Thales

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Kooperative Förderplanung

Erfassung schuleigener Strukturen, die in Bezug auf individuelleFörderung von Bedeutung sind· Übersicht über die Entwicklungsbereiche· Darstellung der förderdiagnostisch relevanten Handlungsschritte· Erfassen entwicklungsrelevanter Daten im Rahmen vonUnterrichts- und Verhaltensbeobachtung· Auseinandersetzung mit dem Förderplan-Vierschritt· Schreiben eines Förderplans...

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Praktische Arbeit mit dem Kieler Leseaufbau (KLA)

Der KLA ist ein förderpädagogisches Konzept zum Schriftspracherwerb, das weitgehend mit lauttreuem Wortmaterial und einfachen Silbenstrukturen arbeitet.Im Mittelpunkt der Fortbildung stehen:• grundlegende Voraussetzungen: phonologische Bewusstheit und Informationsverarbeitung (Diagnose/Förderung)• Vokalvorkurs: Welche Materialien bieten sich an? (z.B. Arbeit mit...

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Untersuchung von Funktionen mit GeoGebra

In der Fortbildung behandeln wir viele Möglichkeiten, wie man mit GeoGebra leicht und mit überzeugender Visualisierung und Dynamisierung Funktionen untersuchen kann: - Funktionenplotter mit Schiebereglern: Geraden, Parabeln, Transformationen - Extremwertaufgaben - Sekante, Tangente, Ableitung, 2....

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RTI (Response To Intervention) - Grundlegende Informationen zum RTI-Konzept (Modul1)

Die TeilnehmerInnen erhalten einen Einblick in den Aufbau und den Nutzen des RTI-Konzeptes. Die drei Stufen des Konzeptes und die einzelnen Bausteine werden konkret und praxisnah erläutert.

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Diagnose in der Schuleingangsphase

Folgende Themenschwerpunkte können bearbeitet werden:- Diagnostisches Verfahren, z. B. MARKO-D- Rechenschwierigkeiten vorbeugen - Ablösung vom zählenden Rechnen- Rechenschwierigkeiten vorbeugen - Probleme beim Stellenwertsystem - Rechenschwierigkeiten vorbeugen – Förderung des Stellenwertverständnisses

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Leistungsbewertung im Hinblick auf ein schuleigenes Leistungskonzept

- Leistungsbeschreibung- Leistungsbegriff-verbindliche Absprachen zur Leistungsbewertung im schuleigenen Leistungskonzept (Vorbereitung auf QA)- Einbettung der Leistungsbewertung im Bezug auf das schulinternen Curriculum- mögliche Formulöare kriterienbezogener Leistungsbewertung- Hilfen zur Umsetzung des Leistungsbegriffs im neuen Lehrplan

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