Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Kopie Aufgabenart I im dezentralen Abitur in Kunst: die neuen Formulare - Kurzvorstellungen der Neuerungen

Die Fortbildung richtet sich an Kolleginnen und Kollegen, die bereits versiert beim Erstellen von Abiturklausuren der Aufgabenart I im Fach Kunst sind (Gestaltung von Bildern mit schriftlicher Erläuterung).Es werden die Neuerungen erläutert, welche sich durch...

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Aufgabenart I im dezentralen Abitur in Kunst: die neuen Formulare - Kurzvorstellungen der Neuerungen

Die Fortbildung richtet sich an Kolleginnen und Kollegen, die bereits versiert beim Erstellen von Abiturklausuren der Aufgabenart I im Fach Kunst sind (Gestaltung von Bildern mit schriftlicher Erläuterung).Es werden die Neuerungen erläutert, welche sich durch...

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Medienkonzepterstellung – Von der Planung zur Umsetzung (Fachtag)

10.30 Uhr: Begrüßung10.45 Uhr: Impulsvortrag: Das schulische Medienkonzept von der Planung bis zur Umsetzung – Herausforderungen und Perspektiven für eine zukunftsweisende Entwicklung von Schule und Unterricht11.45 Uhr: Vorstellung der Unterstützungsangebote der Medienberater12.00 Uhr: Mittagsimbiss13.00 Uhr:...

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" Kreativität unterrichten ? " Gestaltungsaufgaben im Musikunterricht der EF

Im Musikunterricht der Einführungsphase begegnen wir oft äußerst heterogenen Lerngruppen. Das Finden von Gestaltungsaufgaben, die für diese Lerngruppen angemessen sind und dennoch auf die Anforderungen der Qualifikationsphase vorbereiten, ist daher von zentraler Bedeutung, gerade im...

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Fremdheiten - Musik als Ausdruck von Lebenswelten in unterschiedlichen Kulturen

Mit Bezug auf die in der Obligatorik für das Abitur 2020 genannten Inhalte möchten wir den Teilnehmern Anregungen geben, - außereuropäische Klangwelten zu erfahren- kreativ Unterrichtsvorhaben zu erfinden- Aufgabenformate im Kompetenzbereich Produktion zu erproben- Beurteilungsmöglichkeiten...

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Abiturprüfung im 4. Fach Chemie

Die Veranstaltung richtet sich an Kolleginnen und Kollegen, die bisher noch keine oder nur wenig Erfahrung mit mündlichen Prüfungen im Abiturbereich haben. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können in Modulen, die sich auf unterschiedliche Probleme bei...

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Saisir le moment - motivieren und differenzieren im Französisch-Unterricht Unterricht der SI

Das Modul gibt Impulse für motivierende und differenzierendekompetenzorientierte Unterrichtsvorhaben eines modernenFranzösischunterrichts in der gymnasialen Mittelstufe.Der Schwerpunkt liegt dabei auf den Kompetenzen Leseverstehenmit kreativen Gestaltungsmöglichkeiten und Hör-/Hörsehverstehenauf Basis von Chansons und Videoclips.Die Fortbildung zeigt Perspektiven für...

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Sprachbildung als Thema für alle Kinder ( in allen Fächern nicht nur ein Thema für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache)

In diesem Modul werden die Stolpersteine der deutschen Sprache im aktiven mündlichen Sprachgebrauch und beim Verfassen eigener Texte bewusst gemacht. Verschiedene Methoden, Rituale und Übungen für den Unterrichtsalltag zum Umgang mit Sprache werden vorgestellt und...

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En français, s'il vous plaît ! Bitte auf Deutsch! Sprachmittlung im Französisch-Unterricht der SI und SII

Auf der Basis erprobter Unterrichtsvorhaben zum Thema Paris erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Anregungen für die eigene Unterrichtsgestaltung mit dem Schwerpunkt Sprachmittlung.Dabei liegt der Fokus sowohl auf einer Stärkung der mündlichen Sprachmittlungskompetenz als auch auf...

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Umsetzung eines kompetenzorientierten Sachunterrichts – Entwicklung schulinterner Curricula und Arbeitspläne

Seit 2008 verlangen die Lehrpläne in der Grundschule ein kompetenzorientiertes Arbeiten in allen Fächern. Für viele (auch fachfremd) im Sachunterricht arbeitende Kolleginnen und Kollegen stellt dies eine Herausforderung dar. Durch Sachunterricht werden die Kinder auf...

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