Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Der Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung im Gemeinsamen Lernen (Teil1) - Update, Austausch und Repertoireerweiterung

Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte im Gemeinsamen Lernen.Ziel ist eine Angleichung und Aktualisierung des Basiswissens im Förderschwerpunkt ESE, Handlungsstrategien für den eigenen Unterricht, Rollenklärung, Repertoireerweiterung und thematischer Erfahrungsaustausch. In diesem ersten Teil werden theoretische...

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Bauen, konstruieren und erfinden mit Leonardo da Vinci

Die Sprachförderung findet in der Grundschule nicht nur im Deutschunterricht statt, sondern ist Auftrag aller Fächer. Gleichwohl nimmt die Fähigkeit der Schülerinnen und Schüler ab, angemessen in der Bildungssprache zu kommunizieren. Mit der Methode des...

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Ausbildung zur/zum Marte Meo Therapeut*in – Supervision - Ein individueller Lernprozess - Der Trainingsprozess

Das Lernen der Marte Meo Methode macht eine sehr persönliche Kommunikation von Person zu Person erforderlich. Ein wichtiger Teil des Marte Meo Trainingsprozesses ist deshalb das persönliche Lernen und der Prozess, die Marte Meo Informationen...

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Förderbedarf ESE - Gestaltung von Lernumgebung und Unterricht im inklusiven Schulsystem

Alle Schülerinnen und Schüler (und auch wir Lehrkräfte) profitieren von einem störungsfreien und reibungslosen Unterrichtsablauf, in dem die effektive Lernzeit im Vordergrund steht. Insbesondere die Schülerinnen und Schüler mit dem Förderbedarf Emotionale und soziale Entwicklung...

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Förderbedarf ESE - Gestaltung von Lernumgebung und Unterricht im inklusiven Schulsystem

Alle Schülerinnen und Schüler (und auch wir Lehrkräfte) profitieren von einem störungsfreien und reibungslosen Unterrichtsablauf, in dem die effektive Lernzeit im Vordergrund steht. Insbesondere die Schülerinnen und Schüler mit dem Förderbedarf Emotionale und soziale Entwicklung...

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Gemeinsames Lernen: Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Förderschwerpunkt Sprache

Ziel dieser Fortbildung ist es, Lehrkräfte einer Schule handlungsfähig zu machen, auch im Förderschwerpunkt Sprache Lernprozesse so zu gestalten, dass die jeweiligen Barrieren im Gemeinsamen Lernen abgebaut werden, um Teilhabe und erfolgreiches Lernen der Schülerinnen...

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Schulen auf dem Weg zur Inklusion - SchilF 2

Methoden und Planungsinstrumente für den Inklusiven Unterricht

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Spotlight - Theater gegen Mobbing

Obwohl der Begriff „Mobbing“ ursprünglich aus der Arbeitswelt stammt, wird inzwischen damit auch ein Phänomen der Ausgrenzung und Verletzung unter SchülerInnen beschrieben, das weit über das „einfach nur lästern“ im normalen Umgang hinausgeht. LehrerInnen und...

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  • Veranstalter:

    asb - arbeitskreis soziale bildung und beratung e.V.

  • Veranstaltungsort:

    asb, Münster

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    04.02.2020  

  • Ende:

    26.02.2020  

 

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