Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

Treffer 1 - 10 von (232)

 

Runde Tische lösungsorientiert moderieren

Im Rahmen inklusiven Arbeitens ist das regelmäßige Zusammentreffen im interdisziplinären Kontext unumgänglich. Das Ziel interdisziplinärer Zusammenkünfte ist es, die gemeinsame Arbeit mit einem Kind zu koordinieren, Ressourcen optimal zu nutzen, die Umweltfaktoren einzuschätzen und vor...

Veranstaltung merken
 

Inklusionsfachtag-Verhalten, das herausfordert

Verhalten, das herausfordertErkennen. Verstehen. Agieren.Psychische Problematiken wie Ängstlichkeit und Angstörungen, Dissozialität und Aggressivität, Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen oder auch depressive Auffälligkeiten begegnen uns im schulischen Alltag immer wieder und stellen eine große Herausforderung für Lehrerinnen und...

Veranstaltung merken
 

Intelligenzdiagnostik mit dem SON-R 2½-7 [neu: SON-R 2-8]

Der SON-R 2½-7 ist ein sprachfreDer SON-R 2½-7 weist einige Besonderheiten der Durchführung auf, die im Seminar thematisiert werden (genaue verbale sowie nonverbale Instruktionen, Feedback nach jeder Aufgabe, die Demonstration von richtigen Lösungen sowie adaptives...

Veranstaltung merken
 

Lernen und Gedächtnis

Lern- und Gedächtnisleistungen sind vielfältig und faszinierend. Es werden Befunde zur Gedächtnisentwicklung (Lernen im Mutterleib, Kindheitsamnesie, Metagedächtnis, Gedächtnisstrategien), Extremausprägungen von Gedächtnis wie die Inselbegabung und Besonderheiten von Gedächtnisstörungen im Kindesalter (Entwicklungsamnesie vs. Amnesie) dargestellt. Außerdem werden...

Veranstaltung merken
 

Kinderängste: Erkennen-Verstehen-Handeln

Ängste vor Trennung und Bindung, vor Nähe und Verlust mögen widersprüchlich und irrational erscheinen. Ihre Wirkung ist sehr real. Subtile Ängste stehen im Zentrum des Seminars. Etwa Kindergarten-/ Schulangst, die eigentlich eine Trennungsangst ist. Oder...

Veranstaltung merken
 

Psychosomatik bei Kindern

Die psychosomatische Medizin im Kindes- und Jugendalter umfasst die Diagnostik, Behandlung und Rehabilitation von Krankheiten, bei denen die Wechselwirkung zwischen psychischen und körperlichen Faktoren in Abhängigkeit zur Entwicklung des Individuums im Vordergrund steht.  Das Seminar stellt...

Veranstaltung merken
 

Sensorische Integration und Wahrnehmung

Der Kurs gibt in 16 Unterrichtseinheiten einen Überblick zum Konzept der Sensorischen Integration nach Ayres mit Grundlagen, möglichen Störungen und Therapie- und Förderansätzen. Andere Wahrnehmungs- und Therapiekonzepte – Affolter, Fröhlich, Frostig – werden mit ihren Übereinstimmungen...

Veranstaltung merken
 

Adoptions- und Pflegschaftsverhältnisse - Welche Unterstützung können Pädagogik und Therapie geben?

Kinder, die nicht „die eigenen sind“, bringen oft eine belastete Frühbiografie mit. Probleme im Bindungs-, Antriebs- und Lernverhalten sowie bei der späteren Identitätsfindung können die Folge sein. Wer um die Besonderheiten der speziellen Beziehungsdynamik weiß,...

Veranstaltung merken
 

LRS – Phänomen, Erlasslage, Diagnose und Förderung in der Grundschule

Umgang mit LRS, Früherkennung, Rechtslage, Dokumentation, Förderung

Veranstaltung merken
 
 

Treffer 1 - 10 von (232)