Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Herkunftssprachen - Fortbildungen für Herkunftssprachenlehrkräfte

Ziel der Fortbildungen ist es, die fachlichen und methodisch-didaktischen Kompetenzen der Herkunftssprachenlehrerinnen und -lehrer zu erweitern. Dies erfolgt regelmäßig durch Zertifikatskurse sowie durch überregionale Fortbildungsangebote. Weitere Informationen finden Sie im Internet: http://www.bezreg-koeln.nrw.de/brk_internet/leistungen/abteilung04/46/unterrichtsentwicklung/herkunftsprachen/index.html

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DaZ in Internationalen Klassen unterrichten

Die Aufgabe, DaZ in einer Gruppe von neu zugewanderten Schüler/innen unterschiedlichen Alters aus verschiedenen Herkunftsl„ndern, -sprachen und -kulturen, mit unterschiedlichen Bildungshintergrnden und Lebenserfahrungen zu unterrichten, ist eine große Herausforderung. Das Lernangebot und die Lernarrangements in...

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7. GMF-Bundeskongress "Herkunftssprachen - Bildungssprachen - Berufssprachen"

Die Vorträge, Foren und Workshops richten sich an Fremdsprachenlehrerinnen und Fremdsprachenlehrer aller Schularten: Primarstufe, Realschule, Sekundarstufe I und II, Berufsschule, berufliche Oberstufe sowie an die Kolleginnen und Kollegen in der Erwachsenenbildung und den Hochschulen. Ebenso herzlich willkommen sind...

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  • Veranstalter:

    Gesamtverband Moderne Fremdsprachen

  • Veranstaltungsort:

    Pädagogische Hochschule Karlsruhe

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    Sprache, Sprache und Literatur

  • Schulform/en:

    Berufsfachschule, Fachoberschule, Fachschule, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule

  • Termin:

    auf Anfrage

 

DaZ in Internationalen Klassen unterrichten

Die Aufgabe, DaZ in einer Gruppe von neu zugewanderten Schüler/innen unterschiedlichen Alters aus verschiedenen Herkunftsländern, -sprachen und -kulturen, mit unterschiedlichen Bildungshintergründen und Lebenserfahrungen zu unterrichten, ist eine große Herausforderung. Das Lernangebot und die Lernarrangements in...

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Ästhetisches Lehren und Lernen - kreativ kommunizieren mit Flüchtlingskindern

In der heterogenen Schule nimmt der inklusive Unterricht mit Kindern aus anderen Ländern verstärkt die Vielfalt in den Blick: die Vielfalt, die aktuell als besondere Herausforderung wahrgenommen wird, kann auch als Chance  genutzt werden: Ästhetische Bildung...

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  • Veranstalter:

    Lohscheider, Eberhard

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    Deutsch

  • Schulform/en:

    Grundschule

  • Termin:

    auf Anfrage

 

Deutsch lernen im Alltag - Flüchtlingskinder sind bei und mit uns

Die erste, sensible Kontaktaufnahme ist entscheidend für das Kennenlernen. Vertrauen zu schaffen,  ist ein Schwerpunkt der Kommunikation. Sprachsensible Kommunikation ist beim Prozess des Kennenlernens das zentrale Medium. Sprache ist Mittel und Zweck der Integration. Selbst...

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  • Veranstalter:

    Lohscheider, Eberhard

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    Deutsch

  • Schulform/en:

    Grundschule

  • Termin:

    auf Anfrage