Kooperative für Freinet-Pädagogik e.V.

Die Freinet-Pädagogik sieht sich in einer demokratischen, reformpädagogischen Tradition. Sie sucht nach zeitgemäßen und zukunftsweisenden Wegen für Entwicklungs- und Lernprozesse von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Kooperation und gegenseitige Verantwortlichkeit, kritische Auseinandersetzung mit der Umwelt, freie Entfaltung der Persönlichkeit und Selbstverantwortlichkeit sind die leitenden Prinzipien der Freinet-Pädagogik.

Sie beruhen auf dem natürlichen Bedürfnis eines jeden Menschen nach Freiem Ausdruck, freiem Forschen, tastenden Versuchen und somit dem Lernen nach der Natürlichen Methode. Geprägt ist das gemeinsame Lernen und Arbeiten durch das Recht und den Wunsch der Lernenden auf Mitbestimmung. Hierbei wird Heterogenität als Lernchance verstanden und der Lebensraum der Lernenden als deren Lernraum gesehen.

Die Freinet-Weiterbildung ist ausgehend von diesen Leitgedanken konzipiert und wendet sich vorrangig an Menschen, die professionell mit Lernenden arbeiten (bzw. sich darauf vorbereiten) - somit also an LehrerInnen aller Schulformen und -stufen, ErzieherInnen, DozentInnen in Hochschule und Erwachsenenbildung bzw. an die entsprechenden StudentInnen. Da einzig über die Gesamtheit der Kurse ein Überblick über die Freinet-Pädagogik gewonnen werden kann, ist diese Freinet-Weiterbildung nur als Ganzes zu buchen. Darüber hinaus gehört es zum Konzept, dass Zeiträume eingeplant sind, in denen z.B. Hospitationen und Teilnahmen an selbstorganisierten Freinet-Treffen vor- und nachreflektiert werden sowie Kursinhalte im Zusammenspiel mit den TeilnehmerInnen aktuell angepasst und verändert werden.

Die Weiterbildung spiegelt somit alltägliche freinetpädagogische Lernsituationen wieder. Elemente der Weiterbildung Freier Ausdruck Freier Ausdruck bedeutet: sich frei ausdrücken, schöpferisch sein, die Umwelt wahrnehmen und reflektieren, eigenen Fragen nachgehen, sich mitteilen und andere wahrnehmen. Er findet seine Form z. B. in der Musik, im Malen, im Theater, in der Mathematik, in den Naturwissenschaften oder in der Sprache. Freinet bezog ihn insbesondere auf den schriftlichen Ausdruck auf den Freien Text. Hier kommt Freinets pädagogische Grundhaltung deutlich zum Tragen: Dem Kind das Wort geben. Dessen eigenes Erleben, sein schöpferisches Tun, seine freie Wahl der Ausdrucks und Präsentationsformen gilt es zu fördern.

Der/die Lernbegleiter/in kann dies sehr wirksam unterstützen, indem sie/er ihr/sein eigenes schöpferisches Potential zu leben versucht und hilfreiche Lernarrangements kennt und erprobt. Die grundlegenden Prinzipien dieses Elements sind das eigene Erleben und schöpferische Tun, das Teilhabenlassen und die Präsentation, die Selbstreflexion, das Begreifen von Entwicklungsprozessen sowie das Feedback. Demokratie leben und lernen Durch ihre hierarchischen Strukturen stehen unsere Kindergärten, Kindertagesstätten, Schulen und Einrichtungen der Erwachsenenbildung oft dem Ziel entgegen, die Lernenden zu einer aktiven Teilhabe an der Gesellschaft zu befähigen. Die Hierarchien erschweren bzw. verhindern die Entfaltung einer erlebbaren demokratischen Struktur in diesen Arbeitsfeldern. Auch unsere Kinder und Jugendlichen nehmen bestehende Machtstrukturen und Kommunikationsmuster sehr sensibel wahr und entdecken sehr schnell, wenn das Einüben demokratischer Formen nicht authentisch ist und keine sichtbaren Ergebnisse zeigt. Célestin Freinet erarbeitete in der Schule und darüber hinaus demokratische, selbstorganisierte Formen des Zusammenlebens, welche die Emanzipation des Individuums ermöglichen. Er entwickelte ein tragfähiges pädagogisches Konzept, das drei wesentliche Ziele verfolgt:

 Demokratie im Alltag der Lernenden erleben,

 demokratisches Bewusstsein fördern und stärken,

 durch die Bildung von Kooperativen und Kooperationsangeboten die Öffnung des Arbeitsfeldes gegenüber dem sozialen und gesellschaftlichen Umfeld gestalten.

Natürliche Methode forschendes und entdeckendes Lernen Von Anfang an hat die Freinet-Pädagogik eine besondere Lern-Methode favorisiert, die sogenannte Natürliche Methode. Die Idee dabei ist, eine Methode, die beim Lernen des Kleinkindes (z.B. beim Sprechenlernen) eine äußerst wichtige und erfolgreiche Rolle spielt, auch beim Lernen in allen Altersstufen einzusetzen bzw. zu adaptieren. Dazu gibt es Versuche in allen Bereichen bis hin zur Mathematik. Hier soll es wesentlich um entdeckende und natürliche Erfahrungen mit dem Lernen und deren Reflexion gehen - auch um Umwege oder sogar Sackgassen, wie sie beim Lernen unvermeidbar, ja notwendig, sind.

Die Freinet-Pädagogik kennt dafür den Begriff des Tastenden Versuchens. Die Lernenden suchen sich Themen, die sie existenziell interessieren und gehen dann ihren eigenen Fragen nach. Dabei ist der Wechsel zwischen individueller Arbeit und der Rückkopplung mit der Gruppe ein zentrales Strukturelement. Verlasst die Übungsräume Anstelle von Unterricht nach dem Schulbuch hat Célestin Freinet von Anfang an das Leben selbst zum Lehrmeister werden lassen.

Freinet-Pädagogik ist eine Pädagogik, die jeden Menschen in seiner Einzigartigkeit annimmt, fördert und fordert: in entsprechend gestalteter Lernumgebung, einer Schule als Haus des Lebens und Lernens, in der sich der Lernende in Kooperation mit anderen selbstständig bilden kann. Leistung zeigen - Dokumentation und Präsentation Die Ergebnisse und Anstrengungen der Lernenden sollen nicht weiter in Schubladen und Ordnern verschwinden, sondern vielmehr nach Außen getragen werden. Lernprozesse werden somit angeregt, gewinnen an Transparenz und werden zur Diskussion und Bewertung gestellt. Formen der Präsentation fördern Kreativität, Entfaltungsspielraum, Kritikfähigkeit und Wertschätzung gleichermaßen. Unterschiedlichste Dokumentations- und Präsentationsformen werden zu Beginn gemeinsam erarbeitet. Hier soll entwickelt werden, wie die eigene Weiterbildung zur Selbstreflexion und Nachhaltigkeit eine eigene und persönliche Form bekommen kann. Die Vielfalt der Dokumentations- und Präsentations- und Ausdrucksformen werden uns in allen Bausteinen begleiten und am Ende der Weiterbildung noch einmal verdichtet. Hospitation und Teilnahme an einer Freinet-Veranstaltung Zielsetzung dieses Elements ist, die im Rahmen der Weiterbildung erarbeiteten grundlegenden Kenntnisse mit Einblicken in verschiedene Bereiche der Freinet-Pädagogik in praktischer Umsetzung zu ergänzen. Dies ermöglicht eine Verknüpfung von Theorie und Praxis im eigenen Erleben und dessen Reflexion. Darüber hinaus können individuelle Ausprägungen von freinetpädagogischen Sicht- und Arbeitsweisen erfahren werden sowie die Sinnhaftigkeit von Kooperation im Rahmen pädagogischer Arbeit. Die Hospitationsphase umfasst mindestens 5 Tage in einer Freinet-Einrichtung oder bei einer/einem Pädagogin/Pädagogen, die/der nach freinet-pädagogischen Grundsätzen arbeitet. Die Teilnahme an einer selbst gewählten Freinet-Veranstaltung (20 Std.) ist möglich auf nationaler oder internationaler Ebene. Beide Elemente werden von den TeilnehmerInnen eigenständig organisiert.

Veranstalter

Name

Kooperative für Freinet-Pädagogik e.V.

Anschrift

27243 Prinzhöfte, Zur Großen Höhe 4

Homepage

http://www.freinet-kooperative.de

Lernwelt Hund

Lernwelt Hund - Bildungszenztrum für Pädagogik mit Hund - Schule/ KiTa/ OGS

Weiterbildung zum Schulbegleithundteam für einen qualifizierten Einsatz

Seit 2008 Weiterbildung zur hundegestützten Pädagogik in der Schule

Die Lernwelt Hund ist aus der Weiterbildung „ColeCanido – Weiterbildung zur hundegestützten Pädagogik in der Schule“ hervorgegangen und führt diese ab Herbst 2024 fort.

Die hauptverantwortlichen Dozentinnen haben langjährige Erfahrung im Bereich hundegestützer Pädagogik. Die Lernwelt Hund bietet sowohl eine umfassende Weiterbildung zur hundegstützten Pädagogik in der Schule an, als auch weitere Online- und Präsenzseminare.

Alle Modul-Präsenztermine finden in Doppelbesetzung Pädagogin/ Hundetrainerin statt, sodass immer eine optimale Betreuung aus dem pädagogischen und kynologischen Blickwinkel gewährleistet ist.

Veranstalter

Name

Lernwelt Hund

Anschrift

58640 Iserlohn, Feldmarkring 106

Homepage

https://www.lernwelt-hund.de/

SGV-Wanderakademie NRW

Die SGV-Wanderakademie NRW (SGV-WA) bietet seit 1982 Bildungsveranstaltungen in den Bereichen Wandern, Wege, Natur & Umwelt sowie Gesundheit an. Träger der Einrichtung ist der Sauerländische Gebirgsverein e.V. (SGV). Als anerkannte Weiterbildungseinrichtung des Landes NRW bieten wir Veranstaltungen für unterschiedliche Zielgruppen an: für Natur-, Umwelt- und Wanderinteressierte ebenso wie für Multiplika­torInnen aus den Bereichen Wandern, Gesundheit und Soziales. Die Veranstaltungen werden von Fachdozierenden mit langjähriger Erfahrung geleitet. Durch die Anerkennung als Weiterbildungseinrichtung des Landes NRW können Sie für unsere Veranstaltungen Bildungsurlaub beantragen. LehrerInnen und MultiplikatorInnen aus dem Bildungsbereich finden unter https://www.sgv-wanderakademie.de/jugend-familie/weitere Informationen zu unseren zielgruppenspezifischen Angeboten. Bei Fragen sprechen Sie uns gerne an.

Veranstalter

Name

SGV-Wanderakademie NRW

Anschrift

59821 Arnsberg, Hasenwinkel 4

Homepage

https://www.sgv-wanderakademie.de/

Bildungswerk der Nordrhein-Westfälischen Wirtschaft (BWNRW) e. V.; NETZWERK Q 4.0 in NRW

Das Bildungswerk der Nordrhein-Westfälischen Wirtschaft e.V. (BWNRW) ist Teil eines starken bundesweiten Netzwerkes, um den Digitalisierungsprozess in der Ausbildung zu unterstützen. Das BWNRW vertraut auf Ihren Input und Ihre Expertise. Als Lehrkraft einer Berufsschule oder Berufskollegs, Ausbilderinnen und Ausbilder und Bildungsverantwortliche kennen Sie die Qualifizierungsbedarfe und Herausforderungen in Ihrer Branche am besten. Ihre Kompetenz und Mitarbeit sind gefragt. Ihre Bedarfe und Herausforderungen stehen im Fokus, um die digitale Ausbildung auch in den Berufsschulen und Berufskollegs aktiv mitzugestalten. Austauschrunden, Workshops und Informationsveranstaltungen bieten eine Plattform für Sie, um mitzuwirken. Melden Sie sich gerne bei der Koordinierungsstelle, um Teil dieses bundesweiten Netzwerkes zu werden. Im Fokus stehen in NRW die folgenden Branchen: Metall und Elektro, Chemie, Garten- und Landschaftsbau und Textil. Aber auch Lehrkräfte und Ausbildende anderer Branchen sind herzlich willkommen. Wir freuen uns auf Sie!

Veranstalter

Name

Bildungswerk der Nordrhein-Westfälischen Wirtschaft (BWNRW) e. V.; NETZWERK Q 4.0 in NRW

Anschrift

40474 Düsseldorf, Uerdinger Str. 58 - 62

Homepage

https://netzwerkq40.de/de/

Kooperationspartner

DCC Aachen (Digital Capability Center/ITA Academy Aachen)

Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V.

Als gemeinnütziger Verein engagiert sich die Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V. seit 1996 für die Förderung einer konstruktiven Konfliktkultur im Gemeinwesen.

Schule kann nur (im) Miteinander gelingen. Dieses Miteinander aufzubauen, zu entwickeln, zu wahren und zu pflegen, dabei begleiten wir als BRÜCKENSCHLAG Schulen seit inzwischen mehr als 20 Jahren.

Unter der Überschrift „Pädagogische Handlungsansätze“ bieten wir Fortbildungen und Projekte, die Schule darin unterstützen, ihr praktisches Handlungsrepertoire im Umgang mit Konflikten für die Bereiche der Prävention und Intervention zu erweitern und zu festigen.

Unter der Überschrift „Arbeitsorganisation und Zusammenarbeit“ finden sich Formate, die sich auf das professionelle Miteinander derjenigen beziehen, die Schule in der Ausübung ihrer beruflichen Aufgabe gemeinsam gestalten.

Dabei beschäftigen wir uns in unseren Fortbildungen und Projektbegleitungen mit Themen wie:

·         Soziales Lernen

·         Konstruktive Konfliktarbeit

·         Regeln etablieren und Grenzen setzen

·         Handeln in eskalierten Situationen

·         Kommunikation und Zusammenarbeit

·         Gesundheit und Selbstfürsorge

·         Führungskompetenzen

·         Ausbildung in Schulmediation

·         Gewaltfreie Kommunikation

Wir bieten viele Fortbildungen bieten wir schulübergreifend und auch ONLINE an. Alle Angebote sind auch als (Online-)Inhouse-Schulungen buchbar.

Veranstalter

Name

Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V.

Anschrift

21335 Lüneburg, Salzstr. 1

Homepage

https://www.bs-lg.de/schule-und-erziehung

Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V.

Als gemeinnütziger Verein engagiert sich die Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V. seit 1996 für die Förderung einer konstruktiven Konfliktkultur im Gemeinwesen.

Schule kann nur (im) Miteinander gelingen. Dieses Miteinander aufzubauen, zu entwickeln, zu wahren und zu pflegen, dabei begleiten wir als BRÜCKENSCHLAG Schulen seit inzwischen mehr als 20 Jahren.

Unter der Überschrift „Pädagogische Handlungsansätze“ bieten wir Fortbildungen und Projekte, die Schule darin unterstützen, ihr praktisches Handlungsrepertoire im Umgang mit Konflikten für die Bereiche der Prävention und Intervention zu erweitern und zu festigen.

Unter der Überschrift „Arbeitsorganisation und Zusammenarbeit“ finden sich Formate, die sich auf das professionelle Miteinander derjenigen beziehen, die Schule in der Ausübung ihrer beruflichen Aufgabe gemeinsam gestalten.

Dabei beschäftigen wir uns in unseren Fortbildungen und Projektbegleitungen mit Themen wie:

·         Soziales Lernen

·         Konstruktive Konfliktarbeit

·         Regeln etablieren und Grenzen setzen

·         Handeln in eskalierten Situationen

·         Kommunikation und Zusammenarbeit

·         Gesundheit und Selbstfürsorge

·         Führungskompetenzen

·         Ausbildung in Schulmediation

·         Gewaltfreie Kommunikation

Wir bieten viele Fortbildungen bieten wir schulübergreifend und auch ONLINE an. Alle Angebote sind auch als (Online-)Inhouse-Schulungen buchbar.

Veranstalter

Name

Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V.

Anschrift

21335 Lüneburg, Salzstr. 1

Homepage

https://www.bs-lg.de/schule-und-erziehung

Forum Eltern und Schule/Austausch & Begegnung

Veranstalter

Name

Forum Eltern und Schule/Austausch & Begegnung

Anschrift

44147 Dortmund, Huckarder Str. 12

Homepage

http://www.weiterbildung-fuer-schulen.de/bildungsprogramm/index.html

Coding For Tomorrow

Coding For Tomorrow, der Hub für digitale Bildung der Vodafone Stiftung, bietet als außerschulischer Lernort Kindern und Jugendlichen der 1. - 8. Klasse sowie Lehrkräften einen Einstieg in die digitale Welt. Schülerinnen und Schüler erlernen in projektorientierten Arbeitsmethoden mit inhaltlichem Bezug zum Lehrplan die Grundlagen von Programmierung und Elektronik sowie zeitgemäße Lernformate (Design Thinking, Blended Learning).

In den Schulungen für Lehrkräfte und Multiplikatoren lernen die Teilnehmenden wie sie ihre Unterrichtsinhalte mit Technologien (Makey Makey, Calliope Mini, Arduino, Raspberry Pi, 3D-Drucker, Lego Mindstorms, Ozobots, Little Bits, VR, etc.) verknüpfen können. Dabei wird auch auf zeitgemäße Lernformate (Blended Learning, Design Thinking) und Hintergrundwissen zur Digitalisierung in der Bildung eingegangen.

Alle Angebote besitzen einen medienpädagogischen Bezug und fördern besonders die Kompetenzen zum Problemlösen und Modellieren (Bereich 6 des Kompetenzrahmens von NRW).

Veranstalter

Name

Coding For Tomorrow

Anschrift

40227 Düsseldorf, Mindener Str. 33a

Homepage

https://coding-for-tomorrow.de

Kooperationspartner

Tech and Teach gGmbH

Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V.

Als gemeinnütziger Verein engagiert sich die Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V. seit 1996 für die Förderung einer konstruktiven Konfliktkultur im Gemeinwesen.

Schule kann nur (im) Miteinander gelingen. Dieses Miteinander aufzubauen, zu entwickeln, zu wahren und zu pflegen, dabei begleiten wir als BRÜCKENSCHLAG Schulen seit inzwischen mehr als 20 Jahren.

Unter der Überschrift „Pädagogische Handlungsansätze“ bieten wir Fortbildungen und Projekte, die Schule darin unterstützen, ihr praktisches Handlungsrepertoire im Umgang mit Konflikten für die Bereiche der Prävention und Intervention zu erweitern und zu festigen.

Unter der Überschrift „Arbeitsorganisation und Zusammenarbeit“ finden sich Formate, die sich auf das professionelle Miteinander derjenigen beziehen, die Schule in der Ausübung ihrer beruflichen Aufgabe gemeinsam gestalten.

Dabei beschäftigen wir uns in unseren Fortbildungen und Projektbegleitungen mit Themen wie:

·         Soziales Lernen

·         Konstruktive Konfliktarbeit

·         Regeln etablieren und Grenzen setzen

·         Handeln in eskalierten Situationen

·         Kommunikation und Zusammenarbeit

·         Gesundheit und Selbstfürsorge

·         Führungskompetenzen

·         Ausbildung in Schulmediation

·         Gewaltfreie Kommunikation

Wir bieten viele Fortbildungen bieten wir schulübergreifend und auch ONLINE an. Alle Angebote sind auch als (Online-)Inhouse-Schulungen buchbar.

Veranstalter

Name

Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V.

Anschrift

21335 Lüneburg, Salzstr. 1

Homepage

https://www.bs-lg.de/schule-und-erziehung