Geldpolitik im Euroraum kompakt: Strategie und Instrumentarium des Eurosystems (Web-Seminar)
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Veranstalter:
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
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Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
Veranstalter
Name
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
Anschrift
40212 Düsseldorf, Berliner Allee 14
Kooperationspartner
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf
-
Veranstaltungsort:
" "
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
-
Schulform/en:
Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium
-
Beginn:
11.11.2024 09:30 Uhr
-
Ende:
11.11.2024 14:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
01.11.2024
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Geldpolitik im Euroraum kompakt: Strategie und Instrumentarium des Eurosystems (Web-Seminar)
- Eckpunkte der Geldpolitik im Euroraum
- Integrierter Analyserahmen
- Geldpolitische Instrumente des Eurosystems (bei entsprechender Teilnehmerzahl: einschl. Handlungsempfehlung [Gruppenarbeit])
- Der Stand der Dinge: Bremsen oder Gas geben?
Das Seminar wird über die Cisco-WebEx-Umgebung der Deutschen Bundesbank durchgeführt. Die Einwahldaten werden nach bestätigter Anmeldung gesondert versandt.
Kooperations-
partner
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf
Ort
" "
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
Schulform/en
Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich, Wirtschaftswissenschaftlicher Bereich
Rubrik/en
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
01.11.2024
Veranstaltung
Nummer
241111
Moderation
Ralf Zimmermann
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte der Sek II (GS, GY, BK);Lehrkräfte in Ausbildung
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Die Deutsche Bundesbank führt Lehrerfortbildungen kostenlos durch; Kosten der Teilnehmer erstattet die Bank nicht.
zus. Informationen
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.
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-
Veranstaltung:
Geldpolitik im Euroraum kompakt: Strategie und Instrumentarium des Eurosystems (Web-Seminar)
-
Veranstalter:
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=5771E970DB2D55157DC2DF73BC7E5E51?aid=20003564&sid=241111
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Veranstalter:
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
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Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
Veranstalter
Name
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
Anschrift
40212 Düsseldorf, Berliner Allee 14
Kooperationspartner
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf
-
Veranstaltungsort:
Deutsche Bundesbank, Berliner Allee 14, Düsseldorf
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
-
Schulform/en:
Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium
-
Beginn:
28.11.2024
-
Ende:
28.11.2024
-
Anmeldeschluss:
13.11.2024
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Staatsverschuldung – Herausforderung für den Euroraum
- Öffentliche Haushalte - Funktionen, Definitionen, Entwicklungen
- Staatsverschuldung im Euroraum - Konvergenzkriterien, Umgestaltung des Stabilitäts- und Wachstumspaktes
- Staatsschuldenkrise & Schuldentreiber - Entwicklungen in ausgewählten Euro-Ländern (bei entsprechender Teilnehmerzahl als Gruppenarbeit)
- Baustelle „Europäische Union“ - Europäischer Stabilitätsmechanismus, Reformen des Stabilitäts- und Wachstumspaktes, Europäisches Semester
- Deutsche Schuldenbremse - Regelwerk und „Spielräume“
- Finanzpolitische Reaktionen der Europäischen Union – Next Generation EU und Grüner Deal
Kooperations-
partner
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf
Ort
Deutsche Bundesbank, Berliner Allee 14, Düsseldorf
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
Schulform/en
Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich, Wirtschaftswissenschaftlicher Bereich
Rubrik/en
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
13.11.2024
Veranstaltung
Nummer
241128
Moderation
Ralf Zimmermann
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte und angehende Lehrkräfte der Sekundarstufe II
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Die Deutsche Bundesbank führt Lehrerfortbildungen kostenlos durch; Kosten der Teilnehmer erstattet die Bank nicht.
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Veranstaltung:
Staatsverschuldung – Herausforderung für den Euroraum
-
Veranstalter:
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=5771E970DB2D55157DC2DF73BC7E5E51?aid=20003564&sid=241128
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Aktuelle Herausforderungen - Auswirkungen auf Konjunktur und Geldpolitik (Web-Seminar)
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Veranstalter:
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
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Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
Veranstalter
Name
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
Anschrift
40212 Düsseldorf, Berliner Allee 14
Kooperationspartner
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
-
Veranstaltungsort:
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-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
-
Schulform/en:
Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium
-
Beginn:
03.12.2024
-
Ende:
03.12.2024
-
Anmeldeschluss:
25.11.2024
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Aktuelle Herausforderungen - Auswirkungen auf Konjunktur und Geldpolitik (Web-Seminar)
1. Aktuelle konjunkturelle Entwicklungen
2. Bundesbankprognose zu Konjunktur und Inflation
3. Geldpolitische Reaktionen auf die Inflationsentwicklungen
Das Seminar wird über die Cisco-WebEx-Umgebung der Deutschen Bundesbank durchgeführt. Die Einwahldaten werden nach bestätigter Anmeldung gesondert versandt.
Kooperations-
partner
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
Ort
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Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
Schulform/en
Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich, Wirtschaftswissenschaftlicher Bereich
Rubrik/en
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
25.11.2024
Veranstaltung
Nummer
241203
Moderation
Norman Isermann
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte sowie angehende Lehrkräfte der Sekundarstufe II
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
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Veranstaltung:
Aktuelle Herausforderungen - Auswirkungen auf Konjunktur und Geldpolitik (Web-Seminar)
-
Veranstalter:
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
-
Link:
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-
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Aktuelle Herausforderungen - Auswirkungen auf Konjunktur und Geldpolitik (Web-Seminar)
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Veranstalter:
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
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Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
Veranstalter
Name
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
Anschrift
40212 Düsseldorf, Berliner Allee 14
Kooperationspartner
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
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Ansprechpartner/in
Name
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
-
Veranstaltungsort:
" "
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
-
Schulform/en:
Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium
-
Beginn:
12.12.2024
-
Ende:
12.12.2024
-
Anmeldeschluss:
04.12.2024
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Aktuelle Herausforderungen - Auswirkungen auf Konjunktur und Geldpolitik (Web-Seminar)
1. Aktuelle konjunkturelle Entwicklungen
2. Bundesbankprognose zu Konjunktur und Inflation
3. Geldpolitische Reaktionen auf die Inflationsentwicklungen
Das Seminar wird über die Cisco-WebEx-Umgebung der Deutschen Bundesbank durchgeführt. Die Einwahldaten werden nach bestätigter Anmeldung gesondert versandt.
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partner
Deutsche Bundesbank, Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
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Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
Schulform/en
Berufskolleg, Gesamtschule, Gymnasium
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich, Wirtschaftswissenschaftlicher Bereich
Rubrik/en
Sozialwissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
04.12.2024
Veranstaltung
Nummer
241212
Moderation
Norman Isermann
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte sowie angehende Lehrkräfte der Sekundarstufe II
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Die Deutsche Bundesbank führt Lehrerfortbildungen kostenlos durch; Kosten der Teilnehmer erstattet die Bank nicht.
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Anmeldung
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Veranstaltung:
Aktuelle Herausforderungen - Auswirkungen auf Konjunktur und Geldpolitik (Web-Seminar)
-
Veranstalter:
Deutsche Bundesbank - Hauptverwaltung in Nordrhein-Westfalen
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=5771E970DB2D55157DC2DF73BC7E5E51?aid=20003564&sid=241212
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Training zum Erstellen technologiebasierter und kompetenzorientierter Lern- und Prüfungsaufgaben
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Goethe-Universität Frankfurt; Georg-August-Universität Göttingen
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Goethe-Universität Frankfurt; Georg-August-Universität Göttingen
Mit der Fortbildung begegnen wir einer der größten Herausforderungen, die uns die Corona-Krise stellt, nämlich digitale Medien sinnvoll für Lehr- und Prüfungszwecke zu nutzen. Rahmen unserer Trainings lernen Sie, wie Sie Lern- und Prüfungsaufgaben so gestalten, dass sie Anforderungen an (angehende) kaufmännische Mitarbeiter*innen messen, insbesondere die Kompetenz, berufliche Probleme zu lösen. Darüber hinaus werden Kompetenzen im Einsatz von digitalen Medien für Lern- und Prüfungszwecke vermittelt.
Zwei Wochen vor dem ersten Trainingstag findet eine digitale Auftaktveranstaltung (Videokonferenz) statt. In dieser erhalten Sie eine kurze Einführung in die ILIAS-Plattform, auf der Sie eine Auftakterhebung und anschließend die Lernmodule zur Vorbereitung finden. An Trainingstag 1 erfolgt die Beurteilung bisher eingesetzter (Prüfungs-)Aufgaben. Diese sollen anschließend ggf. so modifiziert werden, dass sie Problemlösekompetenz fördern bzw. messen. Im Anschluss werden in Gruppen solche problemhaltigen Aufgaben entwickelt und in der ILIAS-Plattform implementiert. Die Gruppenarbeit zur Entwicklung der Aufgaben wird am zweiten Trainingstag fortgeführt. An beiden Trainingstagen werden Sie von uns bei der Entwicklung der Aufgaben tutoriell begleitet. Im Anschluss werden die Aufgaben im Plenum reflektiert. Die Reflexion wird sich auch auf die diagnostische Güte der Aufgaben beziehen. Zum Abschluss findet eine Evaluation des Trainings statt.
Die entwickelten Aufgaben werden im Anschluss von Auszubildenden bearbeitet, um Aufschlüsse über ihre diagnostische Güte, aber auch über Akzeptanz bei Schüler*innen und motivationale Effekte zu erhalten. In der Rückmeldeveranstaltung werden Ergebnisse vorgestellt und diskutiert sowie eine Rückmeldung zum Training gegeben.
Die nächsten Termine entnehmen Sie bitte folgendem Link:
https://www.uni-goettingen.de/de/615649.html
Über diesen ist es auch möglich, sich zur Fortbildung anzumelden. Wir freuen uns sehr, Sie in unserem Training begrüßen zu dürfen!
Rückfragen beantworten wir jederzeit gerne unter der Mail-Adresse: Tekop@uni-goettingen.de
Veranstalter
Name
Goethe-Universität Frankfurt; Georg-August-Universität Göttingen
Anschrift
60629 Frankfurt am Main, Theodor-W.-Adorno-Platz 4
Kooperationspartner
Georg-August-Universität Göttingen, Goethe-Universität Frankfurt
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Lütfiye Turhan
Telefon
+496979834709
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Georg-August-Universität Göttingen, Goethe-Universität Frankfurt
-
Veranstaltungsort:
!
-
Veranstaltungstyp:
E-Learning
-
Fächer:
Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftslehre, Wirtschaft und Verwaltung
-
Schulform/en:
Berufsschule
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Training zum Erstellen technologiebasierter und kompetenzorientierter Lern- und Prüfungsaufgaben
Im Rahmen des Trainings lernen Teilnehmende, wie Lern- und Prüfungsaufgaben so gestaltet werden, dass sie Anforderungen an (angehende) kaufmännische Mitarbeiter*innen fördern und messen, insbesondere die Kompetenz, berufliche Probleme zu lösen. Darüber hinaus werden Kompetenzen im Einsatz von digitalen Medien für Lern- und Prüfungszwecke vermittelt.
Den Aufbau des Trainings sowie die Trainingstermine erfahren Sie über den unten aufgeführten Link, über den auch eine Anmeldung möglich ist:
https://www.uni-goettingen.de/de/615649.html
Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme! Bei Fragen wenden Sie sich gerne an das Projektteam: tekop@uni-goettingen.deKooperations-
partner
Georg-August-Universität Göttingen, Goethe-Universität Frankfurt
Ort
!
Typ
E-Learning
Fächer & Schulform/en
Fächer
Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftslehre, Wirtschaft und Verwaltung
Schulform/en
Berufsschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Wirtschaftswissenschaftlicher Bereich, Berufliche Bildung allgemein, Lernen mit Medien, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre, Arbeit mit Lernplattformen
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
TeKoP
Moderation
Lütfiye Turhan, Philipp Hartmann, Hanna Meiners
Voraussetzungen
Interesse an dem Thema
Zielgruppe
Lehrer*innen berufsbildender/kaufmännischer Schulen; Referendar*innen im Vorbereitungsdienst, Ausbilder*innen in kaufmännischen Berufen, Mitarbeiter*innen von Gewerkschaften und Verbänden für kaufmännische Berufe sowie weitere Personen, die mit der Erstellung, Durchführung und/oder Bewertung von Lern- und Prüfungsaufgaben im kaufmännischen Bereich betraut sind oder Interesse an dem Training haben
Hinweise
Mit der Anmeldung können Sie Ihre Präferenzen angeben.
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Gefördert als ASCOT+- Projekt aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung
zus. Informationen
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Training zum Erstellen technologiebasierter und kompetenzorientierter Lern- und Prüfungsaufgaben
-
Veranstalter:
Goethe-Universität Frankfurt; Georg-August-Universität Göttingen
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=5771E970DB2D55157DC2DF73BC7E5E51?aid=20004080&sid=TeKoP
-
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Europäische und internationale Wirtschaftsbeziehungen
Veranstaltung ist ausgebucht-
Veranstalter:
DeLSt - Deutsches E-Learning Studieninstitut
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DeLSt - Deutsches E-Learning Studieninstitut
Mit dem Deutschen eLearning Studieninstitut GmbH (DeLSt) hast du einen qualifizierten, branchenanerkannten und seit dem Jahr 2010 erfahrenen Bildungsanbieter in der Fernlehre an deiner Seite. Wir bilden dich in den Bereichen Wirtschaft, Management und Personalführung, Digitalisierung/IT, E-Learning, Marketing und Vertrieb, Kommunikation und Coaching, Fitness- und Gesundheitswesen, Rechnungswesen sowie Reitsport weiter.
Wähle zwischen mehreren Fachwirt- und Betriebswirt-Abschlüssen wie u. a. Betriebswirt IHK - Master Professional in Business Management CCI, Technischer Betriebswirt (IHK), Geprüfter Industriefachwirt (IHK), Geprüfter Wirtschaftsfachwirt (IHK), Geprüfter Fachwirt im Gesundheits- und Sozialwesen (IHK) und vielen weiteren IHK-Abschlüssen.
Oder bilde dich als Mentaltrainer, Kommunikationstrainer, Social Media-Manager oder auch Digital Transformation Manager weiter. Zudem bieten wir Fortbildungen in Unternehmensführung, Selbstständigkeit, Kaufmännisches Wissen, Projektmanagement, Eventmanagement, Buchhaltung, Rechnungswesen an.Unsere staatlich geprüften und zugelassenen Fernstudiengänge entsprechen den hohen Niveau-Stufen des Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) und genießen eine branchenweite Anerkennung.
Dich erwarten interaktive Lehrkonzepte wie Live-Webinare, Web-Based-Trainings, interaktive Lernerfolgskontrollen sowie digitale Lernskripte. Mit Podcasts und professionellen Lehrvideos sowie Grafiken werden dir die Lerninhalte multimedial näher gebracht. Du magst lieber das ausgedruckte Papier zum Reinschreiben und Markieren? Auch das ist möglich. Wir schicken dir dein gedrucktes Lehrskript gern zu dir nach Hause.
Unser Online-Campus stellt die zentrale Anlaufstelle dar. Hier findest du die Fernstudiengänge und hast die Möglichkeit, dich hier mit unseren Dozent*innen, Tutor*innen und deinen Mitstudent*innen zu vernetzen und auszutauschen. Zudem findest du hier deinen Fernstudiengang, für den wir dir als Orientierung einen voreingestellten Lehrplan zur Übersicht deiner Lerninhalte bieten.
Gleichzeitig bist du zu 100 % flexibel. Du entscheidest dein Lerntempo und wann du deine Prüfungen absolvierst. Du wählst dein Weiterbildungsmodell: Vollzeit, Teilzeit oder berufsbegleitend.
Du kannst jederzeit starten - egal, von welchem Ort. Unsere Fernstudiengänge sind 100 % digital. Falls du dir noch unsicher bist: Mit einer 14-tägigen kostenfreien Testphase kannst du ohne Druck in das Fernstudium hineinschnuppern.
Wie sagt das Sprichwort so schön: „Man lernt nie aus.“ Deshalb können unsere Teilnehmer*innen auch noch nach ihrem Abschluss auf unseren Online-Campus und ihre digitalen Lehrmaterialien zugreifen.
Wir unterstützen dich ab dem ersten Kontakt bis hin zum fertigen Zertifikat in deiner Hand. In unserer Tutor*innensprechstunde kannst du in Ruhe mit unseren Tutor*innen fachliche Fragen klären. Unsere Studienbetreuung ist bei allen organisatorischen Fragen für dich da. Du kannst uns per Telefon, Mail, Chat, Kontaktformular und WhatsApp erreichen.
Unsere Service- und Beratungszeiten sind:
Montag bis Donnerstag: 8:00 - 19:00 Uhr
Freitag: 08:00 bis 17:00 Uhr
Samstag: 09:00 bis 15:00 UhrVeranstalter
Name
DeLSt - Deutsches E-Learning Studieninstitut
Anschrift
71522 Backnang, Willy-Brandt-Platz 2
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Marcel Castor
Telefon
07191229860
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
!
-
Veranstaltungstyp:
Blended Learning
-
Fächer:
Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Wirtschaft und Verwaltung, Wirtschaft-Politik
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Europäische und internationale Wirtschaftsbeziehungen
Die Globalisierung erfordert eine Umorientierung vieler Wirtschaftsbetriebe und hat eine zunehmend internationale Ausrichtung, auch in kleinen und mittelständischen Unternehmen, bewirkt. Sie verringert Distanzen und erweitert die Möglichkeiten für Geschäftspartnerschaften auf der ganzen Welt. Die Auswirkungen makroökonomischer Aspekte globalisierter Märkte auf die Unternehmenspolitik sind damit in beinahe jedem Unternehmen spürbar. Hiermit gehen vielfältige Herausforderungen einher, die Wissen über verschiedene rechtliche Rahmenbedingungen in anderen Ländern, wirtschaftlichen Gepflogenheiten und internationale Beziehungen voraussetzen.
Möchtest du dich in einem globalisierten Markt zurechtfinden, Expertenkenntnisse über europäische und internationale Wirtschaftsbeziehungen erwerbem? Mit dem Studiengang am DeLSt ist dies flexibel und ortsunabhängig von zu Hause aus möglich.
Inhalte:- Auswirkungen makroökonomischer Aspekte globalisierter Märkte auf die Unternehmenspolitik
- Aufbau und Realisierung von Außenwirtschaftsbeziehungen
- Abwickeln der Außenwirtschaftsbeziehungen im Ausland
- Abwicklung des internationalen Warenverkehrs
Kooperations-
partner
Ort
!
Typ
Blended Learning
Fächer & Schulform/en
Fächer
Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Wirtschaft und Verwaltung, Wirtschaft-Politik
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Wirtschaftswissenschaftlicher Bereich
Rubrik/en
Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
FK-EIWB
Moderation
Voraussetzungen
keine
Zielgruppe
Hinweise
- Start täglich möglich - Kontakt zu deinem persönlichen Studienbetreuer - Maximale Flexibilität: Lernen, wann und wo du willst - Orientierung am Rahmenlehrplan der DIHK - anerkannter Abschluss - Ortsunabhängig - komplett online absolvierbar
Preis
Gesamtpreis
316,54 €
Preishinweise
zus. Informationen
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Europäische und internationale Wirtschaftsbeziehungen
-
Veranstalter:
DeLSt - Deutsches E-Learning Studieninstitut
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=5771E970DB2D55157DC2DF73BC7E5E51?aid=20004097&sid=FK-EIWB
-
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-
Veranstalter:
DeLSt - Deutsches E-Learning Studieninstitut
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DeLSt - Deutsches E-Learning Studieninstitut
Mit dem Deutschen eLearning Studieninstitut GmbH (DeLSt) hast du einen qualifizierten, branchenanerkannten und seit dem Jahr 2010 erfahrenen Bildungsanbieter in der Fernlehre an deiner Seite. Wir bilden dich in den Bereichen Wirtschaft, Management und Personalführung, Digitalisierung/IT, E-Learning, Marketing und Vertrieb, Kommunikation und Coaching, Fitness- und Gesundheitswesen, Rechnungswesen sowie Reitsport weiter.
Wähle zwischen mehreren Fachwirt- und Betriebswirt-Abschlüssen wie u. a. Betriebswirt IHK - Master Professional in Business Management CCI, Technischer Betriebswirt (IHK), Geprüfter Industriefachwirt (IHK), Geprüfter Wirtschaftsfachwirt (IHK), Geprüfter Fachwirt im Gesundheits- und Sozialwesen (IHK) und vielen weiteren IHK-Abschlüssen.
Oder bilde dich als Mentaltrainer, Kommunikationstrainer, Social Media-Manager oder auch Digital Transformation Manager weiter. Zudem bieten wir Fortbildungen in Unternehmensführung, Selbstständigkeit, Kaufmännisches Wissen, Projektmanagement, Eventmanagement, Buchhaltung, Rechnungswesen an.Unsere staatlich geprüften und zugelassenen Fernstudiengänge entsprechen den hohen Niveau-Stufen des Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) und genießen eine branchenweite Anerkennung.
Dich erwarten interaktive Lehrkonzepte wie Live-Webinare, Web-Based-Trainings, interaktive Lernerfolgskontrollen sowie digitale Lernskripte. Mit Podcasts und professionellen Lehrvideos sowie Grafiken werden dir die Lerninhalte multimedial näher gebracht. Du magst lieber das ausgedruckte Papier zum Reinschreiben und Markieren? Auch das ist möglich. Wir schicken dir dein gedrucktes Lehrskript gern zu dir nach Hause.
Unser Online-Campus stellt die zentrale Anlaufstelle dar. Hier findest du die Fernstudiengänge und hast die Möglichkeit, dich hier mit unseren Dozent*innen, Tutor*innen und deinen Mitstudent*innen zu vernetzen und auszutauschen. Zudem findest du hier deinen Fernstudiengang, für den wir dir als Orientierung einen voreingestellten Lehrplan zur Übersicht deiner Lerninhalte bieten.
Gleichzeitig bist du zu 100 % flexibel. Du entscheidest dein Lerntempo und wann du deine Prüfungen absolvierst. Du wählst dein Weiterbildungsmodell: Vollzeit, Teilzeit oder berufsbegleitend.
Du kannst jederzeit starten - egal, von welchem Ort. Unsere Fernstudiengänge sind 100 % digital. Falls du dir noch unsicher bist: Mit einer 14-tägigen kostenfreien Testphase kannst du ohne Druck in das Fernstudium hineinschnuppern.
Wie sagt das Sprichwort so schön: „Man lernt nie aus.“ Deshalb können unsere Teilnehmer*innen auch noch nach ihrem Abschluss auf unseren Online-Campus und ihre digitalen Lehrmaterialien zugreifen.
Wir unterstützen dich ab dem ersten Kontakt bis hin zum fertigen Zertifikat in deiner Hand. In unserer Tutor*innensprechstunde kannst du in Ruhe mit unseren Tutor*innen fachliche Fragen klären. Unsere Studienbetreuung ist bei allen organisatorischen Fragen für dich da. Du kannst uns per Telefon, Mail, Chat, Kontaktformular und WhatsApp erreichen.
Unsere Service- und Beratungszeiten sind:
Montag bis Donnerstag: 8:00 - 19:00 Uhr
Freitag: 08:00 bis 17:00 Uhr
Samstag: 09:00 bis 15:00 UhrVeranstalter
Name
DeLSt - Deutsches E-Learning Studieninstitut
Anschrift
71522 Backnang, Willy-Brandt-Platz 2
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Marcel Castor
Telefon
07191229860
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
!
-
Veranstaltungstyp:
Blended Learning
-
Fächer:
Wirtschaftswissenschaften, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Wirtschaft und Verwaltung, Wirtschaftsinformatik
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Kaufmännisches Grundwissen
Im Zuge des Fernstudiums erlernst du alle relevanten Inhalte des kaufmännischen Wissens: Dabei geht es unter anderem um die Kenntnis aus dem Bereich Wirtschafts- und Sozialkunde. Des Weiteren werden alle Schlüsselkonzepte der Bürowirtschaft und Betriebslehre erläutert. Demzufolge beschränkt sich das Fernstudium nicht nur auf theoretische Erklärungen, sondern beinhaltet auch konkrete Bezüge zur kaufmännischen Arbeit in der Praxis. Weitere Inhalte wie Buchführung, Rechnungswesen, Wirtschaftsrechnen sowie die Kosten- und Leistungsrechnung unterstreichen die Nähe des Lehrgangs zum Arbeitsalltag. Abgerundet wird die Weiterbildung mit wertvollem Know-how aus dem Bereich elektronische Datenverarbeitung (EDV). Insgesamt vermittelt dir diese Ausbildung somit eine breit gefächerte fachliche Grundlage, die du für deine individuellen beruflichen Ziele nutzen kannst.
Die Inhalte des Fernstudiums kaufmännisches Grundwissen werden dir durch 8 Lehrskripte und 4 WBT`s vermittelt. Die Abschlussprüfung wird flexibel über den Online Campus abgelegt.
Inhalte:
- Lehrskript 1 | Wirtschafts- und Sozialkunde I
- Lehrskript 2 | Wirtschafts- und Sozialkunde II
- Lehrskript 3 | Recht
- Lehrskript 4 | Bürowirtschaft und Betriebslehre I
- Lehrskript 5 | Bürowirtschaft und Betriebslehre II
- Lehrskript 6 | Wirtschaftsrechnen
- Lehrskript 7 | Finanzbuchführung
- Lehrskript 8 | Kosten- und Leistungsrechnung
- Web Based Training (WBT) - Grundkomponenten der EDV
- Web Based Training (WBT) - Grundkonzepte und Einsatzbereich der EDV
- Web Based Training (WBT) - Datenmanagement
- Web Based Training (WBT) - Praktische EDV-Anwendung im Büro
Kooperations-
partner
Ort
!
Typ
Blended Learning
Fächer & Schulform/en
Fächer
Wirtschaftswissenschaften, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Wirtschaft und Verwaltung, Wirtschaftsinformatik
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Wirtschaftswissenschaftlicher Bereich
Rubrik/en
Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
FK-KGW
Moderation
Voraussetzungen
keine
Zielgruppe
Hinweise
- Start täglich möglich - Absolvierung flexibel berufsbegleitend, Teilzeit oder Vollzeit möglich - Ortsunabhängig - komplett online absolvierbar - staatlich geprüfte und zugelassene Weiterbildung - staatlich anerkannter Abschluss - Keine Zusatzkosten - Lernen auf höchstem Niveau mit Web Based Training (WBT) - immer aktuell und auf allen internetfähigen Endgeräten abrufbar
Preis
Gesamtpreis
912,00 €
Preishinweise
zus. Informationen
weiterführender
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Veranstaltung:
Kaufmännisches Grundwissen
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Veranstalter:
DeLSt - Deutsches E-Learning Studieninstitut
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Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=5771E970DB2D55157DC2DF73BC7E5E51?aid=20004097&sid=FK-KGW
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Veranstalter:
Zentrum für ökonomische Bildung in Siegen
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Zentrum für ökonomische Bildung in Siegen
Das ZöBiS versteht sich als Kompetenzzentrum für die Erforschung der unterschiedlichen Dimensionen ökonomischer Bildung. Es geht um die Entwicklung und Verbesserung der Lehr-und Erlernbarkeit von fundierten ökonomischen Kompetenzen in Schule, Universität und Beruf. Die fachdidaktische, aber auch fachwissenschaftliche Forschung in bildungstheoretischer Perspektive gehört daher zum genuinen Selbstverständnis des ZöBiS. In diesem Sinne ist das Zentrum als Forschungsinstitut international ausgerichtet. Zugleich ist das Zentrum aber auch regional verwurzelt. Im Mittelpunkt der Lehre am ZöBiS steht die Vermittlung und konzeptionelle Reflexion wirschaftswissenschaftlicher Sachverhalte an Studierende für die Studienfächer Lehramt an allgemein und berufsbildenden Schulen. Zugleich ist das ZöBiS einem weiteren Horizont verpflichtet, der genauso die Fortbildung von Lehrkräften miteinschließt wie die Verankerung ökonomischer Allgemeinbildung in die Öffentlichkeit hinein.
Veranstalter
Name
Zentrum für ökonomische Bildung in Siegen
Anschrift
57072 Siegen, Kohlbettstraße 17
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
StR Dr. Marco Rehm
Telefon
02717402288
Mobiltelefon
Fax
027174014775
-
Veranstaltungsort:
online
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Wirtschaft-Politik
-
Schulform/en:
Abendgymnasium, Berufskolleg, Berufsfachschule, Fachoberschule, Gesamtschule, Gymnasium
-
Termin:
auf Anfrage
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Detailansicht
Simulationen für den Wirtschaftsunterricht
In der Fortbildung gehen wir ein auf...- volkswirtschaftliches Planspiel MACRO
- die theoretischen Hintergründe spielerischen Lernens- Hinweise für die praktische Umsetzung
Kooperations-
partner
Ort
online
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Wirtschaft-Politik
Schulform/en
Abendgymnasium, Berufskolleg, Berufsfachschule, Fachoberschule, Gesamtschule, Gymnasium
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Wirtschaftswissenschaftlicher Bereich
Rubrik/en
Volkswirtschaftslehre
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
ZOF_online_2024
Moderation
JProf. Dr. Ekkehard A. Köhler
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte der Sekundarstufe II, Wirtschaft, Sozialwissenschaften, Volkswirtschaftslehre
Hinweise
Den Link zur Videokonferenz bekommen Sie nach der Anmeldung zugeschickt.
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
zus. Informationen
Anmeldung
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QR-Code
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Veranstaltung:
Simulationen für den Wirtschaftsunterricht
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Veranstalter:
Zentrum für ökonomische Bildung in Siegen
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Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=5771E970DB2D55157DC2DF73BC7E5E51?aid=20003945&sid=ZOF_online_2024
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Sensibler Umgang mit digitalen Unterrichtsmaterialien in der sozioökonomischen Bildung
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Professur für Sozialwissenschaften mit dem Schwerpunkt ökonomische Bildung II
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Professur für Sozialwissenschaften mit dem Schwerpunkt ökonomische Bildung II
Veranstalter
Name
Professur für Sozialwissenschaften mit dem Schwerpunkt ökonomische Bildung II
Anschrift
50931 Köln, Herbert-Lewin-Str. 6 (Postanschrift: Gronewaldstr. 2)
Kooperationspartner
Bundesministerium für Bildung und Forschung
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Tobias Heinemann
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Bundesministerium für Bildung und Forschung
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Veranstaltungsort:
"Ilias-Lernmodul"
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Veranstaltungstyp:
E-Learning
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Fächer:
Sozialwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Wirtschaft und Verwaltung, Politik, Gesellschaftslehre, Wirtschaft-Politik
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Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Termin:
auf Anfrage
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Sensibler Umgang mit digitalen Unterrichtsmaterialien in der sozioökonomischen Bildung
In der Fortbildung werden digitalisierungsspezifische Herausforderungen für die sozioökonomische Bildung analysiert. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Frage nach dem Umgang mit kostenlos im Internet distribuierten Unterrichtsmaterialien, deren Verbreitung in den letzten Jahren immens zugenommen hat. Hintergrund dieser Fragestellung sind die stetig wachsenden Aktivitäten von privatwirtschaftlichen Akteuren im „Schonraum Schule", die sich beispielsweise darin ausdrücken, dass sich nunmehr 33 von 40 im Deutschen Aktienindex (DAX) gelisteten Konzernen im Bildungsbereich engagieren. Es muss angenommen werden, dass dieses Engagement auf die nachhaltige Einflussnahme von Weltbildern der Schüler:innen sowie die möglichst frühe Markenbindung zielen. Der zweite Fokus der Fortbildung adressiert eine weitere Facette sozioökonomischer Medienbildung, welche den Besonderheiten des digitalen Wandels Rechnung trägt. In diesem Sinne werden virulente Phänomene wie Fake News, Filterblasen und Echokammern einerseits fachwissenschaftlich aufgearbeitet und andererseits hinsichtlich ihrer didaktischen Implikationen diskutiert.
Zentrale Fragestellungen:
- Welche Chancen und Herausforderungen gehen mit Unterrichtsmaterialien aus dem Internet einher?
- Welchen Kriterien und Prinzipien sollten Unterrichtsmaterialien für die sozialwissenschaftliche Bildung entsprechen?
- Wie lässt sich die fachdidaktische Eignung von Unterrichtsmaterialien prüfen und evaluieren?
- Welche Forschungserkenntnisse gibt es zur Verbreitung und zum Einfluss von "Fake News"? Was folgt daraus aus didaktischer Perspektive?
- Wie lässt sich der Pluralisierung von Informationsquellen im Zuge der Digitalisierung im Rahmen der sozialwissenschaftlichen Bildung begegnen?
Ziele:
- Förderung einer fachdidaktisch begründeten Auswahl von Unterrichtsmaterialien
- Förderung eines reflektierten Umgangs mit Unterrichtsmaterialien verschiedener Anbieter, speziell aus dem Internet
- Erprobung von praxistauglichen Analyseinstrumenten zur Evaluation von Unterrichtsmaterialien auf Basis bestehender Konzepte aus der Fachliteratur
- Erarbeitung des Forschungsstandes zu Wirkung & Verbreitung von „Fake News“
- Erwerb von Kompetenzen zur Gestaltung von Unterrichtsvorhaben zur kritischen Medienbildung im Sinne des Leitbilds der digitalen Souveränität
Struktur der Fortbildung:
- Lobbyismus an Schulen – eine einführender Impuls
- Grundlagen der Unterrichtsmaterialanalyse und -evaluation in Anbetracht der digitalen Quellenvielfalt
- Erprobung der Analyse anhand von Materialien zum Thema „Soziale Marktwirtschaft“
- Erprobung der Analyse anhand von Materialien zum Thema „Altersvorsorge“
- Erprobung der Analyse anhand von Materialien zum Thema „Klimawandel & Nachhaltigkeitspolitik“
- „Fake News“ im Spiegel forschungsbasierter Erkenntnisse
- „Fake News" & Co: Didaktische Implikationen
- Streitgespräch & Diskussion zur Frage: Wie weit wollen wir unsere Schultore öffnen? Privatwirtschaftliche Bildungsangebote zwischen ehrenvollem Engagement und unlauterer Einflussnahme
Kooperations-
partner
Bundesministerium für Bildung und Forschung
Ort
"Ilias-Lernmodul"
Typ
E-Learning
Fächer & Schulform/en
Fächer
Sozialwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Wirtschaft und Verwaltung, Politik, Gesellschaftslehre, Wirtschaft-Politik
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Wirtschaftswissenschaftlicher Bereich, Lernen mit Medien, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Unterrichtsorganisation, Wirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Medienbildung
Termin
auf Anfrage
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
RT20245
Moderation
Prof Dr. Tim Engartner, Tobias Heinemann, Marie Heijens
Voraussetzungen
Zielgruppe
Hinweise
Die Veranstaltung findet asynchron über den bereitgestellten Link statt und kann jederzeit nach eigener Planung absolviert werden. Die Inhalte der Fortbildung sind als Selbstlernmodule angelegt. Bitte nutzen Sie die Möglichkeit zur Selbstregistrierung unter dem angegebenen Link, um Zu-gang zum Fortbildungsangebot zu erhalten.
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
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Veranstaltung:
Sensibler Umgang mit digitalen Unterrichtsmaterialien in der sozioökonomischen Bildung
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Veranstalter:
Professur für Sozialwissenschaften mit dem Schwerpunkt ökonomische Bildung II
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Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=5771E970DB2D55157DC2DF73BC7E5E51?aid=20004423&sid=RT20245
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