-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Lernlust Akademie
Nach meinem Lehramtsstudium habe ich 9 Jahre als Lehrkraft gearbeitet. Nach umfangreichen Qualifizierungen im Bereich der Führungskräftefortbildung habe ich anschließend 8 Jahre eine Grund-, Haupt- und Realschule, später Grund- und Mittelstufe, geleitet einige Jahre als Dezernatsleiter im Bereich der Führungskräfteentwicklung der Hessischen Lehrkräfteakademie gearbeitet und leite derzeit eine IGS.
Begleitend habe ich Ausbildungen in folgenden Bereichen erfolgreich absolviert: Heilpraktiker für Psychotherapie, Mastertrainer für Stressmanagement und Stressreduzierung, Systemischer Coach IHK und ECA, Mentaltrainer mit dem Schwerpunkt Hypnose, Wingwave®-Coach, Wingwave®-Sportcoach, Online-Coach und Srum-Practitioner.Veranstalter
Name
Lernlust Akademie
Anschrift
65558 Heistenbach, An der Poststr. 15
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Karsten Keller
Telefon
Mobiltelefon
0175-2019879
Fax
-
Veranstaltungsort:
„Diez/Limburg“
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
22.04.2024
-
Ende:
17.06.2024
-
Anmeldeschluss:
17.01.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Ausbildung zum zertifizierten ganzheitlichen Lerncoach BBS
Nie war es wichtiger, Kinder und Jugendliche im Lernprozess nachhaltig und effektiv zu begleiten und zu unterstützen!Ausbildung zum ganzheitlichen Lerncoach
— für Fachpersonen aus dem schulischen Kontext
— für Coaches in der eigenen Praxis
— für Fachpersonen aus dem Bereich Bildung und Erziehung
In Ihrem beruflichen Kontext haben Sie das Gefühl, dass Ihre Unterstützung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen nicht dort ansetzt, wo es wichtig wäre?
Sie würden gerne kurzfristig, effektiv und nachhaltig persönliche und schulische Veränderung und Erfolge bei Kindern und Jugendlichen bewirken?
Dann machen Sie den nächsten Schritt und verändern bzw. erweitern Sie durch die Ausnildung zum ganzheitlichen Lerncoach BBS Ihr Methodenrepertoire.
Die Inhalte der Ausbildung berücksichtigen:
- bilaterale Hemisphärenstimulation (EMDR)
- Internventionen aus dem NLP
- systemische Ansätze
- Elemente aus der Hypnotherapie
- Verkörperung - die Wechselwirkung zwischen Körper, Geist und Seele
- Lernmethoden und Lernstrategien
- Entspannungstechniken
Die Themen im Kinder- und Jugendcoaching sind vielfältig:
- Blockaden
- mangelnde Konzentration und Motivation
- Sozialstress mit Gleichaltrigen und in der Familie
- Schul- und Leistungsstress
- Aggressivität
- ADS / ADHS
- psychosomatische Beschwerden, die medizinisch bereits abgeklärt sind
- mangelndes Selbstbewusstsein
- negatives Selbstbild
- Leistungssteigerung
- Prüfungs- und Präsentationscoaching
- Freude am Leben und Lernen
- Ziele finden und verfolgen
- uvm.
Ort
„Diez/Limburg“
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Förderung, Lehrer/innen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden, Unterrichtsorganisation, Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung), Individuelle Förderung in der Grundschule, Qualifikationserweiterungen, Diagnostik und Förderplanung
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
17.01.2024
Veranstaltung
Nummer
LC 04-24
Moderation
Karsten Keller
Voraussetzungen
keine
Zielgruppe
Lehrerinnen und Lehrer, Fachpersonen aus dem schulischen Kontext, Erzieherinnen und Erzieher, Coaches in der eigenen Praxis
Hinweise
Es findet ein Wechsel aus Erprobungs- und Reflexionsphasen mit bedarfsorientiertem Input und Phasen des praktischen Übens mit kriteriengeleitetem Feedback statt. Im Vordergrund steht damit das erfahrungsbezogen Lernen. Die Ausbildung umfasst 24 Stunden (Module, Supervision und Online-Sprechstunde)
Preis
Gesamtpreis
995,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Ausbildung zum zertifizierten ganzheitlichen Lerncoach BBS
-
Veranstalter:
Lernlust Akademie
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=E49476C997DBCD4FA4321078098AECE3?aid=20003796&sid=LC+04-24
-
Hinweis zum Speichern:
Rechtsklick auf das Bild, dann speichern unter
-
Veranstalter:
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Als kompetenter Partner der Wissenschaft schaffen wir Qualität und Orientierung. Im Rahmen unserer Akademie möchten wir die Bedürfnisse aus der Forschung, Lehre und Praxis erkennen und nutzerorientiert Lösungen anbieten.
Unsere Kernaufgaben sind die Bereitstellung...
- vielfältiger Seminarangebote in Deutschland, der Schweiz, Österreich und Luxemburg
- individueller Inhouse-Schulungen und Qualifizierungen
- ressourcensparender interaktiver Fortbildungsmöglichkeiten (über unser CE-Portal)
- von themenspezifischen Kongressen und Symposien
Dabei haben wir uns zum Ziel gemacht, in wiederkehrenden Abständen die Bedürfnisse unserer Kunden zu erkennen und stets neue Lösungen zu finden. Gern nehmen wir hier Ihre Ideen mit auf und prüfen, wie wir Ihnen Unterstützung anbieten können.
Im Bereich der Lehrkräftefortbildung bieten wir in Kooperation mit einigen Bundesländern Schulungen für Intelligenz-, Entwicklungs- und Schulleistungsdiagnostik an. Unsere Expert*innen sind bereits seit über 10 Jahren in diesem Bereich aktiv und würden gern die Erfahrungen auch in NRW flächenddeckend zur Verfügung stellen.
Veranstalter
Name
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Anschrift
37085 Göttingen, Merkelstraße 3
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Franziska Rosenthal
Telefon
055199950742
Mobiltelefon
Fax
055199950111
-
Veranstaltungsort:
Merkelstraße 3, Göttingen
-
Veranstaltungstyp:
Blended Learning
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
30.04.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
30.04.2024 16:30 Uhr
-
Anmeldeschluss:
01.04.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Inklusive Diagnostik: Intelligenz- und Entwicklungsdiagnostik mit den IDS-2
In unserem Seminar zu den IDS-2 im Blended Learning Format erhalten Sie im Voraus zur Präsenzveranstaltung mehrere Videos, die Ihnen Einblicke in folgende Themen ermöglichen (Grundlagen zur psychologischen Diagnostik; Theoretische Grundlagen zu "Intelligenz und Intelligenzmodellen"; Besonderheiten und Überarbeitungen der IDS zu IDS-2). Dadurch erhalten Sie die Möglichkeit, sich während des Präsenzseminars intensiv mit der Referentin mit den folgenden Themen auseinanderzusetzen: Überblick und Vorstellung der Untertests, Allgemeine Hinweise zur Testdurchführung, Einstiegs-, Abbruch- und Umkehrregeln, Demonstration der Durchführung einzelner Untertests, Selbstständige Erprobung einzelner Untertests, Auswertung, Interpretation, Fallbesprechung).
Kooperations-
partner
Ort
Merkelstraße 3, Göttingen
Typ
Blended Learning
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Rubrik/en
Diagnostik und Förderplanung
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
01.04.2024
Veranstaltung
Nummer
K_4
Moderation
Frau Dr. Kristin Wenzel
Voraussetzungen
Zielgruppe
Die Fortbildung kann von allen Lehrkärften gebucht werden, die sich mit der IDS-2 vertraut machen wollen.
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
249,00 €
Preishinweise
inkl. Verpflegung
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Inklusive Diagnostik: Intelligenz- und Entwicklungsdiagnostik mit den IDS-2
-
Veranstalter:
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=E49476C997DBCD4FA4321078098AECE3?aid=20004279&sid=K_4
-
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Inklusive Diagnostik: Basisdiagnostik Umschriebener Entwicklungsstörungen im Grundschulalter II
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Als kompetenter Partner der Wissenschaft schaffen wir Qualität und Orientierung. Im Rahmen unserer Akademie möchten wir die Bedürfnisse aus der Forschung, Lehre und Praxis erkennen und nutzerorientiert Lösungen anbieten.
Unsere Kernaufgaben sind die Bereitstellung...
- vielfältiger Seminarangebote in Deutschland, der Schweiz, Österreich und Luxemburg
- individueller Inhouse-Schulungen und Qualifizierungen
- ressourcensparender interaktiver Fortbildungsmöglichkeiten (über unser CE-Portal)
- von themenspezifischen Kongressen und Symposien
Dabei haben wir uns zum Ziel gemacht, in wiederkehrenden Abständen die Bedürfnisse unserer Kunden zu erkennen und stets neue Lösungen zu finden. Gern nehmen wir hier Ihre Ideen mit auf und prüfen, wie wir Ihnen Unterstützung anbieten können.
Im Bereich der Lehrkräftefortbildung bieten wir in Kooperation mit einigen Bundesländern Schulungen für Intelligenz-, Entwicklungs- und Schulleistungsdiagnostik an. Unsere Expert*innen sind bereits seit über 10 Jahren in diesem Bereich aktiv und würden gern die Erfahrungen auch in NRW flächenddeckend zur Verfügung stellen.
Veranstalter
Name
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Anschrift
37085 Göttingen, Merkelstraße 3
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Franziska Rosenthal
Telefon
055199950742
Mobiltelefon
Fax
055199950111
-
Veranstaltungsort:
Merkelstraße 3, Göttingen
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Grundschule
-
Beginn:
07.05.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
07.05.2024 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
10.04.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Inklusive Diagnostik: Basisdiagnostik Umschriebener Entwicklungsstörungen im Grundschulalter II
In unserem Seminar sollen die Besonderheiten der Basisdiagnostik Umschriebener Entwicklungsstörungen im Grundschulalter II (BUEGA-II) sowie die Veränderungen zur Vorgängerversion dargestellt werden. Dazu werden die einzelnen Untertests in ihrer Durchführung und Auswertung besprochen. Anhand von verschiedenen Übungen soll der Einsatz einzelner Untertests mit entsprechenden Hinweisen auf mögliche Durchführungs- und Auswertungsschwierigkeiten geübt werden. Die Interpretation der Testergebnisse erfolgt an konkreten Fallbeispielen. Damit erhalten Sie eine theoretische und praktische Vorstellung sowie Einarbeitung in die BUEGA-II.
Kooperations-
partner
Ort
Merkelstraße 3, Göttingen
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Grundschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Rubrik/en
Diagnostik und Förderplanung
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
10.04.2024
Veranstaltung
Nummer
K_3
Moderation
Frau Lea Mohl
Voraussetzungen
Zielgruppe
Die Fortbildung kann von allen Lehrkärften gebucht werden, die sich mit der BUEGA-II vertraut machen wollen.
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
199,00 €
Preishinweise
inkl. Verpflegung
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Inklusive Diagnostik: Basisdiagnostik Umschriebener Entwicklungsstörungen im Grundschulalter II
-
Veranstalter:
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=E49476C997DBCD4FA4321078098AECE3?aid=20004279&sid=K_3
-
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-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Lernlust Akademie
Nach meinem Lehramtsstudium habe ich 9 Jahre als Lehrkraft gearbeitet. Nach umfangreichen Qualifizierungen im Bereich der Führungskräftefortbildung habe ich anschließend 8 Jahre eine Grund-, Haupt- und Realschule, später Grund- und Mittelstufe, geleitet einige Jahre als Dezernatsleiter im Bereich der Führungskräfteentwicklung der Hessischen Lehrkräfteakademie gearbeitet und leite derzeit eine IGS.
Begleitend habe ich Ausbildungen in folgenden Bereichen erfolgreich absolviert: Heilpraktiker für Psychotherapie, Mastertrainer für Stressmanagement und Stressreduzierung, Systemischer Coach IHK und ECA, Mentaltrainer mit dem Schwerpunkt Hypnose, Wingwave®-Coach, Wingwave®-Sportcoach, Online-Coach und Srum-Practitioner.Veranstalter
Name
Lernlust Akademie
Anschrift
65558 Heistenbach, An der Poststr. 15
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Karsten Keller
Telefon
Mobiltelefon
0175-2019879
Fax
-
Veranstaltungsort:
Aull bei Limburg
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
25.05.2024
-
Ende:
01.09.2024
-
Anmeldeschluss:
12.05.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Ausbildung zum zertifizierten ganzheitlichen Lerncoach BBS
Nie war es wichtiger, Kinder und Jugendliche im Lernprozess nachhaltig und effektiv zu begleiten und zu unterstützen!Ausbildung zum ganzheitlichen Lerncoach
— für Fachpersonen aus dem schulischen Kontext
— für Coaches in der eigenen Praxis
— für Fachpersonen aus dem Bereich Bildung und Erziehung
In Ihrem beruflichen Kontext haben Sie das Gefühl, dass Ihre Unterstützung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen nicht dort ansetzt, wo es wichtig wäre?
Sie würden gerne kurzfristig, effektiv und nachhaltig persönliche und schulische Veränderung und Erfolge bei Kindern und Jugendlichen bewirken?
Dann machen Sie den nächsten Schritt und verändern bzw. erweitern Sie durch die Ausnildung zum ganzheitlichen Lerncoach BBS Ihr Methodenrepertoire.
Die Inhalte der Ausbildung berücksichtigen:
- bilaterale Hemisphärenstimulation (EMDR)
- Internventionen aus dem NLP
- systemische Ansätze
- Elemente aus der Hypnotherapie
- Verkörperung - die Wechselwirkung zwischen Körper, Geist und Seele
- Lernmethoden und Lernstrategien
- Entspannungstechniken
Die Themen im Kinder- und Jugendcoaching sind vielfältig:
- Blockaden
- mangelnde Konzentration und Motivation
- Sozialstress mit Gleichaltrigen und in der Familie
- Schul- und Leistungsstress
- Aggressivität
- ADS / ADHS
- psychosomatische Beschwerden, die medizinisch bereits abgeklärt sind
- mangelndes Selbstbewusstsein
- negatives Selbstbild
- Leistungssteigerung
- Prüfungs- und Präsentationscoaching
- Freude am Leben und Lernen
- Ziele finden und verfolgen
- uvm.
Ort
Aull bei Limburg
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Förderung, Lehrer/innen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden, Unterrichtsorganisation, Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung), Individuelle Förderung in der Grundschule, Qualifikationserweiterungen, Diagnostik und Förderplanung
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
12.05.2024
Veranstaltung
Nummer
LC05-24P
Moderation
Karsten Keller
Voraussetzungen
keine
Zielgruppe
Lehrerinnen und Lehrer, Fachpersonen aus dem schulischen Kontext, Erzieherinnen und Erzieher, Coaches in der eigenen Praxis
Hinweise
Es findet ein Wechsel aus Erprobungs- und Reflexionsphasen mit bedarfsorientiertem Input und Phasen des praktischen Übens mit kriteriengeleitetem Feedback statt. Im Vordergrund steht damit das erfahrungsbezogen Lernen. Die Ausbildung umfasst 28 Stunden (Module, Supervision und Online-Sprechstunde)
Preis
Gesamtpreis
990,00 €
Preishinweise
Die Übernachtung wird von den Teilnehmenden gebucht.
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Ausbildung zum zertifizierten ganzheitlichen Lerncoach BBS
-
Veranstalter:
Lernlust Akademie
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=E49476C997DBCD4FA4321078098AECE3?aid=20003796&sid=LC05-24P
-
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Inklusive Diagnostik: Hamburger Schreibprobe (HSP) - Webinar zur Erhebung der Rechtschreibkompetenz
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Als kompetenter Partner der Wissenschaft schaffen wir Qualität und Orientierung. Im Rahmen unserer Akademie möchten wir die Bedürfnisse aus der Forschung, Lehre und Praxis erkennen und nutzerorientiert Lösungen anbieten.
Unsere Kernaufgaben sind die Bereitstellung...
- vielfältiger Seminarangebote in Deutschland, der Schweiz, Österreich und Luxemburg
- individueller Inhouse-Schulungen und Qualifizierungen
- ressourcensparender interaktiver Fortbildungsmöglichkeiten (über unser CE-Portal)
- von themenspezifischen Kongressen und Symposien
Dabei haben wir uns zum Ziel gemacht, in wiederkehrenden Abständen die Bedürfnisse unserer Kunden zu erkennen und stets neue Lösungen zu finden. Gern nehmen wir hier Ihre Ideen mit auf und prüfen, wie wir Ihnen Unterstützung anbieten können.
Im Bereich der Lehrkräftefortbildung bieten wir in Kooperation mit einigen Bundesländern Schulungen für Intelligenz-, Entwicklungs- und Schulleistungsdiagnostik an. Unsere Expert*innen sind bereits seit über 10 Jahren in diesem Bereich aktiv und würden gern die Erfahrungen auch in NRW flächenddeckend zur Verfügung stellen.
Veranstalter
Name
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Anschrift
37085 Göttingen, Merkelstraße 3
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Franziska Rosenthal
Telefon
055199950742
Mobiltelefon
Fax
055199950111
-
Veranstaltungsort:
Online
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
26.06.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
26.06.2024 12:30 Uhr
-
Anmeldeschluss:
12.06.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Inklusive Diagnostik: Hamburger Schreibprobe (HSP) - Webinar zur Erhebung der Rechtschreibkompetenz
In unserem Webinar zur Hamburger Schreib-Probe (HSP+) vermitteln wir Ihnen einen umfassenden Überblick über die Vorteile und Besonderheiten der HSP+. Dabei werden wir Ihnen die wichtigsten Informationen zur Entwicklung, Anwendung, Durchführung, (Online-)Auswertung und Interpretation der HSP+ anhand theoretischem Input und praktischen Einheiten präsentieren.
Kooperations-
partner
Ort
Online
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Rubrik/en
Diagnostik und Förderplanung
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
12.06.2024
Veranstaltung
Nummer
K_10
Moderation
Frau Dr. Kristin Wenzel
Voraussetzungen
Zielgruppe
Das Webinar richtet sich vorwiegend an Lehrkräfte, die einen Einblick in die Diagnostik im Bereich Rechtschreibung erhalten möchten.
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
99,00 €
Preishinweise
exkl. Verpflegung
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Inklusive Diagnostik: Hamburger Schreibprobe (HSP) - Webinar zur Erhebung der Rechtschreibkompetenz
-
Veranstalter:
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=E49476C997DBCD4FA4321078098AECE3?aid=20004279&sid=K_10
-
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-
Veranstalter:
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
CONTEXT - Dialoge gestalten, Kompetenzen fördern.
Weiterbildung von Lehrpersonen
Die CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH ist das führende Ausbildungsinstitut für Lerncoaching im gesamten deutschsprachigen Raum. Über 1.000 Lerncoaches wurden bereits ausgebildet und zertifiziert. Ein Teil ist in unserem Lerncaoching-Netzwerk gelistet (www.lerncoach.de).
Wir bieten in unser Akademie (www,context-akademie.de) viele Themen für die Personalentwiclkung von Lehrpersonen, wie z. B.
- Lerncoaching
- Klassencoaching
- Selbstmanagement
- Resilienztrainings
- Neue Autorität
...
Schulentwicklung
Als Organisationsentwickler (schulentwicklungsberatung.de) begleiten wir Entwicklungsprozesse in Schulen aller Schulform mit internationaler Erfahrung. Unsere Expertise reicht von der Prozessberatung bis zur Fachberatung. Die Themen reichen von der Teamentwicklung bis zur Unrerrichtsentwicklung. Unsere Fachexpertise erstreckt sich dabei z. B. auf:
- Lehrergesundheit
- Lernarrangements
- Selbstgesteuertes Lernen
- Kompetenzorientierter Unterricht
- Making
- Digitale Didaktik
- Mobbing-Prävention
- Qualitätsmanagement
Veranstalter
Name
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
Anschrift
24116 Kiel, Eichhofstraße 1
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Volker Biesel
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Albrecht-Dürer-Gymnasium Hagen
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
05.09.2024 10:00 Uhr
-
Ende:
11.12.2025 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
28.02.2023
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Grundkurs 3D-LernCoaching®
Die Ausbildung zum 3D-LernCoach® umfasst 6 Präsenztage (3 Module zu je 2 Tagen), ein Online-Seminar sowie einen Supervisionstermin und ien digitales Transfermodul mit dreimonatiger Laufzeit. Dieser Grundkurs erfüllt die Zulassungsvoraussetzungen für den Aufbaukurs zum zertifizierten 3D-LernCoach Master®. Die Teilnehmer erhalten eine Teilnahmebescheinigung
Die inhaltlichen Schwerpunkte sind:
- Einführung Lerncoaching
- Das 3D-Lerncoaching-Modell
- Interaktion / Kommunikation
- Räumliches Setting
- Haltung des Lerncoaches
- Gesprächsführung
- Arbeit mit Ambivalenzen
- Motivation
- Arbeit mit Zielen
- Systemische Sichtweisen
- Ressourcen- und Lösungsorientierung
(weiter Informationen unter lerncoaching.de und context-akademie.de)
Kooperations-
partner
Ort
Albrecht-Dürer-Gymnasium Hagen
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung, Lehrer/innen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion, Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern
Rubrik/en
Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung), Individuelle Förderung in der Grundschule, Diagnose, Förderkompetenz (auch Schuleingangsphase), Berufsvorbereitung, Coaching, Supervision, Selbstmanagement, Diagnostik und Förderplanung, Gemeinsames Lernen, Steuerung des Lehr-/Lernprozesses
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
28.02.2023
Veranstaltung
Nummer
3DLCGK-2024-NRW-14
Moderation
Volker Biesel (3D-LernCoaching®-Ausbilder, zertifizierter GGM-Moderator, Dynamic Facilitation Moderator, zertifizierter KTC-Trainer Kollegiales Team Coaching®, zertifizierter ZRM®-Trainer, Generative Coaching Certification Germany u. v. m.), Begründer des 3D-LernCoaching®, Autor
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen
Hinweise
Termine & Zeiten Termine: 05. September 2024 (Online-Seminar) 10. & 11. September 2024 (Präsenzmodul) 7. & 8. Oktober 2024 (Präsenzmodul) 4. November 2024: (Online-Supervision) 10. & 11. Dezember 2024 (Präsenzmodul) Uhrzeiten: Tag 1 eines Moduls: 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr Tag 2 eines Moduls: 9:00 Uhr bis 16:00 Uhr Online-Seminare: 14:00 Uhr bis 17:00 Uhr Supervision: Kleingruppen verteilt über den Tag
Preis
Gesamtpreis
1950,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Grundkurs 3D-LernCoaching®
-
Veranstalter:
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=E49476C997DBCD4FA4321078098AECE3?aid=20003669&sid=3DLCGK-2024-NRW-14
-
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Inklusive Diagnostik: Fortbildung zur Diagnose visueller Wahrnehmung mit dem FEW-3
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Als kompetenter Partner der Wissenschaft schaffen wir Qualität und Orientierung. Im Rahmen unserer Akademie möchten wir die Bedürfnisse aus der Forschung, Lehre und Praxis erkennen und nutzerorientiert Lösungen anbieten.
Unsere Kernaufgaben sind die Bereitstellung...
- vielfältiger Seminarangebote in Deutschland, der Schweiz, Österreich und Luxemburg
- individueller Inhouse-Schulungen und Qualifizierungen
- ressourcensparender interaktiver Fortbildungsmöglichkeiten (über unser CE-Portal)
- von themenspezifischen Kongressen und Symposien
Dabei haben wir uns zum Ziel gemacht, in wiederkehrenden Abständen die Bedürfnisse unserer Kunden zu erkennen und stets neue Lösungen zu finden. Gern nehmen wir hier Ihre Ideen mit auf und prüfen, wie wir Ihnen Unterstützung anbieten können.
Im Bereich der Lehrkräftefortbildung bieten wir in Kooperation mit einigen Bundesländern Schulungen für Intelligenz-, Entwicklungs- und Schulleistungsdiagnostik an. Unsere Expert*innen sind bereits seit über 10 Jahren in diesem Bereich aktiv und würden gern die Erfahrungen auch in NRW flächenddeckend zur Verfügung stellen.
Veranstalter
Name
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
Anschrift
37085 Göttingen, Merkelstraße 3
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Franziska Rosenthal
Telefon
055199950742
Mobiltelefon
Fax
055199950111
-
Veranstaltungsort:
Online
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
17.10.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
17.10.2024 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
12.10.2012
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Inklusive Diagnostik: Fortbildung zur Diagnose visueller Wahrnehmung mit dem FEW-3
Der FEW-3 ist die neu normierte Version des Frostigs Entwicklungstests zur visuellen Wahrnehmung. Der FEW-3 hat 5 Subtests und kombiniert weiterhin visuomotorische und motorik-reduzierte Aufgaben zur Erfassung visueller Wahrnehmungsfertigkeiten von Kindern zwischen 4;0-10;11 Jahren. In dem Seminar werden schwerpunktmäßig die standardisierte FEW-3 Durchführung und Auswertung aller Subtests besprochen und zusätzlich die Testgüte, bzw. diagnostische Informationen des FEW-3 thematisiert. Insbesondere die korrekte Anwendung der FEW-3 Auswertungsregeln für Freihandzeichnungen werden in dem Seminar vermittelt.
Kooperations-
partner
Ort
Online
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Rubrik/en
Diagnostik und Förderplanung
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
12.10.2012
Veranstaltung
Nummer
K_2
Moderation
Frau Theresa Streit
Voraussetzungen
Zielgruppe
Die Fortbildungen können von allen Lehrkärften gebucht werden, die an der Beurteilung des Entwicklungstandes der visuellen Wahrnehmung von Kindern interessiert sind.
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
175,00 €
Preishinweise
exkl. Verpflegung
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Inklusive Diagnostik: Fortbildung zur Diagnose visueller Wahrnehmung mit dem FEW-3
-
Veranstalter:
Hogrefe Verlag, Hogrefe Academy
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=E49476C997DBCD4FA4321078098AECE3?aid=20004279&sid=K_2
-
Hinweis zum Speichern:
Rechtsklick auf das Bild, dann speichern unter
Aufbaukurs 3D-LernCoaching® Masterqualifikation inklusive anerkanntem ZRM®-Grundkurs)
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
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CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
CONTEXT - Dialoge gestalten, Kompetenzen fördern.
Weiterbildung von Lehrpersonen
Die CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH ist das führende Ausbildungsinstitut für Lerncoaching im gesamten deutschsprachigen Raum. Über 1.000 Lerncoaches wurden bereits ausgebildet und zertifiziert. Ein Teil ist in unserem Lerncaoching-Netzwerk gelistet (www.lerncoach.de).
Wir bieten in unser Akademie (www,context-akademie.de) viele Themen für die Personalentwiclkung von Lehrpersonen, wie z. B.
- Lerncoaching
- Klassencoaching
- Selbstmanagement
- Resilienztrainings
- Neue Autorität
...
Schulentwicklung
Als Organisationsentwickler (schulentwicklungsberatung.de) begleiten wir Entwicklungsprozesse in Schulen aller Schulform mit internationaler Erfahrung. Unsere Expertise reicht von der Prozessberatung bis zur Fachberatung. Die Themen reichen von der Teamentwicklung bis zur Unrerrichtsentwicklung. Unsere Fachexpertise erstreckt sich dabei z. B. auf:
- Lehrergesundheit
- Lernarrangements
- Selbstgesteuertes Lernen
- Kompetenzorientierter Unterricht
- Making
- Digitale Didaktik
- Mobbing-Prävention
- Qualitätsmanagement
Veranstalter
Name
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
Anschrift
24116 Kiel, Eichhofstraße 1
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Volker Biesel
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Marienschule Krefeld
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
18.02.2025 10:00 Uhr
-
Ende:
06.06.2025 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
31.12.2024
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Detailansicht
Aufbaukurs 3D-LernCoaching® Masterqualifikation inklusive anerkanntem ZRM®-Grundkurs)
Die Zertifikatsausbildung zum 3D-LernCoach® Master umfasst 10 Tage (3 Module zu je 2 Tagen, 1 Modul a 3 Tage). Die TeilnehmerInnen müssen die Zulassungsvoraussetzungen für den Aufbaukurs zum 3D-LernCach® erfüllen (erfolgreich absolvierter Grundkurs). Die Teilnehmer erhalten eine Zertifikat.
Die inhaltliche sind:
-
-
- Haltung des Lerncoaches, Teil II
- Intensivtraining Gesprächsführung
- Arbeit mit Ambivalenzen, Teil II
- Motivation, Teil II
- Klassencoaching
- Lernstrategien
- Züricher Ressourcen Modell
- Umsetzung / Transfer im / in den Schulalltag
- Einführung in das ZRM® und in den Rubikon-Prozess
- Arbeit mit zwei psychischen Systemen: Verstand, emotionales Erfahrungsgedächtnis
- Visuelle Analogskalen: Affektbilanz
- Zieltypen und Mottozielarbeit, motivationale und systemische Zieloptimierung
- Aufbau eines individuellen Ressourcenpools, Ressourcentypen
- Nutzung von Erinnerungshilfen (Zielauslöser, Priming)
- Embodiment (Miko- und Makro-Movement)
- Einbindung von sozialen Ressourcen
- Eingehen auf unterschiedliche Situationstypen (ABC-Situationen)
- Vorläufersignale erkennen und nutzen
- Umgang mit unerwünschten Automatismen
- „Rubikondiagnostik“ – Wo steckt der Schüler fest?
- Rubikon-Coaching – Schüleräußerungen als Indikatoren erkennen und Methoden anwenden
- Worte, Bilder, Körper (Informationscodes nach Bucci)
- Affektsteuerung – Selbstregulationskompetenz fördern
- Wunschelementetechnik – schnelle Hilfe im Klassenraum
- Wunderrad – Lösungsideen generieren
- Nutzung von ZRM®-Methoden im Lerncoaching
- (ABC-Lernsituationen – Aufmerksamkeit auf positive Lernerfahrungen lenken, Lernthermometer – Selbstcoaching mit B-Situationen, Lernnuggets – Achtsamkeit für erfolgreiche Lernerfahrung, Quick-Priming – Kreativtechnik zum Einsatz von Primes)
- Generative Embodiment-Arbeit – Körperintelligenz nutzen
- ZRM®-Techniken im Klassencoaching und Einbau von ZRM®Elementen in den Unterricht
-
Dieser Kurs enthält einen vom ISMZ (Institut für Selbstmanagement und Motivation Zürich) anerkannten ZRM®-Grundkurs. Dieser wird von einem zertifizierten ZRM®-Trainer durchgeführt und zusätzlich bescheinigt.
(weiter Informationen unter lerncoaching.de und context-akademie.de)
Kooperations-
partner
Ort
Marienschule Krefeld
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung, Lehrer/innen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion, Standard- und kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung in den Fächern
Rubrik/en
Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung), Individuelle Förderung in der Grundschule, Diagnose, Förderkompetenz (auch Schuleingangsphase), Berufsvorbereitung, Coaching, Supervision, Selbstmanagement, Diagnostik und Förderplanung, Gemeinsames Lernen, Steuerung des Lehr-/Lernprozesses
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
31.12.2024
Veranstaltung
Nummer
3DLCAK-2025-NRW-08
Moderation
Volker Biesel (3D-LernCoaching®-Ausbilder, zertifizierter GGM-Moderator, Dynamic Facilitation Moderator, zertifizierter KTC-Trainer Kollegiales Team Coaching®, zertifizierter ZRM®-Trainer, Generative Coaching Certification Germany u. v. m.), Begründer des 3D-LernCoaching®, Autor
Voraussetzungen
erfolgreich absolvierter anerkannter Grundkurs
Zielgruppe
Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen
Hinweise
Termine & Zeiten Termine: 818. und 19. Februar 2025 (Präsenzmodul) 20. und 21. März 2025 (Präsenzmodul) 31. März 2025 (Online-Supervision) 05. und 06. Mai 2025 (Präsenzmodul) 04. bis 06. Juni 2025 (Präsenzmodul) ) Uhrzeiten: Tag 1 eines Moduls: 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr Tag 2 eines Moduls: 9:00 Uhr bis 17:00 Uhr (bis 16.00 Uhr, wenn es der letzte Tag des Moduls ist) Tag 3 eines Moduls: 9:00 Uhr bis 16:00 Uhr Online-Seminare: 14:00 Uhr bis 17:00 Uhr Supervision: Kleingruppen verteilt über den Tag.
Preis
Gesamtpreis
2450,00 €
Preishinweise
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Aufbaukurs 3D-LernCoaching® Masterqualifikation inklusive anerkanntem ZRM®-Grundkurs)
-
Veranstalter:
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=E49476C997DBCD4FA4321078098AECE3?aid=20003669&sid=3DLCAK-2025-NRW-08
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Veranstalter:
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
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CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
CONTEXT - Dialoge gestalten, Kompetenzen fördern.
Weiterbildung von Lehrpersonen
Die CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH ist das führende Ausbildungsinstitut für Lerncoaching im gesamten deutschsprachigen Raum. Über 1.000 Lerncoaches wurden bereits ausgebildet und zertifiziert. Ein Teil ist in unserem Lerncaoching-Netzwerk gelistet (www.lerncoach.de).
Wir bieten in unser Akademie (www,context-akademie.de) viele Themen für die Personalentwiclkung von Lehrpersonen, wie z. B.
- Lerncoaching
- Klassencoaching
- Selbstmanagement
- Resilienztrainings
- Neue Autorität
...
Schulentwicklung
Als Organisationsentwickler (schulentwicklungsberatung.de) begleiten wir Entwicklungsprozesse in Schulen aller Schulform mit internationaler Erfahrung. Unsere Expertise reicht von der Prozessberatung bis zur Fachberatung. Die Themen reichen von der Teamentwicklung bis zur Unrerrichtsentwicklung. Unsere Fachexpertise erstreckt sich dabei z. B. auf:
- Lehrergesundheit
- Lernarrangements
- Selbstgesteuertes Lernen
- Kompetenzorientierter Unterricht
- Making
- Digitale Didaktik
- Mobbing-Prävention
- Qualitätsmanagement
Veranstalter
Name
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
Anschrift
24116 Kiel, Eichhofstraße 1
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Volker Biesel
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Marienschule Krefeld
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
05.05.2025
-
Ende:
06.05.2025
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Klassencoaching
Klassencoaching
- Haltung im Klassencoaching
- Raum geben und Raum halten
- Auftrags- und Rollenklärung
- Coaching der Klasse als spezifisches System (Klassenteamcoaching)
- Training für das parallele Coaching aller SchülerInnen (Klassengruppencoaching)
- Anleitung zum gegenseitigen Coaching der SchülerInnen (Klassenpeercoaching)
- Kollektiver Potenzialentfaltungsprozess durch gelingende Beziehung (Klassenkollaboration)
- Charakteristik der Klassencoachingvarianten
- Kompetenzorientierung im Klassencoaching
Formate für Klassencoaching
-
- Lernideen-Cafè
- Ressourceninterviews
- Problem-Ziel-Transformation
- Positives Scheitern
- Klasse Klasse – wertschätzendes Erkunden
- Zirkeltraining
- Skalierungsmethoden in der Klasse
- Ein Schritt vor – Klassenskalierung mit Mini-Interview
- Power-Line – PartnerInnenübung zur Skalierung
- Zauberstab – Lernprozessbegleitung mit Skalierung
- Mastermischmult – Prüfungsvorbereitung mit der Affektbilanz
- Lernstrategien Workshop
- Klassenmotto
- Klassenlogo
- Positive Lernatmosphäre in der Klasse
- Ressourcenbaum
- Lernstrategien
Kooperations-
partner
Ort
Marienschule Krefeld
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung, Lehrer/innen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung), Individuelle Förderung in der Grundschule, Diagnose, Förderkompetenz (auch Schuleingangsphase), Berufsvorbereitung, Coaching, Supervision, Selbstmanagement, Diagnostik und Förderplanung, Gemeinsames Lernen
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
LCKC-2025-02-NRW
Moderation
Volker Biesel (3D-LernCoaching®-Ausbilder, zertifizierter GGM-Moderator, Dynamic Facilitation Moderator, zertifizierter KTC-Trainer Kollegiales Team Coaching®, zertifizierter ZRM®-Trainer, Generative Coaching Certification Germany u. v. m.), Begründer des 3D-LernCoaching®, Autor
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen
Hinweise
ermine: 05. & 06. Mai 2025 (Präsenzmodul) Uhrzeiten: Tag 1 eines Moduls: 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr Tag 2 eines Moduls: 9:00 Uhr bis 16:00 Uhr
Preis
Gesamtpreis
550,00 €
Preishinweise
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Klassencoaching
-
Veranstalter:
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=E49476C997DBCD4FA4321078098AECE3?aid=20003669&sid=LCKC-2025-02-NRW
-
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Veranstalter:
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
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CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
CONTEXT - Dialoge gestalten, Kompetenzen fördern.
Weiterbildung von Lehrpersonen
Die CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH ist das führende Ausbildungsinstitut für Lerncoaching im gesamten deutschsprachigen Raum. Über 1.000 Lerncoaches wurden bereits ausgebildet und zertifiziert. Ein Teil ist in unserem Lerncaoching-Netzwerk gelistet (www.lerncoach.de).
Wir bieten in unser Akademie (www,context-akademie.de) viele Themen für die Personalentwiclkung von Lehrpersonen, wie z. B.
- Lerncoaching
- Klassencoaching
- Selbstmanagement
- Resilienztrainings
- Neue Autorität
...
Schulentwicklung
Als Organisationsentwickler (schulentwicklungsberatung.de) begleiten wir Entwicklungsprozesse in Schulen aller Schulform mit internationaler Erfahrung. Unsere Expertise reicht von der Prozessberatung bis zur Fachberatung. Die Themen reichen von der Teamentwicklung bis zur Unrerrichtsentwicklung. Unsere Fachexpertise erstreckt sich dabei z. B. auf:
- Lehrergesundheit
- Lernarrangements
- Selbstgesteuertes Lernen
- Kompetenzorientierter Unterricht
- Making
- Digitale Didaktik
- Mobbing-Prävention
- Qualitätsmanagement
Veranstalter
Name
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
Anschrift
24116 Kiel, Eichhofstraße 1
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Volker Biesel
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Marienschule Krefeld
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
04.06.2025 10:00 Uhr
-
Ende:
06.06.2025 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
31.01.2025
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Detailansicht
Zürcher Ressourcen Modell (für Lerncoaches)
Zürcher Ressourcen Modell (ZRM®)
- Umsetzung / Transfer im / in den Schulalltag
- Einführung in das ZRM®und in den Rubikon-Prozess
- Arbeit mit zwei psychischen Systemen: Verstand, emotionales Erfahrungsgedächtnis
- Visuelle Analogskalen: Affektbilanz
- Zieltypen und Mottozielarbeit, motivationale und systemische Zieloptimierung
- Aufbau eines individuellen Ressourcenpools, Ressourcentypen
- Nutzung von Erinnerungshilfen (Zielauslöser, Priming)
- Embodiment (Miko- und Makro-Movement)
- Einbindung von sozialen Ressourcen
- Eingehen auf unterschiedliche Situationstypen (ABC-Situationen)
- Vorläufersignale erkennen und nutzen
- Umgang mit unerwünschten Automatismen
- „Rubikondiagnostik“ – Wo steckt der Schüler fest?
- Rubikon-Coaching – Schüleräußerungen als Indikatoren erkennen und Methoden anwenden
- Worte, Bilder, Körper (Informationscodes nach Bucci)
- Affektsteuerung – Selbstregulationskompetenz fördern
- Wunschelementetechnik – schnelle Hilfe im Klassenraum
- Wunderrad – Lösungsideen generieren
- Nutzung von ZRM®-Methoden im Lerncoaching
- (ABC-Lernsituationen – Aufmerksamkeit auf positive Lernerfahrungen lenken, Lernthermometer – Selbstcoaching mit B-Situationen, Lernnuggets – Achtsamkeit für erfolgreiche Lernerfahrung, Quick-Priming – Kreativtechnik zum Einsatz von Primes)
- Generative Embodiment-Arbeit – Körperintelligenz nutzen
- ZRM®-Techniken im Klassencoaching und Einbau von ZRM®Elementen in den Unterricht
Dieser Kurs ist einen vom ISMZ (Institut für Selbstmanagement und Motivation Zürich) anerkannten ZRM®-Grundkurs. Dieser wird von einem zertifizierten ZRM®-Trainer durchgeführt und bescheinigt.
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Ort
Marienschule Krefeld
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Förderung, Lehrer/innen, Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Rubrik/en
Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung), Individuelle Förderung in der Grundschule, Diagnose, Förderkompetenz (auch Schuleingangsphase), Berufsvorbereitung, Coaching, Supervision, Selbstmanagement, Diagnostik und Förderplanung, Gemeinsames Lernen
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
31.01.2025
Veranstaltung
Nummer
ZRM®-GK-2025-02-NRW
Moderation
Volker Biesel (3D-LernCoaching®-Ausbilder, zertifizierter GGM-Moderator, Dynamic Facilitation Moderator, zertifizierter KTC-Trainer Kollegiales Team Coaching®, zertifizierter ZRM®-Trainer, Generative Coaching Certification Germany u. v. m.), Begründer des 3D-LernCoaching®, Autor
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen
Hinweise
Kurs ist einen vom ISMZ (Institut für Selbstmanagement und Motivation Zürich) anerkannten ZRM®-Grundkurs
Preis
Gesamtpreis
850,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Zürcher Ressourcen Modell (für Lerncoaches)
-
Veranstalter:
CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH
-
Link:
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