Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt an Schulen in Nordrhein-Westfalen

Die Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt an Schulen in Nordrhein-Westfalen wurde im Jahr 2015 angesichts steigender Gewalt an Schulen als gemeinschaftliches Projekt des Ministeriums für Schule und Bildung (MSB) und der Landeshauptstadt Düsseldorf gegründet und besteht aus derzeit zwei abgeordneten Lehrerinnen, die die Stelle als pädagogische Mitarbeiterinnen koordinieren. Die Präventionsstelle dient der schulischen Beratung, fachlichen Bündelung, Angebotsstrukturierung und Fortbildung zu Themen rund um Gewaltprävention und Cybergewalt. Zudem koordiniert die LPS das Präventionsprogramm „Gemeinsam Klasse sein“ für NRW. 

Zu den Zielgruppen der Landespräventionsstelle gehören Lehrkräfte, Schulleitungen, Schulsozialarbeit, Fachkräfte für Systematische Extremismusprävention, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in der Lehrkräfteaus- und -fortbildung, Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter, Betreuungsfachkräfte des Offenen Ganztages sowie multiprofessionelle Teams an Schulen.

Für Universitäten, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und beispielsweise auch in der Weiterbildung von Beratungslehrkräften bietet die Landespräventionsstelle Präsenz- und Online-Workshops rund um Gewaltprävention und Cybergewalt auf Anfrage. Fortbildungen an einzelnen Schulen, beispielsweise im Rahmen von pädagogischen Tagen, sind leider nicht möglich.

Um möglichst viele Interessierte in Nordrhein-Westfalen zu erreichen, finden zudem regelmäßige Online-Workshops beispielsweise zu den Themen Cybermobbing, Cybergrooming oder Nacktbildern im Netz für alle an Schule Beteiligten statt. 

Aktuelle Termine finden sich immer auch auf der Website der Landespräventionsstelle.

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Coding for Tomorrow

Als gemeinnützige Initiative von tech & teach lehrt Coding For Tomorrow Lehrkräften und Schüler*innen den eigenständigen und kreativen Umgang mit digitalen Technologien und Medien. Wir schaffen Bildungsangebote für eine technologiebasierte Bildung an Schulen.

Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, allen Menschen einen Zugang zur digitalen Welt zu ermöglichen. Für eine bessere Welt, die alle Menschen gerecht und nachhaltig mitgestalten können.

Wir vermitteln Kompetenzen an Menschen, die sie zur Mitgestaltung einer Welt befähigen, in der Wohlergehen und Nachhaltigkeit für sie, für ihr Umfeld, die Gesellschaft und den Planeten möglich ist. Damit tragen wir zu Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit bei.

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Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)

Die Hauptaufgabe der Deutschen Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF) der TU Dortmund ist die För­de­rung und Qualifi­zierung von Führungskräften in allen schulischen Be­rei­chen und Ebenen. Eine wei­tere Aufgabe ist die enge Kopplung der Schulleitungsforschung mit der Praxis.
Zu den Ziel­grup­pen der DAPF gehören (stell­ver­tre­ten­de) Schulleitungspersonen, Leitungen von Abteilungen, Stufen oder Fachgruppen, Didaktische Leitungen, Fachkonferenzvorsitzende, Steuergruppenmitglieder, aber auch Mitglieder der Schulverwaltung und Schulaufsicht sowie alle, die sich für solche Rollen qualifizieren wol­len.

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Coding for Tomorrow

Als gemeinnützige Initiative von tech & teach lehrt Coding For Tomorrow Lehrkräften und Schüler*innen den eigenständigen und kreativen Umgang mit digitalen Technologien und Medien. Wir schaffen Bildungsangebote für eine technologiebasierte Bildung an Schulen.

Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, allen Menschen einen Zugang zur digitalen Welt zu ermöglichen. Für eine bessere Welt, die alle Menschen gerecht und nachhaltig mitgestalten können.

Wir vermitteln Kompetenzen an Menschen, die sie zur Mitgestaltung einer Welt befähigen, in der Wohlergehen und Nachhaltigkeit für sie, für ihr Umfeld, die Gesellschaft und den Planeten möglich ist. Damit tragen wir zu Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit bei.

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Stiftung Haus der Talente Düsseldorf

SELBSTDARSTELLUNG Stiftung Haus der Talente

Die Stiftung Haus der Talente (SHdT) ist eine gemeinnützige Einrichtung der Begabungserkennung und ‑förderung sowie der Aus- und Weiterbildung. Sie ist eine selbstständige Stiftung bürgerlichen Rechts und aus dem Competence-Center Begabtenförderung (CCB) der Landeshauptstadt Düsseldorf und der Stiftung Begabtenförderung hervorgegangen. Stiftungsgründer sind der Ehrenbürger Udo van Meeteren und die Landeshauptstadt Düsseldorf.

2.Stiftungszweck sind die Förderung von Bildung und Erziehung, die Unterstützung ratsuchender Personen sowie der Transfer zwischen Wissenschaft und pädagogisch-psychologischer Praxis in Beratung und Unterricht. Gefördert werden individuelle Begabungen und Lernkompetenzen von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen.

3.Wichtiges Stiftungsziel ist dabei, die Angebote der Begabungsförderung unabhängig vom sozialen Status der Familien und Ratsuchenden zugänglich zu machen. Die Stiftung schafft eine begabungsgerechtere Bildungslandschaft und fördert Talente von der Kita bis hin zu Studium und Beruf mit Blick auf verschiedenste Begabungsbereiche: naturwissenschaftlich-technisch, sprachlich, sozial, künstlerisch und handwerklich.

4.Im Haus der Talente wird Diagnostik angeboten, werden vielfältige Förderangebote zur Verfügung gestellt, Talentscouts ausgebildet, Innovationen geboren, Ehrungen ausgesprochen und es sind besondere Begegnungen möglich.

5.Wichtiges Stiftungsziel ist dabei, die Angebote der Begabungsförderung unabhängig vom sozialen Status der Familien und Ratsuchenden zugänglich zu machen. Die Stiftung schafft eine begabungsgerechtere Bildungslandschaft und fördert Talente von der Kita bis hin zu Studium und Beruf mit Blick auf verschiedenste Begabungsbereiche: naturwissenschaftlich-technisch, sprachlich, sozial, künstlerisch und handwerklich.

6.Im Haus der Talente wird Diagnostik angeboten, werden vielfältige Förderangebote zur Verfügung gestellt, Talentscouts ausgebildet, Innovationen geboren, Ehrungen ausgesprochen und es sind besondere Begegnungen möglich.

7.Wichtiges Stiftungsziel ist dabei, die Angebote der Begabungsförderung unabhängig vom sozialen Status der Familien und Ratsuchenden zugänglich zu machen. Die Stiftung schafft eine begabungsgerechtere Bildungslandschaft und fördert Talente von der Kita bis hin zu Studium und Beruf mit Blick auf verschiedenste Begabungsbereiche: naturwissenschaftlich-technisch, sprachlich, sozial, künstlerisch und handwerklich.

8.Im Haus der Talente wird Diagnostik angeboten, werden vielfältige Förderangebote zur Verfügung gestellt, Talentscouts ausgebildet, Innovationen geboren, Ehrungen ausgesprochen und es sind besondere Begegnungen möglich.

9.Wichtiges Stiftungsziel ist dabei, die Angebote der Begabungsförderung unabhängig vom sozialen Status der Familien und Ratsuchenden zugänglich zu machen. Die Stiftung schafft eine begabungsgerechtere Bildungslandschaft und fördert Talente von der Kita bis hin zu Studium und Beruf mit Blick auf verschiedenste Begabungsbereiche: naturwissenschaftlich-technisch, sprachlich, sozial, künstlerisch und handwerklich.

10.Im Haus der Talente wird Diagnostik angeboten, werden vielfältige Förderangebote zur Verfügung gestellt, Talentscouts ausgebildet, Innovationen geboren, Ehrungen ausgesprochen und es sind besondere Begegnungen möglich.

11.Im Seminarhaus und im LERNHAUS ist die temporäre Anmietung von Räumen möglich.

12.Wichtiges Stiftungsziel ist dabei, die Angebote der Begabungsförderung unabhängig vom sozialen Status der Familien und Ratsuchenden zugänglich zu machen. Die Stiftung schafft eine begabungsgerechtere Bildungslandschaft und fördert Talente von der Kita bis hin zu Studium und Beruf mit Blick auf verschiedenste Begabungsbereiche: naturwissenschaftlich-technisch, sprachlich, sozial, künstlerisch und handwerklich.

13.Im Haus der Talente wird Diagnostik angeboten, werden vielfältige Förderangebote zur Verfügung gestellt, Talentscouts ausgebildet, Innovationen geboren, Ehrungen ausgesprochen und es sind besondere Begegnungen möglich.

14.Im Seminarhaus und im LERNHAUS ist die temporäre Anmietung von Räumen möglich.

Wichtiges Stiftungsziel ist dabei, die Angebote der Begabungsförderung unabhängig vom sozialen Status der Familien und Ratsuchenden zugänglich zu machen. Die Stiftung schafft eine begabungsgerechtere Bildungslandschaft und fördert Talente von der Kita bis hin zum Studium und dem Beruf mit Blick auf verschiedenste Begabungsbereiche, wie z.B. dem naturwissenschaftlich-technischen Begabungsbereich, dem sprachlichen, dem sozialen, dem künstlerischen und dem handwerklichen Begabungsbereich.

In der Stiftung Haus der Talente wird Diagnostik angeboten, werden vielfältige Förderangebote zur Verfügung gestellt, Lehr- und pädagogische Fachkräfte zu Talentscouts und Lerncoaches ausgebildet, Innovationen geboren, Ehrungen ausgesprochen und vieles mehr.

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Coding for Tomorrow

Als gemeinnützige Initiative von tech & teach lehrt Coding For Tomorrow Lehrkräften und Schüler*innen den eigenständigen und kreativen Umgang mit digitalen Technologien und Medien. Wir schaffen Bildungsangebote für eine technologiebasierte Bildung an Schulen.

Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, allen Menschen einen Zugang zur digitalen Welt zu ermöglichen. Für eine bessere Welt, die alle Menschen gerecht und nachhaltig mitgestalten können.

Wir vermitteln Kompetenzen an Menschen, die sie zur Mitgestaltung einer Welt befähigen, in der Wohlergehen und Nachhaltigkeit für sie, für ihr Umfeld, die Gesellschaft und den Planeten möglich ist. Damit tragen wir zu Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit bei.

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Als gemeinnützige Initiative von tech & teach lehrt Coding For Tomorrow Lehrkräften und Schüler*innen den eigenständigen und kreativen Umgang mit digitalen Technologien und Medien. Wir schaffen Bildungsangebote für eine technologiebasierte Bildung an Schulen.

Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, allen Menschen einen Zugang zur digitalen Welt zu ermöglichen. Für eine bessere Welt, die alle Menschen gerecht und nachhaltig mitgestalten können.

Wir vermitteln Kompetenzen an Menschen, die sie zur Mitgestaltung einer Welt befähigen, in der Wohlergehen und Nachhaltigkeit für sie, für ihr Umfeld, die Gesellschaft und den Planeten möglich ist. Damit tragen wir zu Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit bei.

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Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt an Schulen in Nordrhein-Westfalen

Die Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt an Schulen in Nordrhein-Westfalen wurde im Jahr 2015 angesichts steigender Gewalt an Schulen als gemeinschaftliches Projekt des Ministeriums für Schule und Bildung (MSB) und der Landeshauptstadt Düsseldorf gegründet und besteht aus derzeit zwei abgeordneten Lehrerinnen, die die Stelle als pädagogische Mitarbeiterinnen koordinieren. Die Präventionsstelle dient der schulischen Beratung, fachlichen Bündelung, Angebotsstrukturierung und Fortbildung zu Themen rund um Gewaltprävention und Cybergewalt. Zudem koordiniert die LPS das Präventionsprogramm „Gemeinsam Klasse sein“ für NRW. 

Zu den Zielgruppen der Landespräventionsstelle gehören Lehrkräfte, Schulleitungen, Schulsozialarbeit, Fachkräfte für Systematische Extremismusprävention, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in der Lehrkräfteaus- und -fortbildung, Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter, Betreuungsfachkräfte des Offenen Ganztages sowie multiprofessionelle Teams an Schulen.

Für Universitäten, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und beispielsweise auch in der Weiterbildung von Beratungslehrkräften bietet die Landespräventionsstelle Präsenz- und Online-Workshops rund um Gewaltprävention und Cybergewalt auf Anfrage. Fortbildungen an einzelnen Schulen, beispielsweise im Rahmen von pädagogischen Tagen, sind leider nicht möglich.

Um möglichst viele Interessierte in Nordrhein-Westfalen zu erreichen, finden zudem regelmäßige Online-Workshops beispielsweise zu den Themen Cybermobbing, Cybergrooming oder Nacktbildern im Netz für alle an Schule Beteiligten statt. 

Aktuelle Termine finden sich immer auch auf der Website der Landespräventionsstelle.

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Als gemeinnützige Initiative von tech & teach lehrt Coding For Tomorrow Lehrkräften und Schüler*innen den eigenständigen und kreativen Umgang mit digitalen Technologien und Medien. Wir schaffen Bildungsangebote für eine technologiebasierte Bildung an Schulen.

Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, allen Menschen einen Zugang zur digitalen Welt zu ermöglichen. Für eine bessere Welt, die alle Menschen gerecht und nachhaltig mitgestalten können.

Wir vermitteln Kompetenzen an Menschen, die sie zur Mitgestaltung einer Welt befähigen, in der Wohlergehen und Nachhaltigkeit für sie, für ihr Umfeld, die Gesellschaft und den Planeten möglich ist. Damit tragen wir zu Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit bei.

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Die Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt an Schulen in Nordrhein-Westfalen wurde im Jahr 2015 angesichts steigender Gewalt an Schulen als gemeinschaftliches Projekt des Ministeriums für Schule und Bildung (MSB) und der Landeshauptstadt Düsseldorf gegründet und besteht aus derzeit zwei abgeordneten Lehrerinnen, die die Stelle als pädagogische Mitarbeiterinnen koordinieren. Die Präventionsstelle dient der schulischen Beratung, fachlichen Bündelung, Angebotsstrukturierung und Fortbildung zu Themen rund um Gewaltprävention und Cybergewalt. Zudem koordiniert die LPS das Präventionsprogramm „Gemeinsam Klasse sein“ für NRW. 

Zu den Zielgruppen der Landespräventionsstelle gehören Lehrkräfte, Schulleitungen, Schulsozialarbeit, Fachkräfte für Systematische Extremismusprävention, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in der Lehrkräfteaus- und -fortbildung, Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter, Betreuungsfachkräfte des Offenen Ganztages sowie multiprofessionelle Teams an Schulen.

Für Universitäten, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und beispielsweise auch in der Weiterbildung von Beratungslehrkräften bietet die Landespräventionsstelle Präsenz- und Online-Workshops rund um Gewaltprävention und Cybergewalt auf Anfrage. Fortbildungen an einzelnen Schulen, beispielsweise im Rahmen von pädagogischen Tagen, sind leider nicht möglich.

Um möglichst viele Interessierte in Nordrhein-Westfalen zu erreichen, finden zudem regelmäßige Online-Workshops beispielsweise zu den Themen Cybermobbing, Cybergrooming oder Nacktbildern im Netz für alle an Schule Beteiligten statt. 

Aktuelle Termine finden sich immer auch auf der Website der Landespräventionsstelle.

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