Innovative Unterrichtskonzepte & Einblicke in die Batterieforschung an der Universität Münster
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Veranstalter:
Institut für Didaktik der Chemie Münster
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Institut für Didaktik der Chemie Münster
Am Institut für Didaktik der Chemie der Universität Münster werden innovative Unterrichtskonzepte für den naturwissenschaftlichen Unterricht entwickelt und erprobt. Unsere Schwerpunkte liegen in der Bewertungskompetenz, dem Problemlösen, inklusivem Chemieunterricht und der Digitalisierung.
Veranstalter
Name
Institut für Didaktik der Chemie Münster
Anschrift
48149 Münster, Corrensstraße 48
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Christopher Kralisch
Telefon
02518320426
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Münster
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Biologie, Technik, Chemie, NW fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
17.09.2024 10:00 Uhr
-
Ende:
17.09.2024 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
08.09.2024
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Detailansicht
Innovative Unterrichtskonzepte & Einblicke in die Batterieforschung an der Universität Münster
Am 17.09.2024 veranstaltet der Fachbereich "Chemie & Pharmazie" an der Uni Münster einen Informationstag für Schüler:innen mit dem Titel "Stimmt die Chemie?!".
Gleichzeitig wird es ein Fortbildungsprogramm für Lehrkräfte geben.
Agenda:
- 10:00 - 11:00 / Begrüßung, Studieninformation, Sicherheitsunterweisung
- 11:00 - 12:30 / Fortbildungsblock A
- 12:30 - 13:30 / Mittagspause (Mensabesuch möglich)
- 13:30 - 15:00 / Fortbildungsblock B
- 15:00 - 16:00 / Info-Café zum gemeinsamen Austausch
Informationen zum Fortbildungsblock A
Titel: Unterrichtskonzepte - Ideen und Materialien für innovativen Chemieunterricht
Einrichtung: Institut für Didaktik der Chemie, Uni Münster (Corrensstr. 48, 48149 Münster)
Informationen zum Fortbildungsblock B
Titel: Einblicke in top-aktuelle Forschungsthemen des Münsteraner Batterieforschungszentrums MEET
Einrichtung: Münster Electrochemical Energy Technology, Uni Münster (Corrensstr. 46, 48149 Münster)
Hinweis
Es finden beide Fortbildungsthemen vormittags sowie nachmittags parallel statt. Sie haben die Möglichkeit, am Nachmittag den jeweils anderen Block zu besuchen.
Wir freuen uns darauf, Sie im Fachbereich Chemie und Pharmazie begrüßen zu dürfen und durch den Tag zu begleiten. Motivieren Sie gerne auch Ihre Schüler:innen (ab 16 Jahren), sich für den Informationstag anzumelden.
Kooperations-
partner
Ort
Münster
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Biologie, Technik, Chemie, NW fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Lernbereich
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden, Biologie, Chemie
Termin
Beginn
17.09.2024 10:00 Uhr
Ende
17.09.2024 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
08.09.2024
Veranstaltung
Nummer
2409_InfoFB12
Moderation
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte der naturwissenschaftlichen Fächer
Hinweise
Treffpunkt: Foyer PharmaCampus, Corrensstr. 48, 48149 Münster Wir werden Sie zu den Räumen der Programmpunkte führen.
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Mittagessen (Mensa) inklusive
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Innovative Unterrichtskonzepte & Einblicke in die Batterieforschung an der Universität Münster
-
Veranstalter:
Institut für Didaktik der Chemie Münster
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=0D6313CE36A6A20D97E66C01E4E2510C?aid=20004407&sid=2409_InfoFB12
-
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Expedition Pflanzenforschung: Epigenetik macht Schule
Veranstaltung ist ausgebucht-
Veranstalter:
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PLANT 2030 Geschäftsstelle
Die PLANT 2030 Geschäftsstelle ist die zentrale Ansprechpartnerin für die vom Bundesministerium für Bildung und Forschunggeförderte Angewandte Pflanzenforschung. Sie vernetzt die Forschenden untereinander und bringt Wissenschaft und Gesellschaft in Dialog. Sie unterstützt den wissenschaftlichen Nachwuchs auf seinem Weg zu umfassend ausgebildeten Fachleuten und Führungspersönlichkeiten.
Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der PLANT 2030 Geschäftsstelle bündeln dazu ihre Expertise aus Pflanzenforschung, Wissenschaftsmanagement und Wissenschaftskommunikation.Veranstalter
Name
PLANT 2030 Geschäftsstelle
Anschrift
14482 Potsdam, Försterweg 2
Kooperationspartner
Bundesministerium für Bildung und Forschung, Max-Planck-Institut für Pflanzenzüchtungsforschung
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr Alexander Graf
Telefon
Mobiltelefon
+491736256494
Fax
-
Kooperationspartner:
Bundesministerium für Bildung und Forschung, Max-Planck-Institut für Pflanzenzüchtungsforschung
-
Veranstaltungsort:
Max-Planck-Institut für Pflanzenzüchtungsforschung
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Biologie, Biotechnik
-
Schulform/en:
Gymnasium
-
Beginn:
17.09.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
17.09.2024 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
13.09.2024
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Detailansicht
Expedition Pflanzenforschung: Epigenetik macht Schule
Tauchen Sie ein in die aufregende Welt der Pflanzenforschung und entdecken Sie, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit moderner Forschung begeistern können!
Pflanzenforschung.de und das Max-Planck-Institut für Pflanzenzüchtungsforschung laden Sie herzlich ein zur „Expedition Pflanzenforschung – Epigenetik macht Schule".
Diese Expedition richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe II, die Einblicke in den Stand der Forschung zu dem hochaktuellen Thema der Epigenetik in Pflanzen erhalten möchten. Erfahren Sie aus erster Hand, wie Sie das Thema spannend und interaktiv in den Unterricht integrieren können.
Was erwartet Sie?
Exklusive Einblicke: Genießen Sie eine Führung durch das Max-Planck-Institut für Pflanzenzüchtungsforschung. Erleben Sie die Welt der Spitzenforschung und Innovationen hautnah.
Inspirierende Vorträge: Lauschen Sie den Fachleuten, wenn sie Ihnen tiefgehende Einblicke in das Forschungsgebiet der Pflanzenepigenetik geben.
Hands-on Wissenschaft: Erleben Sie Pflanzenforschung im Labor. Nehmen Sie selbst teil und erfahren Sie, wie der Alltag der Pflanzenforschenden aussieht.
Digitale Unterrichtsmaterialien: Lernen Sie den innovativen SCHOLÆ Online kennen. Integrieren Sie mit nur einem Klick interaktive digitale Unterrichtsmaterialien rund um die Pflanzenforschung in Ihren Unterricht.
Nervennahrung für das Expeditions-Team: Kalte und heiße Getränke, Snacks und Mittagessen werden kostenfrei angeboten.
Kooperations-
partner
Bundesministerium für Bildung und Forschung, Max-Planck-Institut für Pflanzenzüchtungsforschung
Ort
Max-Planck-Institut für Pflanzenzüchtungsforschung
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Biologie, Biotechnik
Schulform/en
Gymnasium
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Lernbereich, Lernen mit Medien
Rubrik/en
Biologie, Arbeit mit Lernplattformen
Termin
Beginn
17.09.2024 09:00 Uhr
Ende
17.09.2024 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
13.09.2024
Veranstaltung
Nummer
EP_2024_02
Moderation
Dr. Alexander Graf
Voraussetzungen
Diese Expedition Pflanzenforschung richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe II. Sollten Sie nicht in diese Zielgruppe angehören aber trotzdem Interesse an der Veranstaltung haben, melden Sie sich bitte per E-Mail bei uns.
Zielgruppe
Lehrkräfte der Sekundarstufe II
Hinweise
Verpflegung mit Getränken und Essen wird gestellt. Es sind zwei Kaffeepausen und eine Mittagspause geplant..
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Die Veranstaltung wird durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) finanziert
zus. Informationen
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Expedition Pflanzenforschung: Epigenetik macht Schule
-
Veranstalter:
PLANT 2030 Geschäftsstelle
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=0D6313CE36A6A20D97E66C01E4E2510C?aid=20004384&sid=EP_2024_02
-
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-
Veranstalter:
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
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Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
Labor trifft Lehrer – digital! ermöglicht es Lehrkräften, in die aktuelle Forschung am Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin (MDC) einzutauchen. Das Programm umfasst Themen wie Stammzellen, CRISPR, Organoide oder Immunantworten auf Krebs. MDC-Wissenschaftler*innen präsentieren ihre Forschung und beantworten anschließend Fragen. In den Fortbildungen erwerben Lehrkräfte neues Fachwissen und frischen ihre Kenntnisse auf. Sie erhalten neue Anregungen für den Unterricht, knüpfen Kontakte und sind bestens über die derzeitige Forschung informiert. Zudem erhalten sie Einblicke in den Forschungsbetrieb und seine Berufsbilder, die sie mit in die Schule nehmen können.
Die Veranstaltung findet zweimal monatlich am Mittwochnachmittag statt.
Die Kurse sind von der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie sowie dem Brandenburgischen Ministerium für Bildung, Jugend und Sport als Fortbildungen anerkannt.
Veranstalter
Name
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
Anschrift
13125 Berlin, Robert-Rössle-Straße 10
Kooperationspartner
Max-Delbrück-Centrum
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Marie Burns
Telefon
030 94062512
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Max-Delbrück-Centrum
-
Veranstaltungsort:
„“
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
Biologie, Naturwissenschaften, Biotechnik, Chemie
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
25.09.2024 16:00 Uhr
-
Ende:
25.09.2024 17:30 Uhr
-
Anmeldeschluss:
25.09.2024
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Detailansicht
Proteine und ihre (Fehl-)Faltung: Amyloidbildung und Neurodegeneration
Proteine nehmen nach ihrer Bildung eine dreidimensionale Faltstruktur ein. Geht auf dem Weg dorthin etwas schief, meist durch Mutationen im kodierenden Gen, kommt es zu fehlerhafter Faltung und Aggregation. Die Aggregate oder Amyloide stellen eine Herausforderung für die Zellen dar, in denen sie produziert und abgelagert werden. Am Ende des Prozesses stehen neurodegenerative Erkrankungen, wie Alzheimer oder seltene Erkrankungen wie Huntington. Doch was genau passiert im Gehirn zwischen der Fehlfaltung und dem Absterben von Nervenzellen? Essigfliegen und künstliche Intelligenz helfen bei der Findung von Antworten.
Kooperations-
partner
Max-Delbrück-Centrum
Ort
„“
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Biologie, Naturwissenschaften, Biotechnik, Chemie
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Lernbereich
Rubrik/en
Biologie, Chemie, Physik
Termin
Beginn
25.09.2024 16:00 Uhr
Ende
25.09.2024 17:30 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
25.09.2024
Veranstaltung
Nummer
LtL-20240925
Moderation
Erich Wanker
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte Sek I und Sek II
Hinweise
Die Veranstaltung findet online über Zoom statt. Zoom-Zugang: https://mdc-berlin.zoom-x.de/j/92236397307?pwd=Zy9KWFJvZitjN093S0VBRGJJbkQ1Zz09 Meeting ID: 922 3639 7307 Passcode: 415438
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Proteine und ihre (Fehl-)Faltung: Amyloidbildung und Neurodegeneration
-
Veranstalter:
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=0D6313CE36A6A20D97E66C01E4E2510C?aid=20004243&sid=LtL-20240925
-
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-
Veranstalter:
JuLab - Schülerlabor Forschungszentrum Jülich
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JuLab - Schülerlabor Forschungszentrum Jülich
Im JuLab finden Lernende und Lehrende den Zugang zur fasizinierenden Welt der Jülicher Forschung zu Fragen und Herausforderungen unserer Zeit aus den Bereich Energie und Klima, nachhaltige Bioökonomie und biologische sowie technische Informationsverarbeitung.
Umfangreich ausgestattete Labore, moderne didaktische Prinzipien, interdisziplinäre Themen, ein engagiertes Team sowie der direkte Austausch mit Expertinnen und Experten der Jülicher Forschung prägen diesen außerschulischen Lernort.
MINT- und BNE-Kompetenzen sind die Voraussetzung für eine Partizipation an gesellschaftlichen Entscheidungsprozessen. Deshalb orientiert wir uns in unserem Tun an den 17 SDGs, den Nachhaltigskeitszielen der globalen UN-Agenda 2030.
In unseren Fortbildungen können Sie Ihre experimentellen Erfahrungen erweitern oder auffrischen. Das Experimentieren wird flankiert von schulrelevanter Theorie, so dass sich auch Gelegenheiten zu didaktischen Diskussionen ergeben.Außerdem haben wir zu einigen Themen JuLab-Experimentierkoffer entwickelt, für die Sie mit der Fortbildung die Berechtigung zur Ausleihe erwerben.
Das JuLab, bietet jährlich rund 3000 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 4 - 13 aller Regelschulen Experimentiertage im Klassen- bzw. Kursverbund sowie für besonderns Ingteressierte Forscherwochen in den Schulferien an. Die Themen geben einen Experimentierrahmen vor, sind aber passend zum Bildungsniveau der Schüler didaktisch reduziert.
Veranstalter
Name
JuLab - Schülerlabor Forschungszentrum Jülich
Anschrift
52425 Jülich, Leo-Brandt-Str.
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Marcel Gülpen
Telefon
02461 61-1428
Mobiltelefon
Fax
02461 61-6900
-
Veranstaltungsort:
Forschungszentrum Jülich Schülerlabor JuLab Wilhelm-Johnen-Straße
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Biologie, Erdkunde, Naturwissenschaften, Chemie, Agrarwirtschaft, Umweltgefährdung, -schutz, NW fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule
-
Beginn:
08.10.2024
-
Ende:
08.10.2024
-
Anmeldeschluss:
30.09.2024
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Detailansicht
Fortbildung zum Experimentierkoffer Boden
Boden ist ein kostbares Gut - ein Schatz, den es zu bewahren gilt.
Ausgehend von den vielen Funktionen, die Boden hat, reflektieren wir seine Bedeutung für uns Menschen im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung.
Anhand einfacher, interdisziplinärer und schülerorientierter Experimente analysieren wir die Zusammensetzung (Luft, Wasser, Lebewesen, Korngrößen) sowie ausgewählte physikalische, chemische und biologische Eigenschaften des Bodens. Die dafür benötigten Bodenproben nehmen wir vor Ort selbst.
Die Experimente finden sich auch im vom JuLab entwickelten Experimentierkoffer "Boden" wieder. Hauptzielgruppe der schriftlichen Materialien sind Kinder der Jahrgangsstufen 3-6.
Für Kinder der Klassen 1-2 und Kindergarten bietet er Material und Inspiration für altersgerechte Forschung zum Thema. Der Koffer ist mit Geräten, Chemikalien, Schülerarbeitsmaterialien in Klassenstärke und einem Lernbegleitheft ausgestattet.
Die Fortbildung berechtigt Sie, diesen für Ihre Schulklasse/Lerngruppe auszuleihen.
Kooperations-
partner
Ort
Forschungszentrum Jülich Schülerlabor JuLab Wilhelm-Johnen-Straße
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Biologie, Erdkunde, Naturwissenschaften, Chemie, Agrarwirtschaft, Umweltgefährdung, -schutz, NW fächerübergreifend
Schulform/en
Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Lernbereich, Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich
Rubrik/en
Sachunterricht in der Grundschule, Biologie, Chemie, Physik, Erdkunde
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
30.09.2024
Veranstaltung
Nummer
F23_4
Moderation
Anne Fuchs-Döll
Voraussetzungen
Zielgruppe
Erzieher:innen, OGS-Betreuer:innen, Lehrer:innen und Referendar:innen der Sekundarstufe I
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
40,00 €
Preishinweise
pro Person inklusive Mittagsverpflegung
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Fortbildung zum Experimentierkoffer Boden
-
Veranstalter:
JuLab - Schülerlabor Forschungszentrum Jülich
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=0D6313CE36A6A20D97E66C01E4E2510C?aid=20002760&sid=F23_4
-
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Berufsorientierung im MINT-Unterricht – Ideenwerkstatt für Science on Stage-Lehrkräfte und Jugend forscht Projektbetreuende
Veranstaltung ist ausgebucht-
Veranstalter:
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Stiftung Jugend forscht e. V.
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Veranstalter
Name
Stiftung Jugend forscht e. V.
Anschrift
20459 Hamburg, Baumwall 3
Kooperationspartner
Science on Stage Deutschland e. V.
Empfohlen von
-
Kooperationspartner:
Science on Stage Deutschland e. V.
-
Veranstaltungsort:
Ulm
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Biologie, Informatik, Mathematik, Naturwissenschaften, Physik, Technik, Chemie
-
Schulform/en:
Berufsschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule
-
Beginn:
08.11.2024 15:00 Uhr
-
Ende:
09.11.2024 13:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
03.06.2024
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Detailansicht
Berufsorientierung im MINT-Unterricht – Ideenwerkstatt für Science on Stage-Lehrkräfte und Jugend forscht Projektbetreuende
Unter dem Titel „Berufsorientierung im MINT-Unterricht – Ideenwerkstatt für Science on Stage-Lehrkräfte und Jugend forscht Projektbetreuende“ veranstaltet die Stiftung Jugend forscht e. V. mit dem Kooperationspartner Science on Stage Deutschland e. V. vom 8. bis 9. November 2024 ein bundesweites Qualifizierungsangebot in Ulm.
Lehrkräfte spielen eine wichtige Rolle, wenn es darum geht, das Interesse für MINT-Berufe bei
Kindern und Jugendlichen zu wecken. Es gibt einen großen Bedarf an Berufsorientierung im
MINT-Unterricht, die Umsetzung sieht jedoch von Schule zu Schule unterschiedlich aus. Oft fin-
det die Berufsorientierung ohne Bezug zu Schulfächern und nur punktuell statt. Dabei bieten sich
gerade MINT-Themen an, um Schüler*innen Berufsfelder zu zeigen, in denen es gute Chancen
am Arbeitsmarkt gibt und sie mit MINT-Wissen etwas positiv bewegen können.
Bei unserer Ideenwerkstatt steigen Sie in das Thema Berufsorientierung ein und erarbeiten prak-
tische Vorschläge für Ihren eigenen Unterricht. Ziel ist es, dass Sie am Ende der Veranstaltung Ideen und Methoden an der Hand haben, wie Sie Berufsorientierung in Ihren Unterricht integrieren, Ihren Schüler*innen die Vielfalt der MINT-Berufe zeigen und ihre Schüler*innen beim Entdecken ihrer persönlichen Stärken und Berufswünsche unterstützen können.
Kooperations-
partner
Science on Stage Deutschland e. V.
Ort
Ulm
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Biologie, Informatik, Mathematik, Naturwissenschaften, Physik, Technik, Chemie
Schulform/en
Berufsschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Lernbereich
Rubrik/en
Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Informatik
Termin
Beginn
08.11.2024 15:00 Uhr
Ende
09.11.2024 13:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
03.06.2024
Veranstaltung
Nummer
03/24 - Jugend forscht
Moderation
Johanna Sorsakivi, Science on Stage Deutschland e. V. und Vera Kipke, Stiftung Jugend forscht e. V.
Voraussetzungen
Aktive Lehrkraft im Netzwerk von Science on Stage oder Jugend forscht.
Zielgruppe
MINT-Lehrkräfte aus dem Science on Stage und Jugend forscht Netzwerk
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Die Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenlos.
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Berufsorientierung im MINT-Unterricht – Ideenwerkstatt für Science on Stage-Lehrkräfte und Jugend forscht Projektbetreuende
-
Veranstalter:
Stiftung Jugend forscht e. V.
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=0D6313CE36A6A20D97E66C01E4E2510C?aid=20003560&sid=03%2f24+-+Jugend+forscht
-
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Evolution der Primaten - von der Soziobiologie der Menschenaffen bis zur Menschheitsentwicklung
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Neanderthal Museum
Veranstalter
Name
Neanderthal Museum
Anschrift
40822 Mettmann, Talstraße 300
Kooperationspartner
Zoo Krefeld
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
M.A. Beate Schneider
Telefon
02104 979717
Mobiltelefon
Fax
02104 979796
-
Kooperationspartner:
Zoo Krefeld
-
Veranstaltungsort:
Zoo Krefeld//Neanderthal Museum, Mettmann
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Biologie
-
Schulform/en:
Gesamtschule, Gymnasium
-
Beginn:
12.11.2024
-
Ende:
21.11.2024
-
Anmeldeschluss:
08.11.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Evolution der Primaten - von der Soziobiologie der Menschenaffen bis zur Menschheitsentwicklung
Liebe Kolleginnen und Kollegen, gemäß der Kernlehrpläne im Fach Biologie steht das Inhaltsfeld Evolution im Fokus des Unterrichts in der Sekundarstufe I und II. Die Evolution der Primaten (Menschenaffen und Menschen) liefert einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung unseres Weltbildes und Selbstverständnisses. Sie ist Inhalt dieser Fortbildung, die in Kooperation der Zooschule Krefeld mit dem Neanderthal Museum stattfindet. Wir freuen uns sehr, dass wir Ihnen nach dem Brand-Unglück in der Silvesternacht 19/20 im Zoo Krefeld wieder die Beobachtung des Sozialverhaltens an unterschiedlichen Primatenarten ermöglichen können. Im Neanderthal Museum diskutieren wir aktuelle Erkenntnisse der Humanevolution und Paläogenetik. Im Workshop rekonstruieren wir anhand von Schädelrepliken wichtige Evolutionstendenzen und rekonstruieren die Menschheitsgeschichte. In der zweistündigen Mittagspause haben Sie Zeit für den Wechsel vom Zoo zum Museum und für Ihren Mittagsimbiss. Die Zoogastronomie, das Museumscafé und das italienische Restaurant neben dem Neanderthal Museum bieten eine leckere Auswahl.
Ort
Zoo Krefeld//Neanderthal Museum, Mettmann
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Biologie
Schulform/en
Gesamtschule, Gymnasium
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Lernbereich, Lehrer/innen, Kooperation mit Bildungspartnern
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden, Biologie, Qualifikationserweiterungen, Kulturelle Bildung
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
08.11.2024
Veranstaltung
Nummer
1b
Moderation
Beate Schneider, Anne-Katrin Hagemann
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer*innen, Referendar*innen,
Hinweise
Die Fortbildung findet an zwei außerschulischen Lernorten statt. Im Zoo, Krefeld von 9 bis 12 Uhr und im Neanderthal Museum, Mettmann von 14 bis 17 Uhr. Von 12 Uhr bis 14 Uhr ist Zeit für eine Mittagspause und den Ortswechsel. Bitte wetterfeste Kleidung mitbringen
Preis
Gesamtpreis
7,50 €
Preishinweise
zus. Informationen
weiterführender
Link
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Evolution der Primaten - von der Soziobiologie der Menschenaffen bis zur Menschheitsentwicklung
-
Veranstalter:
Neanderthal Museum
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=0D6313CE36A6A20D97E66C01E4E2510C?aid=20002095&sid=1b
-
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Rechtsklick auf das Bild, dann speichern unter
-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Stiftung Jugend forscht e. V.
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Veranstalter
Name
Stiftung Jugend forscht e. V.
Anschrift
20459 Hamburg, Baumwall 3
Kooperationspartner
Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften
Empfohlen von
-
Kooperationspartner:
Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften
-
Veranstaltungsort:
"online"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
Biologie, Informatik, Mathematik, Naturwissenschaften, Physik, Technik, Chemie
-
Schulform/en:
Berufsschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule
-
Beginn:
26.11.2024 15:30 Uhr
-
Ende:
26.11.2024 16:45 Uhr
-
Anmeldeschluss:
26.11.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
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Wissenschaft:LIVE! Epigenetik
n der erfolgreichen Online-Veranstaltungsreihe Wissenschaft LIVE! – in Kooperation mit der Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften e. V. – bringen wir Sie ins Gespräch mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern zu aktueller Forschung. Das zum Vortrag passende MAX-Heft mit aktuellen Forschungsergebnissen steht Ihnen als PDF-Datei oder Print-Ausgabe zur Verfügung. Print-Ausgaben können Sie auf der Website max-wissen.de (auch in Klassengröße) kostenfrei bestellen.
„Epigenetik“
Alexander Meissner, Max-Planck-Institut für molekulare Genetik
„Die Epigenetik ist eine zusätzliche Informationsebene, die festlegt, welche Gene potenziell aktivierbar sind“, sagt Alexander Meissner. In seinem Vortrag erklärt er, wie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler die biochemischen Grundlagen der epigenetischen Steuerung entschlüsseln, um zu verstehen, wie Gene an- oder ausgeschaltet werden, was ihre Aktivität verstärkt oder vermindert. Alexander Meissner zeigt dabei auch, mit welchen Methoden die molekularen Markierungen erforscht werden und welche Herausforderungen dabei bestehen.
Termin: Dienstag, 26.11.2024, 15:30 bis 16:45 Uhr
Kooperations-
partner
Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften
Ort
"online"
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Biologie, Informatik, Mathematik, Naturwissenschaften, Physik, Technik, Chemie
Schulform/en
Berufsschule, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Lernbereich
Rubrik/en
Biologie, Chemie
Termin
Beginn
26.11.2024 15:30 Uhr
Ende
26.11.2024 16:45 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
26.11.2024
Veranstaltung
Nummer
08/ 2024
Moderation
Dr. Tanja Fendt (Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften), Vera Kipke (Stiftung Jugend forscht e. V.)
Voraussetzungen
Die technischen Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein Computer mit Internetverbindung, Lautsprecher und idealerweise ein Headset oder Kopfhörer mit integriertem Mikrofon.
Zielgruppe
MINT-Lehrkräfte
Hinweise
Hinweis: Die Veranstaltung richtet sich an Erwachsene. Interessierte Schülerinnen und Schüler können sich über den Link für Minderjährige anmelden.
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Wissenschaft:LIVE! Epigenetik
-
Veranstalter:
Stiftung Jugend forscht e. V.
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=0D6313CE36A6A20D97E66C01E4E2510C?aid=20003560&sid=08%2f+2024
-
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Strukturbiologie im Wandel der Zeit – Wie wir Krankheiten noch besser verstehen (werden)
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
Labor trifft Lehrer – digital! ermöglicht es Lehrkräften, in die aktuelle Forschung am Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin (MDC) einzutauchen. Das Programm umfasst Themen wie Stammzellen, CRISPR, Organoide oder Immunantworten auf Krebs. MDC-Wissenschaftler*innen präsentieren ihre Forschung und beantworten anschließend Fragen. In den Fortbildungen erwerben Lehrkräfte neues Fachwissen und frischen ihre Kenntnisse auf. Sie erhalten neue Anregungen für den Unterricht, knüpfen Kontakte und sind bestens über die derzeitige Forschung informiert. Zudem erhalten sie Einblicke in den Forschungsbetrieb und seine Berufsbilder, die sie mit in die Schule nehmen können.
Die Veranstaltung findet zweimal monatlich am Mittwochnachmittag statt.
Die Kurse sind von der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie sowie dem Brandenburgischen Ministerium für Bildung, Jugend und Sport als Fortbildungen anerkannt.
Veranstalter
Name
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
Anschrift
13125 Berlin, Robert-Rössle-Straße 10
Kooperationspartner
Max-Delbrück-Centrum
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Marie Burns
Telefon
030 94062512
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Max-Delbrück-Centrum
-
Veranstaltungsort:
„“
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
Biologie, Naturwissenschaften, Biotechnik, Chemie
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
27.11.2024 16:00 Uhr
-
Ende:
27.11.2024 17:30 Uhr
-
Anmeldeschluss:
27.11.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Strukturbiologie im Wandel der Zeit – Wie wir Krankheiten noch besser verstehen (werden)
Den dreidimensionalen Aufbau von Proteinen zu analysieren, ist eine essentielle Disziplin in der Molekularbiologie. Dabei bedienen wir uns mittlerweile eines großen Methodenspektrums, welches von Röntgenstrahlung über Mikroskopie bis hin zu künstlicher Intelligenz reicht.
In der Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie die moderne Strukturbiologie auf Altbewährtes zurückgreift und gleichzeitig neuste Entwicklungen nutzt, um Proteinstrukturen zu bestimmen (Und dies findet längst nicht mehr nur im Reagenzglas statt…).
Nach einer kurzen Einführung und einem virtuellen Rundgang durch unsere Labore sehen Sie am Beispiel eines Motorproteins, das gegen das Grippevirus aktiv ist, warum die Struktur solch molekularer Maschinen eng an deren Funktion gekoppelt ist und was wir daraus für das Verständnis von Krankheiten lernen können.
Kooperations-
partner
Max-Delbrück-Centrum
Ort
„“
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Biologie, Naturwissenschaften, Biotechnik, Chemie
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Lernbereich
Rubrik/en
Biologie, Chemie, Physik
Termin
Beginn
27.11.2024 16:00 Uhr
Ende
27.11.2024 17:30 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
27.11.2024
Veranstaltung
Nummer
LtL-20241127
Moderation
Tobias Bock-Bierbaum
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte Sek I und Sek II
Hinweise
Die Veranstaltung findet online über Zoom statt. Zoom-Zugang: https://mdc-berlin.zoom-x.de/j/92236397307?pwd=Zy9KWFJvZitjN093S0VBRGJJbkQ1Zz09 Meeting ID: 922 3639 7307 Passcode: 415438
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Strukturbiologie im Wandel der Zeit – Wie wir Krankheiten noch besser verstehen (werden)
-
Veranstalter:
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=0D6313CE36A6A20D97E66C01E4E2510C?aid=20004243&sid=LtL-20241127
-
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Medizinische Bildgebung an der Schnittstelle zwischen Physik, Biologie und Datenwissenschaften
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
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Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
Labor trifft Lehrer – digital! ermöglicht es Lehrkräften, in die aktuelle Forschung am Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin (MDC) einzutauchen. Das Programm umfasst Themen wie Stammzellen, CRISPR, Organoide oder Immunantworten auf Krebs. MDC-Wissenschaftler*innen präsentieren ihre Forschung und beantworten anschließend Fragen. In den Fortbildungen erwerben Lehrkräfte neues Fachwissen und frischen ihre Kenntnisse auf. Sie erhalten neue Anregungen für den Unterricht, knüpfen Kontakte und sind bestens über die derzeitige Forschung informiert. Zudem erhalten sie Einblicke in den Forschungsbetrieb und seine Berufsbilder, die sie mit in die Schule nehmen können.
Die Veranstaltung findet zweimal monatlich am Mittwochnachmittag statt.
Die Kurse sind von der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie sowie dem Brandenburgischen Ministerium für Bildung, Jugend und Sport als Fortbildungen anerkannt.
Veranstalter
Name
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
Anschrift
13125 Berlin, Robert-Rössle-Straße 10
Kooperationspartner
Max-Delbrück-Centrum
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Marie Burns
Telefon
030 94062512
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Max-Delbrück-Centrum
-
Veranstaltungsort:
„“
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
Biologie, Naturwissenschaften, Biotechnik, Chemie
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
04.12.2024 16:00 Uhr
-
Ende:
04.12.2024 17:30 Uhr
-
Anmeldeschluss:
04.12.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Medizinische Bildgebung an der Schnittstelle zwischen Physik, Biologie und Datenwissenschaften
Was ist ein Bild? Wie befördern die Naturwissenschaften methodische Entwicklungen in der medizinischen Bildgebung? Ist der Einsatz künstlicher Intelligenz in der Medizinischen Bildgebung eine Sprunginnovation? Welchen Beitrag kann die medizinische Bildgebung zur Digitalen Gesundheit leisten? Was können wir mittels Schnittbildgebung aus Bevölkerungsstudien lernen? Diese und andere Fragen werden im Vortrag addressiert. Nicht zuletzt gehört dazu auch die Frage nach der Rolle der medizinischen Schnittbildgebung in der klinischen Diagnostik. Zur Beantwortung dieser Fragen werden technische Grundlagen, Anwendungen und Fallbeispiele vermittelt. Wer darüber hinaus weitere brennende Fragen zu dieser Thematik addressiert sehen möchte kann diese im Vorfeld gern an labortrifftlehrerin@mdc-berlin.de senden.
Kooperations-
partner
Max-Delbrück-Centrum
Ort
„“
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Biologie, Naturwissenschaften, Biotechnik, Chemie
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Lernbereich
Rubrik/en
Biologie, Chemie, Physik
Termin
Beginn
04.12.2024 16:00 Uhr
Ende
04.12.2024 17:30 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
04.12.2024
Veranstaltung
Nummer
LtL-20241204
Moderation
Thoralf Niendorf
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte Sek I und Sek II
Hinweise
Die Veranstaltung findet online über Zoom statt. Zoom-Zugang: https://mdc-berlin.zoom-x.de/j/92236397307?pwd=Zy9KWFJvZitjN093S0VBRGJJbkQ1Zz09 Meeting ID: 922 3639 7307 Passcode: 415438
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Medizinische Bildgebung an der Schnittstelle zwischen Physik, Biologie und Datenwissenschaften
-
Veranstalter:
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=0D6313CE36A6A20D97E66C01E4E2510C?aid=20004243&sid=LtL-20241204
-
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-
Veranstalter:
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
Labor trifft Lehrer – digital! ermöglicht es Lehrkräften, in die aktuelle Forschung am Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin (MDC) einzutauchen. Das Programm umfasst Themen wie Stammzellen, CRISPR, Organoide oder Immunantworten auf Krebs. MDC-Wissenschaftler*innen präsentieren ihre Forschung und beantworten anschließend Fragen. In den Fortbildungen erwerben Lehrkräfte neues Fachwissen und frischen ihre Kenntnisse auf. Sie erhalten neue Anregungen für den Unterricht, knüpfen Kontakte und sind bestens über die derzeitige Forschung informiert. Zudem erhalten sie Einblicke in den Forschungsbetrieb und seine Berufsbilder, die sie mit in die Schule nehmen können.
Die Veranstaltung findet zweimal monatlich am Mittwochnachmittag statt.
Die Kurse sind von der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie sowie dem Brandenburgischen Ministerium für Bildung, Jugend und Sport als Fortbildungen anerkannt.
Veranstalter
Name
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
Anschrift
13125 Berlin, Robert-Rössle-Straße 10
Kooperationspartner
Max-Delbrück-Centrum
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Marie Burns
Telefon
030 94062512
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Max-Delbrück-Centrum
-
Veranstaltungsort:
„“
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
Biologie, Naturwissenschaften, Biotechnik, Chemie
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
29.01.2025 16:00 Uhr
-
Ende:
29.01.2025 17:30 Uhr
-
Anmeldeschluss:
29.01.2025
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Animal models for mental health disorders
Mental health disorders are highly complex, with varied symptoms that can have profound effects on wellbeing. Current research is focused on understanding the biology underlying these disorders and why some individuals are more at risk of developing a mental disorder than others. In this course, we will give examples from our research on how animal models can be used to study how these complex human disorders affect the brain. We will show how new computational tools enable us to measure changes in an animal’s behavior relevant to mental health disorders, and how we can link these behavioral changes to neurobiological mechanisms by combining behavioral phenotyping with omics-technologies.
Kooperations-
partner
Max-Delbrück-Centrum
Ort
„“
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Biologie, Naturwissenschaften, Biotechnik, Chemie
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Lernbereich
Rubrik/en
Biologie, Chemie, Physik
Termin
Beginn
29.01.2025 16:00 Uhr
Ende
29.01.2025 17:30 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
29.01.2025
Veranstaltung
Nummer
LtL-20250129
Moderation
Hanna Hörnberg
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte Sek I und Sek II
Hinweise
Die Veranstaltung findet online über Zoom statt. Zoom-Zugang: https://mdc-berlin.zoom-x.de/j/92236397307?pwd=Zy9KWFJvZitjN093S0VBRGJJbkQ1Zz09 Meeting ID: 922 3639 7307 Passcode: 415438
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Animal models for mental health disorders
-
Veranstalter:
Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=0D6313CE36A6A20D97E66C01E4E2510C?aid=20004243&sid=LtL-20250129
-
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