sozialgenial - Schüler engagieren sich (Stiftung Aktive Bürgerschaft)

sozialgenial – Schüler engagieren sich ist das Service-Learning-Programm der Stiftung Aktive Bürgerschaft. sozialgenial wird gefördert von der DZ BANK sowie weiteren Genossenschaftsbanken und unterstützt vom Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen. sozialgenial entstand 2009 auf Initiative der WGZ BANK (heute DZ BANK). Seit 2009 engagieren sich 130.000 Schülerinnen und Schüler in 3300 Projekten an 880 Schulen (Stand September 2022).

Die Stiftung Aktive Bürgerschaft ist das Kompetenzzentrum für Bürgerengagement der Genossenschaftlichen FinanzGruppe Volksbanken Raiffeisenbanken.

Veranstalter

Name

sozialgenial - Schüler engagieren sich (Stiftung Aktive Bürgerschaft)

Anschrift

10587 Berlin, Helmholtzstr. 2–9

Homepage

https://www.sozialgenial.de

Kooperationspartner

Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

parto gUG

Als diplomierte Betriebswirtin, Moderatorin, Trainerin, systemische Coach und Organisationsberaterin begleite ich Kollegien, Teams und Einzelpersonen in Veränderungsprozessen. Im parto-Team stehe ich für die systemische Sicht bei ziel- und lösungsorientierten Arbeitsprozessen. "Zukünfte in Fluss bringen - Vom Wollen zum Handeln" - Unser Motto steht dafür Beteiligung und Teilhabe in Schule mit Kreativität und Handlungskompetenz gemeinsam zu entwickeln.
Gerne stehen wir Ihnen zur Seite, um Ihre Schule:
- als Ort breiter Beteiligung und Verantwortung für Zukunftsgestaltung zu entfalten
- als "lernender Organismus", Vertrauensaufbau, transparente Informationsflüsse, Anerkennungs- und Wertschätzungskultur entwickeln
- Zukunftsfähigkeit aus den eigenen Kräften und Ressourcen sichern - mit dem Kollegium, mit den Eltern und Schülerinnen und Schülern

Veranstalter

Name

parto gUG

Anschrift

51063 Köln, Biegerstraße 20-22

Homepage

www.part-o.de

parto gUG

Als diplomierte Betriebswirtin, Moderatorin, Trainerin, systemische Coach und Organisationsberaterin begleite ich Kollegien, Teams und Einzelpersonen in Veränderungsprozessen. Im parto-Team stehe ich für die systemische Sicht bei ziel- und lösungsorientierten Arbeitsprozessen. "Zukünfte in Fluss bringen - Vom Wollen zum Handeln" - Unser Motto steht dafür Beteiligung und Teilhabe in Schule mit Kreativität und Handlungskompetenz gemeinsam zu entwickeln.
Gerne stehen wir Ihnen zur Seite, um Ihre Schule:
- als Ort breiter Beteiligung und Verantwortung für Zukunftsgestaltung zu entfalten
- als "lernender Organismus", Vertrauensaufbau, transparente Informationsflüsse, Anerkennungs- und Wertschätzungskultur entwickeln
- Zukunftsfähigkeit aus den eigenen Kräften und Ressourcen sichern - mit dem Kollegium, mit den Eltern und Schülerinnen und Schülern

Veranstalter

Name

parto gUG

Anschrift

51063 Köln, Biegerstraße 20-22

Homepage

www.part-o.de

Kooperationspartner

Forum Eltern und Schule Dortmund

Luthe-Beratung

Schule und Schulkultur weiterentwickeln!

Ich unterstütze Lehrer und Lehrerinnen, in herausfordernden und komplexen Situationen klar zu kommunizieren, gesund und handlungsfähig zu bleiben.

Ich coache Schulleitungen,  z.B. bei ihrer Rollenfindung, der professionellen Reflexion, der salutogenen Führung, der wertschätzenden Teamentwicklung und des Konfliktmanagements.

Ich begleite Steuergruppen in Schulentwicklungsfragen, moderiere Veränderungsprozesse sowie Projektentwicklungen und sorge für den nötigen Wissenstransfer.
Ich moderiere Konferenzen, Pädagogische Ganztage. 

www.luthe-beratung.de, Aachen 

Qualifikationen:

Coachin (M.A.), Schulentwicklungsbegleiterin, Social Groupworkerin, Fortbildnerin, Dozentin, Moderatorin

Veranstalter

Name

Luthe-Beratung

Anschrift

52074 Aachen, Lohmühlenstraße 2

Homepage

https://www.luthe-beratung.de

Stiftung Partnerschaft mit Afrika e.V.

Die Stiftung Partnerschaft mit Afrika e.V. ist eine Non-Profit-Organisation. Unser Ziel ist es zivilgesellschaftliches Engagement zu fördern und eine nachhaltige, partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Akteuren in Deutschland und Afrika zu etablieren. Wir möchten zu einer differenzierten Wahrnehmung der vielfältigen, politischen, wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Lebensrealitäten auf beiden Seiten beitragen.

In unserem Aktionsraum Schule organisieren wir die Konferenz "Pixel statt Kreide", die sich den Chancen und Hürden der digitalen Revolution für ein globales Lernen im Klassenzimmer widmet. Das Ziel der Veranstaltung ist die Erweiterung der Medien- und interkulturellen Kompetenzen.

World Wide Qualifications Sprach- und Studienreisen GmbH

World Wide Qualifications ist tätig in der sprachlichen Weiterbildung. Bereits seit der Gründung des Unternehmens 1999 in Irland, sind wir mit der Aus- und Fortbildung von Englischlehrern/innen befasst. Wir arbeiten hochmotiviert und profesionell, um geeignete Fort- und Weiterbilungsmaßnahmen für Lehrer und Schüler anbieten zu können. Durch langjährige Erfahrung betreuen wir unsere Kunden intensiv persönlich; von der individuellen Beratung bei inhaltlichen Fragen zur Qualität des Unterrichts und der erforderlichen Antragstellung bis hin zur Unterbringung und Aufenthalt. Es sind auch Fortbildungen für bilingualen Unterricht möglich.

Veranstalter

Name

World Wide Qualifications Sprach- und Studienreisen GmbH

Anschrift

53819 Neunkirchen, Buschöhrchen 29

Homepage

www.schuelerweltweit.de

Greiner, Christian; Dr. Wiethoff, Christoph; Dr. Hilkenmeier, Johanna

Christian Greiner ist Grundschullehrer, Konrektor und mit langjähriger Erfahrung in Lehrerfortbildung. Er ist von 2015 bis 2019 in der Psychologie der Universität Paderborn tätig und koordiniert Forschungsprojekte zur Kooperation von Elternhaus und Schule und zu Elterngesprächen. Seine aktuell voranschreitende Dissertation betrachtet Elterngespräche in Schule als Gegenstand. Seit 2018 ist er auch ausgebildeter Trainer für das "Gmünder Modell zur Gesprächsführung mit Eltern", einem wissenschaftlich evalutierten Trainingsprogramm für Lehrkräfte und Erzieherinnen und Erzieher. Außerdem bietet er Angebote zur Gesprächsführung mit Eltern im Kontext von Kooperation zwischen Elternhaus und Schule für Studierende und Lehrkräfte an.

Dr. Christoph Wiethoff ist Diplom Pädagoge und Systemischer Berater. Seit 2014 arbeitet er als Akademischer Rat am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn. Inhaltliche Schwerpunkte liegen in den Bereichen Beratung, Coaching und Gesprächsführung in der Schule, Theorie-Praxis-Relationierung und Forschendes Lernen im Praxissemester, Übergangsforschung sowie Schulentwicklungsberatung.

Dr. Johanna Hilkenmeyer ist Diplom-Psychologin, Lerntherapeutin und hat promoviert zur Förderung elterlichen Schulengagements an Elternsprechtagen. Sie arbeitet aktuell an der Universität Hamburg. 

Veranstalter

Name

Greiner, Christian; Dr. Wiethoff, Christoph; Dr. Hilkenmeier, Johanna

Anschrift

33100 Paderborn, Engernweg 79a

Kooperationspartner

Prof. Dr. Gernot Aich und Christina Kuboth, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Greiner, Christian; Dr. Wiethoff, Christoph; Dr. Hilkenmeier, Johanna

Christian Greiner ist Grundschullehrer, Konrektor und mit langjähriger Erfahrung in Lehrerfortbildung. Er ist von 2015 bis 2019 in der Psychologie der Universität Paderborn tätig und koordiniert Forschungsprojekte zur Kooperation von Elternhaus und Schule und zu Elterngesprächen. Seine aktuell voranschreitende Dissertation betrachtet Elterngespräche in Schule als Gegenstand. Seit 2018 ist er auch ausgebildeter Trainer für das "Gmünder Modell zur Gesprächsführung mit Eltern", einem wissenschaftlich evalutierten Trainingsprogramm für Lehrkräfte und Erzieherinnen und Erzieher. Außerdem bietet er Angebote zur Gesprächsführung mit Eltern im Kontext von Kooperation zwischen Elternhaus und Schule für Studierende und Lehrkräfte an.

Dr. Christoph Wiethoff ist Diplom Pädagoge und Systemischer Berater. Seit 2014 arbeitet er als Akademischer Rat am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn. Inhaltliche Schwerpunkte liegen in den Bereichen Beratung, Coaching und Gesprächsführung in der Schule, Theorie-Praxis-Relationierung und Forschendes Lernen im Praxissemester, Übergangsforschung sowie Schulentwicklungsberatung.

Dr. Johanna Hilkenmeyer ist Diplom-Psychologin, Lerntherapeutin und hat promoviert zur Förderung elterlichen Schulengagements an Elternsprechtagen. Sie arbeitet aktuell an der Universität Hamburg. 

Veranstalter

Name

Greiner, Christian; Dr. Wiethoff, Christoph; Dr. Hilkenmeier, Johanna

Anschrift

33100 Paderborn, Engernweg 79a

Kooperationspartner

Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Universität Paderborn

Nicolas Mandt, Psychotherapeut für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene

Ich habe mir zur Aufgabe gemacht, tiefenpsychologische wissenschaftliche Erkenntnisse zum Aufbau und Funktionieren der Psyche in der praktische Anwendung und Unterstützung von Fach- und Lehrkräften zu betonen. Am für uns sichtbaren (Problem-)Verhalten sind oftmals unbewusste Faktoren und Dynamiken beteiligt. Wenn wir diese verstehen, lassen sich unsere Bemühungen fokussieren und "schwierige Fälle" lösen.

Wir bieten Ihnen einerseits Vort|bildung (Vorträge, Workshops, Fortbildungen) und Fallberatung|Supervision. Themen für Fortbildungen sind störungsspezifische und übergreifende Angebote wie z.B. "psychische Störungen in der Schule", "Autismus - ein Spektrum an Schwierigkeiten?". In der Fallberatung betrachten wir ihren Fall intensiv und im geschützten Rahmen (Einzelarbeit oder Kleingruppe), um die Fallstricke und Konfliktdynamik zu erforschen. Sprechen Sie uns gerne an, wir analysieren dann Ihren Bedarf und konzipieren ein entsprechendes Angebot.

Veranstalter

Name

Nicolas Mandt, Psychotherapeut für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene

Anschrift

50674 Köln, Beethovenstraße 10

Nicolas Mandt, Psychotherapeut für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene

Ich habe mir zur Aufgabe gemacht, tiefenpsychologische wissenschaftliche Erkenntnisse zum Aufbau und Funktionieren der Psyche in der praktische Anwendung und Unterstützung von Fach- und Lehrkräften zu betonen. Am für uns sichtbaren (Problem-)Verhalten sind oftmals unbewusste Faktoren und Dynamiken beteiligt. Wenn wir diese verstehen, lassen sich unsere Bemühungen fokussieren und "schwierige Fälle" lösen.

Wir bieten Ihnen einerseits Vort|bildung (Vorträge, Workshops, Fortbildungen) und Fallberatung|Supervision. Themen für Fortbildungen sind störungsspezifische und übergreifende Angebote wie z.B. "psychische Störungen in der Schule", "Autismus - ein Spektrum an Schwierigkeiten?". In der Fallberatung betrachten wir ihren Fall intensiv und im geschützten Rahmen (Einzelarbeit oder Kleingruppe), um die Fallstricke und Konfliktdynamik zu erforschen. Sprechen Sie uns gerne an, wir analysieren dann Ihren Bedarf und konzipieren ein entsprechendes Angebot.

Veranstalter

Name

Nicolas Mandt, Psychotherapeut für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene

Anschrift

50674 Köln, Beethovenstraße 10