Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Elterngespräche lösungsorientiert führen – mit Beschwerden umgehen, Probleme ansprechen, gemeinsam Lösungen erarbeiten

In dieser Onlinefortbildung erfahren Sie mehr über Strukturen, die Ihnen die Durchführung von Elterngesprächen erleichtern und die sich situativ und individuell an Ihre Bedürfnisse anpassen lassen. Es wird auf physiologische, mentale und psychologische Vorgänge während...

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  • Veranstalter:

    SchiLf Akademie

  • Veranstaltungsort:

    "online"

  • Veranstaltungstyp:

    Online-Veranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Beginn:

    15.12.2021  16:00  Uhr

  • Ende:

    15.12.2021  17:30  Uhr

  • Anmeldeschluss:

    15.12.2021

 

Weiterbildung Resilienztraining

Die innere Widerstandsfähigkeit ist für Lehrer von besonderer Bedeutung. Zur eigenen Anwendung, und gleichzeitig zur Vermittlung von bestimmten Tools aus dem Resilienztraining, kann der Grundstein für eine starke Persönlichkeit beim Lehrer und den Schülern gelegt...

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  • Veranstalter:

    IST-Studieninstitut

  • Veranstaltungsort:

    Düsseldorf

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Termin:

    auf Anfrage

 

Weiterbildung zum Ernährungsberater

Ein gesundes Essverhalten wirkt sich nicht nur positiv auf die körperliche Leistungsfähigkeit aus, sondern auch auf die geistige Leistungsfähigkeit. Bei dieser Weiterbildung erhalten Sie grundlegendes Fachwissen rund um die Ernährung und lernen zugleich aktiv geeignete...

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  • Veranstalter:

    IST-Studieninstitut

  • Veranstaltungsort:

    Düsseldorf

  • Veranstaltungstyp:

    Blended Learning

  • Fächer:

    Biologie, Emotionale und soziale Entwicklung, Ernährungslehre, Erziehung und Soziales, Geistige Entwicklung, Sport, Ernährungs-/Hauswirtschaftswissenschaft, Gesundheits- und Körperpflege, Lebensmitteltechnologie, Sozialpädagogik

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Termin:

    auf Anfrage

 

Einzelcoaching

Die Teilnehmer*innen· lernen Coaching- Anlässe und Grundbausteine des Lerncoachings kennen· erarbeiten in Form von Rollenspielen die einzelnen Phasen des Coaching-Gesprächs,· trainieren die spezielle Fragetechnik eines Coachs, · diskutieren Möglichkeiten der Adaption auf die eigene Schule.Diese Zielsetzungen stehen im Mittelpunkt...

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Vielfalt fördern

Die Kompetenzteams bieten unterschiedliche, von den Fachkonferenzen/Schulen/Stufen/Entwicklungsgruppen buchbare Veranstaltungen im ausgewählten Bereich an. Nähere Informationen entnehmen Sie bitte dem Fortbildungskatalog S.148(Printversion)oder online unter: https://bit.ly/2NyGU0R

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Vielfalt Fördern

Die Kompetenzteams bieten unterschiedliche, von den Fachkonferenzen/Schulen/Stufen/Entwicklungsgruppen buchbare Veranstaltungen im Fache Mathematik an. Nähere Informationen entnehmen Sie bitte den Fortbildungskatalog https://bit.ly/2NyGU0R ab Seite 148

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Vielfalt förden

Das Projekt „Vielfalt fördern“ unterstützt Lehkräfte dabei, sich besser auf die heterogenen Ausgangslagen der Schülerinnen und Schüler einzustellen. Ziel der Fortbildung ist es, den Unterricht im Hinblick auf individuelle Förderung und Kompetenzentwicklung weiterzuentwicklen. Die Fortbildung...

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Vielfalt fördern Modul I

Schulen, die sich für das Projekt Vielfalt fördern entscheiden, werden über zwei Jahre in insgesamt zehn Fortbildungstagen zu den Themen Teamentwicklung, Diagnostik, Didaktik/Methodik geschult.Dauer

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Interkulturelles Lernen

Ein gelingender Unterricht, der die Potenziale und Chancen aller Lernenden berücksichtigt, nutzt die ethnische und kulturelle Vielfalt in der Klasse zugleich als Herausforderung und als Bereicherung. Die Fortbildung fokussiert auf die Verstärkung interkultureller Kompetenzen und...

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  • Veranstalter:

    Institut für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    schulformübergreifend

  • Termin:

    auf Anfrage

 

Umgang mit (sprachlicher) Heterogenität im Fachunterricht: Eine videobasierte Einführung

Durchgängige Sprachbildung: Unterstützung des fachlichen Lernens aller Schülerinnen und Schüler Sprachliche Heterogenität in Schule und Unterricht ist eine der zentralen Herausforderungen der täglichen Arbeit von Lehrkräften aller Fächer. Mittlerweile hat sich die Einsicht durchgesetzt, dass das...

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  • Veranstalter:

    Universität Bielefeld

  • Veranstaltungsort:

    Universität Bielefeld

  • Veranstaltungstyp:

    Präsenzveranstaltung

  • Fächer:

    fächerübergreifend

  • Schulform/en:

    Abendgymnasium, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule

  • Termin:

    auf Anfrage

 

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