-
Veranstalter:
educaite UG (haftungsbeschränkt)
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
educaite UG (haftungsbeschränkt)
Educaite berät Firmen und Schulen zum sinnvollen, DSGVO-konformen Einsatz von KI Tools. Dabei greifen wir auf ein branchenübergreifendes Netzwerk von erfahrenen Beratern für Künstliche Intelligenz zurück. In Kooperation mit einem Anwalt für DSGVO, Urheberrecht und KI ist es uns vor allem wichtig, die rechtssichere Anwendung zu garantieren. Unser zentraler Sitz in Köln ermöglicht es uns, unser Angebot sowohl Online als auch vor Ort anzubieten. Wir wollen Lehrkräfte, Schulen und Schüler:innen dabei unterstützen, den Sprung zum modernen Lernen mit Künstlicher Intelligenz zu schaffen.
Veranstalter
Name
educaite UG (haftungsbeschränkt)
Anschrift
50670 Köln, Im Mediapark 5
Kooperationspartner
STARTPLATZ AI-Hub
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Anton Luków
Telefon
01788602717
Mobiltelefon
01788602717
Fax
-
Kooperationspartner:
STARTPLATZ AI-Hub
-
Veranstaltungsort:
"online"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
29.04.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
29.04.2024 14:30 Uhr
-
Anmeldeschluss:
22.04.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Profitieren Sie von Künstlicher Intelligenz (KI) im Schulalltag (Online)
In einer Welt, in der künstliche Intelligenz (KI) zunehmend Einzug in unseren Alltag hält, ist es essenziell, dass Bildungseinrichtungen und Lehrkräfte nicht nur Schritt halten, sondern auch die Führung übernehmen. Unser Kurs "KI in der Bildung: Begleiten statt verbieten" ist speziell dafür konzipiert, Lehrkräften das Rüstzeug an die Hand zu geben, um KI-Technologien sinnvoll und verantwortungsbewusst im Unterricht zu integrieren. Mit einem Schwerpunkt auf ChatGPT und weiteren bildungsspezifischen Tools bietet dieser Kurs praktische Einblicke, wie KI das Lehren und Lernen revolutionieren kann.
09:00 - 09:30 Uhr: Willkommen und Einführung in die KI
- Überblick über KI und ihre Bedeutung für die moderne Bildung.
- Unser Leitsatz: "Begleiten statt verbieten" – die Philosophie hinter dem Einsatz von KI im Unterricht.
09:30 - 10:30 Uhr: Grundlagen von ChatGPT und KI-Werkzeugen
- Einführung in ChatGPT: Möglichkeiten, Grenzen und pädagogische Anwendung.
- Vorstellung weiterer KI-Tools speziell für den Bildungsbereich.
10:30 - 10:45 Uhr: Kaffeepause
10:45 - 12:00 Uhr: Praktische Anwendungen von KI im Unterricht
- Vereinfachung von Korrekturen und Prüfungsbewertungen durch KI.
- Erstellung von Lehrplänen und Vorbereitung von Präsentationen mit Unterstützung von KI.
12:00 - 12:45 Uhr: Mittagspause
12:45 - 13:30 Uhr: Rechtssicherer und verantwortungsbewusster Umgang mit KI
- In Kooperation mit einem renommierten Anwalt: Datenschutz, KI und Urheberrecht im Bildungskontext.
- Fallstudien und Diskussion.
13:30 - 14:15 Uhr: Erkennen von KI-generierten Texten und Arbeiten
- Techniken und Tools zur Erkennung von KI-geschriebenen Texten.
- Ansätze für eine moderne Bildung mit KI: Wie KI das Lernen unterstützen, nicht ersetzen soll.
14:15 - 14:30 Uhr: Abschluss und Ausblick
- Zusammenfassung der Key Learnings.
- Q&A Session, Feedback und Zertifikatübergabe.
Lernziele
Nach Abschluss dieses Kurses werden die Teilnehmenden in der Lage sein:
- KI-Technologien, insbesondere ChatGPT, sinnvoll im Unterricht zu integrieren.
- KI-generierte Texte und Arbeiten zu erkennen und pädagogisch darauf zu reagieren.
- Verantwortungsvoll mit datenschutzrechtlichen und urheberrechtlichen Aspekten von KI im Bildungsbereich umzugehen.
- Moderne Bildungsansätze mit KI zu verstehen und anzuwenden, im Sinne unseres Leitsatzes "begleiten statt verbieten".
Zielgruppe
Dieser Kurs richtet sich an Lehrkräfte aller Fachbereiche, die KI in ihren Unterricht integrieren möchten, jedoch wenig bis keine Vorerfahrung mit KI-Technologien haben. Unser Ziel ist es, Teilnehmenden die Fähigkeiten, Kenntnisse und das Vertrauen zu vermitteln, um KI als Bereicherung für das Lernen zu sehen und einzusetzen.
Gerne kommen wir auch an Ihre Schule und bieten ein schulumfängliches Fortbildungsprogramm für Schüler:innen und Lehrkräfte.
Kooperations-
partner
STARTPLATZ AI-Hub
Ort
"online"
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lernen mit Medien, Lernmittel- und Medienberatung, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Medienbildung, Lernförderliche IT-Ausstattung, Grundlagen zur verantwortungsvollen und rechtssicheren Nutzung digitaler Medien
Termin
Beginn
29.04.2024 09:00 Uhr
Ende
29.04.2024 14:30 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
22.04.2024
Veranstaltung
Nummer
EDU0010
Moderation
Anton Lukow, Tobias Ganzmann, Felix Jacobs
Voraussetzungen
keine
Zielgruppe
Dieser Kurs richtet sich an Lehrkräfte aller Fachbereiche, die KI in ihren Unterricht integrieren möchten, jedoch wenig bis keine Vorerfahrung mit KI-Technologien haben.
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
149,00 €
Preishinweise
pro Person (inkl. MwSt.) - Der Preis enthält die Workshop Materialien in digitaler Form - Mindestens 5 bis maximal 25 Teilnehmende
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Profitieren Sie von Künstlicher Intelligenz (KI) im Schulalltag (Online)
-
Veranstalter:
educaite UG (haftungsbeschränkt)
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=CC4366EA0B51769E6365153320FADFF8?aid=20004364&sid=EDU0010
-
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-
Veranstalter:
Mediensuchtprävention NRW e.V.
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Mediensuchtprävention NRW e.V.
Die Vereinsziele verschreiben sich dem Thema: Mediensuchtprävention bezieht sich auf Maßnahmen, die darauf abzielen, die Entstehung und Entwicklung von problematischem oder suchtartigem Verhalten im Zusammenhang mit der Nutzung von digitalen Medien zu verhindern oder zu reduzieren. Zu den möglichen Maßnahmen der Mediensuchtprävention gehören die Förderung eines verantwortungsvollen Umgangs mit digitalen Medien, die Sensibilisierung für die Risiken und Nebenwirkungen von übermäßigem Medienkonsum, die Vermittlung von Medienkompetenz sowie die Stärkung von sozialen Kompetenzen und positiven Freizeitaktivitäten. Ziel ist es, Jugendliche und Erwachsene dabei zu unterstützen, ein gesundes Verhältnis zu digitalen Medien zu entwickeln und negative Auswirkungen auf die psychische Gesundheit, die Beziehungen und die Bildungschancen zu vermeiden.
Dazu bringt der Verein neue Schnittstellen zusammen und wird Projekte initieren, mit der Politik das Thema voranbringen und Fortbildungen anbieten.
Veranstalter
Name
Mediensuchtprävention NRW e.V.
Anschrift
50825 Köln, Ansgarstr. 21
Kooperationspartner
Tanja Schmitz-Remberg, Diplomsozialpädagogin und Coach
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Andreas Pauly
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Tanja Schmitz-Remberg, Diplomsozialpädagogin und Coach
-
Veranstaltungsort:
Köln
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
06.05.2024 09:30 Uhr
-
Ende:
06.06.2024 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
10.04.2024
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Detailansicht
Mediencoach- Medientraining in der Suchtprävention bei riskantem Medienkonsum
Instagram, Zocken, Snapshot, You-Tube, Tik-Tok u.a. bestimmen die Welt der jungen Menschen heute. 97% nutzen das Internet täglich, wobei die Nutzung der Social Media immer mehr zunimmt. Familien, Schulen, Jugendhilfe und Freizeitwelt der Jugendlichen werden beeinflusst und stehen dem Konsum oftmals hilflos gegenüber. Junge Nutzer:innen verlieren sich zunehmend in virtuellen Welten und zeigen deutliche Hinweise auf eine sich entwickelnde Suchterkrankung. Fachkräfte aus Jugendhilfe, Suchtprävention und -hilfe sowie Schule können dem entgegenwirken. Es werden Konzepte und methodische Ansätze vermittelt, wie das Thema in den Settings bearbeitet werden kann. In der mehrteiligen Fortbildung werden die Teilnehmenden ebenfalls befähigt, sich mit den Jugendlichen und deren Bezugspersonen Beratungssituationen zu gestalten. Hier soll es darauf hinwirken, dass die Beratungsannehmenden wertgeschätzt behandelt werden, Tipps erhalten, ihre Mediennutzung zu reflektieren sowie im Bedarfsfall weitere Hilfe in Anspruch nehmen können.
Kooperations-
partner
Tanja Schmitz-Remberg, Diplomsozialpädagogin und Coach
Ort
Köln
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lernen im digitalen Wandel
Termin
Beginn
06.05.2024 09:30 Uhr
Ende
06.06.2024 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
10.04.2024
Veranstaltung
Nummer
2023-5
Moderation
Andreas Pauly, Diplom Sozilapädagoge
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer:innen, Schulsozialarbeiter:innen, Suchtfachkräfte
Hinweise
Inhalte: Fomo, Addictive Design, Bindungsfaktoren: Was verbirgt sich hinter der Faszination von Medien? Begriffsannäherung: Mediensucht, online-gaming disorder, Internutzungsstörung, Suchtverlauf mit Fallbeispielen Unterstützende Kommunikationsangebote auf Basis der positiven Psychologie, des systemischen Coachings und der Motivierenden Gesprächsführung Interaktive Methoden für die Arbeit mit Gruppen und Ideen zur Prävention, wie z.B. Elemente aus Net-Piloten Fallbesprechung und Reflexion des Transfers
Preis
Gesamtpreis
360,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Mediencoach- Medientraining in der Suchtprävention bei riskantem Medienkonsum
-
Veranstalter:
Mediensuchtprävention NRW e.V.
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=CC4366EA0B51769E6365153320FADFF8?aid=20004284&sid=2023-5
-
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Masternugget (3) “Digitales Design – Wie gestalte ich effektive Lernmaterialien?”
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
School of Advanced Professions Studies UUlm & THU
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School of Advanced Professions Studies UUlm & THU
Die School of Advanced Professional Studies ist die berufsbegleitende Weiterbildung der Universität Ulm und der Technischen Hoschule Ulm.
Wir bieten den für Lehrkräfte interessanten berufsbegleitenden Masterstudiengang Instruktionsdesign an. Alle Module können einzeln als Zertifikatskurse belegt werden. Es gibt Kurse von 1 bis 6 Leistungungspunke oder die Möglichkeit mehrere Kurse zu einem Diploma of Advanced Studies zu bündeln.
Zielgruppe unsere Zerrtifikatskurse im Bereich Instruktionsdesign:
Alle Personen, die sich mit der Frage beschäftigen wie Lernprozesse idealerweise aussehen sollten und wie man für sich selbst oder andere effektive Lehrangebote schafft. Der Studiengang oder einzelne Zertifikaskurse sind damit für Beschäftigte im gesamten Bildungssektor interessant.Lernsetting:
Für alle Zertifikaskurse nutzen wir ein E-Learning-Konzept, das ca. 80% Selbstlernphasen mit wenigen Präsenzveranstaltungen online oder vor Ort an der Universität Ulm kombiniert.Das Studium beinhaltet speziell für Berufstätige entwickelte Lehrmaterialien, Online-Kollaborationstools und Reflexionsmöglichkeiten, die für den individuellen Austausch der Studierenden untereinander und mit den Dozentinnen und Dozenten eingesetzt werden.
Die Präsenphasen vor Ort sind keine Pflicht, wenn auch empfehlenswert und dienen vor allem der Anwendung des gelernten. Wenn sie können und wollen dürfen sie uns gerne an wenigen Tagen in Ulm besuchen. Ansonsten studieren Sie mit Ihrem Computer, Tablet oder Smartphone mit Hilfe unserer Lernplattform.
Veranstalter
Name
School of Advanced Professions Studies UUlm & THU
Anschrift
89075 Ulm, Oberberghof 7
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Melina Klepsch
Telefon
0731 50 32400
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
online
-
Veranstaltungstyp:
Blended Learning
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
13.05.2024 18:30 Uhr
-
Ende:
17.06.2024 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
06.05.2024
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Detailansicht
Masternugget (3) “Digitales Design – Wie gestalte ich effektive Lernmaterialien?”
Medien sind nur so gut wir ihr Design? Das stimmt, bedeutet aber nicht nur hübsches Aussehen, sondern ein didaktisches Design, das den Lernprozess optimal unterstützt. Dafür muss man zunächst verstehen wie Lernen funktioniert und wie man das Design von Texten, Bildern, Videos etc. auf diese Prozesse anpassen kann.
Was erwartet Sie?
- Sie lernen online, also zeitlich und räumlich unabhängig.
- Sie erfahren Neues in Form von Videos, Texten und Grafiken und vertiefen das Gelernte in spannenden Aufgaben.
- Sie benötigen lediglich ein internetfähiges Gerät, ein Mikrofon und einen Kopfhörer.
- Wir betreuen Sie mit einem persönlichen Kickoff-Seminar, Sprechstunden und individuellem Feedback.
- Sie tauschen sich mit anderen Online-Lernern aus und sehen, was sie selbst schon erreicht haben.
- Jedes Nugget erfordert etwa 30 Stunden Bearbeitungszeit.
Was können Sie erreichen?
- Sie erleben, dass Lernen mehr ist als Pauken, es ist eine Entdeckungsreise.
- Das Gelernte wird für Sie anwendbar sein. Kein träges Wissen sondern greifbares und umsetzbares Know-How.
- Sie werden neugierig sein und verstehen, was Sie persönlich für einen erfolgreichen und freudigen Lernweg brauchen.
- Sie werden am Ende nicht nur mehr wissen, sondern auch erfolgreiche Strategien und Kompetenzen mitnehmen.
- Durch die Vertiefungsaufgaben verankern Sie Neugelerntes nachhaltig, in ihrem bisherigen Wissensschatz und in ihrem Alltag.
- Sie können ihre Nuggets einsetzen, um in einem universitären Masterprogramm ein anerkanntes Zertifikat zu erwerben.
Insgesamt können Sie im Bereich des digitalen Lehrens und Lernens 3 Nuggets absolvieren, welche jedoch inhaltlich unabhängig voneinander sind und daher auch separat belegt werden können.
Kooperations-
partner
Ort
online
Typ
Blended Learning
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lernen mit Medien, Lernmittel- und Medienberatung, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Arbeit mit Lernplattformen, Medienbildung, Grundlagen von Lernmittel- und Medienkonzepten
Termin
Beginn
13.05.2024 18:30 Uhr
Ende
17.06.2024 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
06.05.2024
Veranstaltung
Nummer
MN-Digital-3
Moderation
Prof. Dr. Tina Seufert
Voraussetzungen
keine
Zielgruppe
Dieses Angebot richtet sich an alle Lehrkräfte, die Interesse an digitalem Lehren und Lernen haben.
Hinweise
Blended Learning mit online Präsenz (synchrone Online Kick-Off- und Abschlussveranstaltung), dazwischen betreute Selbstlernphase
Preis
Gesamtpreis
230,00 €
Preishinweise
pro Person
zus. Informationen
Anmeldung
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Masternugget (3) “Digitales Design – Wie gestalte ich effektive Lernmaterialien?”
-
Veranstalter:
School of Advanced Professions Studies UUlm & THU
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=CC4366EA0B51769E6365153320FADFF8?aid=20004145&sid=MN-Digital-3
-
Hinweis zum Speichern:
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-
Veranstalter:
educaite UG (haftungsbeschränkt)
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educaite UG (haftungsbeschränkt)
Educaite berät Firmen und Schulen zum sinnvollen, DSGVO-konformen Einsatz von KI Tools. Dabei greifen wir auf ein branchenübergreifendes Netzwerk von erfahrenen Beratern für Künstliche Intelligenz zurück. In Kooperation mit einem Anwalt für DSGVO, Urheberrecht und KI ist es uns vor allem wichtig, die rechtssichere Anwendung zu garantieren. Unser zentraler Sitz in Köln ermöglicht es uns, unser Angebot sowohl Online als auch vor Ort anzubieten. Wir wollen Lehrkräfte, Schulen und Schüler:innen dabei unterstützen, den Sprung zum modernen Lernen mit Künstlicher Intelligenz zu schaffen.
Veranstalter
Name
educaite UG (haftungsbeschränkt)
Anschrift
50670 Köln, Im Mediapark 5
Kooperationspartner
STARTPLATZ AI-Hub
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Anton Luków
Telefon
01788602717
Mobiltelefon
01788602717
Fax
-
Kooperationspartner:
STARTPLATZ AI-Hub
-
Veranstaltungsort:
"online"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
Mathematik
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
13.05.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
13.05.2024 14:30 Uhr
-
Anmeldeschluss:
06.05.2024
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Detailansicht
Künstliche Intelligenz (KI) im Mathematikunterricht (Online)
In einer Zeit, in der künstliche Intelligenz (KI) eine immer wichtigere Rolle in unserem Alltag und insbesondere in der Bildung spielt, zielt unser neues Seminar "Künstliche Intelligenz im Mathematikunterricht" darauf ab, Lehrkräften die notwendigen Fähigkeiten zu vermitteln, um KI-Technologien effektiv und verantwortungsbewusst in den Mathematikunterricht zu integrieren. Mit einem speziellen Fokus auf die Anwendungsmöglichkeiten von KI im Mathematikunterricht bietet dieses Seminar praktische Strategien, wie KI das Lehren und Lernen in diesem Fach revolutionieren kann.
Kurszeitplan und Inhalte
09:00 - 09:30 Uhr: Willkommen und Einführung in die KI im Mathematikunterricht
- Bedeutung von KI für den Mathematikunterricht.
- Philosophie hinter dem Einsatz von KI-Technologien in der Mathematikbildung.
09:30 - 10:30 Uhr: KI-Grundlagen für den Mathematikunterricht
- Einführung in spezifische KI-Tools für den Mathematikunterricht, einschließlich Anwendungsbeispiele.
- Diskussion über die Möglichkeiten und Grenzen dieser Werkzeuge.
10:30 - 10:45 Uhr: Kaffeepause
10:45 - 12:00 Uhr: KI-gestützte Lehr- und Lernmethoden in der Mathematik
- Nutzung von KI zur Individualisierung des Lernprozesses in der Mathematik.
- KI-Anwendungen für differenzierte Aufgabenstellungen und adaptive Lernwege.
12:00 - 12:45 Uhr: Mittagspause
12:45 - 13:30 Uhr: Ethik, Datenschutz und Urheberrecht im Kontext von KI im Mathematikunterricht
- Rechtliche Aspekte des Einsatzes von KI im Bildungsbereich, mit Fokus auf Mathematik.
- Diskussion über ethische Überlegungen im Umgang mit KI-generierten Daten und Inhalten.
13:30 - 14:15 Uhr: Erkennen und Bewerten von KI-generierten Lösungen in der Mathematik
- Werkzeuge und Techniken zur Identifizierung von KI-generierten Antworten und zur Förderung des kritischen Denkens.
14:15 - 14:30 Uhr: Abschluss und Ausblick
- Zusammenfassung der wesentlichen Erkenntnisse.
- Offene Diskussions- und Fragerunde, Feedback und Zertifikatübergabe.
Lernziele
Teilnehmende dieses Seminars werden:
- in der Lage sein, KI-gestützte Lehr- und Lernmethoden speziell für den Mathematikunterricht zu integrieren.
- KI-generierte Inhalte im Mathematikunterricht erkennen und pädagogisch darauf reagieren können.
- ethische und rechtliche Aspekte des Einsatzes von KI im Mathematikunterricht verstehen und berücksichtigen.
Zielgruppe
Dieses Seminar richtet sich an Mathematiklehrkräfte aller Schulformen, die ihr Verständnis für den Einsatz von KI im Unterricht vertiefen und praktische Fähigkeiten im Umgang mit KI-Technologien entwickeln möchten, unabhängig von ihrer bisherigen Erfahrung mit KI.
Gerne kommen wir auch an Ihre Schule und bieten ein schulumfängliches Fortbildungsprogramm für Schüler:innen und Lehrkräfte.
Kooperations-
partner
STARTPLATZ AI-Hub
Ort
"online"
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
Mathematik
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lernen mit Medien, Lernmittel- und Medienberatung, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Medienbildung, Lernförderliche IT-Ausstattung, Grundlagen zur verantwortungsvollen und rechtssicheren Nutzung digitaler Medien
Termin
Beginn
13.05.2024 09:00 Uhr
Ende
13.05.2024 14:30 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
06.05.2024
Veranstaltung
Nummer
EDU0011
Moderation
Anton Lukow, Tobias Ganzmann, Felix Jacobs
Voraussetzungen
keine
Zielgruppe
Dieser Kurs richtet sich an Lehrkräfte aller Fachbereiche, die KI in ihren Unterricht integrieren möchten, jedoch wenig bis keine Vorerfahrung mit KI-Technologien haben.
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
149,00 €
Preishinweise
pro Person (inkl. MwSt.) - Der Preis enthält die Workshop Materialien in digitaler Form - Mindestens 5 bis maximal 25 Teilnehmende
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.
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QR-Code
-
Veranstaltung:
Künstliche Intelligenz (KI) im Mathematikunterricht (Online)
-
Veranstalter:
educaite UG (haftungsbeschränkt)
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=CC4366EA0B51769E6365153320FADFF8?aid=20004364&sid=EDU0011
-
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-
Veranstalter:
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Coding For Tomorrow
Coding For Tomorrow, der Hub für digitale Bildung der Vodafone Stiftung, bietet als außerschulischer Lernort Kindern und Jugendlichen der 1. - 8. Klasse sowie Lehrkräften einen Einstieg in die digitale Welt. Schülerinnen und Schüler erlernen in projektorientierten Arbeitsmethoden mit inhaltlichem Bezug zum Lehrplan die Grundlagen von Programmierung und Elektronik sowie zeitgemäße Lernformate (Design Thinking, Blended Learning).
In den Schulungen für Lehrkräfte und Multiplikatoren lernen die Teilnehmenden wie sie ihre Unterrichtsinhalte mit Technologien (Makey Makey, Calliope Mini, Arduino, Raspberry Pi, 3D-Drucker, Lego Mindstorms, Ozobots, Little Bits, VR, etc.) verknüpfen können. Dabei wird auch auf zeitgemäße Lernformate (Blended Learning, Design Thinking) und Hintergrundwissen zur Digitalisierung in der Bildung eingegangen.
Alle Angebote besitzen einen medienpädagogischen Bezug und fördern besonders die Kompetenzen zum Problemlösen und Modellieren (Bereich 6 des Kompetenzrahmens von NRW).Veranstalter
Name
Coding For Tomorrow
Anschrift
40227 Düsseldorf, Mindener Str. 33a
Kooperationspartner
Tech and Teach gGmbH
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Melda Marangoz
Telefon
0211/ 69 52 42 22
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Tech and Teach gGmbH
-
Veranstaltungsort:
"Online"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
-
Beginn:
15.05.2024 14:00 Uhr
-
Ende:
15.05.2024 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
14.05.2024
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Detailansicht
Interaktive Unterrichtsgestaltung in der weiterführenden Schule
Inhalt des Workshops
Du möchtest deinen Unterricht interaktiver und digitaler gestalten?
Wir stellen dir zwei kostenfreie Anwendungen vor, mit denen du deinen Unterricht in allen Fächern interaktiver gestalten kannst. Digitale Aufgaben und Quizze lassen sich leicht mit Kahoot oder Mentimeter gestalten. Du lernst nicht nur dies umzusetzen sondern auch Tipps und Tricks zur Integration in den Unterricht oder auch für die Hausaufgaben.
Am Ende des Workshops kannst du eigene Übungen erstellen, die du direkt in den Unterricht integrieren kannst.
Digitales Werkzeug
Kahoot: Mit Kahoot können Quizze und Tests erstellt werden, die mit der ganzen Klasse live gespielt oder als Hausaufgabe aufgegeben werden können. Lehrkräfte erfahren welchen Wissensstand die Klasse hat und können dies sowohl als Einstieg in ein neues Thema, als auch zur Ergebnissicherung verwenden.
Mentimeter: Mit Mentimeter können Umfragen erstellt werden, die live und in Echtzeit die Antworten der Schüler:innen darstellen. Durch verschiedene Fragetypen kann das Tool für Brainstorming, Feedback oder zur Abstimmung eingesetzt werden.
Material und Technik
Für die Teilnahme am Workshop benötigst du
- Computer oder Laptop mit stabiler Internetverbindung
- Aktuellen Webbrowser, Optional: Ein zweites Endgerät (Handy, Tablet)
Weitere Informationen zu Digitalen Werkzeugen für den Unterricht findest du auf unserer Website unter folgendem Link:
https://coding-for-tomorrow.de/unterrichtsmaterial/
Kooperations-
partner
Tech and Teach gGmbH
Ort
"Online"
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Lernen mit Medien, Lehrer/innen, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden, Arbeit mit Lernplattformen, Medienbildung, Qualifikationserweiterungen, Coaching, Supervision
Termin
Beginn
15.05.2024 14:00 Uhr
Ende
15.05.2024 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
14.05.2024
Veranstaltung
Nummer
AppsW001
Moderation
Coding For Tomorrow
Voraussetzungen
Zielgruppe
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der 5. – 10. Klasse. Für diesen Workshop sind keine Vorkenntnisse notwendig.
Hinweise
Für den Kurs sind keine Vorkenntnisse nötig. Material und Technik Für die Teilnahme am Workshop benötigst du -Computer oder Laptop mit stabiler Internetverbindung -Aktuellen Webbrowser Optional: Ein zweites Endgerät (Handy, Tablet)
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Dieser Kurs ist kostenfrei
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Interaktive Unterrichtsgestaltung in der weiterführenden Schule
-
Veranstalter:
Coding For Tomorrow
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=CC4366EA0B51769E6365153320FADFF8?aid=20003692&sid=AppsW001
-
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-
Veranstalter:
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
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Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
Die "Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)" ist eine Initiative der Technischen Universität Dortmund, ihr Träger ist der Verein „Wissenschaftliche Weiterbildung an der TU Dortmund e.V.“. Die DAPF dient der Förderung und Qualifizierung von Führungskräften in allen schulischen Bereichen und Ebenen. Sie weist verschiedene Programmschienen auf: Zertifikatsstudien und (Online-)Seminare zur Fortbildung und Qualifizierung von Schulleitungsmitgliedern und Lehrkräften mit Interesse an Leitungsaufgaben, digitales Austauschformat „DAPF-Dialog: Schulleitung“, Durchführung von Kongressen und Zukunftswerkstätten sowie maßgeschneiderte Angebote beispielsweise für Ministerien, Städte und Schulträger. Die DAPF kooperiert mit verschiedenen Partnern und anerkannten Fachleuten aus Wissenschaft und Praxis, um die Aktualität und Praxisnähe ihres Angebots langfristig gewährleisten zu können.
Veranstalter
Name
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
Anschrift
44139 Dortmund, Hohe Str. 141
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Jörg Teichert
Telefon
0231-755 6639
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Dortmund
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
22.05.2024
-
Ende:
22.05.2024
-
Anmeldeschluss:
15.05.2024
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Detailansicht
Prüfungskultur in der Schule in Zeiten von KI (Online-Seminar)
Welchen Einfluss haben Chatbots und KI-Werkzeuge auf die Prüfungskultur? Schaffen ChatGPT & Co, was seit Jahrzehnten nicht gelingt – die Etablierung einer neuen Prüfungspraxis in der Kultur der Digitalität? Das Seminar setzt sich mit aktuellen Entwicklungen im Bereich der Schreib-KIs auseinander und zeigt Konsequenzen für Klassenarbeiten, Klausuren und Facharbeiten auf.
Kooperations-
partner
Ort
Dortmund
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Schulleitungsfortbildung (weitere Träger), Lernen im digitalen Wandel
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
15.05.2024
Veranstaltung
Nummer
DAPF_FS_26
Moderation
Hendrik Haverkamp
Voraussetzungen
Zielgruppe
(stellvertretende) Schulleitungspersonen; Lehrkräfte mit Interesse an Leitungsaufgaben; Schulaufsichtsbeamt*innen und andere pädagogische Führungskräfte
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
145,00 €
Preishinweise
excl. Verpflegung
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Prüfungskultur in der Schule in Zeiten von KI (Online-Seminar)
-
Veranstalter:
Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=CC4366EA0B51769E6365153320FADFF8?aid=20001876&sid=DAPF_FS_26
-
Hinweis zum Speichern:
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-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Coding For Tomorrow
Coding For Tomorrow, der Hub für digitale Bildung der Vodafone Stiftung, bietet als außerschulischer Lernort Kindern und Jugendlichen der 1. - 8. Klasse sowie Lehrkräften einen Einstieg in die digitale Welt. Schülerinnen und Schüler erlernen in projektorientierten Arbeitsmethoden mit inhaltlichem Bezug zum Lehrplan die Grundlagen von Programmierung und Elektronik sowie zeitgemäße Lernformate (Design Thinking, Blended Learning).
In den Schulungen für Lehrkräfte und Multiplikatoren lernen die Teilnehmenden wie sie ihre Unterrichtsinhalte mit Technologien (Makey Makey, Calliope Mini, Arduino, Raspberry Pi, 3D-Drucker, Lego Mindstorms, Ozobots, Little Bits, VR, etc.) verknüpfen können. Dabei wird auch auf zeitgemäße Lernformate (Blended Learning, Design Thinking) und Hintergrundwissen zur Digitalisierung in der Bildung eingegangen.
Alle Angebote besitzen einen medienpädagogischen Bezug und fördern besonders die Kompetenzen zum Problemlösen und Modellieren (Bereich 6 des Kompetenzrahmens von NRW).Veranstalter
Name
Coding For Tomorrow
Anschrift
40227 Düsseldorf, Mindener Str. 33a
Kooperationspartner
Tech and Teach gGmbH
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Melda Marangoz
Telefon
0211/ 69 52 42 22
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Tech and Teach gGmbH
-
Veranstaltungsort:
"Online"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
-
Beginn:
28.05.2024 14:00 Uhr
-
Ende:
28.05.2024 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
27.05.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Detailansicht
Städte der Zukunft oder interaktive Kunstausstellung - 3D Welten mit CoSpaces
Inhalt der Veranstaltung
Eine interaktive Ausstellung oder die Stadt der Zukunft gestalten? Die Virtual Reality Software Cospaces bietet unzählige Möglichkeiten für den Einsatz im Unterricht. In diesem Workshop lernst du die Softwareumgebung kennen. Wir stellen dir die Benutzeroberfläche von CoSpaces vor und geben dir einen Überblick der wichtigsten Funktionen. Du bekommst die Möglichkeit, deine eigene fantastische 3D-Welt zu gestalten und mit Hilfe der visuellen Programmiersprache CoBlocks zum Leben zu erwecken. Anhand von kreativen Anwendungsbeispielen für unterschiedliche Unterrichtsfächer wird der Einsatz von CoSpaces im Unterrichtskontext erfahrbar.
Am Ende des Workshops kannst du erste einfache 3D-Welten gestalten und kleine Animationen programmieren. Das Wissen kannst du spielerisch an deine Schüler:innen weitergeben.
Digitales Werkzeug
CoSpaces Edu ist eine VR Software, mit der man virtuelle Welten gestalten und
mit Hilfe einer einfachen blockbasierten Programmiersprache zum Leben erwecken kann.
Material und Technik
Für die Teilnahme am Workshop benötigst du
- Computer oder Laptop mit stabiler Internetverbindung
- Aktuellen Webbrowser (Empfehlung: Google Chrome)
Weitere Informationen zu CoSpaces Edu findest du auf unserer Website unter folgendem Link:
https://coding-for-tomorrow.de/erste-unterrichtsstunde-mit-cospaces/
Kooperations-
partner
Tech and Teach gGmbH
Ort
"Online"
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Unterrichtsentwicklung, Lernen mit Medien, Lehrer/innen, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Unterrichtsmethoden, Arbeit mit Lernplattformen, Medienbildung, Qualifikationserweiterungen, Coaching, Supervision
Termin
Beginn
28.05.2024 14:00 Uhr
Ende
28.05.2024 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
27.05.2024
Veranstaltung
Nummer
E00000336
Moderation
Coding For Tomorrow
Voraussetzungen
Zielgruppe
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte aller Unterrichtsfächer der 5. – 10. Klasse. Er eignet sich auch für Personen aus anderen Bildungsbereichen (z. B. Bibliotheken, Jugendzentren). Für diesen Workshop sind keine Vorkenntnisse im Programmieren notwendig.
Hinweise
Material und Technik Für die Teilnahme am Workshop benötigst du - Computer oder Laptop mit stabiler Internetverbindung - Aktuellen Webbrowser (Empfehlung: Google Chrome)
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Die Veranstaltung ist kostenfrei
zus. Informationen
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Städte der Zukunft oder interaktive Kunstausstellung - 3D Welten mit CoSpaces
-
Veranstalter:
Coding For Tomorrow
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=CC4366EA0B51769E6365153320FADFF8?aid=20003692&sid=E00000336
-
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-
Veranstalter:
Karlsruher Messe- und Kongress GmbH
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Karlsruher Messe- und Kongress GmbH
Veranstalter
Name
Karlsruher Messe- und Kongress GmbH
Anschrift
76287 Rheinstetten, Messeallee 1
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Tamara Frankenhäuser
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Messe Karlsruhe
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
04.06.2024
-
Ende:
06.06.2024
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Detailansicht
LEARNTEC 2024
Die LEARNTEC ist Europas größte Veranstaltung für digitale Bildung. Entdecken Sie aktuelle Lerntrends rund um Mobile Learning, Virtual Reality oder Digital Leadership auf der wichtigsten internationalen Plattform für digitales, lebenslanges Lernen.
An allen drei Messetage finden ganztägig Workshops/Vorträge/Diskussionen im Forum school@LEARNTEC statt, die sich u.a. an Schulleiter, schulische Medienberater und Schulamtsleiter richten. Abgerundet wird das Angebot von ca. 100 Aussteller, die zur Digitalisierung der Schulbildung interessieren.
Kooperations-
partner
Ort
Messe Karlsruhe
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lernen mit Medien, Lernmittel- und Medienberatung, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Arbeit mit Lernplattformen, Medienbildung, Unterrichtsgestaltung mit Medien, Grundlagen zur verantwortungsvollen und rechtssicheren Nutzung digitaler Medien
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
67890
Moderation
Voraussetzungen
Zielgruppe
Schulleiter, schulische Medienberater, Schulamtsleiter, medienaffine Lehrkräfte
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Einlösecode für ein kostenfreies Ticket: LT24Bildung
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
LEARNTEC 2024
-
Veranstalter:
Karlsruher Messe- und Kongress GmbH
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=CC4366EA0B51769E6365153320FADFF8?aid=20003869&sid=67890
-
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Politische Medienkompetenz stärken! Wege zur Auseinandersetzung mit Fake News im Politikunterricht
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Georg-August-Universität Göttingen
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Georg-August-Universität Göttingen
Claudia Scheuerle ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Politikwissenschaft/Didaktik der Politik an der Georg-August-Universität Göttingen. In dem Verbundsprojekt DiSo-SGW konzipiert, realisiert und evaluiert sie Fortbildungen für Politiklehrkräfte im Bereich digitale Souveränität und Medienkompetenz. Sie hat an der Universität Konstanz und in den USA Englisch, Politik und Wirtschaft auf Lehramt studiert und war studentische Hilfskraft am Fachbereich Fachdidaktik der Sozialwissenschaften an der Universität Konstanz. Nach dem Studium hat sie das Referendariat in Baden-Württemberg abgeschlossen und Erfahrungen im Lehrerberuf sammeln können.
Veranstalter
Name
Georg-August-Universität Göttingen
Anschrift
37073 Göttingen, Platz der Göttinger Sieben, 3
Kooperationspartner
BMBF
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Scheuerle Claudia
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
BMBF
-
Veranstaltungsort:
online
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
Politik, Gesellschaftslehre, Wirtschaft-Politik
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
04.06.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
04.06.2024 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
02.06.2024
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Detailansicht
Politische Medienkompetenz stärken! Wege zur Auseinandersetzung mit Fake News im Politikunterricht
Willkommen in der Welt der Täuschung und Manipulation – willkommen zum Thema Fake News! Laut der aktuellen JIMplus-Studie (2022) haben 80% der Schüler:innen schon einmal Fake News im Internet wahrgenommen, doch mehr als ein Drittel der Befragten hat das Thema Fake News noch nie in der Schule behandelt. Diese Fortbildung möchte Politiklehrkräfte befähigen, Desinformationen und Fake News zielgruppengerecht im Politikunterricht zu thematisieren. Sie erhalten Gelegenheit, sich intensiv mit dem Thema Fake News auseinanderzusetzen und sich praxisorientiert über die Förderung digitaler Medienkompetenz im Politikunterricht auszutauschen. Vertiefen Sie Ihr Fachwissen, entdecken Sie neue Methoden und gestalten Sie Unterrichtsstunden, die Schülerinnen und Schüler dazu befähigen, auch in der digitalen Welt kritisch und souverän mit Informationen umzugehen. Wir freuen uns auf Sie!
Kooperations-
partner
BMBF
Ort
online
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Politik, Gesellschaftslehre, Wirtschaft-Politik
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich, Lernen mit Medien, Lernen im digitalen Wandel
Rubrik/en
Politik, Medienbildung
Termin
Beginn
04.06.2024 09:00 Uhr
Ende
04.06.2024 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
02.06.2024
Veranstaltung
Nummer
FB_241
Moderation
Scheuerle Claudia
Voraussetzungen
Zielgruppe
Politiklehrkräfte
Hinweise
Nach der Anmeldung erhalten Sie eine E-Mail mit weiteren Informationen. Sollten Sie Fragen haben, kontaktieren Sie mich gerne per E-Mail.
Preis
Gesamtpreis
€
Preishinweise
Die Fortbildung wird vom BMBF gefördert und ist daher für Lehrkräfte kostenfrei.
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Politische Medienkompetenz stärken! Wege zur Auseinandersetzung mit Fake News im Politikunterricht
-
Veranstalter:
Georg-August-Universität Göttingen
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=CC4366EA0B51769E6365153320FADFF8?aid=20004368&sid=FB_241
-
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-
Veranstalter:
SynaptEd UG (haftungsbeschränkt)
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SynaptEd UG (haftungsbeschränkt)
SynaptEd UG bietet fundierte Online-Fortbildungen im Bereich künstliche Intelligenz für Lehrkräfte in NRW. Mit einer soliden Erfahrung von 15 Jahren in der Softwareentwicklung und einem starken akademischen Hintergrund in Mathematik, Informatik, Data Science und Machine Learning sind wir gut aufgestellt, um Lehrerinnen und Lehrer in diesem dynamischen Feld zu unterstützen. Unser Gründer, selbst Lehrer am Berufskolleg, bringt nicht nur technisches Know-how, sondern auch ein tiefes Verständnis für die Anforderungen des Lehrberufs mit. SynaptEd UG ist Ihr Partner, um KI-Technologien verständlich und praxisnah in den Schulalltag zu integrieren. Gemeinsam arbeiten wir daran, die nächste Generation auf die Herausforderungen der digitalen Welt vorzubereiten.
Veranstalter
Name
SynaptEd UG (haftungsbeschränkt)
Anschrift
33611 Bielefeld, Sudbrackstraße 17
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Johann-Georg Vogelhuber
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
"online"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Seminar
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
05.06.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
05.06.2024 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
03.06.2024
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Detailansicht
Bildung 4.0: Künstliche Intelligenz im Schulalltag (online)
Entdecken Sie mit uns die aufregende Welt der Künstlichen Intelligenz im Bildungsbereich. Dieser Workshop ist eine tiefgreifende Einführung in die Anwendung von KI-Technologien wie ChatGPT und darüber hinaus, die die traditionellen Grenzen des Lehrens und Lernens erweitert. Wir erforschen gemeinsam, wie KI den Unterricht bereichern, interaktiver gestalten und auf individuelle Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler eingehen kann.
Workshop-Zeitplan und Inhalte:09:00 - 09:15 Uhr: Begrüßung und Einführung
- Einführung in das Thema KI im Bildungsbereich
- Vorstellung des Workshop-Ablaufs
09:30 - 11:45 Uhr: Block I - "Unterrichtsmaterial mit KI-Unterstützung entwickeln"
- Inhalte: Einführung in verschiedene KI-Werkzeuge zur Entwicklung von Unterrichtsmaterialien, praktische Anwendungen und Beispiele, Gruppenarbeit zur Entwicklung eigener Unterrichtskonzepte unter Nutzung von KI-Tools, Präsentation und Diskussion der Ergebnisse.
- Dauer: 2 Stunden 15 Minuten
In diesem ersten Block liegt der Fokus darauf, wie Lehrkräfte KI-Technologien nutzen können, um innovatives und ansprechendes Unterrichtsmaterial zu entwickeln. Durch die Kombination von Theorie und Praxis erhalten die Teilnehmer einen umfassenden Einblick in die Möglichkeiten der KI-gestützten Unterrichtsgestaltung.
12:30 - 14:15 Uhr: Block II - "KI im Unterricht einsetzen"
- Inhalte: Vorstellung realer Anwendungsfälle von KI im Unterricht, Diskussion von Einsatzszenarien und pädagogischen Vorteilen, Gruppenarbeit zur Entwicklung eigener Lehrstrategien unter Einsatz von KI, Austausch und Bewertung der erarbeiteten Konzepte.
- Dauer: 1 Stunde 45 Minuten
Block II vertieft die praktische Anwendung von KI im Klassenzimmer. Die Teilnehmer lernen, wie sie KI-Technologien kreativ und effektiv in ihren Unterricht integrieren können, um ein dynamischeres und individuelleres Lernerlebnis zu schaffen.
14:30 - 15:30 Uhr: Block III - "Rechtssicheres Handeln mit KI in der Schule"
- Inhalte: Überblick über rechtliche Herausforderungen und Best Practices im Umgang mit KI-Technologien im Bildungsbereich, Gruppenarbeit zur Erstellung von Leitlinien für einen rechtssicheren Einsatz von KI, Diskussion und Zusammenfassung der Schlüsselpunkte.
- Dauer: 1 Stunde
Im letzten Block konzentrieren wir uns auf die rechtlichen Aspekte des Einsatzes von KI in der Bildung. Dieser Teil ist entscheidend, um den Teilnehmern das Vertrauen und Wissen zu vermitteln, KI-Technologien verantwortungsbewusst und gesetzeskonform im Unterricht einzusetzen.
15:30 - 16:00 Uhr: Abschluss
- Zusammenfassung der Workshop-Inhalte
- Raum für abschließende Fragen und Diskussion
Dieser Workshop bietet eine einzigartige Gelegenheit, sich intensiv mit der Rolle von KI im Bildungsbereich auseinanderzusetzen und sowohl die pädagogischen als auch die rechtlichen Aspekte dieser aufstrebenden Technologie zu verstehen.
Kooperations-
partner
Ort
"online"
Typ
Online-Seminar
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Lernen im digitalen Wandel
Termin
Beginn
05.06.2024 09:00 Uhr
Ende
05.06.2024 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
03.06.2024
Veranstaltung
Nummer
KI010
Moderation
Voraussetzungen
stabile Internetverbindung, Kamera und Mikrofon
Zielgruppe
Lehrkräfte aller Schulformen
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
159,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Bildung 4.0: Künstliche Intelligenz im Schulalltag (online)
-
Veranstalter:
SynaptEd UG (haftungsbeschränkt)
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=CC4366EA0B51769E6365153320FADFF8?aid=20004313&sid=KI010
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