In die Breite wirken: Kunstwissenschaft, populäre Vermittlung und Bildungspolitik
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Veranstalter:
Technische Universität Dortmund, Seminar für Kunst und Kunstwissenschaft
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Technische Universität Dortmund, Seminar für Kunst und Kunstwissenschaft
Das Seminar für Kunst und Kunstwissenschaft der Technischen Universität Dortmund ist einer der wichtigen Standorte für Lehrer:innenbildung im Fach Kunst.
Veranstalter
Name
Technische Universität Dortmund, Seminar für Kunst und Kunstwissenschaft
Anschrift
44227 Dortmund, Emil-Figge-Straße 50
Kooperationspartner
Fridtjof-Nansen-Akademie / WBZ Ingelheim am Rhein; BDK Fachverband für Kunstpädagogik Rheinland-Pfalz; Arbeitsgemeinschaft Kunstgeschichte in der Kunstpädagogik im BDK Fachverband für Kunstpädagogik; TU Dortmund; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Prof. Dr. Andreas Zeising
Telefon
Mobiltelefon
Fax
-
Kooperationspartner:
Fridtjof-Nansen-Akademie / WBZ Ingelheim am Rhein; BDK Fachverband für Kunstpädagogik Rheinland-Pfalz; Arbeitsgemeinschaft Kunstgeschichte in der Kunstpädagogik im BDK Fachverband für Kunstpädagogik; TU Dortmund; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
-
Veranstaltungsort:
Fridtjof-Nansen-Akademie / WBZ Ingelheim am Rhein
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Kunst, Sozialwissenschaften, Politik
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
07.05.2024 09:00 Uhr
-
Ende:
08.05.2024 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
06.05.2024
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In die Breite wirken: Kunstwissenschaft, populäre Vermittlung und Bildungspolitik
Als das Fach Kunstgeschichte, das lange im Ruf stand, ein elitäres ›Orchideenfach‹ zu sein, sich im Zuge der politischen Umbrüche der 1968er Jahre neu erfand und seinen gesellschaftlichen Auftrag justierte, spielten Fragen der Bildung und Vermittlung eine zentrale Rolle. Kunstpädagogik, Museumsvermittlung und Erwachsenenbildung waren gesellschaftliche Felder, die weithin diskutiert wurden. Wo es nicht mehr um Formprobleme und Stildebatten ging, sondern darum, Funktion und Relevanz von Kunst in der Gesellschaft aufzuzeigen und kritisch zu hinterfragen, stieß die Kunstgeschichte auf breite Resonanz: Die überaus erfolgreichen Hörfunkkollegs »Kunst« und »Moderne Kunst« adressierten in den 1980er und 1990er Jahren breite Zielgruppen, wozu es einer genuinen Sprach- und Vermittlungskompetenz bedurfte.
Inzwischen hat sich das universitäre Fach von dem Anspruch und der Agenda, weite Kreise zu erreichen und sich in das politische Feld der Allgemein- und Breitenbildung einzubringen, wieder weitgehend verabschiedet und überlässt dies der Kunstdidaktik und den Vermittlerinnen und Vermittlern der Museen. Zwar wurde nie zuvor soviel popularisiert wie heute. Doch findet diese Popularisierung von Kunstgeschichte nicht im Fach statt, sondern auf YouTube-Kanälen und in den Sozialen Medien. Das gespannte Verhältnis der Kunstwissenschaft zur Allgemein- und Breitenbildung macht die Tagung in kritisch-aktueller wie in historischer Perspektive zum Gegenstand. Zu fragen ist einerseits, welche (bildungs)politische Relevanz der Wissenschaftskommunikation und Popularisierung im Fach Kunstgeschichte zukommt. Andererseits, welcher Sprachfähigkeit es bedarf, um sich erneut in gesellschaftliche Debatten einzubringen.
Berührt ist damit auch die Frage, auf welche Weise die Bedeutung von Kunstgeschichte als Fachgegenstand des schulischen Kunstunterrichts stark gemacht werden kann: Als Fach nämlich, das über bloße Werkbetrachtungen und Kompositionsanalysen hinaus das Potential besitzt, Heranwachsenden Orientierung über den eigenen kulturellen Standort in einer zunehmend dynamisierten Welt zu vermitteln und ihnen Kunst- und Bildzugänge zu eröffnen, die nicht nur an gesellschaftliche, mediale und politische Fragen und Herausforderungen anschlussfähig sind, die junge Menschen beschäftigen, sondern auch für Dinge wie Fake News und Populismus zu sensibilisieren. Dazu muss das Fach sich nicht neu erfinden, wohl aber Zugänge und neues Bewusstsein für kunsthistorische Schul- und Allgemeinbildung schaffen sowie Handlungsoptionen für zeitgemäße bildungspolitische Adaptionen an die Bedürfnisse einer Transformationsgesellschaft aufzeigen.Kooperations-
partner
Fridtjof-Nansen-Akademie / WBZ Ingelheim am Rhein; BDK Fachverband für Kunstpädagogik Rheinland-Pfalz; Arbeitsgemeinschaft Kunstgeschichte in der Kunstpädagogik im BDK Fachverband für Kunstpädagogik; TU Dortmund; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Ort
Fridtjof-Nansen-Akademie / WBZ Ingelheim am Rhein
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Kunst, Sozialwissenschaften, Politik
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten, Musik
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
06.05.2024
Veranstaltung
Nummer
TU24-02
Moderation
Prof.’in Dr. Julia Trinkert (Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf), Prof. Dr. Andreas Zeising Technische Universität Dortmund
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrerinnen und Lehrer des Faches Kunst sowie affiner Fächer in allen Schulformen
Hinweise
Anmeldung zur Tagung bitte per Email an die Fridtjof-Nansen-Akademie, Frau Fetzer: s.fetzer@wbz-ingelheim.de
Preis
Gesamtpreis
60,00 €
Preishinweise
Ohne Übernachtung (115 EUR mit Übernachtung)
zus. Informationen
weiterführender
Link
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
In die Breite wirken: Kunstwissenschaft, populäre Vermittlung und Bildungspolitik
-
Veranstalter:
Technische Universität Dortmund, Seminar für Kunst und Kunstwissenschaft
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=352FB8FEE21C30CBEAFF4C8FC6E8A69A?aid=20004321&sid=TU24-02
-
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Veranstalter:
Akademie Off-Theater nrw gGmbH
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Akademie Off-Theater nrw gGmbH
Seit 30 Jahren ist die staatlich anerkannte Akademie Off-Theater nrw ein Fortbildungszentrum für Fachkräfte und Interessierte aus der Kultur-, Bildungs- und Sozialarbeit, für Theater- und Tanzschaffende sowie für Künstler*innen aus anderen Bereichen. Das Off-Theater nrw führt in Neuss (3 Min vom HBf) sowie im Großraum Düsseldorf Fortbildungen durch in Theaterpädagogik, Tanzpädagogik, Performance Art, Boal-Theater, Clownerie/Klinik-Clown sowie Kulturmanagement. Weitere Seminarorte sind Essen (auch Theaterpädagogik), Solingen und Meerbusch (Tanzpädagogik) sowie Mönchengladbach.
Unsere Fortbildungen in Theaterpädagogik (BuT), Tanzpädagogik (Diplom), Performance Art (OT), Boal-Theater (OT), Clownerie/Klinikclown und Kulturmanagement finden in der Regel in Teilzeit (also berufs- oder studienbegleitend) sowie im Theaterbereich auch in Vollzeit statt. Eine Förderung durch den Bildungsscheck, den Bildungsgutschein (AZAV) sowie durch BAföG oder auch Bildungskredit (KfW) ist möglich. Studierende erhalten eine Ermäßigung (s.u.).
Unsere staatlich anerkannte Akademie ist nach dem Gütesiegel Weiterbildung sowie nach der AZAV der Agentur für Arbeit zertifiziert, so dass unsere Bildungsangebote kontinuierlich weiterentwickelt werden. Die theaterpädagogischen Fortbildungsgänge sind durch den Bundesverband Theaterpädagogik (BuT) anerkannt.
Unsere Fortbildungen richten sich insbesondere an Angehörige pädagogischer, sozialer, künstlerischer oder kultureller Berufe, Pädagog*innen, Lehrer*innen, Sozialarbeiter*innen und Erzieher*innen, an künstlerisch, kulturell oder interkulturell Interessierte sowie an Studierende.
Das Off-Theater nrw versteht sich als Schnittstelle zwischen Kunst, Kultur und Pädagogik. Die Akademie entstand im Frühjahr 1994, als sich Theaterpädagog*innen, Regisseur*innen, Tanzpädagog*innen, Choreograph*innen und Pädagog*innen zusammenschlossen, um ein Zentrum für kulturelle Bildung zu gründen. So entstand ein Ort, an dem pädagogisch sowie künstlerisch Tätige voneinander und miteinander lernen.
Seit seiner Gründung hat das Off-Theater nrw über 2000 Fachkräfte und Multiplikatoren*innen aus NRW, ganz Deutschland sowie benachbarten Ländern in Theaterpädagogik, Tanzpädagogik, Boal-Theater, Rhythmik, Clownerie und Kulturmanagement qualifiziert.
Veranstalter
Name
Akademie Off-Theater nrw gGmbH
Anschrift
41460 Neuss, Salzstraße 55
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Anne Ebbeler
Telefon
+49 2131 83319
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Neuss
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
11.05.2024 10:00 Uhr
-
Ende:
13.04.2025 17:00 Uhr
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Fortbildung Clownerie
Die Fortbildung will mit den Grundlagen der Clownerie vertraut machen. Im Vordergrund steht das Spiel. Dabei geht es darum, Clown zu sein und nicht nur den Clown zu spielen. Nach und nach soll der eigene Clown, der auch einiges mit unserer Persönlichkeit gemeinsam hat, entwickelt werden.Zielgruppe:
- Pädagog*innen, Theater-, Kultur- und Sozialpädagog*innen, Lehrer*innen sowie Mitarbeiter*innen aus (inter)kulturellen, sozialen oder therapeutischen Berufsfeldern, die die Clownerie in ihrem Arbeitsfeld oder auch außerhalb nutzen wollen
- Interessierte, die als Clown oder Klinik-Clown z.B. in Krankenhäusern, Altersheimen, Kindergärten, Schulen oder im außerschulischen Rahmen etc. arbeiten wollen
- Menschen, die Spaß am Spiel haben und das Clownsspiel für sich entdecken wollen sowie Studierende
Kooperations-
partner
Ort
Neuss
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten
Termin
Beginn
11.05.2024 10:00 Uhr
Ende
13.04.2025 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
Clownerie Kurs 8
Moderation
Voraussetzungen
Zielgruppe
LehrerInnen, Pädagogen und Pädagoginnen, Sozialpädagoginnen und Spzialpädagogen
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
2090,00 €
Preishinweise
Ermäßigung bis zu 11% möglich Fortbildungskosten: 2.090,00 € (zzgl. 185,00€ Anmeldegebühr) Zahlungsweise: a. 11 Monatsraten ab dem 01.06.2024 - 01.04.2025 in der Höhe von 190,00 € b. 3% Skonto bei Zahlung einer Gesamtrate zum 01.06.2024 (2.027,30 €)
zus. Informationen
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
Fortbildung Clownerie
-
Veranstalter:
Akademie Off-Theater nrw gGmbH
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=352FB8FEE21C30CBEAFF4C8FC6E8A69A?aid=20003042&sid=Clownerie+Kurs+8
-
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Veranstalter:
Tanzimpulse - Institut für Tanzpädagogik
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Tanzimpulse - Institut für Tanzpädagogik
TANZIMPULSE bieten seit 1994 berufsbegleitende Qualifizierungen zur Tanzpädagogin/zum Tanzpädagogen an. In den dreistufigen Weiterbildungen wird methodisch-didaktisches Handwerkszeug vermittelt, um altersübergreifend Tanz zu unterrichten. Dabei wird neben der tanztechnischen Ausbildung in verschiedenen Tanzrichtungen großen Wert auf die Kreativität und Methodenvielfalt, den Bezug zur Praxis und auf die individuelle Förderung der TeilnehmerInnen gelegt.
In der EINJÄHRIGEN GRUNDSTUFENAUSBILDUNG liegt der Schwerpunkt auf der Vermittlung von Methodik/Didaktik. Bei der AUFBAUSTUFE werden die tänzerischen, pädagogischen und choreografischen Qualitäten der Teilnehmenden vertieft. Die TeilnehmerInnen erhalten bei beiden Stufen nach erfolgreichem Abschluss ein Zertifikat. Der Schwerpunkt der DIPLOMSTUFE liegt neben der weiteren pädagogischen und tanztechnischen Qualifikation in der tanzwissenschaftlichen Auseinandersetzung mit einem selbst gewählten Thema. Den Abschluss bildet neben der Diplomarbeit ein Kolloquium. Hiernach erhalten die Teilnehmer ein Zertifikat zum Diplomtanzpädagogen.
Die GRUNDSTUFE MIT SCHWERPUNKT KINDERTANZ richtet sich an MultiplikatorInnen die mit Kindern U3 bis 11 JAhren arbeiten. Inhalte: Förderung der motorischen Fähigkeiten,Begleitung der Sprachentwicklung,Tanz als soziales Lernfeld,ästhetisch-kreative Bildung. In der AUFBAUSTUFE MIT SCHWERPUNKT KINDERTANZ werden folgende Ziele verfolgt: Intensivierung der individuellen tänzerischen Schwerpunkte, Vertiefung von Tanztheorie und Anatomie, Erprobung als Choreograf/in, Tänzer/in und Projektleiter/in. Die Teilnahme an einem regelmäßigen Tanztraining am eigenen Wohnort ist Voraussetzung für die Aufnahme in die Aufbaustufe. Nach erfolgreichem Abschluss der Aufbaustufe wird ein Zertifikat erteilt, in dem Umfang und Inhalt der Ausbildung detailliert aufgeführt sind. Dieses Zertifikat berechtigt zur Teilnahme an der Aufbaustufe mit Diplom (TI). Der Quereinstieg in die Aufbaustufe ist möglich.
INKLUSION PLUS ist ein Zertifikatskurs, der in Kombination mit einer Ausbildungsreihe belegt werden kann. Auch geeignet für TanzpädagogInnen der vergangenen Ausbildungen, die durch eine Spezialisierung für die Arbeit mit Menschen, die körperlich eingeschränkt sind, wichtige
TANZIMPULSE führen außerdem Fortbildungen in Tanztechniken, Kindertanz, Entspannung, Tanz in Bezug zu anderen Bewegungstechniken (z.B. Qi Gong, Alexandertechnik), Workshops und Training für alle Tanzinteressierte durch. Bei 'DANCE AT SCHOOL' bieten TANZIMPULSE Schnuppertrainings, Workshops und Tanzprojekte in Schulen an. Weiterhin vermitteln TANZIMPULSE Tanz-Referenten und führen Inhouse-Fortbildungen durch.
Veranstalter
Name
Tanzimpulse - Institut für Tanzpädagogik
Anschrift
51069 Köln, Folwiese 20
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Bettina Bierdümpel
Telefon
0221/683691
Mobiltelefon
Fax
0221/6897797
-
Veranstaltungsort:
Bergisch Gladbach
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
12.05.2024 10:00 Uhr
-
Ende:
12.05.2024 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
12.05.2024
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Detailansicht
24 WS 10 – CONTACT IMPROVISATION (Workshop)
In Ruhe beginnen wir mit Körperarbeit, lassen uns Zeit zum Nachspüren und Loslassen. Gemeinsam erarbeiten wir die Basics und Grundprinzipien der Contact Improvisation: Rollingpoint-of-contact, Gewicht abgeben und aufnehmen, einander folgen und nicht-folgen.
Mit diesen Impulsen probieren wir verschiedene Dynamiken aus, arbeiten in Duos, Trios und in der ganzen Gruppe bei fließendem Miteinander - in einem spielerischen Erforschen tänzerischer Bewegungen..
Kursdaten:
Datum: 12.05.2024 / 10:00 - 16:00 Uhr
Veranstaltungsort: VHS Berg.Gladbach Haus Buchmühle, Buchmühlenstr.12, 51465 Berg.Gladbach
Referent(in): Ronja Frizen
Kosten: 80,00 € / 70,00 € ermäßigt für Teilnehmende aktueller Ausbildungen
Weitere Infos zu Inhalten & Termine finden Sie unter : www.tanzimpulse-koeln.de
oder kontaktieren Sie uns gerne per Mail : info@tanzimpulse-koeln.de
Kooperations-
partner
Ort
Bergisch Gladbach
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten, Kunst, Kunst in der Grundschule, Musik in der Grundschule
Termin
Beginn
12.05.2024 10:00 Uhr
Ende
12.05.2024 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
12.05.2024
Veranstaltung
Nummer
24 WS 10
Moderation
Voraussetzungen
Eigene Tanzbegeisterung
Zielgruppe
Lehrer/-innen aus Grund- und Förderschulen; Sozialpädagogen/-innen; Erzieher/-innen, Therapeuten/-innen
Hinweise
VHS Berg.Gladbach Haus Buchmühle, Buchmühlenstr.12, 51465 Berg.Gladbach
Preis
Gesamtpreis
80,00 €
Preishinweise
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
24 WS 10 – CONTACT IMPROVISATION (Workshop)
-
Veranstalter:
Tanzimpulse - Institut für Tanzpädagogik
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=352FB8FEE21C30CBEAFF4C8FC6E8A69A?aid=20002127&sid=24+WS+10
-
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Veranstalter:
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HBK Essen
Die Hochschule der bildenden Künste (HBK) Essen / University of Fine Arts Essen ist eine staatlich anerkannte, private Kunsthochschule mit Standorten in Essen und Wuppertal. Die junge Hochschule bietet seit 2013 die drei künstlerischen Studiengänge Malerei/Grafik, Fotografie/Medienkunst und Bildhauerei mit dem Abschluss Bachelor of Fine Arts und seit 2019 die drei Designstudiengänge Game Art and Design, Digital Media Design und Digitales Produktdesign mit dem Abschluss Bachelor of Arts an. Im Fokus der Lehre steht die Verknüpfung zeitgenössischer, bildender Kunst mit anwendungsorientierter, innovativer Gestaltung für digitale Medien.
Veranstalter
Name
HBK Essen
Anschrift
45257 Essen, Prinz Friedrich Strasse 28a
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Mareike Lendzian
Telefon
020195989800
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Essen
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Darstellen und Gestalten, Gestaltung, Kunst
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
24.05.2024
-
Ende:
29.11.2024
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Detailansicht
ÉDOUARD MANET I Praxiskurs
Dieser praxisorientierte Kurs bietet die Möglichkeit, Manets Werk zu analysieren, kreative Übungen zu entwickeln und Schülerinnen für die Bedeutung von Manets Arbeit in der modernen Kunst zu sensibilisieren.
Durch die Analyse ausgesuchter Gemälde lernen sie, wie Sie die künstlerischen Techniken Manets im Unterricht vermitteln können. Zum Beispiel können Schülerinnen angeregt werden, verschiedene Maltechniken von Manet auszuprobieren, wie die Verwendung von losen Pinselstrichen oder die Reduzierung von Details, um eine bestimmte Stimmung zu erzeugen.
Des Weiteren können Sie kreative Übungen entwickeln, die von Manets Stil inspiriert sind. Die Auseinandersetzung mit einem zeitgenössischen Thema und deren malerische Umsetzung durch Berücksichtigung von Manets Farbpalette und Kompositionstechniken sind dabei ein erster Ansatz.
Durch diese praktischen Übungen und Diskussionen entwickeln Sie ein tieferes Verständnis für Manets Werk und können dieses Wissen nutzen, um die Schüler*innen für die Bedeutung von Manets Arbeit in der modernen Kunst zu sensibilisieren.
Ort
Essen
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Darstellen und Gestalten, Gestaltung, Kunst
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten, Kunst
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
25
Moderation
Susanne Müller-Kölmel
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer*innen Sek II, Gym., Gesamtschule, Berufskolleg, Waldorfschule, Weiterbildungskolleg
Hinweise
Die Veranstaltungen am 24.05.2024 & 29.11.2024 finden am Campus Essen der HBK Essen statt. Anmeldeschluss ist jeweils 2 Tage vor Seminarbeginn.
Preis
Gesamtpreis
115,00 €
Preishinweise
inkl. Material
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
ÉDOUARD MANET I Praxiskurs
-
Veranstalter:
HBK Essen
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=352FB8FEE21C30CBEAFF4C8FC6E8A69A?aid=20004074&sid=25
-
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Veranstalter:
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SmV Schule mit Vision gUG
Die gemeinnützige Organisation SmV Schule mit Vision ermutigt LuL gemeinsam mit SuS eine persönliche Reise für ihre Visionen von Lehren und Lernen zu wagen. SmV ist überzeugt, dass Innovationsfreude in jeder Schule steckt, denn eine gute Schule stiftet nachhaltige
Arbeitszufriedenheit und schafft so intrinsische Motivation für Entwicklung. Die individuellen Strukturen und Ideen der Schulen sind der zündende Funke für die Ziele:- Schule zu einem Innovationsort für LuL zu machen, der ihre Visionen für gerechte und zukunftsfähige Bildung beflügelt;
- Schule zu einem Ort zu machen, der SuS in ihren Fragen an das Leben begleitet.
Dafür geht SmV mit "interaktiver Schulentwicklung" neue Wege in der Schulentwicklung und unterstützt Resonanzbeziehungen zwischen LuL und SuS, um Rollenerwartungen zu durchdringen, die die Entwicklung hemmen.
Veranstalter
Name
SmV Schule mit Vision gUG
Anschrift
40223 Düsseldorf, Esmarchstr. 15
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Robert Gärtner
Telefon
021154234762
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
"Videokonferenz"
-
Veranstaltungstyp:
Online-Veranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Gesamtschule, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
-
Beginn:
24.05.2024 13:30 Uhr
-
Ende:
24.05.2024 15:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
14.04.2024
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Detailansicht
Interaktive Schulentwicklung - Ein neuer Ansatz
Schüler:innenpartizipation beschränkt sich in Schule häufig auf Scheinbeteiligung. Auch demokratische Schulentwicklung gibt Prozessen in Schulen bisweilen nur einen Anglanz von echter Beteiligung. Wie kann es einerseits gelingen Schüler:innen für die Weiterentwicklung ihrer eigenen Schule zu begeistern und andererseits Schule Lust auf mehr Partizipation ihrer Schüler:innen zu machen?
Ein Schlüsselfaktor für erfolgreiche Schulentwicklung sind Resonanzbeziehungen. Was ist das? Wie unterstützen sie? Und wie können Resonanzbeziehungen im Schulalltag und in der Schulentwicklung gestaltet werden?
Schlagworte:
Ort
"Videokonferenz"
Typ
Online-Veranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Gesamtschule, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich, Schulentwicklung, Schulleitungsfortbildung (weitere Träger), Schulkultur entwickeln, Demokratie gestalten
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten, Kunst, Selbständige Schule, Fortbildungsplanung, Beziehungs- und Kommunikationskompetenz, Demokratiekompetenz, Konfliktkompetenz
Termin
Beginn
24.05.2024 13:30 Uhr
Ende
24.05.2024 15:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
14.04.2024
Veranstaltung
Nummer
10-200
Moderation
Robert Gärtner
Voraussetzungen
Die Veranstaltung findet nur ab einer Mindestanzahl von 5 teilnehmenden Schulen statt.
Zielgruppe
erweiterter Schulleitungskreis, Fortbildungsbeauftragte, Steuergruppen
Hinweise
SmV Schule mit Vision gUG ist eine gemeinnützige Organisation und verfolgt mit dieser Veranstaltung den Zweck personale Kompetenzen von Lehrer:innen zu stärken sowie die Adaption institutioneller Rahmenbedingungen von Schule zu unterstützen im Sinne der Förderung der Jugendhilfe sowie der Erziehung und Bildung.
Preis
Gesamtpreis
10,00 €
Preishinweise
Kosten je TN
Anmeldung
Link
Eine Onlineanmeldung ist nicht vorgesehen. Bitte nutzen Sie das Kontaktformular.
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Veranstaltung:
Interaktive Schulentwicklung - Ein neuer Ansatz
-
Veranstalter:
SmV Schule mit Vision gUG
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=352FB8FEE21C30CBEAFF4C8FC6E8A69A?aid=20004343&sid=10-200
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Veranstalter:
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HBK Essen
Die Hochschule der bildenden Künste (HBK) Essen / University of Fine Arts Essen ist eine staatlich anerkannte, private Kunsthochschule mit Standorten in Essen und Wuppertal. Die junge Hochschule bietet seit 2013 die drei künstlerischen Studiengänge Malerei/Grafik, Fotografie/Medienkunst und Bildhauerei mit dem Abschluss Bachelor of Fine Arts und seit 2019 die drei Designstudiengänge Game Art and Design, Digital Media Design und Digitales Produktdesign mit dem Abschluss Bachelor of Arts an. Im Fokus der Lehre steht die Verknüpfung zeitgenössischer, bildender Kunst mit anwendungsorientierter, innovativer Gestaltung für digitale Medien.
Veranstalter
Name
HBK Essen
Anschrift
45257 Essen, Prinz Friedrich Strasse 28a
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Mareike Lendzian
Telefon
020195989800
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Essen
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Darstellen und Gestalten, Gestaltung, Kunst
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
03.06.2024
-
Ende:
23.01.2025
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JEFF WALL I Kunstwissenschaftliches Seminar
Als prominentestes Mitglied der sogenannten Vancouver School gilt der Kanadier Jeffrey „Jeff“ Wall (*1946) als prägende Figur in der zeitgenössischen Fotografie. Seine konzeptuelle und von Theorie und Kunstgeschichte durchdrungene Arbeitsweise erfährt seit den späten 1980er-Jahren international Anerkennung. Neben häufigen Bezugnahmen und Referenzen auf die ihn inspirierende Kunst- und Ideengeschichte zeichnen sich Walls fotografische Arbeiten durch eine stringente gestalterische Linie „kinematographischer“ Bildsprache aus, die sich durch seine fotografische Praxis bis hin zur Ausstellungsweise seiner Arbeiten verfolgen lässt. Im angebotenen Seminar soll anhand einiger maßgebender Werke Walls ein Einblick in seine Gestaltungsstrategien gegeben und diese vor dem Hintergrund seines umfassenden künstlerischen Bezugsrahmens eingeordnet werden.
Ort
Essen
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Darstellen und Gestalten, Gestaltung, Kunst
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten, Kunst
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
30
Moderation
Alexander Averhage
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer*innen Sek II, Gym., Gesamtschule, Berufskolleg, Waldorfschule, Weiterbildungskolleg
Hinweise
Die Veranstaltungen am 05.09.2024 & 23.01.2025 finden am Campus Essen der HBK Essen statt. Die Veranstaltungen am 03.06.2024 & 14.11.2024 finden am Campus Wuppertal der HBK Essen statt. Anmeldeschluss ist jeweils 2 Tage vor Seminarbeginn.
Preis
Gesamtpreis
95,00 €
Preishinweise
Anmeldung
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-
Veranstaltung:
JEFF WALL I Kunstwissenschaftliches Seminar
-
Veranstalter:
HBK Essen
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=352FB8FEE21C30CBEAFF4C8FC6E8A69A?aid=20004074&sid=30
-
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Einfach Singen - moderne und kompetenzorientierte Liedvermittlung in der Grundschule
Veranstaltung merken-
Veranstalter:
Zentrum für HochschulBildung / TU Dortmund
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Zentrum für HochschulBildung / TU Dortmund
Zielsetzung unserer Seminare ist es, auf hohem Niveau über die Erweiterung von Lehrerkompetenz eine Weiterentwicklung des Unterrichts zu ermöglichen.
Veranstalter
Name
Zentrum für HochschulBildung / TU Dortmund
Anschrift
44139 Dortmund, Hohe Str. 141
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Dr. Jörg Teichert
Telefon
0231/755-6639
Mobiltelefon
Fax
0231/755-6619
-
Veranstaltungsort:
wird noch bekannt gegeben
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
Grundschule
-
Beginn:
06.06.2024
-
Ende:
06.06.2024
-
Anmeldeschluss:
09.05.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
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Einfach Singen - moderne und kompetenzorientierte Liedvermittlung in der Grundschule
Ausgehend von den Hörgewohnheiten der Kinder lernen die Teilnehmenden vielfältige Methoden der Liedvermittlung kennen, die einfach und gleichzeitig kompetenzorientiert sind. Dabei werden motivierende Lieder, die am Schuljahresverlauf orientiert sind, eingeübt und die Umsetzung im eigenen Unterricht und Schulleben geplant. Durch das gemeinsame Erproben der Vermittlungsmethoden bekommen die Teilnehmenden praktische Ideen an die Hand, die sie danach auf ihre Lerngruppe übertragen können. Dabei ist die Auswahl der Beispiele besonders für den Bereich Grundschule sowie für die Primarstufe der Förderschule (LE/ESE) geeignet.
Die Inhalte richten sich vor allem an Musik-fachfremde Lehrkräfte, die nach neuen Ideen und Hilfestellungen suchen, um Lieder erfolgreich mit Lerngruppen einzustudieren. Für die Teilnahme an der Fortbildung sind daher keine musikalischen Vorkenntnisse erforderlich.
Kooperations-
partner
Ort
wird noch bekannt gegeben
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
Grundschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich
Rubrik/en
Musik in der Grundschule
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
09.05.2024
Veranstaltung
Nummer
LeFo 2024-10
Moderation
Magdalena Neuendorf
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrkräfte der Grund- und Förderschule/ schule für Gemeinsames Lernen, Klasse 1-4
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
45,00 €
Preishinweise
(inkl. Seminarunterlagen)
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Einfach Singen - moderne und kompetenzorientierte Liedvermittlung in der Grundschule
-
Veranstalter:
Zentrum für HochschulBildung / TU Dortmund
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=352FB8FEE21C30CBEAFF4C8FC6E8A69A?aid=20001870&sid=LeFo+2024-10
-
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-
Veranstalter:
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
HBK Essen
Die Hochschule der bildenden Künste (HBK) Essen / University of Fine Arts Essen ist eine staatlich anerkannte, private Kunsthochschule mit Standorten in Essen und Wuppertal. Die junge Hochschule bietet seit 2013 die drei künstlerischen Studiengänge Malerei/Grafik, Fotografie/Medienkunst und Bildhauerei mit dem Abschluss Bachelor of Fine Arts und seit 2019 die drei Designstudiengänge Game Art and Design, Digital Media Design und Digitales Produktdesign mit dem Abschluss Bachelor of Arts an. Im Fokus der Lehre steht die Verknüpfung zeitgenössischer, bildender Kunst mit anwendungsorientierter, innovativer Gestaltung für digitale Medien.
Veranstalter
Name
HBK Essen
Anschrift
45257 Essen, Prinz Friedrich Strasse 28a
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Frau Mareike Lendzian
Telefon
020195989800
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Essen
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Darstellen und Gestalten, Gestaltung, Kunst
-
Schulform/en:
Abendgymnasium, Berufskolleg, Berufsschule, Gesamtschule, Gymnasium, Waldorfschule
-
Beginn:
06.06.2024
-
Ende:
06.02.2025
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JOHN HEARTFIELD I Kunstwissenschaftliches Seminar
John Heartfield: Künstlerische Verfahren und Strategien in seinen Werken
Das Seminar soll am Beispiel von Heartfields Gesamtwerk sowohl das Verhältnis von Kunst und Gesellschaft allgemein, insbesondere aber auch das Themenfeld politischer Kunst aufarbeiten. Heartfields Fotomontagen als Kunstwerke werden dabei insbesondere im Kontrast zu (anderen) Formen politischen Aktivismus rezipiert.
Ort
Essen
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Darstellen und Gestalten, Gestaltung, Kunst
Schulform/en
Abendgymnasium, Berufskolleg, Berufsschule, Gesamtschule, Gymnasium, Waldorfschule
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten, Kunst
Termin
DatumUhrzeit
Anmeldeschluss
Datum
Veranstaltung
Nummer
23
Moderation
Alexander Averhage
Voraussetzungen
Zielgruppe
Lehrer*innen Sek II, Gym., Gesamtschule, Berufskolleg, Waldorfschule, Weiterbildungskolleg
Hinweise
Die Veranstaltungen am 06.06.2024 & 21.10.2024 finden am Campus Essen der HBK Essen statt. Die Veranstaltungen am 29.08.2024 & 09.01.2025 finden am Campus Wuppertal der HBK Essen statt. Anmeldeschluss ist jeweils 2 Tage vor Seminarbeginn.
Preis
Gesamtpreis
95,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
JOHN HEARTFIELD I Kunstwissenschaftliches Seminar
-
Veranstalter:
HBK Essen
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=352FB8FEE21C30CBEAFF4C8FC6E8A69A?aid=20004074&sid=23
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-
Veranstalter:
Kölner Institut für Kulturarbeit und Weiterbildung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Kölner Institut für Kulturarbeit und Weiterbildung
Das Kölner Institut für Kulturarbeit und Weiterbildung wurde 1994 gegründet und ist eine staatlich anerkannte und geförderte Einrichtung der Weiterbildung nach dem WbG NRW. Rechtsträger ist KUMBIG e.V. - das Kulturgetriebe.
Das Kölner Institut für Kulturarbeit und Weiterbildung fördert mit seinen Angeboten das berufliche und individuelle Fortkommen vornehmlich in den Sparten Kultur, Kulturmanagement Kunstpädagogik. Im Zentrum stehen neben der Vermittlung von fundiertem fachlichen Wissen der Praxisbezug und die konkrete berufliche Umsetzbarkeit. Alle Weiterbildungsveranstaltungen zielen auf die Handlungskompetenz des Einzelnen in seinem gesellschaftlichem, beruflichem, sozialem und privaten Kontext. Eine angenehme, persönliche und intensive Lern- und Arbeitsatmosphäre zeichen die Angebote aus, in der unsere Teilnehmer:innen Räume zum Gestalten, zur Entfaltung, zum Entdecken neuer Möglichkeiten und Chancen zur beruflichen Qualifizierung finden. Die Arbeit findet in Kleingruppen und mit hochwertigen Arbeitsmaterialien statt.
Veranstalter
Name
Kölner Institut für Kulturarbeit und Weiterbildung
Anschrift
50668 Köln, Hamburger Straße 17
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Herr Jan Hochkamer
Telefon
0221 / 139 05 51
Mobiltelefon
Fax
-
Veranstaltungsort:
Köln
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
Gestaltung, Kunst
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
07.06.2024 18:30 Uhr
-
Ende:
31.12.2025 17:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
31.05.2024
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Kunstpädagogik - mit Zertifikat
Die Weiterbildung dient der Qualifizierung zum kunstpädagogischen Arbeiten. Im Zentrum der Ausbildung steht für die Teilnehmenden, wie sie ihre künstlerischen Fertigkeiten im pädagogisches Arbeiten umsetzen können. Hierbei ist die eigene praktische Erfahrung elementar und wird mit der theoretischen Auseinandersetzung verknüpft.
Die Methoden folgen einem ganzheitlichen Bildungsansatz und vermitteln in kreativen Prozessen die Grundlagen visueller Darstellungsformen der bildenden Künste, kunstpädagogischen Grundlagen und ihrer Didaktik. Auf der Basis der eigene Praxis erproben die Teilnehmenden die Lern-und Lehrbarkeit von Kunst in eigenen didaktischen Konzepten und werden zur eigenständigen Projektarbeit qualifiziert.
In diesem Insitut gehen wir von einen subjektorientierten Lernansatz aus und stellen die Aneigunsaktivitäten des Individuums in den Vordergrund. So wird der Wissenserwerb als individiuelle Eigenleistung verstanden. Dies soll die Anschlussfähigkeit an lebensweltliche Hintergründe der Teilnehmenden ermöglichen. Dabei beschränken wir uns nicht rein auf organisierte Lernzusammenhänge sondern öffnen den Lernprozess auch jenseits pädagogischer Kontexte. Durch die Arbeit mit Kleingruppen in der 18-Monatigen Weiterbildung ermöglichen wir unseren Teilnehmenden Raum für ihre individuellen Bedürfnissen und laden zur Mitgestaltung ein.
Kooperations-
partner
Ort
Köln
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
Gestaltung, Kunst
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten, Kunst, Kunst in der Grundschule, Sicherheit im Kunstraum
Termin
Beginn
07.06.2024 18:30 Uhr
Ende
31.12.2025 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
31.05.2024
Veranstaltung
Nummer
308_B24
Moderation
Jan Hochkamer, Marie Herber
Voraussetzungen
Pädagogische Vorkenntnisse werden voraus gesetzt.
Zielgruppe
Die Weiterbildung richtet sich an Lehrer und Lehrerinnen, Erzieher und Erzieherinnen, Sozialpädagogen und Sozialpädagoginnen, Beschäftigte in schulischen & außerschulischen Bildungseinrichtungen, Kindergärten & Kitas sowie Offener Jugendarbeit.
Hinweise
Preis
Gesamtpreis
5,30 €
Preishinweise
✓ Dauer: 18 Monate (Start: Frühjar & Herbst) ✓ Ein Seminarwochenende p. Monat ✓ Struktur: 360 Unterrichtseinheiten (17 Wochenend-Seminare, + 5-tägiger Bildungsurlaub) ✓ Abschluss: umfangreiches Zertifikat Kunstpädagogik ✓ Weiterbildungsgebühren: 280 €/ Monat + 150 € Materialgebühr ✓ Kursgröße: 5-13 Teilnehmende
zus. Informationen
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
Kunstpädagogik - mit Zertifikat
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Veranstalter:
Kölner Institut für Kulturarbeit und Weiterbildung
-
Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=352FB8FEE21C30CBEAFF4C8FC6E8A69A?aid=20001938&sid=308_B24
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Veranstalter:
Tanzimpulse - Institut für Tanzpädagogik
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
Tanzimpulse - Institut für Tanzpädagogik
TANZIMPULSE bieten seit 1994 berufsbegleitende Qualifizierungen zur Tanzpädagogin/zum Tanzpädagogen an. In den dreistufigen Weiterbildungen wird methodisch-didaktisches Handwerkszeug vermittelt, um altersübergreifend Tanz zu unterrichten. Dabei wird neben der tanztechnischen Ausbildung in verschiedenen Tanzrichtungen großen Wert auf die Kreativität und Methodenvielfalt, den Bezug zur Praxis und auf die individuelle Förderung der TeilnehmerInnen gelegt.
In der EINJÄHRIGEN GRUNDSTUFENAUSBILDUNG liegt der Schwerpunkt auf der Vermittlung von Methodik/Didaktik. Bei der AUFBAUSTUFE werden die tänzerischen, pädagogischen und choreografischen Qualitäten der Teilnehmenden vertieft. Die TeilnehmerInnen erhalten bei beiden Stufen nach erfolgreichem Abschluss ein Zertifikat. Der Schwerpunkt der DIPLOMSTUFE liegt neben der weiteren pädagogischen und tanztechnischen Qualifikation in der tanzwissenschaftlichen Auseinandersetzung mit einem selbst gewählten Thema. Den Abschluss bildet neben der Diplomarbeit ein Kolloquium. Hiernach erhalten die Teilnehmer ein Zertifikat zum Diplomtanzpädagogen.
Die GRUNDSTUFE MIT SCHWERPUNKT KINDERTANZ richtet sich an MultiplikatorInnen die mit Kindern U3 bis 11 JAhren arbeiten. Inhalte: Förderung der motorischen Fähigkeiten,Begleitung der Sprachentwicklung,Tanz als soziales Lernfeld,ästhetisch-kreative Bildung. In der AUFBAUSTUFE MIT SCHWERPUNKT KINDERTANZ werden folgende Ziele verfolgt: Intensivierung der individuellen tänzerischen Schwerpunkte, Vertiefung von Tanztheorie und Anatomie, Erprobung als Choreograf/in, Tänzer/in und Projektleiter/in. Die Teilnahme an einem regelmäßigen Tanztraining am eigenen Wohnort ist Voraussetzung für die Aufnahme in die Aufbaustufe. Nach erfolgreichem Abschluss der Aufbaustufe wird ein Zertifikat erteilt, in dem Umfang und Inhalt der Ausbildung detailliert aufgeführt sind. Dieses Zertifikat berechtigt zur Teilnahme an der Aufbaustufe mit Diplom (TI). Der Quereinstieg in die Aufbaustufe ist möglich.
INKLUSION PLUS ist ein Zertifikatskurs, der in Kombination mit einer Ausbildungsreihe belegt werden kann. Auch geeignet für TanzpädagogInnen der vergangenen Ausbildungen, die durch eine Spezialisierung für die Arbeit mit Menschen, die körperlich eingeschränkt sind, wichtige
TANZIMPULSE führen außerdem Fortbildungen in Tanztechniken, Kindertanz, Entspannung, Tanz in Bezug zu anderen Bewegungstechniken (z.B. Qi Gong, Alexandertechnik), Workshops und Training für alle Tanzinteressierte durch. Bei 'DANCE AT SCHOOL' bieten TANZIMPULSE Schnuppertrainings, Workshops und Tanzprojekte in Schulen an. Weiterhin vermitteln TANZIMPULSE Tanz-Referenten und führen Inhouse-Fortbildungen durch.
Veranstalter
Name
Tanzimpulse - Institut für Tanzpädagogik
Anschrift
51069 Köln, Folwiese 20
Kooperationspartner
Empfohlen von
Ansprechpartner/in
Name
Bettina Bierdümpel
Telefon
0221/683691
Mobiltelefon
Fax
0221/6897797
-
Veranstaltungsort:
Bergisch Gladbach
-
Veranstaltungstyp:
Präsenzveranstaltung
-
Fächer:
fächerübergreifend
-
Schulform/en:
schulformübergreifend
-
Beginn:
08.06.2024 10:00 Uhr
-
Ende:
08.06.2024 16:00 Uhr
-
Anmeldeschluss:
08.06.2024
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
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24 WS 11 – URBAN CONTEMPORARY FUSION (Workshop)
Wir kombinieren Elemente des Urbanen Tanzes mit denen des zeitgenössischen. Angefangen bei den Basics, experimentieren wir mit den verschiedenen Elementen der Tanzstile und erlernen Choreografien. Hierbei entsteht ein Mix aus kraftvollen, groovigen Bewegungen und weichen, fließenden Elementen. Musikalisch ist von zart, groovig bis auspowernd alles dabei.
Kursdaten:
Datum: 08.06.2024 / 10:00 - 16:00 Uhr
Veranstaltungsort: VHS Berg.Gladbach Haus Buchmühle, Buchmühlenstr.12, 51465 Berg.Gladbach
Referent(in): Ronja Frizen
Kosten: 80,00 € / 70,00 € ermäßigt für Teilnehmende aktueller Ausbildungen
Weitere Infos zu Inhalten & Termine finden Sie unter : www.tanzimpulse-koeln.de
oder kontaktieren Sie uns gerne per Mail : info@tanzimpulse-koeln.de
Kooperations-
partner
Ort
Bergisch Gladbach
Typ
Präsenzveranstaltung
Fächer & Schulform/en
Fächer
fächerübergreifend
Schulform/en
schulformübergreifend
Kategorien & Rubriken
Kategorie
Künstlerischer Lernbereich
Rubrik/en
Darstellen und Gestalten, Kunst, Kunst in der Grundschule, Musik in der Grundschule
Termin
Beginn
08.06.2024 10:00 Uhr
Ende
08.06.2024 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Datum
08.06.2024
Veranstaltung
Nummer
24 WS 11
Moderation
Voraussetzungen
Eigene Tanzbegeisterung
Zielgruppe
Lehrer/-innen aus Grund- und Förderschulen; Sozialpädagogen/-innen; Erzieher/-innen, Therapeuten/-innen
Hinweise
VHS Berg.Gladbach Haus Buchmühle, Buchmühlenstr.12, 51465 Berg.Gladbach
Preis
Gesamtpreis
80,00 €
Preishinweise
Anmeldung
Suche.Lehrerfortbildung.NRW
QR-Code
-
Veranstaltung:
24 WS 11 – URBAN CONTEMPORARY FUSION (Workshop)
-
Veranstalter:
Tanzimpulse - Institut für Tanzpädagogik
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Link:
https://suche.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/search/detailedSearch;jsessionid=352FB8FEE21C30CBEAFF4C8FC6E8A69A?aid=20002127&sid=24+WS+11
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